Universidad San Ignacio

de Loyola

MATEMTICA

Competencias de Nmeros Reales

Al terminar el captulo los estudiantes sern capaces
de:
1. Comprender y utilizar el conjunto de los nmeros
reales para resolver ejercicios y problemas de
desigualdades.
2. Modelar situaciones problemticas haciendo uso
de las inecuaciones.
3.Comprender y utilizar el concepto de intervalo y
valor absoluto en la solucin de ejercicios
problemas.

SISTEMA DE LOS NMEROS REALES (R)

Es el conjunto denotado por R, con dos
operaciones entre sus elementos:
Adicin (+) y multiplicacin (.)
Y con dos relaciones:
La de igualdad (=) y
La de orden (<) que se lee Es menor que

CLASIFICACIN DE LOS NMEROS

NMEROS REALES

RACIONALES

enteros

natural

IRRACIONALES

Nmeros Naturales(N)
Son los nmeros que sirven para contar y se representan
con la letra (N).Tambin se le conoce como enteros
positivos.

N = {1,2,3,4.......... .......... ....}

En el campo de los nmeros naturales la Adicin y la
Multiplicacin de dos nmeros naturales da como resultado
otro nmero natural. En este campo no esta totalmente
definida la sustraccin ni la divisin.

Nmeros Enteros (Z)

Es el subconjunto de los reales compuesto por los enteros
positivos, el cero y los enteros negativos. Se representa con
la letra (Z).

Z = {.......... - 3,-2,-1, O, 1, 2, 3...............}

Con este subconjunto se puede realizar las operaciones de
adicin, sustraccin y multiplicacin.
Los nmeros negativos aparecen recin en la poca de los
rabes e Hindes, aproximadamente 1000 aos despus que
aparecen los nmeros como sistema, usados por los
Sumerios.

Nmeros Racionales (Q)

Son los nmeros que se pueden expresar de la forma
donde a y b son enteros, adems b

Ejemplos.

1)

3
4

2) 0. 25
3. 0. 666..... =

6 2
=
9 3

4. 0.16666...... =

16 - 1 15 1
=
=
90
90 6

a
b

En este subconjunto de los nmeros reales se pueden realizar las

operaciones de Adicin, Sustraccin, multiplicacin y divisin.
En este subconjunto se caracteriza porque entre dos nmeros
Racionales siempre hay otro nmero racional, propiedad que
recibe el nombre de densidad.

1
2

Obsrvese que entre cero y 1/2 se puede colocar 1/4 y entre

y se puede colocar 1/8 y as sucesivamente.

Nmeros irracionales (I)

Son los nmeros que no se pueden expresar como:
donde a y b son nmeros enteros y b

Ejemplos.

1. 3
2.
3. e
4.

a
b

El conjunto de los nmero racionales (Q) y el

conjunto de los nmeros irracionales (I) forman
el conjunto de los nmeros reales ( R ).
Este sistema de nmeros recin se crea a finales
del siglo XIX, con los aportes de la teora de
conjuntos creada por Jorge Cantor y la teora de
las cortaduras de Richard Dedekin.

AXIOMAS DE LOS REALES

AXIOMAS

ADICIN

Multiplicacin

Clausura

(a+b)
R

(a.b) R

Asociativa

(a+b)+c=a+(b+c)

(ab)c=a(bc)

Conmutativa
Neutro
Inverso
Distributiva

a+b= b+a
a + 0= a

a
R

a + (-a) =0
a( b + c) =

a.b=b.a
a.1=a a
R
axa-1= 1; a 0
a.b + a.c

Relaciones de Orden
TRICOTOMA
TRANSITIVIDAD

ORDEN ADICIN
ORDEN
MULTIPLICACIN

Todo nmero real es >0, igual a 0 <0

a<b y b<c a<c

a < b a + c < b+ c
a < b y c < 0 a.c > b.c
a < b y c > 0 a.c < b.c

Ejercicios de Aplicacin
1. Indicar el valor de verdad de cada una de
las proposiciones.
a) La suma de dos nmeros irracionales es
otro irracional.
b) A todo punto de la recta numrica le
corresponde un nmero racional.
c) Entre dos nmeros racionales siempre
existe otro nmero racional.
d) El producto de dos irracionales siempre es
otro irracional.

