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TERCERO DE PRIMARIA.

V2
VIVENCIA 21
Jess venci al demonio.
FICHA DESCRIPTIVA.
Objetivo:
Saber que Jess venci al demonio.
Fundamento Bblico:
Mt 4, 1-11.
Catecismo de la Iglesia Catlica:
Tema: Los Misterios de la vida pblica de Jess.
Nmeros: 538 a 540.
Idea central:
Jess venci al demonio.
Palabras Claves:
Demonio, tentacin.
Virtud:
Actitud: Rechazo al demonio.
Hbito: Orar para vencer al demonio.
Virtud: Fortaleza.
Tiempo Litrgico:
Ordinario.
Observaciones pedaggicas
Ya en esta edad los nios comprenden que sus propias decisiones pueden ser
errneas y provocar malas consecuencias; por tanto son ya capaces de
comprender que el mal ha surgido por una decisin personal, y que el primer
causante del mal es el Demonio, ser personal que tom la primera decisin
mala.
La valoracin moral de los actos comienza a ser ms clara en ellos, y en su
adolescencia y juventud el posible recuerdo de esta Vivencia les ayudar a
detener, con la gracia de Dios, la accin destructora del Demonio.

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Sugerencias para el desarrollo de la Vivencia.
1. La primera parte de esta Vivencia te ayudar a presentar a tus nios al
Demonio como una realidad espiritual personal, alejndolos de
representaciones ficticias para dejar slo la idea precisa de que es un
ser:
Soberbio y envidioso.
Procura que estos dos conceptos sean comprendidos adecuadamente
por tus nios.
El demonio ni tiene cuernos, ni es rojo, ni huele a azufre; estas son
representaciones simples para recordarnos que hace dao,
pero el dao verdadero no es fsico, sino espiritual.
La soberbia y la envidia es lo que realmente hace malo al Demonio.
Abre unos momentos de anlisis con tu grupo sobre las frases en
"negritas" de la pg. 61. De estas frases tus nios derivarn un mejor
conocimiento del concepto y los efectos de la soberbia y de la mentira.
2. El Diablo no es musculoso, ni es karateka, no tiene armas, pero s es
inteligente- porque es un espritu- y ha causado soberbia en otros
espritus y hombres.
En este punto es muy importante que te esfuerces por dejar claro en
tus alumnos que la fuerza de Satans slo se manifiesta si nosotros
aceptamos su accin y accedemos a sus tentaciones.
Satans hizo pecar a Adn y Eva, pero ellos accedieron, dijeron s al
mal. El pecado de Adn y Eva fue un pecado de soberbia al querer ser
como Dios, pero sin Dios.
3. El Diablo tuvo una gran victoria al vencer a Adn y a Eva, pero Jess lo
venci definitivamente.
Tiene gran importancia el dejar expresamente a tus nios la idea de
que Jess venci para siempre a Satans, y lo hizo sin luchar con l,
solamente lo rechazo con firmeza.

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Pon empeo en lograr que tu grupo vea que, unidos a Cristo.
podemos vencer a Satans, rechazndolo, no tenemos que ponernos
a discutir o a pelear con l.
4. El primer ejercicio de la pg. 63 lo consideramos medular pues en la
persona de Nuestra Seora, Dios puso la anttesis de la Soberbia
satnica:
La Humildad
Acercar a los nios a Santa Mara es llevarlos a vivir la humildad,
escudo seguro ante las insidias satnicas. As Santa Mara se constituye
en nuestras gran defensora.
El estudiar las cinco frases de la pg. 63 -todas ellas ciertas- para elegir
una, dar a tus nios una oportunidad de agradable profundizacin en
su conocimiento de la belleza de Santa Mara.
5. Al ir completando el ejercicio final, busca asegurarte que las frases van
siendo comprendidas por tus alumnos:
El diablo me tiene envidia porque Jess quiere llevarme al cielo.
El diablo me tiene envidia porque recibo el Cuerpo de Cristo.
Venzo al demonio siendo humilde como Santa Mara.
No lucho contra el Diablo, simplemente lo rechazo.
El diablo no puede nada contra m, porque soy hijo de Dios.
Jess resucit venciendo a la muerte, que fue obra del diablo.
Estando junto a Jess, el Diablo no puede hacernos nada.
Jess me va a resucitar, y junto a l venceremos al diablo.
Santa Mara, Madre de Dios, es mi protectora, no hay nada que
temer.
Encarga a los nios que se fijen en dnde han visto imgenes de la Virgen de
Guadalupe, para que la prxima Vivencia lo digan y escriban en sus Libros de
Trabajo; diles que pueden pedirles ayuda a sus paps.

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Recuerda que al final tienes una pregunta -y su respuesta- con la que se
reafirmar en los nios la enseanza principal de esta Vivencia.