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S'exprimeraupass

Lepasscompos
EMPLOI
Onutiliselepasscompospourdesactionsprincipalesdanslepass,desactions
limitesdansletemps(quinedurentpas),desactionsinhabituellesdanslepass.
FORMES
avoir+participepass
TRAVAILLER
j'aitravaill
tuastravaill
ilatravaill
nousavonstravaill
vousaveztravaill
ilsonttravaill
tre+participepass
SORTIR
jesuissorti(e)
tuessorti(e)
il(elle)estsorti(e)
noussommessorti(e)s
voustessorti(e)s
ils(elles)sontsorti(e)s

SELAVER
jemesuislav(e)
tut'eslav(e)
il(elle)s'estlav(e)
nousnoussommeslav(e)s
vousvousteslav(e)s
ils(elles)sesontlav(e)s

Lesverbessuivantsontuneformationtre+participepass:
aller/venir/partir/arriver/entrer/sortir/rester/monter/descendre/natre/
mourir
Remarque:sortir,monteretdescendres'utilisentavecavoirquandilssontsuivisd'un
complmentdirect(j'aisortilechien)
certainsverbesquinormalements'emploientavecavoirmaisquiindiquentuneide
dedplacementcommepasser(j'aipassdeuxheuresdansletrain/jesuispasse
chezelle).
lesverbeslaformepronominale:serveiller,s'amuser,selever,...

LANGATION
Jen'aipasaimlefilm.
Jenesuispassortihiersoir.
Nousn'avonspastravaill.
Nousnesommespaspartisenvacances.
L'INTERROGATION
Astufaittesdevoirs?
Atilprissesmdicaments?
Estcequ'ilacomprissaleon?
Sontilspartisenvacancescett?
Estcequ'elleestsortiehier?
LAFORMATIONDUPARTICIPEPASS
verbesenER
er>:travailler>travaill
autresverbes:
avoir>
(s')asseoir>
attendre>
battre>
boire>
clore>
conclure>
conduire>
connatre>
construire>
courir>
croire>
descendre>
dtruire>
devoir>
dire>
disparatre>
dormir>
crire>
entendre>

tre>
faire>
joindre>
lire>
mentir>
mettre>
mourir>
offrir>
ouvrir>
partir>
peindre>
plaire>
pleuvoir>
pouvoir>
prendre>
produire>
recevoir>
rendre>
rpondre>
rire>
savoir>
servir>
sortir>
suivre>
tenir>
traduire>
vaincre>
valoir>
vendre>
venir>
vivre>
voir>
vouloir>

ACCORDDESPARTICIPESPASSS
Leparticipepassemployavecl'auxiliairetres'accordeaveclesujet.
Ilestalllamer.
Elleestpartie2h.
Ilssontsortistard.
Ellessontneslemmejour.

Leparticipepassemployavecl'auxiliaireavoirresteinvariable.
Ilamangunepomme.
Elleaparldelapluieetdubeautemps.
J'aivcutroisansenIrlande.
Ellesontbudel'eau.
Exception:
Leparticipepasss'accordeavecsoncomplmentdirectsiceluiciestplac
devantleverbe.
Lespommesquej'aimangestaienttrsbonnes.
J'aimangquoi?Lespommes=complmentdirectplacdevantleverbe.

Ilajetlesfleursquejeluiaioffertes.
Touteslesbranchescasses,illesaramasses.
Tun'aspastenulapromessequetuluiasfaite.

Leparticipepassd'unverbepronominal s'accorde gnralement avec lesujet


delaphrasesilepronomseestlecomplmentdirect.
Pour trouver lecomplment direct d'unverbe pronominal, ontransforme laphraseenremplaant
l'auxiliairetreparl'auxiliaireavoir.

Elles'estrveillett.
Ellearveillquoi?(qui?)Ellearveillellemme
=s'
=complmentdirect
PierreetJuliesesontlevsenmmetemps.
Ilssesontmarisenjuillet.
Exception:
Elles'estcoupledoigt.
Elleacoupquoi?Elleacoupledoigtellemme
=se

complmentdirect
Ilssesontparlautlphone.