2. Indica la propiedad que corresponde.

1. 2, es un numero real
2. 5(7+9)= 5x7+ 5x9

3 .
4 .
5 .
6 .

a .b = b .a
3 . 1 = 3
1
1
7 x
=
x 7
2
2
-1
a. a
= 1

3. Indicar en cada caso el subconjunto al que

pertenece el nmero.

14 +

N
Z
Q
I
R
C

25

)
0 ,2

4. Si a< b, indicar cuales de las relaciones son

verdaderas.
a)

a + c < b+c

b)

a.c >

c)

a.c < b.c ,

bc,

si c<0

d) a.c 2 < b.c 2

a
b
e)
< 2
2
c
c

si c>0

5. Si a R y (-b) R que proposiciones

son verdaderas?

1 1
a)
<
a b
b) b(b-a) > 0
b 3
c )
<
a
2
2
d) a < b

Demostrar en cada caso

a+ b
6 . S i a < b , d em o strar a<
<b
2

7. Si a y b son positivos y a<b demostrar que:

a< ab <b
9.
8. Si a y b son positivos, demostrar que:
2ab
ab
a+b

9. Si a, b y c son positivos, demostrar que:

bc ac ab
+
+
> a+b+c
a
b
c

ECUACIONES

La palabra ecuacin viene del latn
aequare que significa igualar.

Resolver una ecuacin es encontrar el
valor de x con el que se consigue
igualar ambos miembros.

Los valores hallados de las incgnitas
se llaman soluciones o races de
la ecuacin dada.

CLASIFICACION DE LAS
ECUACIONES

Las ecuaciones se clasifican de acuerdo
al nmero de variables y segn el
grado de la ecuacin:
x + 3 =14

ecuacin de 1 grado con una variable

x 2 2 ax = 6 ab 3bx

ecuacin de 2 grado con una variable

ECUACION DE 1 GRADO CON UNA

Incgnita

x+ a = 0

Resolver :

solucin: x = -a

a)

x
x2 2
=
x + 2 x2 4

b)

x
2x 1
14
+
= 2
+3
x3 x+3 x 9

c)

x
2
x2 1
+
=
x 2 x + 2 x2 4

RESOLVER :
1. Un turista gasta todos los das la mitad de su
capital ms 100 dlares, al cabo de tres das
gast todo su capital. Cul fue su capital?
2.

La compaa Prescott fabrica sus productos

con un costo de $4 por unidad y los vende a
$10 por unidad. Si los costos fijos de la
empresa son de $12 000 al mes.
a) Determinar el punto de equilibrio de la
empresa.
b) Cul es la prdida de la empresa si slo se
producen y venden 1500 unidades por
semana?

RESOLVER :
3. Una tienda de descuento de computadoras realiza
una barata de fin de ao de dos tipos de
computadoras. Se obtienen $41 800 por la venta
de 58 computadoras; si uno de los dos tipos se
vendi a $600 y el otro a $850. Cuntas
computadoras de cada tipo se vendieron?.
4. Una de las dimensiones de un rectngulo excede a
la otra en 2m; pero si cada dimensin se
incrementa en 3m, entonces el rea se
incrementa en 51 m2. Encontrar las dimensiones
originales.

ECUACION DE 2 GRADO CON

UNA INCGNITA
Dada la ecuacin:
ax 2 + bx + c = 0

a 0

su solucin es :
- b b 2 4ac
x=
2a

Formula general

RESOLVER:
a)

x=

2
1
x+3

b)

x + 3 5x 1

=0
2x 1 4 x + 7

c)

10 x 2 = 36a 2 3ax

RESOLVER:
1. La longitud de un terreno rectangular es el doble
que el ancho. Si la longitud se aumenta en 40
metros y el ancho en 6 metros, el rea se duplica.
Calcular las dimensiones del terreno.
2. Cada semana una compaa puede vender x
unidades de su producto a un precio de p dlares
cada uno, en donde p = 600 5x. Si le cuesta a la
compaa (800 + 75x) dlares producir x
unidades.
a)Cuntas unidades debera vender la compaa a
la semana si desea generar un ingreso de $17500?
b)Qu precio por unidad debe fijar la compaa
con el propsito de obtener ingresos semanales

RESOLVER:
3. El gerente de una tienda de bicicletas sabe
que el costo en dlares de vender q bicicletas
es C= 20q + 60 y el ingreso de vender q
bicicletas es I = q2 8q. Encontrar el punto de
equilibrio.
4. Un padre con su hijo trabajando juntos pueden
terminar un trabajo en 12 das. Trabajando
separadamente el hijo demorara 7 das ms que
el padre en hacer el mencionado trabajo.
Cuntos das demora el padre trabajando solo?

