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Manaus, 04 de Julho de 2014.

Universidade Federal do Amazonas


Metodologia do Trabalho Cientfico
Barbara Brito

Fichamento de Joo da Silva, Danilo Silva, Jos da Silva e Luis Paschorelli O


FUTURO DO DESIGN NO BRASIL Leitura em Junho de 2014.

Pgina Resumo/Observaes
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Cada vez mais perceptvel a


invaso das tecnologias
nossa volta, no s em
computadores e smartphones,
mas desde os objetos mais
simples. E com certeza isso traz
curiosidade ao pblico que se
interessa por essas tecnologias
cada dia mais.
Hoje por todos terem acesso
mesma informao o que
tendncia em um lugar pode ser
em muitos outros.

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Somos diferentes e parecidos


ao mesmo tempo, fazer essa
conexo entre quem cria e
quem usa como um teste de
uso do produto.

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Explana sobre o surgimento


do que hoje chamamos
design. Grandes escolas e
nomes envolvidos nesse
incio que deixaram marcas
ainda vvidas hoje.

Citao
Esse tipo de tecnologia considerado invisvel, ou
seja, no compreendido pela populao e, por
isso, acabou no se tornando uma preocupao
para a sociedade. Entretanto, os designers
estilistas procuram criar tendncias de produtos
que se utilizam dessa tecnologia como uma moda
ou estilo de vida, para que o pblico a
compreenda, possibilitando assim a sua utilizao.

A globalizao acaba criando novos valores e


diminuindo as fronteiras, sejam estas tnicas ou
polticas, o que acaba por misturar diferentes
culturas, que tomam elementos emprestados umas
das outras.
Um dos objetivos do design a criao de uma
identidade em termos visuais que agregue a
capacidade das novas tecnologias de se expandir
a uma compreenso mtua das imagens ou dos
produtos entre quem os criou e seus possveis
usurios.

(...) um dos principais fatores foi o preo dos


produtos industrializados, acessveis a
qualquer classe social da poca.
nessa poca que se insere o movimento
Artes e Ofcios, criado por William Morris, que
defendia a qualidade artstica dos produtos,
tomada como fator secundrio no processo de
industrializao em curso (Malpas, 2001).
Todavia seus ideais seriam revividos em
Weimar (Alemanha) anos mais tarde, com a
criao de uma escola de Artes Aplicadas, que
buscava a insero da arte na indstria.

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Um resumo da histria da
Bauhaus, a propulsora de um
movimento, h tanto tempo
atrs, mas com ideias e
projetos que permanecem
todos esses anos.

(...) surgiu uma nova instituio, Das


Staatliches Bauhaus (Casa Estatal da
Construo), conhecida apenas por Bauhaus
Sua viso era essencialmente socialista
visando as camadas populares com produtos
predominantemente funcionais e tambm
razoavelmente concisa sobre assuntos
relacionados esttica e aos produtos de
fabricao em srie (Meggs, 2009).
A Bauhaus uniu artesos e artistas, agregando
vrias concepes de movimentos de
artsticos. (...) a Bauhaus seria o fim da
separao que o processo de produo
industrial havia inserido entre o momento
artstico-criativo e o tcnico-material (Caristi,
1997) (...) Apesar de sua curta existncia, a
Bauhaus contribuiu com a disseminao do
design, pois seus docentes e os alunos se
espalharam por todo o mundo.
Os produtos novos no substituem totalmente
os produtos existentes, e sim modificam ou
limitam a sua utilidade (Heskett, 2008)
O design, por outro lado, amplia-se cada vez
mais em novas habilitaes sem nenhum tipo
de especificao institucionalizada, sem
organizao ou conceito regulador, o que o
torna passvel de uso indiscriminado (Heskett,
2008).