S'exprimeraupass
Exercices

1)Compltezpar
j'ai
ou

jesuis


.........................achetunvloet.................................payavecmacartedecrdit.
..........................arrivenretardauboulot.
.........................butropd'alcoolet........................................eumallatte.
...........................fermlaporteet................................parti.
...........................sorti2het..................................revenutroisheuresplustard.
..........................sortilespoubellespuis........................................remontdansma
chambre.
..........................nen1964.
............................achetdespatins,jeles.................essayset.......................tomb.
...............................entraurestaurant,...............................commanddupoisson,......
buduvinet............................partibienrassasi.
2)Conjuguezaupasscompos
CherAlex,
J'(suivre)...................................................tesconseils:j'(emmener)...........................
AliceenBretagnequelquesjours.Auniveaudutemps,tu(avoir)...........................
plusdechancequemoi.Depuisnotrearriveavanthier,c'estlatempte!Nous(se
prcipiter) ................... donc ............................................... dans une crperie pour
nous abriter. Nous (dguster) ............................................................. de dlicieuses
crpes.Enattendantqueleventsecalme,nous(couter)..........................................
deschantsmarins.Puisnous(aller)........................................................................dans
notrehtelsitunonloindel.Heureusement!Carletempstaitvraimentmauvais.
Durantlanuit,levent(nepascesser).......................................................desouffler.
Le lendemainmatin, nous (nepas sepresser) ...........................................................

Nous(profiter).....................................................................dulitdouilletdel'htel,
nous(prendre)...............................................................ensuiteunbonpetitdjeuner
puis nous (tenter) ............................................................... de nous promener. Mais
nous(rentrer)...........................vite............................................dansuncafcaril
pleuvaitseaux.Commeletempsnechangeaitpas,nous(dcider).........................
de remonter en Belgique. Je crois que je me souviendrai de ce court sjour en
Bretagne... Rassuretoi, nous (passer) ..................................................................
quandmmedebonsmoments...
Abientt
Arnaud
3)Qu'estcequeMonsieurGoffinetafaithier?
Racontezsajournedelundienvousaidantdesonagenda.
Lundi
8hpasserchezAliceetl'emmenerauboulot
8h30dposerlavoitureaugarage
9hrunionimportanteavecladirection
12hacheterunsandwichetrejoindreAliceauparc

14hprparerlaruniondedemain
15hfairepasserunentretiend'embauche
17hreprendrelavoitureaugarage
18hpasserl'hpitalvoirmaman
19hfterl'anniversaired'Aliceaurestaurant

Exercicessurl'accorddesparticipespasssaupasscompos
Lesparticipespasssemploysavectre
MarieetJean(partir).......................................sansbruit.
Les enfants (monter) ........................................................... trs tard dans leur
chambre.
Masoeur(natre)...........................................en1975.
Mesparents(dcder)......................................................dansunaccidentdevoiture.
Elle(aller).........................................lamer.
Machienne(mourir).........................................devieillesse.
Lesparticipespasssemploysavecavoir
Marie(manger)......................................tropdechocolat.
Lesenfants(acheter).................................................desbonbonsavecleurargentde
poche.
Lacravatequemonfils(choisir)........................................estsplendide.
Seslunettes?Illes(oublier)........................................................aurestaurant.
Lesrandonneurs(achever)........................................................leurpromenadeilya
uneheure.
Lesfleursquej'(cueillir)..............................................................sententbon.
Nous(marcher)....................................................pendantdesheures.

J'(faire)......................................dusporttoutelajourne.
Tu(avoir)..............................................beaucoupdechance.
Lavalisequetu(emporter).......................................................esttroplourde.
Les

bijoux

qu'il

(voler)

....................................
(disparatre).............................................................
Lesparticipespasssdesverbespronominaux
Elle(semaquiller)..........................................poursortir.
MarieetPaul(semarier).............................................en1980.
Vous(seperdre)....................................................danslesbois.
Leslves(sebattre)................................................pendantlarcration.
Tu(s'endormir)............................................pendantlasancedecinma.
Elles(separtager).....................................................lesbnficesdelasoire.
Ils (se plaire) ................................................. ds qu'ils (se
voir).................................................
Nous(selever)........................................................enmmetemps.