Intervalos
Intervalo abierto

]a; b[

Es el conjunto de valores x, limitados en sus extremos

por a y b, que cumplen con la desigualdad. a<x<b
Ejemplo: graficar

-2

]-2 ; 2 [

Son todos los nmeros entre -2 y 2 , excluidos los extremos.

Intervalos cerrado:

[ a; b]

Es el conjunto de valores x , limitados en sus extremos por

a y b, que cumplen con la relacin

axb

Ejemplo: graficar
Por definicin

-3

x [ -3, 4]

-3 x 4

Son todos los nmeros entre -3 y 4 incluido los extremos.

EJERCICIOS DE

APLICACIN

1. Si A= [ -5; 8] , B= ]-2; 12[ , C= ]-3;5]

Hallar:
a) (A U B) I C
b) A I B
c) A-B
d) (A-C) I B
2 . S i A = ]- 8 ; 9 ] , B = [ - 3 ; 7 ] ; C =
H a lla r :
a) A I B
d ) (A I B )-C

b ) A -B

{2 ; 5 }

c ) (A U B )-C

e ) (B I C )-A

Inecuaciones Lineales

Tienen la siguiente
forma:

ax+b<0, ax+b>0

ax+ b 0 ; ax+b 0
Donde a y b son nmeros reales y a

Ejercicios Resueltos
1. Resolver la inecuacin.
(x+2)(x-2) (x-5)(x+2)
Multiplicando las expresiones se
obtiene.
2

x 4 x 3x-10
x

Eliminamos
3x

-6

x -2

Graficando

-2
Expresando como intervalo el conjunto
Solucin.

x ]- ; -2]

2. Resolver la inecuacin:

3 x -1
x 1
x+5

2
3
6
Dando comn denominador.

9 x 3 2 x 10 x 1

6
6
Reduciendo trminos

7x-13
6x

x1

12

Graficando

2
Luego, el conjunto solucin es:

x [ 2; [

3. Si

x [ -1; 4] , hallar el intervalo de (3x-4)

Por definicin de intervalo cerrado

1 x 4
Multiplicando los miembros por 3

3 3x 12
Restando 4 a los miembros

7 3x-4 8
Luego:

( 3x 4) [-7; 8]

4
4. Si x [1; 4] ; hallar el intervalo de
4x-3
Por definicin de intervalo cerrado

1 x 4
Multiplicando por 4

4 4x 16
Restando 3 a los miembros

1 4x-3 13
Al invertir las desigualdades cambian
de sentido

1
1
1

4x-3 13
Tambin se puede escribir

1
1

1
13 4 x 3
Multiplicando por 4 se obtiene

4
4

4
13
4x-3

4
4

; 4
4x 3
13

Resolver las siguientes inecuaciones:

1.2(3x-2) < 8X-12

3
x

1
x

2
x+9
2.

3
2
6
2

3. ( x+2 )( x-2 ) ( x-3) 11

2x+ 3 x 1 3x-1
4.
+

5
2
5

Resolver las inecuaciones :

1 2x
3x+8
5.
> x-3
> x-1
3
4
x -4
3 x -2
x+3
6.

2
3
2

7. Si x [ -2; 6 ] , hallar el intervalo de (3x+2)

2
8. Si x ]2;4[ , hallar el intervalo de
2x-3

Frmulas sobre Ingreso y Utilidad

Ingreso = Precio de venta x cantidad
I = P. q
Utilidad = Ingresos Costos
Utilidad = Ingresos-(Costo fijo+ costo variable)
U= Pv. q -

( Cf + Pc .q)

U= utilidad
I = Ingreso
Q= Cantidad
Pv= Precio de venta.
Pc = precio de costo.
Cf = Costo fijo

Problemas Resueltos
1. Una compaa fabrica calentadores para acuarios, el
costo de mano de obra y materiales es de s/.25 por
calentador. Los costos fijos son de 50 000 soles. Si el precio
de venta de un calentador es de s/. 35 cuntos
calentadores debe producir y vender para que la compaa
tenga utilidades?

