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PROVA - 29-06-2012 - IV SIM. ENEM 2012 - SEX (LC E MAT) - 3o ANO - J@

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PROVA - 29-06-2012 - IV SIM. ENEM 2012 - SEX (LC E MAT) - 3o ANO - J@

LINGUAGENS,
CDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS

IV SIMULADO ENEM 2012 - 3o ANO (LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS)

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PROVA - 29-06-2012 - IV SIM. ENEM 2012 - SEX (LC E MAT) - 3o ANO - J@

REDAO

TEXTO 2

Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e


nos conhecimentos construdos ao longo de sua formao,
redija um texto dissertativo-argumentativo em norma culta
escrita da Lngua Portuguesa sobre o tema: Trabalho
infantil: combat-lo obrigao de todos. Selecione,
organize e relacione, de forma coesa e coerente,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista com
proposta social que respeite os direitos humanos.

MAIS DE 58 MIL CRIANAS TRABALHAM DE FORMA


ILEGAL NO CEAR, DIZ MINISTRIO

TEXTO 1

A figura acima retrata o trabalho rduo de crianas em uma carvoaria.

Trabalho infantil todo esforo fsico e mental


desempenhado por pessoas que no possuem idade
adequada, como crianas e adolescentes. Grande parte dos
pases possui leis trabalhistas que condenam o trabalho
infantil. Essa prtica ilegal e reconhecida como crime.
Mesmo sendo repudiado pela sociedade, o trabalho
infantil acontece em diferentes partes do mundo. De acordo
com a UNICEF, os principais causadores desse fenmeno
so basicamente a pobreza e o desemprego. Diante dessa
realidade, crianas e adolescentes que vivem nas cidades
executam tarefas dirias de trabalho, como vender balas,
engraxar sapatos, alm de entregar panfletos. No campo,
esses jovens desempenham tarefas mais pesadas como
colher algodo, cortar cana-de-acar, quebrar pedras,
trabalhar em carvoarias, entre muitas outras ocupaes
rduas.
De acordo com OIT (Organizao Internacional do
Trabalho), os trabalhadores infantis vivem em pases
subdesenvolvidos e em desenvolvimento. Esse problema
atinge, majoritariamente, pases subdesenvolvidos, porm
naes desenvolvidas tambm enfrentam esse tipo de
questo. Segundo OIT, existem no mundo, aproximadamente,
250 milhes de crianas (idades entre 5 e 14 anos),
realizando tarefas de trabalho. Desse total, pelo menos, 120
milhes trabalham o dia todo, no frequentam a escola nem
brincam.
Abaixo a distribuio de trabalhadores infantis no mundo
(nmeros aproximados).
- Portugal: cerca de 200 mil.
- Espanha: 500 mil.
- Alemanha: 600 mil.
- Amrica Latina: 17 milhes.
- sia: 152 milhes.
- Nova Zelndia: 500 mil.
- frica: 80 milhes.
Fonte: http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/trabalho-infantilno-mundo.htmAcesso em 07/06/2012.

6,9% das crianas entre 10 e 14 anos trabalham ilegalmente, diz


procurador. 23,3% das crianas da cidade de Deputado Irapuan
Pinheiro trabalham.

Mais de 58 mil crianas entre 10 e 14 anos trabalham


ilegalmente no Cear de acordo com o Ministrio Pblico do
Trabalho no estado. Segundo o procurador do Trabalho,
Antonio de Oliveira Lima, 6,94% das crianas, nessa faixa
etria, trabalham. A cidade de Deputado Irapuan Pinheiro, no
interior do Cear, tem o maior ndice percentual de crianas
trabalhando. Na cidade, segundo o procurador, 23,3% das
crianas entre 10 e 14 anos trabalham.
Antonio de Oliveira ressalta que nem todos os casos de
trabalho infantil se configuram como crime, mas so ilegais.
Depende de como a criana trabalha para ser considerado
crime. Quando abuso, explorao ou trabalho pesado, ele
crime. A lei permite que crianas de 14 anos trabalhem de
forma legal na condio de menor aprendiz. No entanto,
apenas 2% dos cearenses de 14 que trabalham so
menores aprendizes.
Os municpios de Cruz (20,12%), Caririau (19,57%),
Quiterianpolis (19,05%) e Salitre (18,54%), depois de
Deputado Irapuan Pinheiro, formam os cinco com maiores
ndices de trabalho infantil no Estado. Conforme
levantamento feito pelo MPT, Fortaleza tem 8.519 crianas
nessa faixa etria trabalhando.
(...) O trabalho infantil um dos principais fatores que
influenciam na evaso escolar. Ns trabalhamos e
informamos s secretarias de Educao municipais para
priorizar a educao e trabalhos culturais e esportivos com
os alunos. O trabalho no pode tirar a criana da escola, diz
o procurador.
Fonte:http://g1.globo.com/ceara/noticia/2012/06/mais-de-58-criancastrabalham-de-forma-ilegal-noceara-diz-ministerio.html Adaptado em
06/06/2012.

TEXTO 3
Braslia Embora tenha uma das mais avanadas
legislaes mundiais de proteo s crianas e aos
adolescentes, o Brasil ainda est longe de erradicar o
trabalho infantil. Em 2010, o Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatstica (IBGE) identificou, ao menos, 3,4 milhes de
crianas entre 10 e 17 anos, exercendo algum tipo de
atividade remunerada. O nmero, contudo, pode no refletir
a realidade, j que h atividades, como o trabalho
domstico, em que a fiscalizao muito difcil.
Ao participar, hoje (8), de audincia pblica realizada
pela Comisso de Trabalho, Administrao e Servio
Pblico, da Cmara dos Deputados, especialistas
lamentaram que o pas no tenha conseguido reverter a
falsa ideia de que o ingresso precoce no mercado de
trabalho uma forma de superar as dificuldades familiares
ou evitar que jovens pobres sejam aliciados por criminosos.
Argumentos que, para os especialistas, ajudam a sustentar o
crculo vicioso de geraes de segregados e que s sero
superados com polticas pblicas que garantam educao
de qualidade e trabalho com remunerao digna s famlias.
Fonte:http://www.jb.com.br/pais/noticias/2012/05/08/educacao-e-maisrecursos-sao-essenciais-no-combate-ao-trabalho-infantil/- Acesso em
07/06/2012.

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Transcreva a sua Redao para a Folha de Redao.

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LNGUA INGLESA

QUESTO 03 HABILIDADE 5

QUESTO 01 HABILIDADE 8

A escolha de um local para a lua de mel o foco da


propaganda acima. De acordo com a ilustrao a Ilha
Abaco, nas Bahamas, est sendo divulgada, pois

Eating champ downs 337 wings


Takeru Kobayashi, a six-time hot dog eating champion,
now has a new title under his belt. Kobayashi, 33, ate a
record 337 chicken wings at Philadelphia's annual wingeating contest. He beat out the reigning three-time
champion and got to take home the cash prize.
Competies de quem come mais e mais rpido algum
tipo de comida so tradicionais nos Estados Unidos e
surgiram nas feiras dos condados. Iniciaram-se com
desafios que envolviam quem conseguia comer mais
tortas, geralmente no dia 4 de julho, dia da independncia
dos Estados Unidos.
O texto acima apresenta uma evoluo desse costume da
cultura americana que passou a caracterizar-se por:
(A) acontecer em todo territrio americano.
(B) ter competidores de todas as partes do mundo.
(C) fazer os competidores usarem cinto.
(D) envolver outros tipos de comida.
(E) premiar com dinheiro.

QUESTO 02 HABILIDADE 6

A realidade das redes sociais na vida do homem do


sculo XXI pode ser demonstrada em nmeros. A
popularidade do Facebook, que diferentemente de outras
redes que se limitam a alguns participantes de poucos
pases, alcanou propores globais. O grfico abaixo,
entre outras informaes, nos aponta o Facebook como

(A) o destino ideal para quem odeia praia.


(B) tem guas cristalinas e areia branca.
(C) possui cristais claros na gua e poeira branca na
areia.
(D) isolada e quase ningum frequenta.
(E) tem sido o ltimo destino em que algum pode
pensar.

QUESTO 04 HABILIDADE 6

O Brasil o maior exportador mundial de suco de


laranja. Mesmo assim, uma grande transformao no
cultivo de laranja por parte das empresas produtoras
de suco dever acontecer. A propaganda acima
apresenta o motivo principal da alterao na
produo do suco de laranja brasileiro, que
(A) mais popular na ndia e na China.
(B) a quinta empresa de melhor rendimento no mercado
acionrio.
(C) uma empresa que lucra muito apesar de empregar
pouco.
(D) possuidor de mais habitantes por quilmetro
quadrado que o Brasil.
(E) uma pequena empresa de poucos funcionrios.

(A) sofrimento e morte dos trabalhadores nos laranjais.


(B) a utilizao de fertilizantes que envelhecem as
laranjas..
(C) o emprego de fertilizadores.
(D) a morte de consumidores do suco por conta dos
fertilizantes.
(E) o uso de fertilizantes venenosos.

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QUESTO 05 HABILIDADE 7

A sigla WWF para World Wild Fund for Nature, que


significa Fundo Mundial para a Vida Selvagem e
Natureza, uma organizao internacional no
governamental (ONG) com o objetivo de conservar,
investigar e recuperar o meio ambiente. O anncio na
sentena: When you leave the light on, youre not the
only one who pays mostra que podemos inferir que os
responsveis desse resultado do desperdcio de energia
afetaro

Para la Dra. Reiche esta figura representa al hombre


lechuza, uno de los motivos de la cermica Nasca.
Otras interrogantes han surgido al tratar de explicar la
forma en que los antiguos hombres peruanos pudieron
construir estas gigantescas figuras sin poder verlas en su
total magnitud, pues se necesitara sobrevolar el terreno
para conseguir la perfeccin en su hechura.
Los investigadores suponen que debi ser ardua la
labor de lograr bordes rectos, orientarlos en las direcciones y
darles la longitud proyectada.
Diversas publicaciones han pretendido afirmar que los
constructores de las lneas descubiertas por el Dr. Kosok
fueron seres extraterrestres.
Hace dos milenios los antiguos nascas realizaban
ceremonias mgico-religiosas para el inicio del ao, el
verano, el invierno, etc. Sobre todo esto ya se ha escrito.
Pero si reflexionamos sobre los tiempos actuales en
que el hombre ha alcanzado el espacio y desde all estudiar
nuestro planeta: hace no menos de dos mil aos los
antiguos nascas haban construido en las pampas un centro
espacial para desde ah estudiar el cosmos -explica la Dra.
Reiche.
Las lneas de Nasca" son el testimonio grfico de la
forma como aquellos "seres superiores dominaron la
relacin entre los fenmenos celestes y nuestro planeta.
http://www.yachay.com.pe/especiales/nasca/figuras2.htm#desaparicion

(A)
(B)
(C)
(D)

tanto os seres humanos quanto a fauna.


aqueles que no desligam s luzes.
os ursos polares.
algumas pessoas que no tm conscincia do
desperdcio de energia.
(E) os animais silvestres.

Sobre o contedo do texto correto afirmar que


(A) As Linhas de Nasca foram feitas pelos extraterrestres.
(B) Os antigos povos acreditavam que entre as linhas
pousaria uma nave espacial.
(C) As Linhas de Nasca so a prova da existncia de
extraterrestres.
(D) No h uma certeza quanto a origem das Linhas de
Nasca, apenas hipteses.
(E) Os antiguos nascas realizavam rituais mgicos para
evocar os extraterrestres.

LNGUA ESPANHOLA

QUESTO 02 HABILIDADE 6

QUESTO 01 HABILIDADE 8

Cun ecolgicos son los


libros electrnicos o e-books?

Misteriosas figuras
Diversas tesis se han
tejido sobre el origen de las
Lneas de Nasca. La ms
factible es la de Mara
Reiche, quien las ha
estudiado por ms de
cuatro dcadas, y afirma
que se trata de un calendario astronmico.
Posteriormente, el alemn Von Daniken lanzara la tesis
de que las lneas son pistas de aterrizaje para naves
extraterrestres.
A partir de esta ltima afirmacin, han surgido otras
ideas. Algunos estudiosos, recogiendo lo extrao y complejo
de las figuras -como aquella en que se percibe la figura de
un hombre que parece ser un astronauta- se formularon
diversas interrogantes: Cmo es posible que en esos
tiempos los nascas pudieran haber dibujado un astronauta?