S'exprimeraupass
L'imparfait
EMPLOI
Onutilisel'imparfaitpourparlerd'unepoquepasse,d'uneactionpassehabituelle
ou non limite dans le temps; on emploie galement l'imparfait pour faire une
descriptiondupass.
Lamarquedupasspeuttrerenforcepardesexpressionscomme: ilyadixans,
durantmonenfance,cejourl,jadis,autrefois,demontemps,...

FORMES
Onformel'imparfaitpartirduradicaldelapremirepersonneduplurielduprsent
etonajoutelesterminaisonsais,ais,ait,ions,iez,aient.
Avoir
Nousavons>j'avais,tuavais,ilavait,nousavions,vousaviez,ilsavaient.
Aller
Nousallons>j'allais,tuallais,ilallait,nousallions,vousalliez,ilsallaient.
Venir
Nousvenons>jevenais,tuvenais,ilvenait,nousvenions,vousveniez,ilsvenaient
etc.
SAUF
tre
j'tais
tutais
iltait
noustions
voustiez
ilstaient

Sesouvenirde...
DanssonlivreLevoilenoir(d.duSeuil,1992),AnnyDupereysesouvientdesa
jeunesse.

Quelquesextraitsdecetouvragesontpropossauxapprenantsafindeprocder
unephased'observation.

Pourvoquersessouvenirs,AnnyDupereyemploiel'indicatifimparfait.
Soulignezlesverbesconjugusetnotezpourchacunleurinfintif.
Relevez les terminaisons des troisimes personnes du singulier et du pluriel.
Connaissezvouslesautresterminaisons?

Utilisezl'imparfait
Mesgrandsparents(dormir)..............................danslapicedurezdechausse(...)
qui(donner).............................................directementdanslacour.Ily(avoir)...........
de l'herbe, ma grandmre y (planter) .............................. des dalhias. Elle y
(lever) ...................................... aussidespoulesqui(avoir)................................;
libreaccssachambreenpriodedereproduction,carsonamourpourlesanimaux
(nepassupporter)..........................................devoircespetitesbtescouverdansle
froiddudehors.Elle(avoir)..........................doncdisposquelquescaissespleinesde
pailleautourdesonlit,etjegardeunflashmerveilld'unpoussinperantsa
coquillesurunecouverturerose...Mongrandpre(devoir)......................,jesuppose
s'accomoderdelasituationetdel'odeur.(...)
PpDuperray(tre)..............................unhommeformidable.(...)Il(aimer)..............
jouer avec les enfants. (...) Il (inventer) ....................................... des choses, des
jouets,avecdesboutsdebois,desficelles.Ilnous(apprendre)................................
jouerauxdominos(...).Ilnous(fasciner)..................................aussiavecdestoursde
magie.
AnnyDuperey,Levoilenoir,d.DuSeuil,1992.
Expressioncrite
Alamanired'AnnyDuperey,evoquezquelquessouvenirsd'enfance(min.5phrases).
Quandj'taisenfant,...

Utlisezl'imparfait
Souvenirsd'enfancedeMonsieurGoffinet
Quand M.Goffinet (tre) ................................ jeune, il y (avoir) .......................
beaucoupplusdeneigequ'aujourd'hui.Toutpetit,il(s'enfoncer).......................dans
laneigeet(disparatre)..................................Quandil(faire)...................................
trsfroid,il(aimer)...................................patineravecsescousinssurl'tangdela
ferme des gransparents. Aprs une aprsmidi au grand air, ils
(manger).................................ledlicieuxrizaulaitdeleurgrandmreetpuisils
(aller)................................toussecoucherdebonneheurepourpouvoirencorebien
profiter de leurs vacances d'hiver. Parfois, le soir, Mamy Goffinet
(raconter)................................uncontedeNolsespetitsenfantsmaisbiensouvent
ceuxci (ne pas connatre) ................................ la fin de l'histoire car ils
(s'endormir)........................................aprs5minutes.M.Goffinetgardedetrsbons
souvenirsdesonenfance.
Expressionorale
Continuezlaphrase
Ilya6mois,....

Ilyaunan,...

Ilyacinqans,...

Ilyadixans,...

Ilyavingtans,...

Apartird'uneanciennephotooud'unevieillephotod'identitracontezunsouvenir.
Apartirdel'albumdefamilledupetitSpirou,racontezdessouvenirs devotre
famille,cettefoisimaginaire.