Solucin:
Se sabe que:

Utilidad= Ingresos -Costos

Por condicin del problema

Utilidad > 0

Ingresos= 35q
Costos= 50 000 + 25q

Planteamos y resolvemos la desigualdad

35q (50 000+25q)> 0
10q > 50 000
Q > 5000
Por lo tanto, deben producirse y venderse
al menos 5001 calentadores.

2. Un constructor debe decidir entre rentar o comprar

una mquina excavadora. Si fuese a rentar la mquina,
el costo sera de $ 3000 mensuales (sobre la base de
un ao) y el costo diario (gas, aceite y operador) sera
de $180 por cada da que la mquina se utilice. Si fuese
A comprarla, sus costos fijos seran de $ 20 000 y los
costos diarios de operacin y mantenimiento seran de
$230 por cada da que la mquina se utilice.Cuntos
das del ao por lo menos, tendra que utilizar el
Constructor la mquina para justificar la renta en lugar
de la compra?

Supongamos que se utilizan x das del ao.

Costo de compra= 20 000 + 230x
Costo de rentar = 12(3000) + 180x
Por condicin del problema:
Costo compra > Costo de renta
20 000 + 230x > 12(3000) + 180x
20 000 +230x > 36 000 +180x

50x > 16 000

X> 320

Respuesta: El constructor debe utilizar la

mquina al menos 321das.

Problemas de Aplicacin
1. Un atleta va a participar en una maratn y desea saber qu
distancia es la que va recorrer para poder programar sus
entrenamientos. Le informan que cuando haya recorrido 12 km,
le falta recorrer menos del 60% de la longitud total; y si recorre
16 km, la distancia que le falta recorrer es mayor al 20% de la
longitud total. Hallar la longitud, sabiendo que sta es el mayor
entero posible.
Rpta 29 Km
2. La utilidad mensual (en dlares) por la venta de polos
exclusivos se puede expresar como 13x - 4500, donde x
representa la cantidad de polos producidos y vendidos. Cuntos
polos deben producirse y venderse para obtener una utilidad
comprendida entre $2000 y $5500, inclusive?
Rpta. entre 500 y 769

Problemas de Aplicacin
3. Una empresa obtiene utilidades que varan entre 50 000 y
100 000 dlares inclusive .Sus costos fijos son de 40% de
la mnima utilidad, el costo unitario de $5 y el precio de
venta de 10 dlares. Hallar entre que valores debe estar
comprendido el nmero de artculos que se produce.
Rpta. Entre 14 000 y 24 000
4. Un fabricante puede producir y vender entre 600 y 800
unidades de cierto artculo a la semana. El precio de
mercado por unidad para este producto es de 50% ms del
precio de costo y el costo de fabricacin de una unidad es
de $12. Cul ser la utilidad del fabricante, si los costos
fijos alcanzan los $3100 semanales?
Rpta. Entre $500 y $1700

Problemas de Aplicacin
5. El dueo de una discoteca lo ofrece en alquiler y
para ello da a elegir dos opciones para que le
paguen: le pagan una sola cuota de $1500 o le
pagen $420 ms el 12% de los ingresos recaudados
por la venta de entradas. Si el precio de la entrada
es de $9, cuntas personas debern asistir para
que la segunda opcin le resulte ms conveniente al
dueo de la discoteca?
Rpta. ms de 1000

Inecuaciones Cuadrticas
Son de la forma:

ax + bx+ c 0 ; ax + bx + c 0
2

ax + bx + c < 0 ; ax + bx + c > 0
Donde a,b,c son reales y a 0

Resolver : x 2x - 15 0
Aplicando el aspa para factorizar
x

-5

+3

( x -5 )( x + 3 )

Los puntos crticos se obtienen igualando a cero

Los factores.

Analizando los signos se obtiene

- 3

x 5
x+ 3

( x5)( x+3)

+5

+
+

Anlisis sobre el cuadro:

1. Si tomamos nmeros del intervalo

-3

Los factores (x-5) y (x+3) son negativo y negativo

respectivamente y el producto es positivo, por lo tanto,
no es solucin.
2. Si tomamos nmeros del intervalo 3 y +5
los factores (x-5) y (x+3) son negativo y positivo
respectivamente y el producto es negativo, por lo tanto
es el conjunto solucin, ya que la desigualdad es menor
que cero. En el tercer intervalo el producto es positivo,
por lo que no es solucin.

