RESUMEN DE NORMAS APA

Lenguaje y estilo

Formal, redaccin en tercera persona o, mejor an, en infinitivo prefiriendo los

autores consideran o se considera. En trabajos de corte cualitativo es comn la
redaccin en primera persona.

Evitar usar abreviaturas. Slo se usan en las listas de referencia, notas al pie de
pgina, aclaratorias entre parntesis, cuadros y grficos. (Vol., ed., pp.).

Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las
siglas entre parntesis, en

mayscula y sin puntuacin (UNA, ONU, UPEL,

PNL).

La construccin de prrafos, puntuacin, uso de letras maysculas y minsculas

deben ajustarse a las normas gramaticales.

La construccin de prrafos debe ajustarse a un mnimo de cinco (5) lneas y

mximo de 12 lneas.

Mrgenes

Para los lados superior, inferior y derecho: 3 centmetros y para el lado izquierdo:
4 cm

En la pgina de inicio de cada captulo, el margen superior ser de 5 cm.

La sangra al inicio de cada prrafo ser de cinco (5) espacios en el margen

izquierdo (utilice la funcin de tabulador).

La lista de referencias se trascribir con sangra francesa de tres (3) espacios

hacia la derecha.

Paginacin

Todas las pginas se enumerarn en la parte inferior centradas (inicio de captulo,

cuadros, grficos, anexos y la lista de referencias).

Las pginas preliminares se enumerarn con nmeros romanos en minscula en

orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no se
enumera. A partir de la introduccin, llevan nmeros arbigos, incluso los anexos.

Trascripcin e impresin

Papel bond base 20, tamao carta, color blanco. Letra preferiblemente Arial o
Times New

Roman No. 12.

El resumen, la dedicatoria, agradecimiento, introduccin, inicio de captulo, ndice

general, lista de

cuadros y/o grficos, lista de referencia y los anexos deben

comenzar en pgina nueva.

Usar espacio sencillo para citas textuales de ms de 40 palabras, resumen, lista

de referencias y nota de pie de pgina.

Cuando se enumeran varios elementos en un prrafo: Con letras entre parntesis

(a), (b). En prrafos separados: 1. [nmero y punto], con sangra de 5 espacios la
primera lnea.

Interlineado

El texto se escribir a espacio y medio, as como entre cada autor en la lista de

referencias.

No se dejar espacio adicional entre los prrafos del texto.

El espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos, antes y despus

de los subttulos, de los cuadros y grficos.

Los ttulos y subttulos de ms de dos (2) lneas se escribirn a espacio sencillo.

El ttulo de los captulos se escribir en letras maysculas, mientras que los

subttulos slo deben llevarla como inicial. En ambos casos debe utilizarse
negrillas.

Presentacin de cuadros y tablas

Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del captulo o en anexos. Los
de pequea dimensin se ubicarn entre prrafos y los de mayor dimensin en
pginas separadas inmediatamente despus de haberse mencionado.

Se enumeran en forma consecutiva, con nmeros arbigos. Ejemplo Cuadro 3 o

Tabla 4, se puede remitir a stos utilizando parntesis (ver Cuadro 3).

En la parte inferior se debe escribir la palabra (Nota.) en itlica seguida de un

punto para indicar la fuente donde se obtuvo la informacin. Ejemplo .Nota. Datos
tomados de Gonzlez (1999).

En la presentacin de los cuadros se restringir, en la mayora de los casos, el

uso de lneas verticales en la diagramacin, para esto se utilizar el autoformato
de tabla Bsico 1

Presentacin de grficos y figuras

Se enumeran en forma consecutiva, La identificacin de los cuadros (Cuadro y

nmero) se coloca en la parte superior, al margen izquierdo, en letras negritas
normal. Despus se escribe el ttulo en letras itlicas o cursivas iniciando todas las
lneas al margen izquierdo. Si el ttulo tiene ms de dos (2) lneas debe ir a un (1)
espacio. Si continua en la otra pgina, no se repite el nombre, slo se coloca
Cuadro ejemplo Figura 3 o Grfico 4, se puede remitir a estos utilizando
parntesis (ver Grfico 3).

La identificacin de los grficos (ttulo y nmero) se coloca en la parte inferior, al

margen izquierdo. El nmero del grfico se escribe en letras itlicas o cursivas.
Despus en letra negrita normal se coloca el ttulo, luego separado por un punto
se escribe la referencia, de donde se obtuvo la informacin todo a espacio
sencillo.

