ESCUELA POLITECNICA DEL EJRCITO

VICERRECTORADO ACADEMICO
ESCUELA DE CIENCIAS TECNOLGICAS HROES DEL CENEPA

PLANIFICACIN SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA: CC. TT. HEROES DEL CENEPA
CARRERA: ING. COMERCIO EXTERIOR
ASIGNATURA: ALGEBRA
CARGA HORARIA:
PROFESOR: ARQ. ALBA N. VILLENA M

AREA:
NIVEL: I
PERIODO: OCT 07 FEB 08
No. CREDITOS:

2. CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA
El aprendizaje de la materia de lgebra bsica en la carrera de Comercio Exterior es
fundamental puesto que estos conocimientos sern aplicados en semestres posteriores, y
concluida la carrera en los diferentes procedimientos aduaneros de importacin y de
exportacin.
3. OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA
Identificar y desarrollar problemas fundamentales de lgebra Bsica con la resolucin,
razonamiento y planteamiento de diferentes casos y ejercicios, para afianzar los
conocimientos de tal manera que el estudiante no tenga inconveniente alguno con las
materias subsiguientes.
4. TITULO DE LAS UNIDADES DIDCTICAS
Unidad Didctica No. 1: Revisin de Aritmtica y conceptos fundamentales de lgebra.
Unidad Didctica No. 2: Descomposicin factorial, Ecuaciones y Sistemas de
ecuaciones.

Unidad Didctica No. 3: Desigualdades e inecuaciones, Funciones lineales, cuadrticas,

exponenciales y Logartmicas.

5. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin de los aprendizajes del estudiante ser cuantitativa
Los parmetros de acreditacin son:
Lecciones escritas a tomarse despus de ser revisados cada uno de los temas
Tareas para la casa de todos los temas y subtemas tratados.
Prueba escrita al finalizar el parcial, de toda la materia revisada.
Exposicin de temas y resolucin de ejercicios por parte del estudiante.
Actuacin en clases

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6. BIBLIOGRAFA
1.- Swokowski . Cole lgebra y Trigonometra con geometra Analtica Dcima
edicin. Thomson Learning internacional Thomson Editores, S.A.
2.- Leithold Louis,lgebra , Editorial Mexicana # de registro 723. Publicada con
autorizacin de Louis Leithold ISBN 0- 201-170513.-MATEMATICAS 1 Aritmtica y lgebra de Martnez Miguel Angel. McGraw- Hill
Mxico, 1997.
4.- K Rees Paul Sparks Fred W Sparks Reesanuel Charles, Algebra,Dcima edicin
ISBN 968-422-939-9 Mxico, D.F.
5.- . Zill Dennis G. Y Dewar Jacqueline M lgebra y Trigonometra. Segunda edicin.
Editorial Mc Graw- Hill, Mxico, 1995.
6.- Garca Ardura M., Ejercicios y problemas de ALGEBRA, Decimosptima
edicin
I.S.B.N. 84.-7.155.-059.-8.
7.- PRECLCULO Funciones y Grficas de Barnett Raymond A., Ziegler Michael
R., Byleen Karl E.. In preso en Mxico en 1999, Editorial Ultra, S.A. de C.V.
I.S.B.N. 0-07-006341-9.
8.- MATEMTICAS PARA ADMINISTRACIN Y ECONOMA Dcima edicin.
Ernest F, Jr. Richard S Paul.

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PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA No. 1

1. TITULO DE LA UNIDAD:
Revisin de Aritmtica y conceptos fundamentales de lgebra

2. OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Identificar las propiedades y leyes que rigen a los nmeros reales, exponentes y radicales y
nmeros complejos mediante el desarrollo conceptual y la aplicacin de las mismas en la
resolucin de problemas planteados.

3. CONTENIDOS:
1.- REVISION DE ARITMETICA.
1.1 Nmeros reales, clasificacin y propiedades.
2.- NUMEROS RACIONALES.
2.1 Revisin de operaciones con nmeros racionales de suma, resta, multiplicacin y
divisin.
3.- NUMEROS COMPLEJOS.
Revisin de operaciones con nmeros complejos de suma, resta, multiplicacin y divisin.
4.- EXPONENTES.
3.1 Conceptos, signos, leyes y resolucin de ejercicios de simplificacin, reduccin, suma,
resta, multiplicacin, divisin y potenciacin de exponentes
5.- RADICALES
4.1 Conceptos, signos, leyes y resolucin de ejercicios de simplificacin, reduccin, suma,
resta, multiplicacin, divisin y potenciacin de radicales
6- CONJUNTOS.
5.1 Definicin, determinacin de conjuntos, clasificacin, subconjuntos y teoremas,
representacin grfica, relacin de pertenencia e inclusin, igualdad de conjuntos, operaciones
de unin, interseccin, diferencia, diferencia simtrica y complemento. lgebra de conjuntos,
leyes y ejercicios.
7.- RAZONES Y PROPORCIONES
6.1 Definiciones propiedades y ejercicios.
8.- REGLA DE TRES Y PORCENTAJES
7.1 Definiciones y ejercicios.