A partir del cuadro anterior se utilizar la regla

prctica de ms, menos, ms.

-3
5
Cuando la desigualdad es menor que cero, se toma
el intervalo que comprende el campo negativo y
cuando la desigualdad es mayor que cero, se toma
los dos extremos positivos.
La solucin de la inecuacin es:

x [ -3; 5]

Resolver la inecuacin

x x -6 0
Aplicando el mtodo del aspa
x
-3
+2

Los factores son: (x-3)(x+2)

+
-2

+
+3

x ]- ; - 2 ] U [3; [

Casos Particulares
1) x 2 4x + 4 > 0
2

( x-2 ) > 0 x R- {2}

Es necesario observar que la desigualdad se cumple
para cualquier x, con excepcin de 2

2)

+ 6x + 9 o

(x

+ 3) 0 x R

Casos Particulares
2

3) x 8x + 16 0

( x- 4 )

0 x =4

C .S . =

{4 }

Como el binomio al cuadrado siempre es positivo,

La nica posibilidad de que la relacin se cumpla
Es que x=4.

+
4

Resolver : x

+ 4x + 9 > 0

Cuando no se puede factorizar se halla

2

b 4ac, que se llama discriminante.

2

(4) 4(1)(7) = 12 C.S. = R

Como
el discriminante es negativo, el
trinomio siempre tiene valor positivo y nunca
negativo. Por lo tanto, la relacin de mayor
que cero es siempre cierta.

Problemas de Aplicacin
1. El costo de producir x lmparas es 300+90x+x2
Si estas se pueden vender a s/. 180 cada una. cuntas
Se deben producir y vender para tener una ganancia
de al menos s/. 1500?

Solucin:
Se sabe que: Utilidad= Ingresos- Costos
2

180x - (300+ 90x + x ) 1500

2

90x - 300 x 1500

x 2 90x +1800 0

Problemas de Aplicacin
Aplicando el mtodo del aspa.
-60
x
-30

Los factores son (x-60)(x-30)

+
30

+
60

Como los valores de x deben ser nmeros enteros

Rpta:x =

{30,31,32..................59,60}

Problemas de Aplicacin.
2. El precio p de cierto tipo de muebles depende de la
cantidad demandada x de acuerdo a la siguiente ecuacin:
p = 240 3x. Por otro lado, el costo C puede ser
expresado como C = 200 + 60x. Qu posibles precios
podr tener el mueble, para obtener utilidades de al menos
$ 2200 ?

Solucin:

Aplicando la frmula de utilidad

(240 3x)x- (200 + 60x) 2200

2

-3x + 180x 2400 0

2

x 60x + 800 0

x 60x +800 0
x

-40
-20

Los factotres son (x - 40)(x 20) 0

Los puntos crticos son : 40 y 20

+
20

+
40

Como se trata de cantidades enteras, la solucin es .

x = {20,21,22.................40}

Ejercicios de Aplicacin
Resolver las inecuaciones
1) 3x 2 x - 2 0
2) 10x 2 11x +3 0
3)

( x+2 )

( 3 x 1)

4) (x-2)(x-4)+5x +4 (2x+3)(x-1)
5)
6)

( 2x+3 ) ( x 1)( x+2 )

2
2
( 4x+2 ) ( 4 x-2 ) ( x+5 )( x 2 )

+32x

Problemas de Aplicacin
1. Un editor puede vender un libro de matemtica en $ 22.Si
el costo fue de $12 y los costos fijos ascienden a $5600
Cuntos libros debe editar y vender para obtener una
utilidad de por lo menos $ 1400?
2. Si el precio p de cierto artculo depende de la cantidad
demandada q y est dado por p = 180 2q; y adems
se tienen costos fijos de $600 y el costo de unidad es de
$20, cuntas unidades deben producirse y venderse
para obtener utilidades de al menos $1800?
Rpta. q {20, 21, ..., 60}

x2
3. El costo de producir x artculos est dado por 100 + 40x +
2
Si stas se pueden vender a S/.80 cada una.