Nesse sentido qualquer um


pode se intitular designer
sem nunca ter passado por
alguma espcie de
especializao na rea.
Talvez por no ter uma nica
possibilidade de habilitao
no mercado de trabalho
ainda restam dvidas sobre o
que na realidade design.
Uma tima explicao sobre
Assim, o design compreende a
o que design.
materializao de uma ideia em forma de
projeto e, portanto, em produto industrial
passvel de produo em srie(ibidem).
(...) o design pode ser abordado segundo trs
ticas distintas em relao prtica e ao
conhecimento. (...) o design visto como
concepo artstica, (...) percebe-se o design
como elemento inventivo, (...) o design
assume um papel estratgico, como elemento
integrador de diversas especialidades,
Assim, no possvel classificar o design
com uma atividade ligada arte ou
tecnologia, mas sim ligado arte e
tecnologia.
O design no Brasil, como
No Brasil, o ensino superior em design,
chegou e quais seus
iniciado em 1963, com fundao da Escola
aspectos.
Superior de Desenho Industrial (ESDI), no Rio

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A to sonhada identidade
nacional que at os dias de
hoje parece no existir,
devido s tantas influncias
exteriores nesse ramo.

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Um pouco de como
permanece o ensino de
design nas universidades do
pas. A maioria das outras
profisses so conhecidas
pela maior parcela da
populao, mas design ainda
muito desconhecido pela
maioria.

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Nesse sentido a antropologia


uma aliada inseparvel do
design, sem essa
observao da sociedade
desde seus aspectos de
convivncias aos
psicolgicos, fornece
informaes muito
importantes aos designers.
Saber sobre as preferncias
de cada pblico e saber se
colocar no lugar deles, pode
poupar tempo ao pensar em
solues de seus problemas.

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de Janeiro, tomou como base o currculo de


Ulm. Deve-se considerar ainda que, como
design era uma rea do conhecimento nova no
Brasil, no havia docentes capacitados ao seu
ensino. Isso resultou na utilizao de
profissionais formados no exterior, (...)
A ESDI tinha como objetivo principal a criao
de um espao institucional capaz de produzir a
identidade nacional de produtos e
comunicao visual e legitimar a profisso de
designer. (...) Com isso, no houve incentivo
reflexo crtica sobre o sistema produtivo da
poca, e tampouco foi criada uma espcie de
identidade nacional (Niemeyer, 2007).
Atualmente, a identidade nacional ainda
tema amplamente discutido, porm a teoria e a
prtica precisam ser conciliadas para a criao
de uma identidade.
No entanto, ainda podem ser observadas
muitas deficincias no campo do ensino em
design no Brasil. (...) O corpo docente est
carente de estmulos, apoio e recursos para a
sua formao pedaggica.
Alguns ingressam no curso sem ter plena
convico da profisso que escolheram ou as
habilitaes disponveis. Some-se a isso que a
estrutura oferecida por muitas instituies
ainda fraca e cria-se um ambiente propcio
evaso escolar ou ao abandono da profisso
aps o trmino do curso.
As alteraes no contexto social e no modo
de vida das pessoas so determinantes para o
design. Nota-se uma convergncia de aes e
aspiraes que promove o uso de produtos
muito parecidos em diversos locais do planeta,
o que, juntamente com outros aspectos,
passou a ser conhecido como globalizao.
Os blocos econmicos regionais tm
ampliado a necessidade de conectar
diferentes mercados e culturas. No entanto, o
design deve ser capaz de se adaptar s
preferncias e s compatibilidades de
mercados especficos (Heskett, 2008). (...) A
observao detalhada, levando-se em conta
tempo e espao, capaz de revelar
dificuldades que podem ser abordadas por
novas solues de design (Heskett, 2008).

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certo que cada camada


social utiliza o design de
alguma forma e nosso
trabalho para cada um de
certa forma diferente, no
devemos aceitar trabalhos
que modifiquem nossa
atuao daquilo que estamos
habilitados a fazer, afinal h
pessoas habilitadas para
esses outros trabalhos
tambm. Temos deveres
sociais e humanos tambm.

De maneira geral, o design est no fogo


cruzado entre interesses polticos,
empresariais e os da populao consumidora,
sem apoio de nenhum dos lados. (...) Cada
vez mais utilizado como instrumento para a
venda, [...] contribuindo para a perpetuao
de uma ordem iniqua que transforma cidados
em consumidores e espaos urbanos em
painis de merchandising, obrigados a abrir
mo de sua dimenso crtica (Escorel, 2005,
p.19).

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