Compltezl'imparfaitouaupasscompos
LecauchemardeMonsieurGoffinet
J'/je (faire) .................................................. un affreux cauchemar cette nuit. J'/je
(tre)............................................................dansunbois.Je(sepromener)...................
carje(vouloir)............................................prendredesphotos.Il(commencer)..........
fairesombreetily(avoir)....................................................desbruitstranges.J'/je
(avoir)...........................................peur.Soudain,unours(surgir)...........................
devantmoi.Il(tre)....................................immenseetil(avoir).............................
l'airtrsmchant.Jevoulusm'enfuir,courirleplusvitepossible,maisje(nepasy
arriver) ............................................. car mes jambes (tre) .................................
lourdes.Jevouluscrier,appelerausecours,maisaucunsonne(sortir).........................
demabouche.C'estcemomentlqueje(serveiller)...............................................
J'/je(transpirer).....................................etj'/je(avoir).....................................toujours
peur.Pourtantj'/je(tre).................................dansmonlitmaisj'/je(avoir)................
l'impressionquelemonstre(setenir)....................................prsdemonlitcarj'/je
(entendre)............................................desgrognementsetuneforterespiration.Vous
allezriremaisc'(tre)...................................Alicequi(ronfler)...............................

Imaginezlasuite
DanslejournalTlramadu1erau7janvier2000,lejournalisteChristianSorerseprojetteen2100
etimaginel'ancienneviede...l'an2000.

Enl'an2000,lesgensmangeaientdesproduitsissusdelaterre.
Enl'an2000,avoirunenfantressemblaituneloterie:onnepouvaitnidciderde
sataille,nidesonsexe,nidelacouleurdesapeau,...
Enl'an2000,lesgensrestaientmaladeslongtemps.
Enl'an2000,pourlamajoritdelapopulation,l'esprancedevietaitinfrieure
100ans.
(...)
Enl'an2000,...

Enl'an2000,...

Enl'an2000,...
Racontezunrveouuncauchemar(expressionorale)
Conjuguezl'imparfait
tudier
j'

nous
commencer

je

nous
manger

je

nous
jeter

je

nous
payer

je

nous
finir

je

nous
courir

je

nous
conduire

je

nous
crire

j'

nous
croire

je

nous
connatre

je

nous
faire

je

nous

Raconter une anecdote


Une anecdote est une petite histoire amusante propos d'un vnement peu
important. En voici quelques exemples:

Un malade peu ordinaire s'est rfugi dans la cour de l'hpital de Saint-Amand-les-Eaux


(France). Un sanglier, venu d'une fort voisine, a profit de l'ouverture d'une grille pour s'y
introduire. Il n'a bless personne mais a dfonc une porte vitre et a caus quelques dgts
dans le jardin de l'hpital. Les pompiers ont tent de le neutraliser l'aide de seringues
hypodermiques, mais elles n'ont eu aucun effet sur le solitaire, protg par son paisse
enveloppe de graisse hivernale. La traque a dur toute la nuit, et c'est finalement un

chasseur, qui peu avant 10 heures, a abattu l'intrus.


(extraitdeLeSoirJunior,27/01/0402/02/04)

Imaginezuntitrecettepremireanecdote:
En France, le chauffeur d'une fourgonnette a presque pu remercier ses agresseurs. Les deux
braqueurs arms circulaient bord d'une fausse voiture de police. Ils ont intercept la victime
sur l'autoroute dans le but de voler la marchandise transporte. Une fois au volant, ils ont
propos au chauffeur de le ramener chez lui pour qu'il ne doive pas marcher trop longtemps.
(extraitdeLeSoirJunior,06/01/0412/01/04)

Imaginezuntitrecettedeuximeanecdote:
Pour raconter une anecdote, on utilise beaucoup les temps du pass.

