Definicin

El respeto es la virtud por la cual reconocemos y tenemos presente de manera habitual la

dignidad de las personas, como seres nicos e irrepetibles, creados a imagen de Dios, con
inteligencia, voluntad, libertad y capacidad de amar; as como sus derechos segn su
condicin y circunstancias.
Meta:
Ayudar a los nios a descubrir y comprender que toda persona por el hecho de serlo, es
merecedora de respeto, independiente de su edad, sexo, educacin o cultura, desde el
momento de la concepcin hasta la muerte.
Ayudarles a percibir y vivir el respeto que merecen las personas por sus circunstancias,
condiciones y autoridad que ejercen, por ejemplo los padres, maestros, autoridades civiles,
los ancianos, etc.
Ayudarles a aceptar que toda persona tiene la misma dignidad y merece el mismo respeto
en cualquier momento o circunstancia de su vida; y comprometerse al mismo tiempo en el
trabajo de enriquecimiento y ennoblecimiento de la dignidad personal propia y de los dems,
viviendo de acuerdo con ella y respetndola en toda circunstancia.
Ayudarles a descubrir el propio valor y dignidad como persona y vivir de acuerdo con ello,
como medio para respetar a los dems.
Ayudarles a comprender, aceptar y promover el verdadero valor y dignidad de las personas
basados en el SER; comprometindose en la construccin de s mismos segn esta verdad y
valorando a los dems de acuerdo con ello.
Ayudarles a distinguir en cada persona su dignidad y verla como criatura nica e irrepetible,
con capacidad de conocer y amar a Dios, y a pesar de todos su errores y carencias,
inmensamente amada por Dios y la cual merece todo mi respeto y comprensin.
Por qu nos interesa fomentar la virtud del respeto?
Porque el respeto es la primera condicin para la convivencia entre las personas, e implica
el reconocimiento de la dignidad de cada una. El respeto a los dems nos ayuda a saber
participar y crecer con ellos.
Porque todo lo que pensemos, hagamos y digamos debe ir de acuerdo con nuestra dignidad.
En esto se manifestar el respeto hacia nosotros mismos.. El respeto a nosotros mismos nos
permite ser mejores como personas, y nos ayuda a crecer en la virtud, ya que nos conducir
a buscar lo bueno y a descartar lo que nos pueda hacer dao.
Porque en nuestra sociedad se piensa erradamente que debemos regirnos por nuestros
gustos y caprichos, an a costa de pasar por encima de los dems. Esta visin y forma de vivir
impide establecer relaciones interpersonales positivas y lleva a la soledad y el vaco.
Porque en algunos ambientes materialistas de nuestra sociedad, se piensa que vale ms y
merece ms respeto el que ms tiene, y no el que ms es. Esto lleva a poner los ideales e
ilusiones en lo material y elimina el sentido trascendente y la posibilidad de una realizacin y
felicidad ms profundas.
Porque hay algunos derechos que no proceden de ninguna obra realizada por el hombre,
sino de su dignidad como persona humana, y hay otros que adquiere por su manera de vivir y
de pensar, al ennoblecer su dignidad.
Vivir el respeto significa
Ver a la otra persona como otro yo. Tratar a las personas como a m me gusta que me
traten.
Obedecer a mis padres y maestros y tratarlos con respeto. Escucharles con atencin, seguir
sus recomendaciones e indicaciones, obedecerles con amor y prontitud aunque lo que me
pidan cueste.
Reconocer la dignidad del sacerdote como Otro Cristo y tratarlo con respeto. Ponerme de
pie cuando un sacerdote entre a donde yo estoy, escucharlo con atencin, obedecerle.