Una de las principales razones


que se dan para defender a los
libros digitales en comparacin
con los tradicionales libros de
papel, es el impacto negativo
que la fabricacin de estos
ltimos tiene sobre el medio
ambiente. A todas luces parece
un argumento sensato cuando
pensamos en la cantidad de
rboles que hay que talar y en
los qumicos que se utilizan para la elaboracin de la pulpa
para la fabricacin del papel con el cual sern hechos los
libros.
Como una primera aproximacin a responder este dilema,
hay una lista en la que contraponen los pros y contras de los
libros digitales en comparacin con los libros de papel de
acuerdo a su impacto ecolgico. Es una lista que ms bien
parece de los mitos urbanos en relacin a los libros, pero
vale la pena considerarla.

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1) El libro de papel mientras ms se usa y ms se lee, ms


verde (greener) se vuelve: el argumento es que si, si bien
para fabricar un libro de papel hace falta talar rboles y usar
qumicos perjudiciales, este libro puede ser ledo varias
veces por la misma o por distintas personas y que, por lo
tanto, al pasar de mano en mano paga su costo de alguna
manera, ahorrando que se tengan que imprimir otros. Esto
querra decir, que los libros de viejo seran ms ecolgicos
que los nuevos. Obviamente, esto no toma en cuenta las
consecuencias que tiene el deterioro de los libros de papel
que incluye el polvo y los hongos, entre otros.
2) El peso de los libros: los libros en papel suelen ser
pesados. Mientras ms pginas tienen, ms pesados son y,
por supuesto, mientras ms gramaje tenga el papel, pues
ms pesados an. Los libros digitales, en comparacin, son
mucho ms livianos. Sin embargo, ya se est pensado
dnde se almacenarn la gran cantidad de documentos que
se tiene previsto digitalizar para conservar la memoria
humana. Hasta la luna ha sido pensada para este cometido.
3) Los libros digitales no pueden serlo sin energa: uno de
los primeros puntos en contra de los libros digitales es que
necesitan un vehculo para ser ledos. Bien sea una
computadora, un lector de libros digitales, un iphone o un
smartphone, lo cierto es que los libros digitales no pueden
leerse sin energa, sin electricidad. Por poco que sea el
gasto que implique, es un gasto para la naturaleza.
4) Los libros digitales no tienen valor de reventa: Los libros
de papel a medida que envejecen y se agotan se
transforman en objetos especialmente valorados en el
mercado de los libros de viejo. El mundo editorial espaol,
en particular, tienen una velocidad de recambio de los ttulos,
que muy pronto muchos de los libros que estn hoy en los
mesones de novedades pasan a ser reciclados, sus pginas
convertidas nuevamente en pulpa para la elaboracin de
nuevos volmenes. Los que sobreviven se transforman en
ejemplares raros y ms valorados, mientras que los libros
digitales no tienen un valor editorial como tal. All ya hay otro
punto interesante para reflexionar.
5) Libros digitales = basura digital: Los libros digitales no
vienen solos, es decir, no existen si no es a travs de
equipos electrnicos que le sirven de vehculo de
publicacin. Sean lectores especiales para ebooks como el
Iliad o el Kindle, a cualquier tipo de pda o telfono celular, tal
como ocurre con las computadoras los equipos en los cuales
leamos nuestros libros digitales, pasarn de moda y vendrn
nuevos con ms capacidad y nuevas utilidades que nos
llevarn a sustituirlos y comprar nuevos. Los viejos quien
sabe dnde quedarn: arrumados en alguna esquina o
francamente en la basura haciendo crecer mucho ms los
desechos digitales que contaminan, entre otros, a nuestros
mares.
http://www.natura-medioambiental.com/2012/03/cuan-ecologicos-sonlos-libros.html

Considerando o tema central do texto, pode-se afirmar que


(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

haver uma possvel contaminao dos mares pelo


lixo digital.
a fabricao de livros de papel tem um impacto
negativo para a natureza ao contrrio dos livros digitais.
h pontos positivos e negativos quanto a produo e o
uso de livros de papel e digital.
h uma diferena de preos entre o livro digital e o livro
de papel.
os livros digitais so mais ecolgicos que os livros de
papel.

QUESTO 03 HABILIDADE 5

http://marijosetp.blogspot.com.br/2011/08/un-poquito-demafalda.html

Pelo contedo da tirinha correto afirmar que o vocbulo


prejuicios significa
(A) prejuzos
(B) preconceitos
(C) punies

(D) preocupaes
(E) promessas

QUESTO 04 HABILIDADE 6

ASTRONAUTA CHINA EN EL ESPACIO


Liu Yang ser la primera mujer china en salir al
espacio junto a otros dos astronautas varones en junio, en
el que pretende ser el primer acoplamiento de una nave
tripulada con el mdulo Tiangong I.
Con ms de once aos como oficial de aviacin, Liu
puede volar cuatro tipos de aviones y, junto a sus
compaeros, tiene la misin de, una vez acoplada su
nave, la Shenzhou IX, evaluar las habilidades de
reciclaje del Tiangong I, que incluye la conversin de
sudor y del vapor de la respiracin en agua, de agua en
oxgeno, y de orina en agua, aunque los astronautas no
bebern del agua reciclada.
La Shenzhou IX ser la primera misin espacial
tripulada china desde septiembre de 2008, que se
trasladar hasta el mdulo orbital Tiangong-1 (llamado
tambin Palacio Paradisaco) para acoplarse a l, y en el
que los astronautas entrarn temporalmente con el
objetivo de desarrollar experimentos cientficos.
Tiangong-1 es el primer mdulo espacial chino y fue
lanzado el pasado septiembre, pero China planea
reemplazarlo por una estacin espacial propia en 2020,
donde una tripulacin pueda vivir de forma independiente
durante varios meses.
Adaptado de http://www.eltiempo.com/vida-dehoy/ciencia/ARTICULO-WEB-NEW_NOTA_INTERIOR-940001.html

De acordo com o texto:


(A) Liu Yang ser a primeira mulher a ir ao espao junto a
dois astronautas.
(B) Tiangong-1 ser a primeira misso chinesa no
espao.
(C) a "Shenzhou IX" ser a primera misso chinesa
espacial tripulada.
(D) Liu Yang ser a primera mulher chinesa a ir ao
espao na nave Tiangong I.
(E) a "Shenzhou IX" ser a primera misso chinesa
espacial tripulada por uma mulher astronauta.

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QUESTO 05 HABILIDADE 7

QUESTO 07 HABILIDADE 18

INSTANTES

Te Ver

Si pudiera vivir nuevamente mi vida,


en la prxima tratara de cometer ms errores.
[]
Ira a ms lugares adonde nunca he ido,
comera ms helados y menos habas,
tendra ms problemas reales y menos imaginarios
[]
Dara ms vueltas en calesita,
contemplara ms amaneceres,
y jugara con ms nios,
si tuviera otra vez vida por delante.

Te ver e no te querer
improvvel, impossvel
Te ter e ter que esquecer
insuportvel, dor incrvel
como mergulhar num rio e no se molhar
como no morrer de frio no gelo polar
ter o estmago vazio e no almoar
ver o cu se abrir no estio e no se animar...
(...)

Skank

Pero ya ven, tengo 85 aos...


y s que me estoy muriendo.
http://www.poemas-del-alma.com/instantes.htm

No fragmento do poema Instantes, de Jorge Luis Borges,


os termos sublinhados estabelecem, respectivamente,
relaes de
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

condio e oposio.
finalidade e alternncia.
temporalidade e conformidade.
adio e consequncia.
comparao e condio.

http://www.vagalume.com.br/skank/te-ver

Nesse fragmento de msica, Skank fez uso de uma opo


estilstica: a reiterao de determinadas construes e
expresses lingusticas, como o uso da mesma conjuno
para estabelecer a relao entre as frases. Essa
conjuno estabelece, entre as ideias relacionadas, o
sentido de
(A) adio.
(B) alternncia.
(C) explicao.

(D) finalidade.
(E) oposio.

QUESTO 08 HABILIDADE 19

A LUA QUE EU TE DEI


Ivete Sangalo

LNGUA PORTUGUESA
QUESTO 06 HABILIDADE 1

A raposa e o leo
Uma raposa muito jovem, que nunca tinha visto um leo,
estava andando pela floresta e deu de cara com um leo.
Ela no precisou olhar muito para sair correndo
desesperada na direo do primeiro esconderijo que
encontrou. Quando viu o leo pela segunda vez, a raposa
ficou atrs de uma rvore a fim de poder olhar para ele
antes de fugir. Mas na terceira vez a raposa foi direto at
o leo e comeou a dar tapinhas nas costas dele,
dizendo:
Oi, gato! Tudo bem a?
Moral: Da familiaridade nasce o abuso.
http://pt.shvoong.com/books/1928038-uma-fabulapequena/#ixzz1wU2xnGTr

Pela anlise da linguagem e dos recursos expressivos,


pode-se afirmar que o texto constitui:
(A) uma crnica.
(B) uma epstola.
(C) uma fbula.
(D) um aplogo.
(E) um conto.

Posso te falar dos sonhos, das flores, de como a cidade


mudou...
Posso te falar do medo, do meu desejo, do meu amor...
Posso falar da tarde que cai
E aos poucos deixa ver no cu a lua
Que um dia eu te dei.
No texto, predomina a funo da linguagem
(A) emotiva.
(D) conativa.
(B) ftica.
(E) referencial.
(C) metalingustica.

QUESTO 09 HABILIDADE 24

SACOLAS PLSTICAS
As novas leis de distribuio de sacolas plsticas ainda no
surtiram o efeito desejado, ou seja, uma grande reduo de
sua utilizao. Porm, o hbito de levar bolsas e sacolas
prprias quando se vai s compras j est comeando a ser
incorporado na rotina dos brasileiros. Em Belo Horizonte,
onde a lei existe desde o ano passado, quase metade da
populao (48%) afirma usar sempre ou frequentemente
sacolas e bolsas prprias para fazer compras. Em So
Paulo, este percentual ainda pequeno (19%) e em
algumas capitais do Nordeste este hbito ainda tem muito a
ser desenvolvido.
http://www.ibope.com.br/
Acessado em 31/06/2012.

Para convencer o leitor de que sua informao verdadeira,


no texto anterior, percebe-se o uso de
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(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

anlise de consequncias.
analogia.
fatos comprovveis.
senso comum.
suposies de especialistas.

QUESTO 10 HABILIDADE 22

LUA E FLOR
Oswaldo Montenegro

Eu amava
Como amava algum cantor
De qualquer clich
De cabar, de lua e flor...
E sonhava como a feia
Na vitrine
Como carta
Que se assina em vo...
Eu amava
Como amava um sonhador
Sem saber por qu
E amava ter no corao
A certeza ventilada de poesia
De que o dia, amanhece no...
Eu amava
Como amava um pescador
Que se encanta mais
Com a rede que com o mar
Eu amava, como jamais poderia
Se soubesse como te encontrar...
http://letras.terra.com.br/oswaldo-montenegro/73964/
Acessado em 4/6/2012.