Utilisezl'imparfaitoulepasscomposdansleuxanecdotesproposes
Une sexagnaire sudoise(avoir) ................................................... la surprise de
recevoir par la poste le portefeuille qu'elle avait perdu 40 ans plus tt... Gulli
Wilhlborg
(avoir) ............................... 18 ans lorsqu'elle
(garer).....................................sonportefeuilleenfaisantduvlodansTrelleborg
durantl't1963.Il(contenir).................................lamoitidesonloyerd'alors.Le
paquet (arriver) .................................. son domicile de Malm avec une note
anonymedisant:ChreGulli,ilnefautjamaisdsesprer.Voicileportefeuille
perdudanslarueOstersjogotanilyaplusieursannes.L'expditeurresteinconnu.
Le tribunal administratif de Lille (condamner) .......................................... au
silencelesclochesdel'glisedeFrin,unepetitecommunedunorddelaFrance.
Depuis1999,lescloches(retentir).......................................troisfoisparjouretune
horloge (sonner) ........................................... toutes les heures. Les habitants
(porter)..............................................l'affaireenjusticeet(obtenir)............................
quelesclochesdeFrinnesonnentplusquepourlesftesreligieuses.
(AnecdotesextraitesdeLesoirJunior,10/02/0416/02/04)

RacontezunepetiteanecdotequevousavezvcuedurantvotresjourenBelgique
(expressionorale)

S'exprimeraupass
LePlusqueparfait
EMPLOI
Leplusqueparfaitexprimeunfaitquis'estpassavantunautrefait.
Ilarussisonexamen.Ilavaitdoncbientudi.
Leplusqueparfaitpeuttreintroduitpardesmotsoudesexpressionsquimarquent
l'antriorit.
Aujourd'hui,jeftemonanniversaire.
Hier,j'aiprparungteauauchocolat.
Laveille,j'avaisachetlesingrdientsncessaireslarecette.
Jesuisprofesseur.
Ilya10ans,j'aitravailldansunbureaud'architectes.
3ansauparavant,j'avaistudil'architectureLige.
FORMES
Leplusqueparfaitestuntempscompos:avoir/trel'imparfait+participepass
TRAVAILLER
j'avaistravaill
tuavaistravaill
il(elle)avaittravaill
nousavionstravaill
vousavieztravaill
ils(elles)avaienttravaill
PARTIR
j'taisparti(e)
tutaisparti(e)
il(elle)taitparti(e)
noustionsparti(e)s
voustiezparti(e)s
ils(elles)taientparti(e)s

Exercices
Compltezauplusqueparfait.Faitesattentionl'accorddesparticipespasss.
Elle a visit le Louvres. La veille, elle (se
promener) ......................................................... sur les Champs Elyses et
(faire)..............................................................lesmagasins.
Quandsesparentssontrentrs,elle(souper)....................................................
Elletaitfatiguecarelle(secoucher).........................................................tard.
Avantdepartir,nous(faire)........................................................nosvalises.
Nous avons gagn car nous (s'entraner) ...............................................................
srieusement.
Ilesttombmalademardi.Laveille,il(sortir)........................................................sans
sonmanteau.
Avantdetravaillerdansl'Admninistration,il(devoir)...................................................
passerdesexamens.
Quandilestarrivlagare,letrain(partir)..................................................................
Quandelleestentre,tout(disparatre)........................................................................

Pointgrammatical
Poursituerl'poqueetlelieu
sepasser:asepasse...,as'estpass...
L'histoirequejevaisvousraconters'estpasseenIrlandeen1975.
sepasse
avoirlieu:aalieu...,aaeulieu...
Lamanifestationalieu15h30devantl'hteldeville.
L'accidentaeulieuversminuitaucentreduvillage.
O?
enEurope,enBelgique,auxPaysBas,Arlon,danslafortd'Anlier,...
(Remarque:onutiliselaprposition en devantunpaysfminin;laprposition au
devantunpaysmasculinetlaprpositionauxquandlenomdupaysestpluriel)
Quand?
en2004,enfvrier(aumoisdefvrier),enhiver/auprintemps,le9fvrier,...
Exercices
Ohabitevotrefamille?

Mafamillevit(continent)....................................,plusprcisment(pays)..................
Unegrandepartiedemafamillehabite(ville,village)................................................
Quandtesvousarriv(e)enBelgique?
Jesuisarriv(e)enBelgique(anne).....................................,(saison).........................,
plus prcisment (mois) .......................................... Si je me rappelle bien, c'tait
(jour).................................................

Lalecturedenouvelles(romans)peuttregalementabordeceniveau.

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