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QU ES LA PNL?
La PNL es un modelo de comunicacin y cambios personales actualmente utilizado a nivel
mundial. Relacionarse afectivamente, vender, educar, concretar condiciones laborales, o sea todo
objetivo a ser logrado o cualquier cambio de comportamiento, se basan en una efectiva
comunicacin entre las personas implicadas. La PNL es un camino para enriquecer las
posibilidades que cada uno tiene en este sentido de la comunicacin con uno mismo y con los
dems, permitindose aprender a entrar en el modelo del mundo del otro, para comprenderlo y
aceptarlo, estableciendo as entre ambos acuerdos y armonas.
La PNL es una habilidad prctica que crea los resultados que nosotros queremos lograr,
ampliando nuestro modelo del mundo, encontrando nuevos recursos para mejorar nuestra calidad
de vida.
La definicin de cada palabra que compone a su nombre es:
-PROGRAMACIN: se refiere al proceso de organizacin de los componentes de un sistema, en
este caso, el de las representaciones sensoriales, mediante las cuales la gente piensa, aprende, se
motiva, y cambia.
-NEURO: indica el principio fundamental de que toda conducta, tambin es el resultado de un
proceso neurolgico. Es decir, que el sistema nervioso participa. Se refiere al sistema de los
procesos internos, conscientes o inconscientes a travs de los cuales toda experiencia es recibida y
procesada.
-LINGUSTICA: indica que ese proceso neurolgico es representado, ordenado y codificado en
secuencias especficas, formando modelos y estrategias a travs del lenguaje.
Es un modelo acerca de cmo funciona nuestra mente, cmo en esto influye el lenguaje y cmo
usar ste conocimiento para programarnos y/o reprogramarnos a nosotros mismos o ser
facilitadores del cambio que otras personas quieren realizar.
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PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA
METODOLOGA DE TRABAJO:
Las clases son terico-prcticas con una modalidad participativa. Tareas
individuales y grupales de aplicacin de lo aprendido.
PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA
PLAN DE ESTUDIOS
BOLILLA 1: - Tcnicas para comunicarnos eficazmente estableciendo rapport y
liderazgo. Mapas Mentales
BOLILLA 2: - Tcnicas para desarrollar habilidades para el cambio. Cmo modificar
los estados de nimo no deseados. Metaprogramas
BOLILLA 3: - Utilizacin del lenguaje para generar acciones y resultados efectivos.
Metamodelo.
BOLILLA 4: - Creacin de las condiciones necesarias para trabajar los conflictos emocionales
y cambios de comportamiento individuales o grupales y submodalidades
BOLILLA 5: - Tcnicas para poder cambiar los puntos de vista limitantes.
BOLILLA 6: - Habilidades para disponer de recursos en el momento en que se
necesitan. Anclajes
BOLILLA 7: - Integracin de las partes en desacuerdo: (quiero, pero no puedo)
generando la congruencia entre lo que se piensa (valores, creencias,
criterios, conceptos, etc.) con lo que se siente y lo que se hace.
BOLILLA 8: - Los significados otorgados a las situaciones displacenteras o sntomas
(emocionales o fsicos). Cmo cambiarlos. Reencuadre.
BOLILLA 9: - Tcnica generadora de comportamientos para ir del estado presente
al estado deseado.
BOLILLA 10:- Tcnica para lograr objetivos exitosamente.
BOLILLA 11:- Desarrollo de estrategias beneficiosas para mejorar los vnculos y las
negociaciones.