Tambin se debe utilizar la leyenda para explicar las siglas, abreviaturas, smbolos
o cualquier otra aclaratoria que permita su interpretacin.

Se ordenan despus del ndice general como lista de cuadros o de grficos (por
orden alfabtico).

Citas y Referencias

La utilizacin de citas textuales, as como su extensin deben estar plenamente

justificadas.

Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (entre comillas

y el nmero de pgina puede ir al final de la cita o al inicio; depende de la
redaccin del encabezado).

Citas con ms de 40 palabras van en bloque, sin sangra en la primera lnea, a

espacio sencillo y no lleva comillas). El bloque de cita lleva sangra de cinco (5
espacios) por ambos lados. Deber separarse de los prrafos anterior y posterior
por dos (2) espacios.

Cuando en la cita se omite algunas palabras se indica con una elipse: (...).Las
ideas del autor del estudio para clarificar la cita textual se escriben entre corchetes
[]

Todas las citas realizadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias.

Cuidar la ortografa en los nombres de los autores y constatar bien el ao.

Citas de tres (3) o ms autores, la primera vez se deben nombrar todos. Luego se
escribe slo el apellido de quien aparezca de primero en el orden de autora,
seguido de cualquiera de estas expresiones: et als, y cols o y otros; y luego
se coloca el ao de la publicacin.

Las ideas aportadas por mltiples autores se ordenan por orden alfabtico
separadas de punto y coma (Becerra, 1986; Blanco, 1990; Romero, 1992; Valdez,
2000).

Ideas de un autor expresadas en otra obra (Watson, citado en Lazarus, 1982). O

si se prefiere Watson (c. p. en Lazarus, 1982). En la lista de referencias se cita a
Lazaurus.

Pie de pgina se restringirn al mnimo.

La lista de referencias se organiza en orden alfabtico, el apellido y la inicial del

nombre. Slo en mayscula la primera letra.

Si un autor tiene varias publicaciones, se ordena primero la ms antigua. Si tiene

varias en un mismo ao, se escribe una letra minscula despus del ao (1990a,
1990b).

Si el apellido del autor es compuesto, se ordena segn el prefijo (De La Torre, Del
Moral).

Si el autor es una razn social se ordena de acuerdo a la primera palabra

significativa. Ejemplo The British Psychological Society (se ordena por la B).

Las obras de dos (2) autores se escriben en espaol unidos por una y. En ingls
por un &. Ejemplo (Arias y Soto) (Glesne & Peshkin).

Al final de una cita, el punto va despus del parntesis. Ejemplo (Pea, 2000, p.
50).

Citas con menos de 40 palabras: El trmino paradigma lo definen diversos autores

de la siguiente manera es una red de creencias tericas y metodolgicas
entrelazadas que permiten la seleccin, evaluacin y crtica de temas, problemas

y mtodos (Rivas, 1995, p. 209). O tambin: diversos autores entre ellos Rivas
(1995) definen el paradigma de la siguiente manera: problemas y mtodos (p.
209).

Citas con ms de 40 palabras. Martnez (1993) encontr lo siguiente:

La ciencia resulta incapaz de entenderse a s misma en forma completa, aunque

puede ayudar en la comprensin de ese proceso. Su mismo mtodo se lo impide.
Ello exige el recurso a la etaciencia. Pero la metaciencia no es ciencia como la
metafsica (p. 15).

Tipos de referencias impresas. Ejemplos

Libros
Guzmn, M. (1993). Tendencias innovadoras en educacin matemtica. Organizacin de
Estados Iberoamericana de Educacin, la Ciencia y la Cultura. Colombia: Editorial
Popular.
Artculos en publicaciones peridicas
Martnez, M. (1995). La educacin moral: una necesidad en las sociedades plurales y
democrticas. Revista Iberoamericana de Educacin. Vol 10. No.1, Colombia.
Ponencia y presentaciones de eventos
Klisberg, B. (1997, julio). Los programas sociales, paliativos o solucin? Los caminos para
superarla. Ponencia presentada en las I Jornadas Programticas de Accin Social.
Caracas. Extrado el 7 de febrero desde http://www.ad.org.ve/programa.
Trabajos de grado, ascenso y similares
Briceo de Snchez, I. (1996). El clima organizacional y su relacin con la satisfaccin
laboral de los docentes de la I etapa de Educacin Bsica. Trabajo de grado de maestra
no publicado. Universidad Pedaggica Experimental Libertador. Caracas.
Documentos y reportes tcnicos
Ministerio de Hacienda, Oficina de Programacin y Anlisis Macroeconmico. (1997).
Desempeo de la economa venezolana en 1996.Caracas.