 Tratar a los dems, sin distincin, con amabilidad. Saludar, despedirme, dar las gracias,
pedir las cosas por favor, hablar de buena manera, etctera.
No hablar mal de nadie, no burlarme, no criticar, no ignorar a nadie.
Saber escuchar y ayudar cuando alguien requiera de mi ayuda. No hablar solamente yo ni
querer imponer mis gustos o caprichos.
Saber ceder, no querer imponer siempre mi voluntad, respetar la opinin de los dems.
Saber esperar mi turno para hablar, para pasar, para participar, etctera.
Saber convivir con los dems respetando las normas y reglas de los juegos.
Cuidar y respetar mis cosas y las de los dems.
Respetar el esfuerzo y cuidar el trabajo de los dems.
Darme cuenta de que me rodean muchas personas a las que no siempre hago caso, tomarlas
en cuenta, saludarlas con amabilidad, etctera.
Cuidarme y respetarme de todo lo que me pueda daar. Tener cuidado con lo que uso,
hago, escucho o veo.
Desarrollar al mximo mis cualidades para ser cada vez mejor persona. Nunca pensar que
valgo por lo que tengo sino por lo que soy.
Respetar y cuidar los lugares en donde vivo, estudio, juego, etctera.
Obedecer las normas del reglamento escolar y de la sociedad en la que vivo.
Respetar los smbolos de mi pas, ponerme de pie al escuchar el Himno Nacional, saludar a
la bandera.
Respetar la intimidad y los sentimientos de los dems.
Ser alegre, generoso y bondadoso, ya que los dems merecen lo mejor de m por la dignidad
que tienen.
Qu facilita la vivencia de esta virtud
La comprensin, pues nos ayuda a entender al otro y encontrar en l el valor que tiene
como persona, independientemente de sus fallos o errores.
La virtud de la caridad manifestada en benedicencia, amabilidad, alegra y bondad.
El descubrir nuestra propia dignidad como hijos de Dios y reconocer esta misma dignidad en
los dems.
La convivencia y el trato con otras personas que ayuda a descubrir lo bueno que tienen y a
saber escuchar y ceder.
La sensibilidad y delicadeza de espritu para reconocer abusos y malos tratos a la dignidad
de otros.
La virtud de la generosidad que nos lleva a pensar en los otros antes que en nosotros
mismos.
Reconocer mi propia dignidad y cunto me ama Dios por ser quien soy. Ver que los dems
son iguales a m en esto.
Darme cuenta que yo tambin recibo de los dems un trato respetuoso, y que lo hacen
porque reconocen en m esa dignidad como ser humano.
Ser agradecido con los dems, no acoger los favores y atenciones como obvios y debidos a
mi persona.
Qu dificulta la vivencia de esta virtud
Una falsa concepcin de la persona humana en la cual se le valora por el tener y no por el
ser.
La educacin para el egosmo e individualismo que lleva a buscar la satisfaccin de los
propios gustos o caprichos, sin atender al respeto de la propia dignidad y de la de los dems.
El ambiente materialista y utilitario, que lleva a valorar a las personas por lo que tienen o
por lo que puedan ser tiles para m.
Falta de sensibilidad ante las necesidades de los dems.
La sociedad que tiende a ver la masa, y no a la persona.
La permisividad por parte de padres y educadores ante las faltas de respeto.

Para promover la virtud del respeto en casa

1. Dar siempre ejemplo de amabilidad y buen trato con todos, independientemente del grado
de amistad o simpata que se pueda tener hacia las dems personas. Propiciar un ambiente
de alegra, cordialidad y acogida a todos los que entren en casa.
2. Saber respetar las decisiones y opiniones de los miembros de la familia, siempre y cuando
vayan de acuerdo con su dignidad de personas humanas. Si no es as, dirigir y proponer con
amabilidad. Ser firme al corregir, pero hacerlo de manera suave y respetuosa.
3. Fomentar actividades de convivencia que ayudan a saber escuchar a los dems, ceder ante
nuestros caprichos y vencer el egosmo.
4. Fomentar el respeto a la intimidad, los sentimientos y las cosas de los dems. Tocar a la
puerta antes de entrar, no tomar cosas sin pedirlas prestadas, cuidar las cosas de los dems y
devolverlas en buen estado.
5. No permitir por ningn motivo la crtica, burla, actitudes prepotentes o juicios a ninguna
persona.
6. Ensear a cuidar las cosas, mantenerlas ordenadas y utilizarlas como es debido.
7. Tener un trato especialmente amable y delicado a las personas que trabajan conmigo o
para m. Pedir las cosas por favor, dar las gracias, ayudar en lo que se pueda aunque no sea
nuestra obligacin o responsabilidad.
8. Promover actitudes de sensibilizacin ante las necesidades de los dems por medio de la
ayuda material y la oracin.
9. Hablar mucho con los hijos sobre los vicios y todo lo que puede atentar contra su dignidad.
Vigilar los programas de televisin, pelculas y lecturas y ayudarles a descubrir lo que les
hace dao y lo que va de acuerdo con su dignidad como personas.
10. Respetar en familia los smbolos patrios. Escuchar de pie el Himno Nacional y tratar con
respeto la bandera.
Para promover la virtud del respeto en la escuela
1. Respetar a nuestros alumnos. Ser firme al corregir, pero hacerlo de manera suave y
respetuosa.
2. No permitir por ningn motivo la crtica, chisme, burla, actitudes prepotentes o juicios
ante los compaeros, maestros, personal o cualquier otra persona que se encuentre en la
escuela.
3. Fomentar la integracin, la comunicacin y el trabajo en equipo ayudndoles a conocerse
y valorar la riqueza de cada uno.
4. Ensearles a pedir prestadas las cosas que necesiten, a cuidarlas y regresarlas a tiempo y
en buen estado.
5. Ensearles a participar en los juegos respetando las reglas.
6. Exigir el cumplimiento fiel del reglamento del colegio y el cuidado de las instalaciones.
7. Propiciar el respeto a los dems compaeros en el saln de clase. Cuando alguien hable
escucharle con atencin, respetar el turno, esperar el propio turno para hablar.
8. Reconocer las cualidades de cada alumno en pblico y felicitarlo por ellas, ayudando a
todos a valorar las cualidades de los dems.
9. Respetar los smbolos patrios. Escuchar de pie el Himno Nacional y tratar con respeto a la
bandera.
10. Ensearles a valorar el trabajo y servicio de las personas que laboran en el colegio, en la
limpieza, orden, oficinas, etc. Ayudarles a reconocer y agradecer estos pequeos y grandes
actos de servicio.
Para saber amar y respetar a cada persona, Jess en el Evangelio de San Marcos, nos ensea
cmo debemos tratar a todas las personas:

Respeto y cuidado a toda Persona de su entorno