A palavra como pode assumir diferentes significados na


frase. Assinale a alternativa em que o sentido de como
equivale ao que se verifica nas ocorrncias destacadas.
(A) A formosura morava nela, como o perfume na flor do
manac. (Alencar)
(B) No sabe como perdeu a sua mosca azul. (M. de
Assis)
(C) Sacudindo o p dos sapatos, como o conselho de
Cristo. (Said Ali)
(D) (...) Soube depois como tingia a barba e os cabelos
(Manuel Bernardes)
(E) Vem que eu te ensino/ Como ser bem melhor. (Leoni)

Pela evoluo dos dois dilogos do texto, percebe-se que o


chargista expressa o contraste entre marcas de variao de
usos da linguagem ao
(A) abordar, por meio do vocabulrio, o choque de
geraes.
(B) adaptar a linguagem a situao especfica de uso
social.
(C) associar a linguagem a diferentes regies do Brasil.
(D) caracterizar, atravs da fala, nveis econmicos
adversos.
(E) reproduzir na escrita a informalidade da modalidade
oral.
QUESTO 12 HABILIDADE 27

http://www.profjosemaria.com/search/label/Charges
Acessado em 1/6/2012.

comum o uso dos demonstrativos, numa situao informal,


em desacordo com a lngua padro, como ilustra a charge
acima, em que, de maneira bem-humorada, a vtima associa
isso ao cheque especial. Entretanto, numa das opes a
seguir, o autor fez opo pelo emprego do pronome
conforme a norma culta. Assinale-a.
(A)

QUESTO 11 HABILIDADE 26

(B)

http://grooeland.blogspot.com.br/p/charges.html
Acessado em 4/6/2012.
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(C)

Essa viso existe porque o objetivo do ser humano a


autorrealizao ou uso pleno de suas potencialidades e
capacidades. O homem se apresenta como um projeto
permanente e mal acabado.
http://www.ufvjm.edu.br
Acessado em 1/6/2012.

(D)

Pelos procedimentos utilizados, pode-se inferir que o


objetivo do produtor do texto
(A) apresentar diferentes posicionamentos que buscam
explicar o ser humano.
(B) criticar as abordagens que tentam conceituar o homem.
(C) mostrar a semelhana evolutiva do homem em
diferentes abordagens.
(D) ressaltar a condio passiva e de dependncia que
torna o homem mau.
(E) defender uma entre outras abordagens que tentam
conceituar o homem.

TEXTO PARA AS QUESTES 14 E 15:

(E)
http://www.alienado.net/fenomenos-naturais-que-estao-acontecendo/
Acessado em 10/6/2012.
QUESTO 14 HABILIDADE 24

Analisando-se o cartaz da campanha como fonte de


estmulo, incitao mudana, sugerindo que se faz
mister uma atitude urgente para salvar o mundo, o autor
usou como principal estratgia argumentativa de
convencimento
(A) chantagem.
(B) imposio.
(C) comoo.

(D) intimidao.
(E) suborno.

QUESTO 13 HABILIDADE 23

QUESTO 15 HABILIDADE 21

Os referenciais que norteiam a tentativa de se conceituar o


homem se baseiam em diferentes argumentos os quais
fundamentam abordagens adversas.
A abordagem tradicional considera o homem como inserido
num mundo que ir conhecer atravs de informaes que
lhe sero fornecidas. Um receptor passivo, uma vez que,
repleto das informaes necessrias, pode repeti-las a
outros que ainda no as possuam, assim como pode ser
eficiente em sua profisso, quando de posse dessas
informaes e contedos.
Para a abordagem comportamentalista, o homem uma
consequncia das influncias ou foras existentes no meio
ambiente. Assim considerado por ser o produto de um
processo evolutivo.
Na abordagem humanista, o homem compreendido como
uma pessoa situada num mundo onde no existem modelos
prontos nem regras a seguir, mas um processo de vir a ser.

Pela anlise dos recursos utilizados no texto para provocar a


mudana de hbitos e comportamentos do pblico-alvo,
pode-se afirmar que
(A) a linguagem verbal, dissociada da no verbal, seria
suficiente para a produo da mensagem.
(B) a linguagem no verbal, associada verbal, de
grande importncia para a interpretao do contedo
abordado.
(C) a linguagem no verbal, representada pelo corao
envolvendo o mundo, no contribui com a mensagem
que se deseja transmitir.
(D) a linguagem imperativa dos verbos prescindvel para a
produo da mensagem.
(E) a linguagem no verbal desqualifica a mensagem.

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TEXTO PARA AS QUESTES 16 E 17:

Post. O jornal assumiu o objetivo de ter seu prprio


ombudsman, um profissional dedicado a receber,
investigar e encaminhar as queixas dos leitores; realizar a
crtica interna do jornal e, uma vez por semana, aos
domingos, produzir uma coluna de comentrios crticos
sobre os meios de comunicao na qual a Folha
deveria ser um dos alvos privilegiados.
[http://www1.folha.uol.com.br/folha/ombudsman/cargo.shtml]

Considerando a funo social das informaes geradas


nos sistemas de comunicao e informao, correto
afirmar que o aparecimento do ombudsman na imprensa
nacional destacava a funo de
autoridadecrista.com/
Acessado em 2/6/2012.
QUESTO 16 HABILIDADE 29

A mensagem transmitida na charge de Leonardo Nico


leva o leitor a refletir a respeito de comportamentos que
contribuiro para um mundo melhor. Atravs da linguagem
usada pelos personagens, pode-se inferir que a rede
social por eles utilizada
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Orkut.
Facebook.
MySpace.
Twitter.
LinkedIn.

(A) exercer maior controle sobre a livre expresso de


seus profissionais do jornal.
(B) estimular os leitores a discordarem da postura
ideolgica do jornal.
(C) tentar estabelecer certa ingerncia dos empresrios
sobre os profissionais da imprensa.
(D) fazer com que o leitor se sinta falsamente apoiado
em suas reclamaes.
(E) aprimorar a qualidade das informaes veiculadas
pelos rgos de imprensa.
QUESTO 19 HABILIDADE 4

QUESTO 17 HABILIDADE 28

O texto, que serve de base para esta questo, comprova o


impacto social das diferentes tecnologias da comunicao
ao
(A) contestar as influncias que a internet exerce no pblico
adicionado s redes sociais.
(B) ironizar os valores inconsistentes que so veiculados
pelos navegadores da internet.
(C) mostrar a abrangncia de internautas, que pode incluir
at Jesus entre seus usurios.
(D) diagnosticar a crescente economia de palavras que
acomete a linguagem miditica.
(E) alertar para os riscos de se contrair comportamento
egosta com o uso da internet.

QUESTO 18 HABILIDADE 3

Ombudsman uma palavra sueca que significa


representante do cidado. Designa, nos pases
escandinavos, o ouvidor-geral funo pblica criada
para canalizar problemas e reclamaes da populao.
Na imprensa, o termo utilizado para designar o
representante dos leitores dentro de um jornal. A funo
de ombudsman de imprensa foi criada nos Estados
Unidos nos anos 60. Chegou ao Brasil num domingo, dia
24 de setembro de 1989, quando a Folha, numa deciso
indita na histria do jornalismo latino-americano, passou
a publicar semanalmente a coluna de seu ombudsman.
A Folha examinava a criao do cargo desde 1986,
motivada pelo sucesso das experincias do dirio
espanhol El Pas e do norte-americano The Washington

alunosonline.com.br

A charge encerra uma posio crtica ao uso social da


linguagem. Sua temtica pode ser corretamente resumida
na seguinte afirmativa:
(A)
(B)
(C)
(D)

O uso da gria , segundo a norma culta, inaceitvel.


A gria pode gerar ambiguidades.
A influncia do estrangeirismo nas grias.
Quem usa gria tem dificuldade ao empregar a norma
culta.
(E) O uso indiscriminado da gria dificulta as relaes.

QUESTO 20 HABILIDADE 9

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A imagem anterior mostra uma partida de handebol. A partir


da cena, correto afirmar que
(A) a jogadora de uniforme escuro busca interceptar o
arremesso de sua adversria.
(B) a jogadora de uniforme claro, aps ter roubado a bola,
efetua um lanamento para uma companheira frente.
(C) a jogadora de uniforme escuro est em seu campo
defensivo e j no pode deter o arremesso em gol da
adversria.
(D) a jogadora de uniforme claro executa um movimento
defensivo, interrompendo a trajetria da bola, que fora
lanada para sua adversria.
(E) a jogadora de uniforme escuro ergue os braos num
movimento de recepo.

QUESTO 23 HABILIDADE 13

Observe a imagem a seguir para responder questo


seguinte.

QUESTO 21 HABILIDADE 10

Em relao LER, Leso por Esforo Repetitivo, correto


afirmar que
(A) alguns mdicos preferem cham-la de DORT doenas
osteomusculares relacionadas ao trabalho.
(B) pode ser evitada com uma alimentao adequada e a
prtica cotidiana de esportes.
(C) pode ser combatida com exerccios aerbicos de baixo
impacto.
(D) conhecida h mais de cem anos, e sua incidncia no
apresentou variao significativa nas ltimas quatro
dcadas.
(E) muitos leigos a ela se referem erroneamente como
leso por trauma cumulativo.
QUESTO 22 HABILIDADE 12

No serei o poeta de um mundo caduco.


Tambm no cantarei o mundo futuro.
Estou preso vida e olho meus companheiros.
Esto taciturnos mas nutrem grandes esperanas.
Entre eles, considero a enorme realidade.
O presente to grande, no nos afastemos.
No nos afastemos muito, vamos de mos dadas.
No serei o cantor de uma mulher, de uma histria,
no direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem vista da
janela,
no distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida,
no fugirei para as ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo a minha matria, o tempo presente, os homens
presentes,
a vida presente.
Carlos Drummond de Andrade

Segundo o eu lrico, e como exemplifica o prprio poema em


questo, a arte deve
(A) ser engajada, ainda que para isso tenha de abrir mo
de seu senso crtico.
(B) servir s causas sociais de maneira panfletria e
programtica.
(C) abster-se de qualquer ornato e traduzir apenas a
realidade imediata.
(D) buscar inspirao no dado concreto e nele buscar a
universalidade.
(E) evitar qualquer tipo de subjetividade para ser universal.

[Disponvel em: http://www.google.com.br/imgres?


imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_5ZVfrqNx7ZM/S5BQ_jW9IrI/AAAAAAAAP6
g/ixO74VzweEE/OjuzoFinalMichelangelo1541CapelaSist.jpg&imgrefurl=http:
//soturna-gotica.blogspot.com/2011/04/michelangelo-e-suaobra.html&h=325&w=454&sz=64&tbnid=GtLgm6nCIC5ypM:&tbnh=90&tbnw
=126&prev=/search%3Fq%3Djuizo%2Bfinal%2Bmichelangelo%26tbm
%3Disch%26tbo
%3Du&zoom=1&q=juizo+final+michelangelo&usg=__IzFuKQi3qxzXrrMnpYJ
NF0aLesg=&docid=QpRRL7heOrmQXM&hl=ptBR&sa=X&ei=B5fWT6mSLKe36QGWie2HAw&sqi=2&ved=0CHQQ9QEwB
Q&dur=283]

A imagem acima mostra as figuras centrais do afresco O


Juzo Final, de Michelangelo, que decora a parede por trs
do altar da Capela Sistina, no Vaticano. Como se pode ver, o
artista representou Cristo de modo bem distinto daquele
consagrado pela tradio. Considerando o contexto cultural
da produo da obra e os padres de beleza ento vigentes,
correto afirmar que, ao representar Jesus imberbe (sem
barba) e atltico, Michelangelo
(A) visava a atacar a Igreja Catlica, como outros artistas
do Renascimento.
(B) apenas reafirmava um ideal de beleza em voga na
poca.
(C) alinhava-se aos ideais da Contrarreforma, como outros
artistas barrocos.
(D) rompia com os modelos renascentistas e decretava um
novo perodo na histria da arte, que seria conhecido
como Rococ.
(E) desejava, sobretudo, chocar a Igreja Catlica, que
sempre o perseguiu, bem como maioria dos pintores
renascentistas.

QUESTO 24 HABILIDADE 14

O Padre Antonio Henrique


muito jovem e inteligente
a 27 de Maio
foi morto barbaramente,
no ano 69
da nossa era presente

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Padre Henrique tinha apenas


29 anos de idade,
dedicou sua vida aos jovens
pregando a santa verdade
admirava a quem visse
a sua fraternidade
[...]
Annimos telefonemas
com assuntos te terror
chegavam constantemente
cheios de dio e rancor
contra Pe. Henrique, o amigo
da paz, da f e do amor
[...]
Veja meu caro leitor,
a maldade o quanto :
o Padre Henrique ensinava
cheio de esperana e f,
aquelas mesmas verdades
de Jesus de Nazar
E foi por esse motivo
que surgiu a reao,
foi o instinto infernal
com a fria do drago,
que matou o nosso guia
de maior estimao

Tudo aquilo que o malandro pronuncia


Com voz macia brasileiro, j passou de portugus
Amor l no morro amor pra chuchu
As rimas do samba no so I love you
E esse negcio de al, al boy e al Johnny
S pode ser conversa de telefone
ROSA, N. In: SOBRAL, Joo J. V. A traduo dos bambas.
Revista Lngua Portuguesa. Ano 4, no 54. So Paulo: Segmento, abr. 2010
(fragmento).

