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Ao de la Integracin Nacional y reconocimiento de Nuestra Diversidad

RESOLUCION. N011-2012- IEI N 115-29/UGEL 05 S.J.L/M.C.


MARISCAL CCERES 10 ENERO DEL 2012.

VISTO,, el Plan de Supervisin anual Direccin, de la Institucin Educativa Inicial N 115-29"ANGELITOS UGEL- 05 , correspondiente al ao Lectivo 2012.

CONSIDERANDO:
Que, siendo necesario contar con un instrumento de PLAN DE
SUPERVISIN Y MONITOREO, se ha formulado, evaluado los procesos de Supervisin
2012 en los aspectos Tcnico Pedaggicos, Institucionales y siendo elaboradas de
conformidad a las normas educativas del nivel y modalidad correspondientes y emanadas por
la superioridad,
Que las normas vigentes del sector que facultan a la Direccin
de la Institucin Educativa revisar y aprobar mediante Resolucin Directoral Institucional.

SE RESUELVE:
PRIMERO.- APROVAR EL PLAND SUPERVISIN Y MONITOREO 2012 DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL N 115-29- ANGELITOS UGEL- 05.
SEGUNDO.- ELEVAR A LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE DE LA UGEL N 05 PARA
SU VISACIN
REGSTRESE, COMUNQUESE Y ARCHVESE

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

MARISCAL CCERES 10 ENERO DEL 2012

OFICIO N

-2012-DIEI 115-29 A

SEOR :
ROQUE DEL VILLAR
DIRECTOR DE LA UGEL N 05-SJL/EA
Presente.ASUNTO:

Remite Plan de

Supervisin y monitoreo -2012

Tengo el agrado de dirigirme a su digno despacho para hacer Entrega del Plan de
supervisin para el 2012 del IEI N 115-29 Angelitos.
Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideracin y
estima personal.

Atentamente

PLAN DE SUPERVISIN DE LA I .E .I N 115-29


ANGELITOS

1.-DATOS INFORMATIVO
1.1.-Denominacin

I. E. I N 115-29 Angelitos

1.2.-Nivel

Inicial.

1.3.-Ubicacin

1.4.-Secciones

M z D L t S/N Urbanizacin Mariscal


Cceres.
3, 4, 5 aos.

II.-FUNDAMENTACIN
La supervisin Educativa a nivel de la Institucin Educativa inicial cumple
en el aspecto Tcnico Pedaggico y Administrativo.
La supervisin educativa permite a la directora evaluar y orientar el
trabajo pedaggico que se realiza en la I. E. I para mejorar la calidad de
educacin que brinda la institucin educativa.
La supervisin Educativa permite apreciar y evaluar el avance de la
planificacin, programacin curricular, proceso, enseanza y participacin
de los padres de familia.
La supervisin se aplica de acuerdo a la realidad de La supervisin
educativa y puede ser:
General, prevista y no prevista.
III.-ANTECEDENTES LEGALES
- Ley general de educacin n 28044.
-Constitucin poltica del Per.
-Plan operativo de la I. E. I.
IV.-OBJETIVOS GENERALES
-Conocer a que medida se est aplicando el modelo de aprendizaje que,
la I. E. I se ha propuesto ofrecer a los alumnos.
-Detectar las dificultades educativas para orientar y tomar acciones.
-Desarrollar las capacidades de los docentes para la prctica de la
educacin centrada en el aprendizaje.

-Controlar los bienes y servicios educativos de acuerdo a las


disposiciones vigentes.
Lograr la aplicacin del PCC.
-verificar el logro de los objetivos propuestos.
V.- METAS
-Alumnos docentes y padres de familia.
-Aspecto tcnico pedaggico.
-Desarrollo de las acciones educativas y avance de la programacin.
-Evaluacin del educando.
-Material educativo.
-Infraestructura Educativa.
VI.-ESTRATGIA DE SUPERVISIN TCNICA
-Observacin.
-Evaluacin del rendimiento del educando.
-Entrevista individual.
-Entrevista grupal con la docente
-Observacin permanente.
-Orientaciones y sugerencias
VII.-FINALIDAD
Asesorar, apoyar, orientar en forma permanente al personal docente en el
aspecto tcnico pedaggico.
VII.-ALCANCES
-Personal docente de la institucin educativa inicial.
-Alumnos de las dos, tres, secciones.
-comit de OBE, infraestructura, promocin comunal.
-Tcnico pedaggico.

IX.-PROGRAMACIN DE LAS ACCTIVIDADES DE SUPERVICIN


ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Elaboracin y aprobacin
del Plan de supervisin.
Implementacin tcnico
pedaggico.
Programacin curricular.
Asesorar y orientar a la
docente.
Elaborar por edades la
contextualizacin.
Verificar el cumplimiento y
el avance de las unidades
de aprendizaje.
Evaluacin del aprendizaje.

Directora.

Visitas de supervisin
opinada, inopinada.
Reunin de coordinacin
con el personal de la I. E. I
Implementacin del
material educativo.
Evaluacin de los nios.

Directora.

CRONOGRAMA
DEFMAMJJASOND
X

Directora, Docente.

XX X

Directora, Docente.
Directora.

X
X

Directora, Docente.

Directora.

xxxxxxxxx

Directora.

xxxxxxxxx
x x
x

x xxxxxxxx

Directora.

XXXXXXX
XXXXXXXXX

Directora, Docente

Directora, Docente

xxxxxxxx
x xxxxxxxx

Control de asistencia y
Directora
verificacin de las
actividades del personal
docente.
Control de asistencia de los Directora
padres de los padres de
familia.

x x

xx

X.- RECURSOS
- Potencial humano.

- Directora docente, alumnos y padres de familia.


- Materiales.
- Fichas de supervisin.
-Apoyo de AFAFA.
XI.-CARATERIZACIN
PLANEAMIENTO
El plan anual de supervisin educativa y las fichas de seguimiento estn
debidamente
Organizadas, programadas, crono gramadas para su aplicacin durante el ao.
EJECUCIN
Desarrollar tareas y actividades programadas para el logro objetivos programados
en nuestro plan de supervisin educativa.
EVALUACIN
Se realizar el anlisis cualitativo de las dificultades y logros obtenidos durante
la supervisin para tomar las acciones y soluciones de algunos problemas de
carcter tcnico pedaggico y administrativo.
Al finalizar el ao escolar, se elevar un informe a la direccin de la UGEL 05.

MARIA ESTHER HUAMANI GONZALEZ


DIRECTORA

ANEXOS DE FICHA DE SUPERVISIN Y MONITOREO.

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