Dicas de como

estimular a fala e a
linguagem do seu filho

Desenvolvimento normal da linguagem:

RN e 1 ms:
* Apresenta choro como reao biolgica dor e fome.
* As vocalizaes so espordicas, reflexas.
* Acalma-se com a voz da me.
2 e 3 meses:
* AS vocalizaes apresentam variao quanto altura e durao.
* Reage fala humana: sorri, olha, vocaliza.
* Apresenta ateno ao som, procura fonte sonora.
4 e 5 meses:
* Surgem os jogos vocais ou auto-balbucio: o beb parece brincar
com os sons que emite, os mesmos ainda no esto voltados para a
comunicao.
* Olha quando chamado.
6 e 7 meses:
*Participa com mais frequncia e ativamente da interao com seus
cuidadores atravs do riso, expresso facial, movimentao
corporal, vocalizaes.
* O balbucio diferenciado: repetio contnua de diferentes
slabas (/padada/,dadapama/).
8 e 9 meses:
* Repete os sons emitidos pelos outros.
* Atende a imperativos rotineiros acompanhados de gestos
(joga beijo, d tchau, no!).
10 e 11 meses:
* Pode repetir palavras ditas pelos outros, todavia, a
repetio no tem o mesmo padro fonolgico.

01

02

1 ano
Reconhece seu nome.
Entende o no pela entonao.
Diz uma ou vrias palavras.
1 ano e 3 meses
Aponta para a roupa, pessoas, brinquedos e animais nomeados.
Seu vocabulrio varia entre 4 e 6 palavras.
1 ano e 6 meses
Comea a utilizar enunciados de 2 palavras.
Tem aproximadamente 20 palavras no seu vocabulrio.
Brinca de perguntas e respostas com os adultos.
1 ano e 9 meses
Tenta explicar experincias.
Entende alguns pronomes pessoais.
Usa eu e meu.
2 anos
Tem entre 200 e 300 palavras no vocabulrio.
Nomeia muitos objetos cotidianos.
Utiliza algumas preposies (dentro, sobre) e pronomes (meu, seu),
mas nem sempre de forma correta.
3 anos
Tem entre 900 e 1.000 palavras no seu vocabulrio.
Cria enunciados de 3 ou 4 palavras.
Obedece a vrias ordens seguidas.
Fala sobre o presente.
4 anos
A lateralidade est sendo definida.
Aprimora-se a memria, que a ajuda a explicar o passado e a
lembrar histrias curtas.
A linguagem comea a ser um instrumento real de explorao,
e comea a fazer muitas perguntas.

03

5 anos
Entende bem palavras, conceitos temporais (ontem-hojeamanh).
Tem um vocabulrio de 2.100 a 2.200 palavras.
6 anos
Utiliza frases complexas.
H um aumento considervel do vocabulrio.
Adquire tambm palavras de muitos significados.

04

Dicas de como estimular a fala

e a linguagem do seu filho de:
0 a 12 meses
Reagindo aos sons que ele faz.
Falando com ele enquanto voc estiver cuidando dele.
Mantendo sua linguagem simples e concreta.
Recitando versinhos e cantando.

05

12 a 18 meses
Usando frases curtas.
Reforando as palavras novas ditas por ele.
Conversando sobre o que vocs esto fazendo quando
estiverem juntos.

18 a 24 meses
Falando de modo, simples e claro.
Olhando-o nos olhos quando estiver falando com ele.
Descrevendo o que ele est fazendo, sentindo e ouvindo.
Elogiando a comunicao do seu filho.

06

2 anos
Descrevendo as atividades que esto fazendo, acrescentando
novas palavras.
Utilizando palavras novas em vrias situaes
(ampliao de vocabulrio).
Proporcionando novas experincias: teatrinho, cinema, circo...
e comentando sobre elas.

3 anos
Lendo para ele histrias.
Prestando muita ateno quando ele fala, lembrando que se ele
repetir palavras e sons normal.
Fazendo jogos com rimas.

07

4 anos
Ajudando-o a classificar objetos e coisas, explicando qual a
razo de pertencerem a uma determinada categoria.
Conversando com ele sobre coisas que ele pode realizar.
Lendo histrias cada vez maiores.
Permitindo que crie e conte histrias.

08

5 anos
Incentivando-o a usar sua linguagem para expressar seus
sentimentos, idias, sonhos, desejos e medos.
Proporcionando oportunidades de aprender canes, rimas ou
versos de memria.
Lendo contos, histrias compridas.
Escutando e prestando ateno quando ele fala, levando em
conta que a criana entende mais do que capaz de verbalizar.

09

6 anos
Reservando um tempo de seu dia para conversar com ele.
Lendo histrias para ele e pedindo que ele reconte.
Dando terefas em que seja necessrio seguir algumas instrues.
Assistindo com ele programas de televiso e vdeos, pedindo
que conte sobre o que viu e o que mais gostou.

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Referncias Bibliogrficas:
AND. Associao Nacional de Dislexia. Disponvel em <http://andislexia.org.br/fala_e_linguagem.html>
Acesso em: nov.2010.
Puyuelo, M.; Rondal, J.A.Manual de desenvolvimento e alteraes da linguagem na criana e no adulto.Porto Alegre:
Artmed,2007.
Zorzi, J.L.; Hage, S.R. de V. PROC: Protocolo de Observao Comportamental. So Jos dos Campos: Pulso, 2004

Programa Primeira Infncia Melhor - PIM

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Publicao do Programa:
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Coordenadora do Programa Primeira Infncia Melhor: Lise Gomes Serpa
Reviso Tcnica: Andrea Leusin de Carvalho,
Sandra Silveira N. da Silva e Vera Suzana Athayde Paz
Ilustraes: Mrcio da Silva Morais e Rachel Silvestri Morais