O texto anterior, de Noel Rosa, revela que o autor


(A) um purista da lngua portuguesa, rejeitando
contribuies lingusticas de outros idiomas.
(B) entende que o samba, ao descaracterizar sua
linguagem, descaracteriza-se como expresso nacional.
(C) defende o uso de um portugus mais formal, na
contramo das tendncias da msica de sua poca.
(D) mostra-se ufanista, no sentido de que considera a
lngua portuguesa a expresso legtima da identidade
nacional.
(E) possui referentes culturais bem distantes daqueles
comuns aos sambistas de sua poca.

QUESTO 26 HABILIDADE 11

A 27 de maio,
o santo ms de Maria
no ano 69
a Natureza gemia
por ver o corpo de um padre
morto sobre a terra fria
ASSAR, Patativa, Cordis e outros poemas, Fortaleza: UFC, 2007.

O texto pertence a um cordel, gnero que se caracteriza


pelo uso da forma potica narrativa de carter popular.
Esses versos comprovam que a poesia popular
(A) expressa-se num registro invariavelmente dialetal.
(B) torna-se, por vezes, obscura queles que no dominam
seus regionalismos.
(C) escrita por artistas que no dominam a variante culta
da lngua.
(D) transcende a temtica regional e , portanto, expresso
variada e complexa.
(E) caracteriza-se pelo emprego de vcios de linguagem,
como a cacofonia.
QUESTO 25 HABILIDADE 20

NO TEM TRADUO
[...]
L no morro, se eu fizer uma falseta
A Risoleta desiste logo do francs e do ingls
A gria que o nosso morro criou
Bem cedo a cidade aceitou e usou
[...]
Essa gente hoje em dia que tem mania de exibio
No entende que o samba no tem traduo no idioma
francs

A ilustrao acima trata de um problema comum entre as


mulheres: as consequncias do uso de sapatos de salto alto.
Sobre esse problema, correto afirmar que
(A) sazonal, uma vez que as tendncias da moda so
efmeras.
(B) restringe-se s duas ltimas dcadas, quando um
nmero cada vez maior de adolescentes passou a usar
calados como o da ilustrao.
(C) pode ser minimizado apenas com a prtica regular de
exerccios aerbicos.
(D) vem decrescendo, uma vez que principalmente as
jovens tm se conscientizado da necessidade de usar
sapatos mais baixos.
(E) pode ser amenizado, mas no curado, com a prtica de
exerccios de musculao.

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QUESTO 27 HABILIDADE 17

FITNESS

situados em lugares diferentes. Mas tudo isso so formas de


expresso da expanso capitalista na busca de novos
mercados, de racionalizar custos, de ganhar mais.
http://www.eca.usp.br/prof/moran/novtec.htm.

O corpo se transforma em massa esguia


por virtude de muita malhao;
se enfim ostento a forma que eu queria,
o que mais posso desejar ento?
Aps anos a fio na Academia
(a melhor obra do imortal Plato)
e uma discreta e cara cirurgia,
alcancei finalmente a perfeio.
Mas este lindo corpo um mero clone
da ideia pura que, sem silicone,
sem rugas, sem suor, imarcescvel,
vive no pensamento como norma
e existe s no cu incorruptvel
do photoshop, que em deuses nos transforma.
CATALO, Marco, O Cnone Acidental. Realizaes. So Paulo: 2009.

No poema acima, possvel reconhecer a presena de


valores sociais e humanos atualizveis e permanentes no
patrimnio literrio nacional, como a crtica vaidade do
homem. O autor, porm, acrescenta a essa temtica um
novo e surpreendente elemento, que
(A) o orgulho.
(B) a autocrtica.
(C) a modstia.
(D) o preconceito.
(E) a alienao.

A partir desse texto, pode-se inferir que, em relao s


novas tecnologias de informao e comunicao, o autor
(A) nega sua importncia ao citar outras tecnologias.
(B) afirma que foram criadas com finalidade ideolgica.
(C) relativiza
sua
importncia
ao
negar-lhes a
funcionalidade.
(D) posiciona-as dentro de um contexto mais amplo.
(E) alerta para aspecto genericamente nocivo de sua
utilizao.
TEXTO PARA AS PRXIMAS 3 QUESTES:
O PAVO
Eu considerei a glria de um pavo ostentando o esplendor
de suas cores; um luxo imperial. 1Mas andei lendo livros, e
descobri que aquelas cores todas no existem na pena do
pavo. No h pigmentos. O que h so minsculas bolhas
dgua em que a luz se fragmenta como em um prisma. O
pavo um arco-ris de plumas.
Eu considerei que 2este o luxo do grande artista, atingir o
mximo de matizes com um mnimo de elementos. De gua
e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistrio a
simplicidade.
Considerei, 3por fim, que assim o amor, 4oh! minha amada;
de tudo que suscita e esplende e estremece e delira em mim
existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar.
5
Ele me cobre de glria e me faz magnfico.
Rubem Braga

QUESTO 28 HABILIDADE 30
QUESTO 29 HABILIDADE 18

O FASCNIO PELAS TECNOLOGIAS


Lemos, com frequncia, que as tecnologias de comunicao
esto provocando profundas mudanas em todas as
dimenses da nossa vida. Elas vm colaborando, sem
dvida, para modificar o mundo. A mquina a vapor, a
eletricidade, o telefone, o carro, o avio, a televiso, o
computador, as redes eletrnicas contriburam para a
extraordinria expanso do capitalismo, para o
fortalecimento do modelo urbano, para a diminuio das
distncias. Mas, na essncia, no so as tecnologias que
mudam a sociedade, mas a sua utilizao dentro do modo
de produo capitalista, que busca o lucro, a expanso, a
internacionalizao de tudo o que tem valor econmico.
Os mecanismos intrnsecos de expanso do capitalismo
apressam a difuso das tecnologias, que podem gerar ou
veicular todas as formas de lucro. Por isso h interesse em
ampliar o alcance da sua difuso, para poder atingir o maior
nmero possvel das pessoas economicamente produtivas,
isto , das que podem consumir.
[...]
As tecnologias viabilizam novas formas produtivas. As redes
de comunicao permitem o processo de distribuio "just in
time", em tempo real, com baixos estoques. Permitem a
produo compartilhada, o groupware, permitem o
aparecimento do tele-trabalho poder estar conectado
remotamente sede da empresa e a outros setores,

No trecho da crnica de Rubem Braga, os elementos


coesivos produzem a textualidade que sustenta o
desenvolvimento de uma determinada temtica.
Com base nos princpios lingusticos da coeso e da
coerncia, pode-se afirmar:
(A) Na passagem, Mas andei lendo livros (ref. 1), o
emprego do gerndio indica uma relao de
proporcionalidade.
(B) O pronome demonstrativo este (ref. 2) exemplifica um
caso de coeso anafrica, pois seu referente textual
vem expresso no pargrafo seguinte.
(C) O articulador temporal por fim (ref. 3) assinala, no
desenvolvimento do texto, a ordem segundo a qual o
assunto est sendo abordado.
(D) A expresso Oh! minha amada (ref. 4) um termo
resumitivo que articula a coerncia entre a beleza do
pavo e a simplicidade do amor.
(E) O pronome pessoal ele (ref. 5), na progresso textual,
faz uma referncia ambgua a pavo.

IV SIMULADO ENEM 2012 - 3o ANO (LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS)

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QUESTO 30 HABILIDADE 18

No s conectores, mas tambm pausas, marcadas pelos


sinais de pontuao, assinalam diferentes tipos de relaes
sinttico-semnticas.
Em Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores
todas no existem na pena do pavo. No h pigmentos
(ref. 1), a pausa marcada pelo ponto final no primeiro
perodo estabelece com o segundo perodo uma relao de
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

explicao.
temporalidade.
condicionalidade.
conformidade.
comparao

(C) Argumento de Exemplificao ou Ilustrao: a


exemplificao consiste no relato de um pequeno fato
(real ou fictcio). Esse recurso argumentativo
amplamente usado quando a tese defendida muito
terica e carece de esclarecimentos com mais dados
concretos.
(D) Argumento de Provas Concretas ou Princpio: ao
empregarmos os argumentos baseados em provas
concretas, buscamos evidenciar nossa tese por meio de
informaes concretas, extradas da realidade.
(E) Argumento de Autoridade: a concluso se sustenta
pela citao de uma fonte confivel, que pode ser um
especialista no assunto ou dados de instituio de
pesquisa.
QUESTO 32 HABILIDADE 13

QUESTO 31 HABILIDADE 24

UMA DEFINIO DE FELICIDADE


Todas as profisses tm sua viso do que felicidade. J li
um economista defini-la como ganhar 20.000 dlares por
ano, nem mais nem menos. Para os monges budistas,
felicidade a busca do desapego. Autores de livros de
autoajuda definem felicidade como "estar bem consigo
mesmo", "fazer o que se gosta" ou "ter coragem de sonhar
alto". O conceito de felicidade que uso em meu dia a dia
difcil de explicar num artigo curto. Eu o aprendi nos livros de
Edward De Bono, Mihaly Csikszentmihalyi e de outros nessa
linha. A ideia mais ou menos esta: todos ns temos
desejos, ambies e desafios que podem ser definidos como
o mundo que voc quer abraar. Ser rico, ser famoso,
acabar com a misria do mundo, casar-se com um prncipe
encantado, jogar futebol, e assim por diante. At a, tudo
bem. Imagine seus desejos como um balo inflvel e que
voc est dentro dele. Voc sempre poder ser mais ou
menos ambicioso inflando ou desinflando esse balo
enorme que ser seu mundo possvel. o mundo que voc
ainda no sabe dominar. Agora imagine um outro balo
inflvel dentro do seu mundo possvel, e portanto bem
menor, que representa a sua base. o mundo que voc j
domina, que maneja de olhos fechados, graas aos seus
conhecimentos, seu QI emocional e sua experincia.
Felicidade nessa analogia seria a distncia entre esses dois
bales o balo que voc pretende dominar e o que voc
domina. Se a distncia entre os dois for excessiva, voc
ficar frustrado, ansioso, mal-humorado e estressado. Se a
distncia for mnima, voc ficar tranquilo, calmo, mas logo
entediado e sem espao para crescer. Ser feliz achar a
distncia certa entre o que se tem e o que se quer ter.

Se a organizao da Histria da Arte , de um lado,


profundamente geneticista, em que perodos, escolas ou
estilos so configurados a partir da ideia de nascimento,
maturidade, velhice; de outro, Pierre Francastel j observou
que a Histria da Arte quando se props fazer o balano do
passado, h cento e cinquenta anos, o fez calcada na
Botnica e na Biologia, constituindo sries e tipos,
indiferentes sua funo social, ou das significaes
diferenciais decorrentes do surgimento de novos materiais.
Elaine Caramela Histria da Arte, fundamentos semiticos.

Observe a figura abaixo:

Stephen Kanitz
Editora Abril, Revista Veja, edio 1910, ano 38, n 25, 22 de junho de 2005,
pgina 24.