Referencias de fuentes electrnicas en lnea

Guzmn, M. (1993). Tendencias innovadoras en educacin matemtica. Organizacin de
Estados Iberoamericana de Educacin, la Ciencia y la Cultura. Editorial Popular. Extrado
25 de noviembre de 2001 desde http://www.oei.co/oeivirt/edumat.html docentes de la I
etapa de Educacin Bsica. Trabajo de grado de maestra no publicado, Universidad
Pedaggica Experimental Libertador. Caracas. Extrado el 8 de octubre de 1998 desde
http://150.187.145.11/
Documentos y reportes tcnicos
Ministerio de Hacienda, Oficina de Programacin y Anlisis Macroeconmico.
(1997).Desempeo de la economa venezolana en 1996. Extrado el 15 de septiembre de
2001 desde http://www.analtica.com/bit.html
Documento en lnea independiente, sin autor ni fecha de publicacin
GVUs 8th WWW user survey. (n.d). Extrado el 13 de septiembre de 2001 desde
http://www.gvu.gatech.edu/user-surveys-1997-10/
Comunicaciones por email
Dodwell, C. (31 de agosto, 2001). Comentario de la respuesta de Smith. [Mensaje 16].
Mensaje enviado a http://www.wpunj.edu/studentarchive/msg0088.html
Sitios web
(http://www.kidsych.org)

Estructura organizativa de los trabajos de grado

Portada
Parte superior. Nombre de la Universidad y/o Facultad). (Centrado).
Parte central: ttulo en letra mayscula, a espacio sencillo y en forma de pirmide
invertida). Seguido de Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al grado
de Maestro en ...
Parte media baja: nombre del autor, comenzando por los apellidos, s. Seguido del
nombre del Director de contenido y del asesor metodolgico.
Parte inferior: ciudad, mes y ao. (Centrado).
Preliminares
Pgina del ttulo
Pgina de aceptacin o veredicto.
Dedicatoria (opcional) y agradecimiento (operativo).
Cada una debe realizarse en una sola pgina.
ndice general
Lista de cuadros
Lista de grficos
Resumen

Resumen

Debe contemplar los siguientes aspectos:

Breve descripcin del objeto de estudio, objetivos o propsitos de la investigacin.

Breve resea de las teoras que sustentan la investigacin.

Aspectos metodolgicos (tipo de investigacin, procedimiento utilizado, tcnicas e

instrumentos) y resultados generales.

Palabras claves o descriptores (mximo tres).

Debe ser presentado en una sola pgina

NDICE GENERAL
pp.
NDICE

iii

VEREDICTO

Iv

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

vi

LISTA DE CUADROS

vii

RESUMEN

viii

INTRODUCCIN

CAPTULO 1
1.1
1.2
1.3

CAPITULO II

REFERENCIAS

45

ANEXOS
A. Instrumentos aplicados a participantes de la maestra

60

B. Clculo de la Confiabilidad del Instrumento X

63

___________________
LISTA DE CUADROS
pp.
CUADRO
1 Demanda de estudios de postgrado por reas del conocimiento. Ao 1995

57

2 Poblacin y muestra

76

3 Estratificacin de la poblacin y muestra de los participantes

77

Aspectos generales para considerar

No se permite dejar lneas viudas y hurfanas, ni usar vietas y smbolos en el

texto.

Los ttulos y subttulos no llevan punto al final. Los ttulos no se enumeran, salvo
excepciones en los resultados cuando su presentacin tiene cierta complejidad.

Hacer uso de la sinonimia para evitar repeticin de palabras dentro de un prrafo

y en los enlaces (conectivos) entre prrafos.

Uso de maysculas y minsculas (meses, das de la semana).

Evitar uso y abuso del que.

Inadecuado uso de los signos de puntuacin

Uso y abuso de citas textuales. Utilizar el parafraseo para evitar el uso excesivo
de citas textuales.

Los anexos deben ser presentados despus de la lista de referencia y numerados

con letras maysculas