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Document pdagogique mis la libre disposition de tous par le groupe Sciences Physiques de lAcadmie de Toulouse

Fiche de T.P. Elve pour la classe de Premire scientifique.


1S-TPn5 APPROCHE DES DEUX PREMIERES LOIS DE NEWTON.
Fiche lve

OBJECTIFS
Pour vrifier les deux premires lois de Newton, on tudie diffrents mouvements de mobiles
autoporteurs
-premire loi de Newton (ou principe de linertie) : Vrifier que si le vecteur vitesse du centre dinertie

G dun systme v G est un vecteur constant, alors la somme vectorielle des forces F f qui

sexercent sur le systme est nulle. ( vG Cte F f 0)


-deuxime loi de Newton : Vrifier que si le vecteur vitesse du centre dinertie G dun systme v G

varie, alors la somme


vectorielle
des
forces
F f qui sexercent sur le systme nest pas nulle.

v G et F f ont mme direction et mme sens.


( v G Cte F f 0)
ACTIVITE EXPERIMENTALE
1-Mouvement rectiligne
Matriel : Mobile autoporteur et dispositif denregistrement sur table horizontale.
Manipulation : On lance le mobile et on procde lenregistrement (bien vrifier lhorizontalit de la
table avec un niveau.)
Exploitation de lenregistrement
Calculer et tracer deux vecteurs vitesse v G aux dates ti-1 et ti+1.( Choisir lchelle de reprsentation des
vecteurs vitesse.)

On dfinit : v v G ( t i 1 ) v G ( t i 1 )
Tracer. Que remarque-t-on ?
Refaire lopration pour dautres dates conscutives.
Quelle est la nature du mouvement ?

Sur un schma reprsenter les diffrentes forces


qui sexercent
sur le mobile.
f

En faire la somme vectorielle. Comparer F f et v .


Tableau de rsultats
N1-Table

Point 3
Point 4
vG(2) vG(4) vG(3) vG(5)

Point 5

Point 6

horizontale

v(3)=

v(4)=

Conclure. Enoncer le principe de linertie. Est-il vrifi ?


2-Mouvement sur un plan inclin
Matriel :
Mme matriel.
Manipulation
Incliner la table dun angle par rapport
lhorizontale ; (utiliser deux ou quatre cales
dpaisseur e=1cm)
Lcher le mobile sans vitesse initiale et
procder aux enregistrements pour des
angles et 2.
Exploitation des enregistrements :
Comme prcdemment,
pour deux dates

diffrentes, tracer v et calculer sa valeur.


Sur un schma
reprsenter les diffrentes

forces f qui sexercent sur le mobile


N2 Table
incline

Point 3
Point 4
vG(2) vG(4) vG(3) vG(5)

P1STP5E.DOC

Point 5

(S)Mobile
autoporteur
L

Table
incline.

Point 6

Antenne de St. Sernin-(Mars-2001)

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Fiche de T.P. Elve pour la classe de Premire scientifique.


(2cales)
sin=.

v(3)=

N3 Table

Point 3
Point 4
vG(2) vG(4) vG(3) vG(5)

incline

(4cales)
sin2=

v(3)=

v(4)=
Point 5

Point 6

v(4)=

Prciser la direction et le sens de v . Prciser la direction et le sens de F f .


Conclure.
3-Mouvement circulaire
Matriel :
Mme matriel plus axe vertical sur son
Axe vertical
support et fil.
et son
Manipulation :
support
Mettre en place le dispositif schmatis,
lancer le mobile autoporteur et procder
lenregistrement.
Fil
Exploitation:

Tracer v et calculer v ( pour deux dates


diffrentes.) Que remarquez-vous?
Sur le schma
reprsenter les diffrentes

forces f qui sexercent sur le mobile.


N4
Table
horizontale

Point 3
Point 4
vG(2) vG(4) vG(3) vG(5)
v(3)=

Point 5

(S) Mobile
autoporteur

G
A

Point 6

v(4)=

Prsiser direction et sens de v . Prsiser direction et sens de F f


Conclure. Enoncer le principe de linertie. Est-il vrifi ? Pourquoi ?
4-Mouvement curviligne
Matriel :
Mobile
autoporteur,
dispositif
denregistrement, axe vertical sur son
support et ressort.
Manipulation:
Mettre en place le dispositif schmatis,
lancer le mobile autoporteur et procder
lenregistrement.
Exploitation:

Tracer v et calculer v ( pour deux dates


diffrentes.)
Procder de la mme manire qu
lexploitation prcdente.
Reprendre les mmes questions.