Prevalece como procedimento argumentativo dentre os


utilizados no texto:

Assinale o item cuja pintura NO apresenta as caractersticas


de alguma das escolas de arte contempladas acima.
(A)

(A) Argumento Falacioso, no qual o autor induz o leitor ao


apresentar fatos que no correspondem realidade.
(B) Argumento por Causa e Consequncia: para
comprovar uma tese, voc pode buscar as relaes de
causa (os motivos, os porqus) e de consequncia (os
efeitos).
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(B)

(C)

influncia da linguagem potica, apresentando


caractersticas das seguintes escolas literrias:

as

(A) Do Parnasianismo, apresenta a preocupao com o uso


de palavras raras, diferentes das usuais; do
Romantismo, a idealizao da terra natal e a exaltao
natureza tropical.
(B) Do Simbolismo, incorpora em sua letra o uso dos
smbolos, libertando a palavra de sua carga lgica, com
a correspondncia entre as imagens acsticas, visuais
e olfativas; do Naturalismo, a tendncia determinista da
influncia do meio sobre o homem.
(C) Do Modernismo, adota o questionamento radical do
momento poltico-social; do Arcadismo, a valorizao da
vida campestre.
(D) Do Realismo, herda a preocupao com a verdade
social; do Naturalismo, incorpora a objetividade e o
materialismo.
(E) Do Barroco, adota a forte presena das antteses e o
carter de jogo verbal a servio de crticas; do
Arcadismo, o tom lrico pastoril.

QUESTO 34 HABILIDADE 16

(D)

(E)

O ESTILO
O estilo o sol da escrita. D-lhe eterna palpitao,
eterna vida. Cada palavra como que um tecido do
organismo do perodo. No estilo h todas as gradaes da
luz, toda a escala dos sons.
O escritor psiclogo, miniaturista, pintor gradua a
luz, tonaliza, esbate e esfuminha os longes da paisagem.
O princpio fundamental da Arte vem da Natureza,
porque um artista faz-se da Natureza. Toda a fora e toda a
profundidade do estilo est em saber apertar a frase no
pulso, dom-la, no a deixar disparar pelos meandros da
escrita.
O vocbulo pode ser msica ou pode ser trovo,
conforme o caso. A palavra tem a sua anatomia; e preciso
uma rara percepo esttica, uma nitidez visual, olfativa,
palatal e acstica, apuradssima, para a exatido da cor, da
forma e para a sensao do som e do sabor da palavra.
ln: CRUZ E SOUSA. "Obra completa". Outras evocaes.
Rio de Janeiro: Aguilar, 1961, pp. 677-8.

Cruz e Sousa foi o principal representante do Simbolismo no


Brasil. No texto acima, o autor explicita duas caractersticas
notrias do simbolismo, a saber:
QUESTO 33 HABILIDADE 17

Deitado eternamente em bero esplndido,


Ao som do mar e luz do cu profundo,
Fulguras, Brasil, floro da Amrica,
Iluminado ao sol do Novo Mundo!

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

aliterao e sugesto.
perfeio formal e objetividade.
objetividade e ritmo constante.
clareza e sinestesia.
musicalidade e sinestesia.

Do que a terra mais garrida


Teus risonhos, lindos campos tm mais flores;
Nossos bosques tm mais vida,
Nossa vida no teu seio mais amores.
A letra do "Hino Nacional", cujas primeiras estrofes da
segunda parte esto transcritos acima, sempre bela e
tocante. Composta no incio do sculo XX, a letra sofreu
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QUESTO 35 HABILIDADE 12

A tela acima, do artista Oskar Kokoschka, representativa


de um importante movimento de vanguarda que buscava
utilizar a tela como um meio de comunicao para
manifestar suas emoes, dando primazia mais expresso
dos sentimentos que descrio objetiva da realidade.
Assinale o item cuja tcnica, observada na tela, tpica
desse movimento.
(A) A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos
adquirem ao refletir a luz solar num determinado
momento, pois as cores da natureza se modificam
constantemente, dependendo da incidncia da luz do
sol.
(B) Composio assimtrica, em diagonal que se revela
num estilo grandioso, monumental, retorcido e
acentuado contraste de claro-escuro (expresso dos
sentimentos), visando a intensificar a sensao de
profundidade.
(C) Suprime toda a relao entre a realidade e o quadro,
entre as linhas e os planos, as cores e a significao
que esses elementos podem sugerir ao esprito. O
pintor rompe os ltimos laos que ligam a sua obra
realidade visvel.
(D) As cores utilizadas so fortes, chegando a ser irreais. As
pinceladas so rpidas e a tcnica violenta: o pincel
ou esptula vai e vem, fazendo e refazendo,
empastando ou provocando exploses.
(E) Por meio de uma forma de expresso em que a mente
no exercesse nenhum tipo de controle, tentavam
plasmar, seja por meio de formas abstratas ou
figurativas simblicas, as imagens da realidade mais
profunda do ser humano: o subconsciente.

QUESTO 36 HABILIDADE 15

Passaram-se semanas. Jernimo tomava agora, todas


as manhs, uma xcara de caf bem grosso, moda da
Ritinha, e 1tragava dois dedos de parati 2pra cortar a
friagem.
Uma 3transformao, lenta e profunda, operava-se nele,
dia a dia, hora a hora, 4reviscerando-lhe o corpo e 5alando-lhe os sentidos, num 6trabalho misterioso e surdo de

crislida. A sua energia afrouxava lentamente: fazia-se


contemplativo e amoroso. A vida americana e a natureza do
Brasil 7patenteavam-lhe agora aspectos imprevistos e
sedutores que o comoviam; esquecia-se dos seus primitivos
sonhos de ambio, para idealizar felicidades novas,
picantes e violentas; 8tornava-se liberal, imprevidente e
franco, mais amigo de gastar que de guardar; adquiria
desejos, tomava gosto aos prazeres, e volvia-se preguioso,
9
resignando-se, vencido, s imposies do sol e do calor,
muralha de fogo com que o esprito eternamente revoltado
do ltimo tamoio entrincheirou a ptria contra os
conquistadores aventureiros.
E assim, pouco a pouco, se foram reformando todos os
seus hbitos singelos de aldeo portugus: e Jernimo
abrasileirou-se. (...)
E o curioso que, quanto mais ia ele caindo nos usos e
costumes brasileiros, tanto mais os seus sentidos se
apuravam, 10posto que em detrimento das suas foras
fsicas. Tinha agora o ouvido menos grosseiro para a
msica, compreendia at as intenes, poticas dos
sertanejos, quando cantam viola os seus amores infelizes;
seus olhos, dantes s voltados para a esperana de tornar
terra, agora, como os olhos de um marujo, que se
habituaram aos largos horizontes de cu e mar, j se no
revoltavam com a turbulenta luz, selvagem e alegre, do
Brasil, e abriam-se amplamente defronte 11dos maravilhosos
despenhadeiros ilimitados e das cordilheiras sem fim, donde,
de espao a espao, surge um monarca gigante, que o sol
veste de ouro e ricas pedrarias refulgentes e as nuvens
toucam de alvos turbantes de cambraia, num luxo oriental de
arbicos prncipes voluptuosos.
Alusio Azevedo, O cortio.

Os costumes a que adere Jernimo em sua transformao,


relatada no excerto, tm como referncia, na poca em que
se passa a histria, o modo de vida
(A) dos degredados portugueses enviados ao Brasil sem a
companhia da famlia.
(B) dos escravos domsticos, na regio urbana da Corte,
durante o Segundo Reinado.
(C) das elites produtoras de caf, nas fazendas opulentas
do Vale do Paraba fluminense.
(D) dos homens livres pobres, particularmente em regio
urbana.
(E) dos negros quilombolas, homiziados em refgios
isolados e anrquicos.

QUESTO 37 HABILIDADE 22

TEXTO 1
A proibio do vu islmico, que cobre todo o rosto,
aprovada pelo Senado francs, um passo certo. Essa
proibio no tem nada a ver com intolerncia ou mesmo
cerceamento da liberdade de praticar uma religio. O vu
integral, seja o niqab ou a burca, um obstculo de
primeira ordem integrao, que no pode ser tolerado
em uma sociedade europeia aberta. O vu integral no
parte da liberdade religiosa, mas apenas instrumento da
tradio, usado para privar as mulheres de suas
personalidades e autonomia. A separao entre a Igreja e
o Estado, na Europa, uma grande conquista do
Iluminismo.
Bernd Riegert. Deutsche Welle. Adaptado.

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TEXTO 2
H algo de profundamente cnico na lei francesa que
probe mulheres de portar indumentrias como a burca e
o niqab. Primeiro, essa lei nada tem a ver com a laicidade
do Estado. Na verdade, o Estado laico aquele
indiferente religiosidade da sociedade. Tal distncia
significa duas coisas: as leis no sero influenciadas pela
religio e o Estado no legisla sobre prticas e costumes
religiosos. No entanto, no cabe ao Estado dizer que uma
roupa signo de opresso. At porque a opresso algo
que s pode ser enunciado na primeira pessoa do
singular (Eu me sinto oprimido), e no na terceira
pessoa (Voc est oprimido, mesmo que no saiba ou
no tenha coragem de dizer. Vim libert-lo).
Vladimir Safatle. Folha de S. Paulo, 26.4.2011 (Adaptado).

Da leitura dos textos, pode-se inferir corretamente:


(A) Os dois autores recorrem a argumentos de natureza
religiosa para abordar o tema da proibio da burca
na Frana.
(B) Os dois textos condenam a separao entre Estado e
religio na sociedade burguesa.
(C) Embora expressem pontos de vista opostos, os dois
textos apoiam-se em argumentos de natureza liberal.
(D) Para os dois autores, o tema da proibio da burca
exclusivamente jurdico.
(E) Os dois autores consideram a proibio da burca um
ato autoritrio por parte do Estado.

O texto faz referncia a uma variedade da lngua conhecida


como
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

histrica.
regional.
de registro coloquial.
de registro informal.
de registro inculto.

QUESTO 39 HABILIDADE 2

VIOLNCIA CONTRA A MULHER


um problema que s a
gente pode resolver

Para apoiar as mulheres que vivem em situao de


violncia, a Prefeitura de Joo Pessoa criou o Centro de
Referncia da Mulher Ednalva Bezerra, que j atendeu
mais de 1000 mulheres, em trs anos. O servio
totalmente gratuito: conta com psiclogos, assistentes
sociais, advogados e arte educadoras, alm de prestar
informaes pelo telefone 0800 283 3883.
A violncia contra a mulher no pode ser encarada
como um problema dela, um problema nosso tambm.
O homem quem mais humilha, agride e mata.
Eu tenho vergonha disso.
Voc deveria ter tambm.

QUESTO 38 HABILIDADE 25

PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS


Criadas pelos humanos, as palavras so suscetveis ao
tempo, como os humanos. Algumas mudam de significado,
outras vo desbotando aos poucos, e h as que morrem na
inanio do silncio. Ningum mais chama o libertino de
bilontra, a amante de traviata ou o inocente de cndido.
Depois de soar na boca do povo e iluminar a escrita, bilontra,
traviata e cndido foram sepultadas nos dicionrios junto as
que l descansavam em paz. Em seus lugares brotam
novas, frescas e saltitantes, com significado igual ou
quase. A lngua a mais genuna criao coletiva, feita da
contribuio annima. O agito das palavras traduz as
mudanas do mundo na cincia e tecnologia, na economia
e poltica, nas leis e religies, no comrcio e publicidade, no
esporte e comunicao, nos costumes e valores.
A palavra escalpo anda sumida porque no se arranca
mais o couro cabeludo do inimigo. No se mata na cruz nem
se guerreia em buraco crucificar e trincheira so
metforas. O Hino Nacional impvido colosso, lbaro
estrelado, clava forte um jazigo verbal. Sem o chapu,
descobrir-se saber de si. Formidvel: quem ainda diz?
Semideus e semidivino agonizam por falta de f. O reitor
magnfico?
Reveladoras so as palavras que, condenadas, esto
na fase de desaparecimento. Perderam primazia e brilho,
mas ainda so usadas. Escapam empoeiradas da boca da
professora, embaadas no verso do poeta, combalidas na
memria do idoso, mortas no discurso do poltico. Observ-las em plena agonia ouvir a sociedade.
(...)
ARAJO, Alcione. Palavras, palavras, palavras. Estado de Minas, Belo
Horizonte, 5 jul. 2010. Caderno Cultura, p. 8.