Problemas de Aplicacin
Cuntos artculos deben producirse y venderse para
obtener una utilidad de al menos $ 500?
4. Un granjero desea delimitar un terreno rectangular y
tiene 200 metros de cerca disponibles. Encuentre las
dimensiones posibles del terreno si su rea debe ser de
al menos 1600 metros cuadrados.
5. Un fabricante puede producir lapiceros a un costo de $2
por unidad. Los lapiceros se venden a $5 cada uno. A
este precio los consumidores compraron 4000 lapiceros al
mes. El fabricante planea aumentar el precio de los
lapiceros y estima que por el aumento de $1 en el precio,
se vedarn 400 lapiceros menos. Expresar la utilidad en
funcin del nuevo precio de los lapiceros x?

Inecuaciones Polinmicas
Las inecuaciones de grado "n" tienen la forma:
a 1 x n + a 2 x n-1 + a 3 x n-3 + ........... + a n-1 x+ a n 0
a 1 x n + a 2 x n-1 + a 3 x n-3 + ...........
+ a n-1 x+ a n 0

a 1 x n + a 2 x n-1 + a 3 x n-3 + ........... + a n-1 x+ a n < 0

a 1 x n + a 2 x n-1 + a 3 x n-3 + ........... + a n-1 x+ a n > 0
Donde a1, a2, a3,...............an-1, an , son nmeros reales
y a1 diferente de cero.

Ejercicios de Aplicacin.
x3 x2 -9x +9 < 0
Solucin: Factorizando por el mtodo de Ruffini.

1) Resolver:

1 -1 -9 +9
+1 +0 -9
1
1 +0 -9 0
Luego, la inecuacin se transforma en:

(x-1)(x2-9)< 0

Tambin se puede escribir como:

(x-1)(x+3)(x-3)<0
Los puntos crticos son:-3, 1 y 3
x

+
-3

La solucin es el intervalo:

x ]-; -3[ U ]1; 3[

Resolver la Inecuacin:
2

( x + 4 ) (x-3) ( x- 1)

Los puntos crticos son: -4, 1, 3

+
-4

Observar que cuando un binomio tiene grado par

el signo en el cuadro se repite. La solucin es:

x ]- ; -4] U [1 ; [

Inecuaciones Racionales

p(x)
p(x)
p(x)
p(x)
0 ;
o;
<0;
>0
q(x)
q(x)
q(x)
q(x)
1) Resolver:

x+2
0
x-5

Los puntos crticos son: - 2 y 5

(x 5)

+
5

-2
La solucin es:

[ -2

; 5[

Resolver la inecuacin:

x3 3x 2 + x 3
0
2
x x 12

Factorizando el numerador por el mtodo de Ruffini.

Y el denominador por el mtodo del aspa.
1
3

-3
+3

+1
+0

-3
+3
0

0
1
+1
La expresin se transforma en:
2
x-3
x
( ) ( + 1)

( x-4 )( x + 3)

Los puntos crticos son: -3 ; 3 y 4

El factor ( x 2 + 1) no se toma en cuenta porque
siempre es positivo y al multiplicarse por cualquier
Signo, queda igual, no altera nada.

+
-3
La solucin es:

x ]-3 ; 3] U

]4 ; [

Resolver las inecuaciones propuestas.

3

1) x - 21x +20 >0

3

2) x + 2x 5x - 6 0
2

3) x - 2x -16x + 2x + 15 > 0
2

4) x + 2x -13x -14x +24 0

5) x - 4x - x + 4 >0
6)

(x

3x 10 ) ( x + x -20 ) ( 7 x )
2

Resolver las inecuaciones propuestas

x 2 2 x -1 5
7)
0
2
x 2x 3
x 2 + 3x - 10
8) 3
x + 4 x 2 -7 x - 1 0
1
3
9)

x -2
x -1
x+2
10)
> 2
x -3
x+1
x 2
11)
+
> 2
x -1
x+2

Resolver las inecuaciones propuestas

12)
1 3)
14)

( x -1 ) ( x 5 ) ( x + 3 )
2
x
+
2

x
+ x -3 )
(
)(
1
1
2 +
<
x -1
x+1
x 2 4x + 6
> 1
2
x 3x + 2

> 0