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4. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Trabajo de grupo
x
X
X

Resolucin de ejercicios

Trabajo individual
X

Conferencia
Foro
Exposiciones grupales

Investigacin
Exposiciones

Sustentacin trabajos
Actuacin en clase

Actuacin en clase

5. ACTIVIDADES TAREAS:
Experiencia concreta

Consultas

Investigacin

Exposiciones

Deberes de cada tema

Solucin a los ejercicios pares o impares dependiendo de los que se resuelvan

durante la clase, el texto depender del tema que se haya tratado, dando facilidad
al estudiante para obtener copias de los ejercicios a realizar.

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6. EVALUACION Y ACREDITACION:
UNIDAD DIDCTICA No. 1
Ord. Inst. Evaluacin No.

Ponderacin

Descripcin del tema o contenido que versara

la evaluacin
1 Nmeros racionales enteros y fraccionarios ejercicios de

1
Lecciones
escritas

suma resta multiplicacin divisin , resolucin de ejercicios

de multiplicacin divisin y potenciacin.
Leyes de Exponentes y Radicales, resolucin de ejercicios
de: simplificacin, reduccin, exponente cero, negativo y
fraccionario, reduccin de radicales semejantes, suma, resta,
multiplicacin, divisin, potenciacin, radicacin y
racionalizacin, nmeros complejos.

20 puntos
cada
leccin

3 Conjuntos.- determinacin de conjuntos, clasificacin,

subconjuntos y teoremas, representacin grfica,
relacin de pertenencia e inclusin, igualdad de
conjuntos, operaciones de unin, interseccin,
diferencia, diferencia simtrica y complemento.
lgebra de conjuntos.

4 Razones, proporciones y regla de tres.

1 Ejercicios relacionados con todos los temas revisados desde
2

el 2 de Octubre al 9 Noviembre. del 2007

Prueba escrita
al finalizar el
parcial
Deberes y
Trabajos

1 Deberes diarios relacionados con el tema de cada clase.

2 Exposicin de temas y resolucin de ejercicios.

Asistencia

1 La asistencia a clases se tomar en cuenta al finalizar el

Participacin

1 La participacin en clase se tomar en cuenta al finalizar el

SUMA

20 puntos

20 puntos
cada uno

semestre

semestre.

20

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PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA No. 2

1. TITULO DE LA UNIDAD:

Descomposicin factorial, Ecuaciones y Sistemas de ecuaciones.

2. OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Desarrollar habilidades mentales mediante el razonamiento para la resolucin de problemas de
diferente ndole utilizando adecuadamente La descomposicin factorial, expresiones
algebraicas y mtodos que determinen valores de diferentes variables.
3. CONTENIDOS:
1.- DESCOMPOSICION FACTORIAL Y PRODUCTOS NOTABLES.
1.1 Mtodos directos, ejercicios de resolucin.
2.- FRACCIONES ALGEBRAICAS
2.1 Operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin.
3.- MAXIMO COMUN DIVISOR Y MINIMO COMUN MULTIPLO
3.1 Por factores y por divisiones sucesivas, conceptos y reglas.
3.2 Expresiones algebraicas con mcm.
4.- TEOREMA DEL RESIDUO Y DEL FACTOR
4.1 Ejercicios de aplicacin.
5.- ECUACIONES
5.1 Conceptos de: ecuacin, miembro, trmino, races.
5.2 Resolucin de ecuaciones enteras, con signos de agrupacin y productos indicados.
6- ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO:
6.1 Por factores, resolucin de ejercicios
6.2 Frmula Cuadrtica, resolucin de ejercicios.
7.- DISCRIMINANTE Y PROPIEDADES DE LAS RAICES
7.1 Ejercicios de aplicacin.
8.-SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES.
8.1 Mtodo de Igualacin, resolucin de ejercicios
8.2 Mtodo de Sustitucin, resolucin ejercicios.
8.3 Mtodo de Reduccin, resolucin de ejercicios
8.4 Mtodo Grfico, ejercicios de aplicacin y
8.5 Determinantes, resolucin de ejercicios.

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4. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

Trabajo de grupo
x
X

Trabajo individual

Resolucin de ejercicios

Investigacin

Conferencia

Exposiciones

Foro
Exposiciones grupales

Deberes
Actuacin en clase

5. ACTIVIDADES TAREAS:

Experiencia concreta

Consultas

Investigacin

Exposiciones

Presentacin trabajos

Solucin a los ejercicios pares o impares dependiendo de los que se resuelvan

durante la clase, el texto depender del tema que se haya tratado, dando facilidad
al estudiante para obtener copias de los ejercicios a realizar.

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6. EVALUACION Y ACREDITACION:

UNIDAD DIDCTICA No. 2

Ord.

Inst.
Evaluacin

No.