A pea tem como objetivo combater um problema social,


(A) constrangendo os homens que j agrediram mulheres.
(B) chamando a ateno para os danos causados por
agresses.
(C) utilizando coloquialismo para se aproximar do pblico.
(D) usando uma cor que remete ao universo feminino.
(E) oferecendo um servio e o acesso a ele.
QUESTO 40 HABILIDADE 16

DEUS LHE PAGUE

(Chico Buarque)

Por esse po pra comer, por esse cho pra dormir


A certido pra nascer e a concesso pra sorrir
Por me deixar respirar, por me deixar existir
Deus lhe pague
Pelo prazer de chorar e pelo "estamos a"
Pela piada no bar e o futebol pra aplaudir
Um crime pra comentar e um samba pra distrair
Deus lhe pague (trecho da msica)

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No texto anterior, entre


empregados, destaca-se

os

recursos

expressivos

(A) a denotao, que o uso das palavras em seu sentido


prprio e objetivo.
(B) a metalinguagem, que a explicao da linguagem
atravs da prpria linguagem.
(C) a prosopopeia, que a personificao de coisas
inanimadas, dando-lhes vida.
(D) a ironia, que o argumento contrrio do que se pensa,
com inteno crtica.
(E) o humor, que a expresso satrica com a finalidade de
fazer rir.
QUESTO 41 HABILIDADE 18

Falar em direitos humanos pressupe localizar a realidade


que os faz emergir no contexto scio-poltico e histricoestrutural do processo contraditrio de criao das
sociedades. Implica, em suma, desvendar, a cada momento
deste processo, o que venha a resultar como direitos novos
at ento escondidos sob a lgica perversa de regimes
polticos, sociais e econmicos, injustos e comprometedores
da liberdade humana. Este ponto de vista referencial
determina a dimenso do problema dos direitos humanos na
Amrica Latina. Neste contexto, a fiel abordagem acerca das
condies presentes e dos caminhos futuros dos direitos
humanos passa, necessariamente, pela reflexo em torno
das relaes econmicas internacionais entre pases
perifricos e pases centrais. As desarticulaes que desta
situao resultam no chegam a modificar a base estrutural
destas relaes: a extrema dependncia a que esto
submetidos os pases perifricos, tanto no que concerne ao
agravamento das condies de trabalho e de vida
(degradao dos salrios e dos benefcios sociais), quanto
na dependncia tecnolgica, cultural e ideolgica.
Ncleo de estudos para a Paz e Direitos Humanos, UnB in: Introduo
Crtica ao Direito (Adaptado).

Assinale a opo em que, no texto, a expresso que


antecede a barra no retoma a ideia da segunda expresso
que sucede a barra.
(A) realidade (l. 1) / contexto scio-poltico e histrico-estrutural do processo (l. 2 e 3)
(B) deste processo (l. 5) / processo contraditrio de
criao das sociedades (l. 3 e 4 )
(C) Este ponto de vista referencial (l. 8) / ideias expressas
no primeiro pargrafo.
(D) Neste contexto (l. 10) / discusso sobre os direitos
humanos na Amrica Latina.
(E) desta situao (l. 14 e 15) / relaes econmicas
internacionais entre pases perifricos e pases centrais.

(A) Funo Referencial, j que evidencia a informao.


(B) Funo Emotiva, pois destaca as emoes da Mnica.
(C) Funo Metalingustica, j que usa a tirinha para
comentar ela mesma.
(D) Funo Conativa, porque apresenta verbos frases
imperativas.
(E) Funo ftica, que tem como objetivo estabelecer a
comunicao.
TEXTO PARA AS QUESTES 43, 44 E 45:
Lembro que tinha cerca de cinco anos, hoje tenho 46, e
morava na avenida Sena Madureira, 320 (a casa foi
derrubada e existe no local um sobrado-escritrio), no bairro
de Vila Mariana.
Estava no quarto com minha me, era dia, quando um
objeto (sonda) metlico, do tamanho de uma laranja, entrou
pela janela, circulou pelo quarto e parou suspenso no ar...
Ento eu peguei um tapete do cho e o joguei sobre o
mesmo, tentando segur-lo.
Mas uma criana de cinco anos no tem muita fora.
No consegui segurar o objeto, que "forou" e escapou pela
janela.
S muitos anos mais tarde, conhecendo a Ufologia,
que identifiquei o tal "brinquedo voador" que deixou uma
criana triste, por no conseguir peg-lo.
Minha me era uma pessoa simples e no saberia
explicar o acontecido.
Eu no tenho muitas lembranas de minha infncia,
mas esta ficou registrada.

QUESTO 43 HABILIDADE 23

O texto acima tem o objetivo principal de


(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

relatar experincias vividas.


expor, transmitir um conhecimento.
narrar uma histria fictcia.
persuadir o leitor sobre um ponto de vista.
instruir sobre como proceder para obter um resultado.

QUESTO 44 HABILIDADE 18

Na estruturao do texto acima, a preposio sobre (l. 8)


assume o valor semntico de
(A) assunto.
(B) conformidade.
(C) modo.

(D) lugar.
(E) concesso.

QUESTO 42 HABILIDADE 19
QUESTO 45 HABILIDADE 27

Observe a tirinha de Maurcio de Sousa e marque a opo


que apresenta a funo de linguagem predominante.

Assim como em Lembro que tinha cerca de cinco anos, a


regncia verbal est de acordo com a norma culta em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Prefiro o tempo da infncia do que o de agora.


Custa-me esquecer os dias felizes da infncia.
Sempre que errava, a me o perdoava.
Era uma criana ativa, mas sempre obedecia os pais.
A me informava a ele sobre os ltimos acontecimentos.

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MATEMTICA
E SUAS
TECNOLOGIAS

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QUESTO 46 HABILIDADE 24

QUESTO 48 HABILIDADE 28

Nos ltimos 9 anos a taxa bsica de juros, Selic, vem


caindo como forma de incentivar o consumo e assim
alavancar a economia aumentando o crescimento do PIB.
Mas o que vemos est mostrado no grfico abaixo, da
Revista Veja, de 06 de junho de 2012.

Em uma cidade foi feita uma pesquisa sobre o


desemprego e foram colhidos os dados que esto
expostos na tabela que so mdias para cada grupo de
1000 pessoas.
DESEMPREGADOS
EMPREGADOS
TOTAL

HOMENS
35
525
560

MULHERES
42
398
440

TOTAL
77
923
1000

Escolhendo-se aleatoriamente um homem dessa cidade a


probabilidade de que ele esteja desempregado
(A) 3,5%
(B) 6,25%
(C) 6,75%
(D) 7%
(E) 7,7%

QUESTO 49 HABILIDADE 30

Analisando esse grfico podemos inferir que


(A) o PIB brasileiro vem diminuindo a cada ano desde
2010.
(B) no 1o trimestre de 2011 o PIB foi menor que no
1o trimestre de 2010.
(C) no ano de 2011 o menor PIB foi no 4o trimestre.
(D) mesmo com o PIB brasileiro crescendo menos desde
2010, no 1o trimestre de 2012 ainda houve crescimento,
tornando-o assim maior do que no 1o trimestre de 2011.
(E) certamente o PIB de 2011 foi menor que o de 2010.

QUESTO 47 HABILIDADE 27

Os trs modelos de carros mais vendidos em uma loja do


ramo so A, B e C cujos preos e quantidades vendidas
no ms de maio esto na tabela e no grfico abaixo:
MODEL
O
A
B
C

PREO
(R$)
30.000,00
36.000,00
45.000,00

No DE UNIDADES VENDIDAS
EM MAIO DE 2012
16
10
4

Se a loja desejasse vender um outro modelo D pelo preo


que fosse a mdia dos preos dos carros vendidos no
ms de maio de 2012 esse modelo D deveria custar
(A) R$ 31.000,00
(B) R$ 32.000,00
(C) R$ 33.000,00
(D) R$ 34.000,00
(E) R$ 35.000,00

A tabela abaixo mostra a distribuio de salrios de uma


empresa:
SALRIO (R$)
800,00
1.200,00
1.500,00
2.000,00
3.000,00

N DE FUNCIONRIOS
8
4
4
2
2

Para que a mdia salarial dessa empresa diminua


R$ 10,00 seria necessrio mudar o salrio das 2 pessoas
que ganham R$ 3.000,00. Essas 2 pessoas deveriam
passar a ganhar
(A) R$ 2.900,00
(B) R$ 2.920,00
(C) R$ 2.940,00
(D) R$ 2.960,00
(E) R$ 2.980,00

QUESTO 50 HABILIDADE 15

Estudos experimentais da Biologia garantem que quando


fatores ambientais impem um limite superior (b) ao seu
tamanho, a populao cresce a uma taxa (R) que ,
simultaneamente, diretamente proporcional ao seu tamanho
atual (p) e diferena entre o seu tamanho atual e esse
limite superior. Podemos afirmar que, nessas condies, se
(k) a constante de proporcionalidade, ento
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

R = k.p.(b p)
R = k.b.p
R = k.(b p)
R = k.b.(b p)
R = k.b2.(b p)

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QUESTO 51 HABILIDADE 16

QUESTO 54 HABILIDADE 21

No final de janeiro de 2011 Andr fundou uma empresa com


certo capital. Trs meses depois, convidou o seu irmo
Antnio, com o objetivo de ter o capital da firma triplicado. Se
no final de janeiro de 2012 a empresa acusou um lucro de
R$ 600.000,00, ento, caso esse lucro seja dividido entre os
dois, a parte que caber ao Antnio equivale a

Ana comprou um de luvas e um par de meias. O par de


luvas custou 10 reais a mais que o de meias. O total da
compra foi de 50 reais. Quantos reais custou o par de
meias?

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

R$ 360.000,00
R$ 240.000,00
R$ 120.000,00
R$ 180.000,00
R$ 400.000,00

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

20
10
25
30
15

QUESTO 55 HABILIDADE 4
QUESTO 52 HABILIDADE 17

Nos 3 primeiros meses do ano, a inflao de certo pas foi,


respectivamente, 5%, 4% e 6%. Nestas condies, podemos
afirmar que
(A) a inflao acumulada desses 3 meses equivale a 15%.
(B) se uma mercadoria custava 100 unidades monetrias
no ms anterior aos 3 aumentos, ento 3 meses depois
ela custa 115 unidades monetrias.
(C) a inflao acumulada desses 3 meses equivale a 15,12
unidades monetrias.
(D) se uma mercadoria custava 100 unidades monetrias
no ms anterior aos 3 aumentos, ento 3 meses depois
ela custa 115,20 unidades monetrias.
(E) se uma mercadoria custava 100 unidades monetrias
no ms anterior aos 3 aumentos, ento 3 meses depois
ela custa 115,75 unidades monetrias.

QUESTO 53 HABILIDADE 18

O preo de um eletrodomstico em uma loja de R$ 420,00.


O vendedor prope a um comprador as seguintes
alternativas de pagamento:
Alternativa 1 pagamento vista, com 30% de desconto
sobre o preo de tabela;
Alternativa 2 pagamento 30 dias aps a compra, com
acrscimo de 10% sobre o preo de tabela.
Depois de analisar as opes de pagamento, o comprador
tomou a seguinte deciso:
(A) fazer o pagamento vista, pois pagar pelo produto
R$ 274,00.
(B) fazer o pagamento 30 dias aps a compra, e pagar
pelo produto R$ 450,00.
(C) fazer o pagamento pela alternativa 2, e para isso vai
gastar R$ 452,00.
(D) fazer o pagamento vista, e com isso vai desembolsar
R$ 284,00.
(E) fazer o pagamento pela alternativa 1, e para isso vai
gastar R$ 294,00.

Um comerciante vendeu 3/10 de uma pea de fazenda com


um lucro de 30% e a parte restante com um prejuzo de
10%. No total da operao, o comerciante:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

teve um lucro de 20%.


teve um lucro de 2%.
teve um prejuzo de 20%.
teve um prejuzo de 2%.
no teve lucro nem prejuzo.