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Schma du dispositif.
(S)

(R) vide

B
l
(S)

(R) tir
G

O
Ai

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Fiche de T.P. Professeur pour la classe de Premire scientifique


1S-TP-n5 APPROCHE DES DEUX PREMIERES LOIS DE NEWTON.
Fiche professeur
OBJECTIFS
Pour vrifier les deux premires lois de Newton, on tudie diffrents mouvements de mobiles autoporteurs
-premire loi de Newton (ou principe de linertie) : Vrifier que si le vecteur vitesse du centre dinertie G dun

systme, v G , est un vecteur constant, alors la somme vectorielle des forces F f qui sexercent sur le

systme est nulle.


( v G Cte F f 0)
-deuxime loi de Newton : Vrifier que si le vecteur vitesse du centre dinertie G dun systme, v G , varie,

alors la somme vectorielle des forces F f qui sexercent sur le systme nest pas nulle.

v G et F f ont mme direction et mme sens.


( v G Cte F f 0)

ACTIVITE EXPERIMENTALE
1-Mouvement rectiligne
Matriel : Mobile autoporteur et dispositif denregistrement sur table horizontale.
Manipulation : On lance le mobile et on procde lenregistrement (bien vrifier lhorizontalit de la table
avec un niveau.)
Faire une exprience rapide devant les lves et leur distribuer la photocopie de lenregistrement ralis au
paravent.
Exploitation de l enregistrement
Prvoir, partir de lobservation de lenregistrement, la nature du mouvement du centre dinertie du mobile.
On veut comparer les vecteurs v G en diffrents points de lenregistrement.
Les lves nayant jamais effectu le trac de v G , ils suivront les consignes du professeur pour tracer
v G au point (3).
Chaque groupe de TP, devra ensuite transposer la mthode un autre point, chaque binme utilisant un point
diffrent.
Les rsultats seront consigns dans un tableau.
Faire tablir la conclusion.

2-Mouvement sur un plan inclin


Matriel :
Mme matriel.
Manipulation
Incliner la table dun angle par rapport
lhorizontale ; (utiliser deux ou quatre cales
dpaisseur e = 1 cm)
Lcher le mobile sans vitesse initiale et
procder aux enregistrements pour des
angles et 2.
L = 65 cm
h = 2e ou h = 4e
sin = 3,110-2
sin 2 = 6,210-2

(S)Mobile
autoporteur
L

Table
incline.

Exploitation des enregistrements :


Comme prcdemment, tracer . v .
La moiti des binmes travaille sur lenregistrement N2, lautre moiti sur lenregistrement N3, le
professeur impose les numros des points traiter chaque groupe. Les rsultats sont mis en communs.
Sur un schma reprsenter les diffrentes forces f qui sexercent sur le mobile.
Faire tablir la conclusion.

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Remarques :

-outil mathmatique indispensable : projection de vecteurs sur un axe.


-insister sur la qualit du schma.
-faire remarquer que v est proportionnel (sin )..

3-Mouvement circulaire
Matriel :
Mme matriel plus axe vertical sur son
support et fil.
Manipulation :
Mettre en place le dispositif schmatis,
lancer le mobile autoporteur et procder
lenregistrement.
Exploitation
:
Tracer v . Chaque groupe de TP, traite un
point diffrent.
Les rsultats sont consigns dans un tableau.
Sur unschma reprsenter les diffrentes
forces f qui sexercent sur le mobile.
Faire tablir la conclusion.

Vue de ct

(S) Mobile
autoporteur

Axe vertical
et son
support
Fil

G
A

4-Mouvement curviligne
Schma du dispositif.
Matriel :
Mobile
autoporteur,
dispositif
denregistrement, axe vertical sur son support
et ressort.
Manipulation:
Mettre en place le dispositif schmatis,
lancer le mobile autoporteur et procder
lenregistrement.
Exploitation:
Procder de la mme manire qu
lexploitation prcdente.

P1STP5E.DOC

(S)

(R) vide

B
l
(S)

(R) tir
G

O
Ai

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ENREGISTREMENTS :

N1- Table horizontale- Echelle 1- = 60 ms

10

1
5

N2- Table incline.(2 cales)- Echelle 1- = 60 ms

10

1
5

15

N3- Table incline . (4 cales)- Echelle 1- = 60 ms

10
5

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N4 -Table horizontale-Echelle 2- ms

Sens du
mouvement.

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N5-Table horizontale + ressort - Echelle 2 - = 40 ms

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