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Lectura y elaboracin de textos acadmicos

Unidad 3. Estructura de los tipos de texto

Gua para mi diagnstico


Los aspectos que se establecen a continuacin, te permitirn diagnosticar el escrito que
elaboraste en la actividad 1, respecto a las acciones que efectuaste en tu proceso de escritura
(antes durante y despus) y las caractersticas del texto.
Aspecto
SI
Cmo lo hice?
Planificacin y lectura exploratoria
Pens en los lectores de mi
X Escribiendo en un
texto?
lenguaje coloquial y
sin tecnicismos.
Tengo suficientes
X Por capacitaciones en
conocimientos del tema?
la materia y por
experiencia
profesional.
Es claro el objetivo del texto?

Hice una investigacin previa


del tema?

Recurr a fuentes acadmicas y X


sitios propios de la disciplina?

Gener ideas del tema

Qu debo hacer?

Ser ms preciso en la
introduccin al tema.

No con todo el rigor que


deb haberlo hecho. Mi
escritura inicial parti
del caos. Debo ser ms
organizado antes de
iniciar cualquier escrito.

Cursos en lnea,
cursos presenciales,
lecturas diversas,
exposiciones del tema.
En la obtencin de
lecturas y en foros de
discusin.

Organic la informacin
obtenida de mis bsquedas?

Proceso de escritura
La informacin que recopil,
fue suficiente para comenzar a
escribir mi texto?

NO

La intencin del
escrito no busca
profundizar en el
tema, solamente
reflexionar acerca del
mismo.
Las gener al tratar de

Lectura y elaboracin de textos acadmicos


Unidad 3. Estructura de los tipos de texto

previamente?

conceptualizar
diversos aspectos del
tema en un escrito
breve.

El ttulo de mi texto, refleja con


claridad el tema a tratar?

Organic de manera clara y


ordenada el texto, los prrafos y
las oraciones?
Dentro de mi texto, estn bien
conectados los prrafos entre
s?
Los trminos utilizados
precisan bien los conceptos a
los que refiero?
Despus de la escritura y revisin
Efectu una revisin al finalizar
el texto? Hice ajustes
posteriormente?
Tuve en cuenta que revisar
consiste en suprimir y tambin
en aadir; en sustituir y en
desplazar; en reforzar una idea;
en distribuir y en reorganizar
palabras, frases o fragmentos
del texto?

Debo ser ms explcito


al especificar hasta que
nivel de evaluacin se
hablar en el escrito.

No del todo. Las


tcnicas aprendidas
despus de elaborar
este escrito ahora me lo
confirman. Debo aplicar
y pulir lo aprendido.

Tratando de exponer
las ideas de manera
progresiva.
Busqu la coherencia
y el orden entre ellos.

Trat de ser lo ms
claro posible.

De coherencia y de
ortografa.

De forma breve, anota cul es el estado de tu escrito, qu has determinado hacer y si has
elegido algn tipo de texto acadmico en caso de su reelaboracin.
En lo personal creo que el escrito inicial no est del todo mal. Sin embargo, debo revisar
algunas porciones de texto en los puntos que est gua me ha permitido deducir.
Considero que mi escrito se mantiene como un texto acadmico del tipo Ensayo.
Juan Francisco Lastiri Monrrez

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