QUESTO 56 HABILIDADE 23

A populao de peixes em um lago est diminuindo devido


contaminao da gua por resduos industriais. A lei
n(t) 5000 10.2t 1 fornece uma estimativa do nmero de
espcies vivas n(t) em funo do nmero de anos t
transcorridos aps a instalao do parque industrial na
regio. Uma ONG divulgou que, se nenhuma providncia for
tomada, em uma dcada (a partir do incio da instalao do
parque industrial) no haver mais peixes no lago. Com
base nessas informaes, podemos afirmar que
(A) a preocupao da ONG no procede, pois sobraro,
pelo menos, 4995 peixes.
(B) a preocupao da ONG exagerada, pois apesar de
haver uma diminuio da quantidade de peixes, sempre
haver peixes no lago.
(C) a preocupao da ONG procede, em 10 anos a
populao de peixes no lago estar extinta.
(D) a preocupao da ONG procedente, pois em 5 anos
no haver mais peixes no lago.
(E) a preocupao da ONG exagerada, pois a extino
dos peixes s acontecer em 5 dcadas.

IV SIMULADO ENEM 2012 - 3o ANO (LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS)

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QUESTO 57 HABILIDADE 25

Grande parte da arrecadao da Coroa Portuguesa, no


sculo XVIII, provinha de Minas Gerais devido cobrana
do quinto, do dzimo e das entradas (Revista de Histria
da Biblioteca Nacional). Desses impostos, o dzimo incidia
sobre o valor de todos os bens de um indivduo, com uma
taxa de 10% desse valor. E as entradas incidiam sobre o
peso das mercadorias (secos e molhados, entre outros)
que entravam em Minas Gerais, com uma taxa de,
aproximadamente, 1,125 contos de ris por arroba de
peso.
O grfico a seguir mostra o rendimento das entradas e do
dzimo, na capitania, durante o sculo XVIII.

De acordo com esse grfico, verdade que o investimento


do governo desse pas, em transportes,
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

vem crescendo na dcada de 90.


diminui, por ano, uma mdia de 1 bilho de dlares.
em 1991 e 1992 totalizou 3,8 bilhes de dlares.
em 1994 foi o dobro do que foi investido em 1990.
em 1994 foi menor que a dcima parte do que foi
investido em 1990.

QUESTO 59 HABILIDADE 1

Com base nessas informaes, em 1760, na capitania de


Minas Gerais, o total de arrobas de mercadorias, sobre as
quais foram cobradas entradas, foi de aproximadamente
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

1.000
60.000
80.000
100.000
750.000

Bilhes de dlares

QUESTO 58 HABILIDADE 26

O grfico a seguir apresenta os investimentos anuais em


transportes, em bilhes de dlares, feitos pelo governo de
um certo pas, nos anos indicados.

Pelculas de insulfilm so utilizadas em janelas de


edifcios e vidros de veculos para reduzir a radiao
solar. As pelculas so classificadas de acordo com seu
grau de transparncia, ou seja, com o percentual de
radiao solar que ela deixa passar. Colocando-se uma
pelcula de 70% de transparncia sobre um vidro com
90% de transparncia, obtm-se uma reduo de
radiao solar igual a
(A) 3%
(B) 37%
(C) 40%

(D) 63%
(E) 160%

QUESTO 60 HABILIDADE 2

A tabela da Copa do Mundo de 2014, divulgada em


outubro ltimo, definiu as quantidades de jogos que sero
realizados em cada uma das 12 cidades sedes,
informadas parcialmente a seguir.
CIDADE
Belo Horizonte
Braslia
Cuiab
Curitiba
Fortaleza
Manaus
Natal
Porto Alegre
Recife
Rio de Janeiro
Salvador
So Paulo

NMERO DE JOGOS
?
7
4
4
6
4
4
5
5
7
6
?

2,6
2,4
2,2
2,0
1,8
1,6
1,4
1,2
Na 1a fase, haver oito grupos com quatro selees em
1,0
cada um, devendo cada seleo enfrentar uma nica vez
0,8
todos os integrantes do seu grupo. Na fase de oitavas de
0,6
IV SIMULADO0,4
ENEM 2012 - 3o ANO (LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS)
23
0,2
0
1990
1991
1992
1993
1994

2012 \

PROVA - 29-06-2012 - IV SIM. ENEM 2012 - SEX (LC E MAT) - 3o ANO - J@

final, cada uma das 16 equipes classificadas jogar uma


nica vez, o mesmo ocorrendo nas quartas de final com
as oito equipes classificadas. Depois disso, restaro ainda
quatro jogos (semifinais, disputa de 3 o lugar e final) para
definir o campeo mundial. Sabendo que So Paulo e
Belo Horizonte abrigaro o mesmo nmero de jogos,
conclui-se que haver, em cada uma dessas duas
cidades, um total de
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

4 jogos.
5 jogos.
6 jogos.
7 jogos.
8 jogos.

Sabendo-se que a papelaria costuma manter na prateleira


um estoque mnimo de 500 folhas dessa cartolina, pode-se
concluir que
(A) no ha necessidade de repor o estoque, pois existem
cerca de 560 folhas.
(B) h necessidade de repor o estoque, pois existem cerca
de 470 folhas.
(C) h necessidade de repor o estoque com, pelo menos,
40 folhas.
(D) no ha necessidade de repor o estoque, pois existem
cerca de 610 folhas.
(E) no ha necessidade de repor o estoque, pois existem
cerca de 2.160 folhas.

QUESTO 61 HABILIDADE 3

Uma revista vendida mensalmente por R$ 10,00 a


unidade. A editora oferece a seguinte promoo para
assinatura anual:

Sobre o preo a ser pago pelas 12 revistas, receba um


desconto de 18,75%;
Pague 12 revistas e receba 13.

QUESTO 64 HABILIDADE 6

Uma associao formada por trs espelhos planos


construda no interior de uma estrutura tubular. Em uma
das figuras est ilustrado o trajeto de um raio de luz
monocromtico, atravs da estrutura, ocasionado pelas
sucessivas reflexes, at atingir o observador

Um leitor que aproveitar a promoo ter um desconto por


unidade igual a
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

R$ 2,40
R$ 2,50
R$ 2,60
R$ 2,70
R$ 2,80

QUESTO 62 HABILIDADE 4

Um banco opera em 20 estados brasileiros, com pelo menos


120 agncias em cada estado, cada uma com pelo menos
1.000 clientes. Cada cliente deve ter uma senha de acesso
composta por seis dgitos numricos. correto afirmar que
(A) possvel que todos os clientes tenham senhas de
acesso distintas.
(B) no mximo dois clientes tm senhas iguais.
(C) em cada estado existem pelo menos dois clientes com
mesma senha.
(D) num mesmo estado, no podem existir clientes com a
mesma senha.
(E) pelo menos trs clientes tm senhas iguais.

Uma placa de madeira ABCD, em forma de quadrado,


colocada de frente para a entrada da estrutura tubular. A
disposio dos vrtices A, B, C e D na imagem vista pelo
observador pode ser representada por
(A)

(D)

(B)

(E)

QUESTO 63 HABILIDADE 5

Um funcionrio de uma papelaria, para verificar a


necessidade de reposio do estoque de folhas de cartolina,
precisava saber a quantidade de folhas dessa cartolina
empilhadas numa prateleira. Imaginando que levaria muito
tempo para contar todas as folhas, procedeu do seguinte
modo:

(C)

mediu a altura das folhas empilhadas e encontrou 28 cm;


separou uma pilha de cartolinas com 2cm de altura,
contou-as e obteve 40 folhas.

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2012 \

PROVA - 29-06-2012 - IV SIM. ENEM 2012 - SEX (LC E MAT) - 3o ANO - J@

Para isso, necessrio dobrar


(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

QUESTO 65 HABILIDADE 7

QUESTO 67 HABILIDADE 9

Cortamos um canto de um cubo, como mostrado na


seguinte figura. Qual das representaes abaixo
corresponde ao que restou do cubo?

Qual das representaes abaixo corresponde ao que


restou do cubo?
(A)
(D)

(B)

seu comprimento, sua altura e sua largura.


seu comprimento e sua altura.
seu comprimento e sua largura.
sua altura, ou seu comprimento, ou sua largura.
sua altura e sua largura.

(E)

(C)

Ao longo da histria, o parafuso foi sempre a soluo de


infindveis problemas, mas tambm gerava outros, pois
cada inventor, indstria e ferramenteiros, desenvolviam
seus parafusos e estes, quando utilizados em outras
localidades ou situaes, apresentavam questes de
problemas tcnicos para falta de padro. O resultado
destes contratempos, foi a criao de padres, os quais
garantiriam o intercmbio dos parafusos, tornando
universal sua aplicao. Estes padres garantiram a
produo e o consumo em escala industrial dos
parafusos. Quando se projeta parafusos com cabeas
prismticas, o polgono regular da base deve ser
escolhido levando-se em conta alguns aspectos:
A existncia de lados paralelos e simtricos:
Quando o parafuso no apresenta lados paralelos e
simtricos isso dificulta o encaixe da chave;
A medida do ngulo central: Quando um mecnico
est concertando um defeito qualquer numa mquina,
por exemplo, um automvel, muitas vezes ele tem
pouco espao para trabalhar, por esta razo, o mais
cmodo que o parafuso possa ser apertado ou
desapertado com giros curtos. Este ngulo de giro a
que estamos nos referindo o ngulo central do
polgono regular;
A medida do ngulo interno: Quando a medida do
ngulo interno grande, o parafuso tem facilidade de
arredondar sua cabea, e portanto, uma vez
arredondada fica muito difcil apertar ou desapertar o
parafuso.
Utilizando estes critrios, qual dos parafusos abaixo cujas
bases das cabeas so polgonos regulares o mais
adequado para o uso?
(A)

(D)

(B)

(E)

QUESTO 66 HABILIDADE 9

Cisterna um reservatrio de gua usado, normalmente,


para colher gua da chuva em regies assoladas pela
seca.
Um grupo de moradores de uma regio quer dobrar a
capacidade de uma cisterna como a representada no
desenho.

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2012 \

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(B)

(E)

(C)

(C)

QUESTO 68 HABILIDADE 19

QUESTO 70 HABILIDADE 21

Uma artes que produz pequenas esculturas em argila,


pensando em ampliar seu negcio, elaborou a tabela a
seguir para calcular seus custos mensais.

Um supermercado, que fica aberto 24 horas por dia, faz a


contagem do nmero de clientes na loja a cada 3 horas.
Com base nos dados observados, estima-se que o
nmero de clientes possa ser calculado pela funo
x.
trigonomtrica f x 900 800sen
, onde f(x) o
12
nmero de clientes e x, a hora da observao (x um
inteiro tal que 0 x 24).
Utilizando essa funo, a estimativa da diferena entre o
nmero mximo e o nmero mnimo de clientes dentro do
supermercado, em dia completo, igual a

Utilizando-se os dados da tabela, a relao entre o custo


C e o nmero de peas N produzidas mensalmente pode
ser estabelecida na sentena matemtica dada por
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

600
800
900
1.500
1.600

QUESTO 71 HABILIDADE 9

C = 740N
C = 4 + 740N
C = 3,40N + 740
C = 4N + 740
C 0,60N 740

QUESTO 69 HABILIDADE 20

Um negcio que costuma surgir durante a temporada de


vero so pequenas Lan Houses, especialmente nas
praias. Afinal, a demanda por este tipo de servio costuma
aumentar neste perodo. As pessoas vo viajar e no
costumam levar seus computadores, e se levarem,
dificilmente encontraro uma boa conexo. Em uma
dessas Lan Houses, o usurio paga R$ 3,00 pela primeira
hora e R$ 0,03 por cada minuto excedente. O grfico que
melhor representa o preo (P), em reais, a pagar em
funo do nmero (t) de minutos de utilizao,
(A)

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Czar pretende abrir um restaurante de comidas regionais e


para isso comeou a comprar o material necessrio. Como
queria uma decorao rstica, ele decidiu que todas as
mesas de seu estabelecimento deveriam ser circulares de
modo a acomodar confortavelmente 6 pessoas. Aps,
alguns clculos, Czar concluiu que uma pessoa ficar bem
acomodada se ocupar cerca de 80cm da borda da mesa
(veja ilustrao). Portanto, ao fazer a encomenda, Czar
deve solicitar ao carpinteiro que projete a mesa com
dimetro igual a (Use 3)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

1,48 m
1,52 m
1,60 m
1,72 m
1,80 m

(D)
QUESTO 72 HABILIDADE 27

A tabela indica a frequncia de distribuio das


correspondncias, por apartamento, entregues em um
edifcio na segunda-feira.
NMERO DE

QUANTIDADE DE

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CORRESPONDNCIAS
0
1
3
4
5
6
7

APARTAMENTOS
4
6
5
6
1
2
1

A mediana e a mdia do nmero de correspondncias


so, respectivamente iguais a
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

4 e 2,76
3 e 2,76
3 e 2,74
3 e 2,78
5 e 2,76

(B) no deve firmar contrato com a rdio, pois suas


transmisses s 40% dos habitantes residentes na
regio limitada pelo quadriltero ABCD.
(C) deve firmar contrato com a rdio, pois suas
transmisses atingem exatamente 50% dos habitantes
residentes na regio limitada pelo quadriltero ABCD.
(D) deve firmar contrato com a rdio, pois suas
transmisses atingem pouco mais de 50% dos
habitantes residentes na regio limitada pelo
quadriltero ABCD.
(E) deve firmar contrato com a rdio, pois suas
transmisses atingem quase 75% dos habitantes
residentes na regio limitada pelo quadriltero ABCD.