Descripcin del tema o contenido que

versara la evaluacin
1 Productos notables, Descomposicin factorial.- resolucin

de casos ms importantes, ejercicios,

Lecciones
escritas

2
3
4
5
SUMA

Ponderacin

Fracciones algebraica, operaciones de suma, resta,

multiplicacin y divisin. Mximo Comn divisor y
Mnimo Comn Mltiplo, por factores y por
divisiones sucesivas, expresiones algebraicas con
mcm, Teorema del residuo y del factor
Ecuaciones.-Resolucin de ecuaciones enteras,
con signos de agrupacin y productos indicados,
ecuaciones de segundo grado, por factores y
frmula cuadrtica, discriminante y propiedades
de las races.
Sistema de ecuaciones lineales por Igualacin,
sustitucin, Reduccin, Mtodo Grfico, y
Determinantes

20 puntos
cada
leccin

Prueba escrita 1 Ejercicios relacionados con todos los temas revisados desde
20
el
12
de
noviembre
hasta
el
21
de
Diciembre
2007
al finalizar el
parcial
Deberes y
1 Deberes diarios relacionados con el tema de cada clase.
20 puntos
Exposicin de temas y resolucin de ejercicios.
trabajos
cada uno
La
asistencia
a
clases
se
tomar
en
cuenta
al
finalizar
el
Asistencia
.
Participacin

semestre
La participacin en clase se tomar en cuenta al finalizar el
semestre.

20

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PLANIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA No. 3

1. TITULO DE LA UNIDAD:
Desigualdades e inecuaciones, Funciones lineales, cuadrticas, exponenciales y
Logartmicas.

2. OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Aplicar reglas de funciones y de grficas de funciones mediante el uso de rectas, crculos,
funciones y variaciones para obtener informacin en formato fcil de asimilar.

3.-CONTENIDOS:
1.- DESIGUALDADES
1.1 Axiomas de orden, intervalos: definicin y operaciones.
1.2 Valor absoluto Resolucin de ejercicios
1.3 Ecuaciones y Desigualdades con y sin valor absoluto.
2.- FUNCIONES
2.1 Funcin Lineal: Definicin, determinacin, graficacin y ejercicios.
2.2 Funcin Cuadrtica: Definicin, graficacin y ejercicios.
3.- FUNCIONES EXPONENCIALES
3.1 Definicin y Representacin grfica de funciones exponenciales.
3.2 Revisin de leyes de Exponentes.
3.3 Propiedades de la funcin exponencial.
3.4 Conversin de forma exponencial a logartmica.
3.5 Funcin Exponencial de base e.
4- FUNCIONES LOGARITMICAS
4.1 Definicin, representacin grfica.
4.2 Conversin de forma logartmica a exponencial.
4.3 Propiedades de los logaritmos.
4.4 Resolucin de ejercicios.
5.-ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS.
5.1 Resolucin de Ejercicios.

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4.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Trabajo de grupo
Resolucin de ejercicios
X

Trabajo individual
Investigacin

Conferencia
Foro
Exposiciones grupales

Exposiciones
X

Sustentacin trabajos
Actuacin en clase

Actuacin en clase

5.-ACTIVIDADES TAREAS:
Experiencia concreta
X

Consultas

Investigacin

Exposiciones

Presentacin trabajos

Solucin a los ejercicios pares o impares dependiendo de los que se resuelvan durante
la clase, el texto depender del tema que se haya tratado, dando facilidad al estudiante
para obtener copias de los ejercicios a realizar.

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6.-ALUACION Y ACREDITACION:
UNIDAD DIDCTICA No. 3
Ord.

Inst.
Evaluacin

No.

Ponderacin

Descripcin del tema o contenido que

versara la evaluacin
1 Desigualdades, Axiomas de orden,

Lecciones
escritas

intervalos:.,ecuaciones y Desigualdades con y sin

valor absoluto

2
3

Funciones exponenciales: Definicin y representacin

grfica de funciones exponenciales, leyes de Exponentes,
Propiedades de la funcin exponencial, Conversin de
forma exponencial a logartmica, Funcin Exponencial de
base e.
Funciones logartmicas, representacin grfica, Conversin
de forma logartmica a exponencial, propiedades de los
logaritmos.

Prueba escrita 1 Ejercicios relacionados con todos los temas revisados desde
el 2 de Enero hasta el 8 de Febrero. 2008
al finalizar el
parcial
Deberes diarios relacionados con el tema de cada clase.
Deberes y
Trabajos
1 Exposicin de temas y resolucin de ejercicios.

Asistencia

Participacin

20 puntos
cada
leccin

20
20 puntos
cada uno

La asistencia a clases se tomar en cuenta al finalizar el

semestre
La participacin en clase se tomar en cuenta al finalizar el
semestre.

20

SUMA

ARQ. ALBA VILLENA M

DOCENTE

ING. JORGE OJEDA MBA

COORD. DE CARRERA

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