QUESTO 73 HABILIDADE 28

O grfico representa o nmero de alunos de uma escola


distribudos por idade. Sabe-se ainda que 20% dos alunos
pertencentes faixa de 15 a 17 anos tem exatamente
15 anos. Se um aluno dessa escola escolhido ao acaso, a
probabilidade de esse aluno ter exatamente 15 anos

2
5
4
(B)
15
2
(C)
9

(A)

9
50
2
(E)
45

(D)

QUESTO 74 HABILIDADE 30

As transmisses da emissora de rdio de um certo municpio


so feitas por meio de 4 antenas situadas nos pontos A(0,0),
B(80,0), C(40,40) e D(0,40), sendo o quilmetro a unidade
de comprimento. A prefeitura desse municpio deseja
contratar os servios dessa rdio para vincular uma
propaganda com o objetivo de atingir pelo menos 50% dos
habitantes residentes na regio limitada pelo quadriltero
ABCD.Sabendo que o alcance mximo de cada antena de
20km, e considerando-se que os habitantes esto
distribudos uniformemente na regio limitada pelo
quadriltero ABCD, a prefeitura
(A) no deve firmar contrato com a rdio, pois suas
transmisses atingem menos de 20% dos habitantes
residentes na regio limitada pelo quadriltero ABCD.

QUESTO 75 HABILIDADE 3

Na sala de reunies de certa empresa h uma mesa


retangular com 10 poltronas dispostas da forma como
mostrado na figura abaixo.

Certo dia, sete pessoas foram convocadas para participar de


uma reunio a ser realizada nessa sala: o presidente, o
vice--presidente, um secretrio e quatro membros da
diretoria. Sabe-se que: o presidente e o vice-presidente
devero ocupar exclusivamente as poltronas das cabeceiras
da mesa; o secretrio dever ocupar uma poltrona ao lado
do presidente.
Considerando que tais poltronas so fixas no piso da sala,
de quantos modos as sete pessoas podem nelas se
acomodar para participar de tal reunio?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

3.360
2.480
1.680
1.240
840

QUESTO 76 HABILIDADE 2

Antigamente as pessoas guardavam dinheiro em casa sem


se preocupar com os rendimentos bancrios. Seu Antonio
meu vizinho de 80 anos tinha a seguinte estratgia: No
1o ms ele depositava 10 reais, a partir do 2 o ms os
depsitos aumentavam em 30 reais e no era feito nenhum
saque. Qual o montante aps 6 meses?
(A)
(B)
(C)
(D)

1.200
1.260
1.300
1.280

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2012 \

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(E) 510

Idade dos Alunos do 3o4a

TEXTO PARA AS QUESTES 77 E 78.


Eraldo possua um terreno retangular
ADEF dividido em 4 lotes retangulares
de mesma rea. Para aumentar os
lucros na venda ele resolveu
transforma-lo em 8 lotes traando uma
diagonal FD como mostra a figura ao
lado.
Os tringulos IDM e KFC sero pontos
comerciais e os 6 lotes restantes
residncias.

QUESTO 77 HABILIDADE 7

A rea de um ponto comercial em relao a rea total do


retngulo ADEF representa
(A) 1/34
(B) 1/4
(C) 1/32

(D) 1/64
(E) 1/16

Baseado no grfico podemos afirmar que


(A) o total de alunos da turma 70.
(B) os alunos da turma com 17 anos representam cerca
de 55,33%.
(C) a turma possui 67 alunos com pelo menos 16 anos.
(D) com idade de 15 a 18 anos temos 67 alunos.
(E) os alunos da turma com 15 anos representam cerca
de 10%.
TEXTO PARA AS QUESTES 81 E 82.
Um modelo matemtico pode se construdo para estudar
a evoluo de doenas. Suponha que o nmero (N) de
certo vrus dentro de um ser humano possa ser estimado
de forma aproximada em funo do tempo (t) aps o
momento da infeco. A tabela abaixo mostra o nmero
de vrus e o tempo em unidades apropriadas.

QUESTO 78 HABILIDADE 8

Se o terreno ADEF tem 20m de largura e 80m de


comprimento ento a rea, em m2, do maior lote residencial
ser igual a
(A) 300
(B) 340
(C) 360

(D) 320
(E) 350

QUESTO 79 HABILIDADE 19

Admita que, entre os anos 1725 e 1755, a massa de ouro,


em Kg, extrada de depsitos de aluvio nas Minas
Gerais, expressa por uma funo de t dada por
f(t) a.(t t 0 )2 h , sendo t o ano da extrao e a, t 0 e h
nmeros reais constantes.Se, entre 1725 e 1755, essa
funo assume valor mximo igual a 10.000 no ano de
1740 e assume valor igual a 7500 no ano de 1730. Com
base nas informaes a lei de f dada por
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

f(t) = 25.(t 1740)2 + 10000


f(t) = 25.(t 1740)2 + 10000
f(t) = 25.(t + 1740)2 + 10000
f(t) = 25.(t 1740)2 + 10000
f(t) = 25.(t 1740)2 10000

QUESTO 80 HABILIDADE 24

O grfico abaixo representa um levantamento estatstico


na idade dos alunos do 3o4a do Colgio 7 de Setembro
sede Ednildo Gomes de Sorez. no ano de 2012.

QUESTO 81 HABILIDADE 2

Analisando os dados podemos afirmar que


(A) de t = 0 a t = 7 temos uma progresso geomtrica de
razo 3.
(B) de t = 7 a t = 13 temos uma progresso aritmtica de
razo 20
(C) de t = 7 a t = 13 temos uma progresso aritmtica,
supondo que este padro permanea, no tempo
t = 16 o nmero de vrus ser igual a 76.
(D) de t = 0 a t = 7 o grfico pode ser representado por
uma parbola com concavidade para cima e de t = 7
a t = 13 por uma reta decrescente.
(E) se aps t = 13 os valores de N continuem em
Progresso aritmtica de razo 20 ento no tempo
t = 18 no existir mais vrus no corpo do ser
humano.

QUESTO 82 HABILIDADE 25

Supondo que a tendncia dos dados aps t = 13, se


mantenha em progresso aritmtica, em quanto tempo no
mnimo, com t inteiro, desde o inicio da infeco, no existir
mais vrus no corpo do ser humano?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

24
19
18
20
26

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QUESTO 83 HABILIDADE 13

No comrcio do seu Manoel 1 coca-cola de 2 litros custa


R$ 4,00. Se o preo do refrigerante proporcional a
capacidade do vasilhame ento o preo de 2 coca-cola de
2,5 litros
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

F
, onde p a presso, F a fora, e A
A
Kg m
a rea. Se a unidade da fora
e a unidade de
s2
rea o m2 ento a unidade de p dada por
Formalmente p

(A)

R$ 5,00
R$ 12,00
R$ 8,00
R$ 10,00
R$ 9,00

(B)
(C)
(D)
(E)

Kg
m s2
Kg m
s
Kg
m2 s2
Kg m
s
Kg
m3 s2

TEXTO PARA AS QUESTES 84 E 85.


QUESTO 87 HABILIDADE 11

Um carro participar de uma corrida em que percorrer


70 voltas em uma pista com 4,4 km de extenso. Como o
carro tem um rendimento mdio de 1,6 km/l e seu tanque
s comporta 60 litros, o piloto ter que parar para
reabastecer durante a corrida.

O cientista Carl Sagan, em um episdio da srieCosmos,


compactou os 13,7 bilhes de anos do Universo em
apenas um ano, o que ficou conhecido como o ano
csmico. A correspondncia entre o tempo decorrido neste
ano, e o tempo do Universo seria em valores aproximados:
1 ms do ano csmico = 1 bilho e 141 milhes de
anos do Universo;
1 dia do ano csmico = 38 milhes de
anos do Universo.
Observe a figura, correspondente ao calendrio csmico:

QUESTO 84 HABILIDADE 18

Supondo que o carro iniciar a corrida com o tanque


cheio, quantas voltas completas ele poder percorrer
antes de parar para o primeiro reabastecimento?
(A) 20
(B) 21
(C) 23

(D) 24
(E) 25
POSTADO POR JAIRO GROSSI EM: 02/08/2009.

QUESTO 85 HABILIDADE 12

Qual o volume total aproximado de combustvel que


ser gasto por esse carro na corrida?
(A) 190 litros.
(B) 200 litros.
(C) 192,5 litros.

(D) 180 litros.


(E) 182,5 litros.

Se os primeiros primatas surgiram a 70 milhes de anos


atrs, considerando a compactao do calendrio csmico
podemos afirmar que este fato ocorreu aproximadamente
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

em 01 de janeiro as 20:00 hs.


no dia 30 de dezembro.
no dia 01 de dezembro.
no dia 31 de dezembro.
no dia 01 de novembro.

QUESTO 86 HABILIDADE 10
QUESTO 88 HABILIDADE 14

A presso ou tenso mecnica (smbolo: p) a fora


normal (perpendicular rea) exercida por unidade de
rea.
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Um show ser realizado num campo retangular ABCD,


onde AB = 100m e BC = 225 m. Se os palcos sero
montados em dois semicrculos idnticos, como mostra a
figura abaixo e a rea do campo destinada ao publico
ter de ser preenchida numa razo de 4 pessoas por m 2 ,
ento o numero de ingressos vendidos ser
aproximadamente

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

aumentar em porcentagem, em relao ao que


produzido hoje, em aproximadamente
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

100%
64%
50%
38%
24%

54.000
57.850
58.600
60.000
52.600

QUESTO 89 HABILIDADE 16

Eraldo costuma distribuir mensalmente 310 reais com seus 3


filhos. Os valores que cada um recebe so inversamente
proporcionais as faltas de apresentao de tarefas no ms.
Eles deixaram de apresentar 2, 3 e 5 tarefas,
respectivamente. Se o numero de tarefas cobradas igual
para os trs, ento o que apresentou mais, receber
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

150 reais
100 reais
60 reais
200 reais
180 reais

QUESTO 90 HABILIDADE 17

Leia o texto a seguir.


O mundo precisa aumentar a produo de alimentos se
quiser evitar instabilidade social e poltica. Atualmente, o
mundo produz uma quantidade de alimentos adequada para
5,5 bilhes de pessoas. A populao mundial de 6,5
bilhes, sendo que 1 bilho de pessoas passa fome,
segundo a FAO. Em 2050, seremos nove bilhes de
habitantes. Ou seja, precisamos aumentar bastante a oferta
de alimentos nos prximos 40 anos. Se valesse olhar para
trs, isso seria possvel. Mas no um desafio pequeno,
porque, no perodo, os efeitos das mudanas climticas
devem se agravar, complicando uma situao que j
bastante difcil.
Disponvel em: <http://blogdaterra.com.br/2009/05/05/mundo-precisaaumentar-producao-de-alimentos- para-evitar-instabilidade-social>.
Acesso em: 29 ago. 2011. (Adaptado).

Considerando-se que hoje a produo de alimentos no


mundo suficiente para alimentar 5,5 bilhes de pessoas,
ento a quantidade de alimentos que a sociedade ter de
produzir em 2050, para que ningum passe fome, ter de
IV SIMULADO ENEM 2012 - 3o ANO (LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS)

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