RECURSOS PARA UNA EFICIENTE EXPRESIN ORAL

RECURSOS PARA UNA EFICIENTE EXPRESIN ORAL

TCNICAS Y TRUCOS PARA HABLAR EN PBLICO
La expresin oral consiste en el empleo de la palabra hablada y del
pensamiento, en forma correcta, elegante y clara. Hablar a los dems
pblicamente. Hablar en pblico o ante los medios de comunicacin provoca,
con frecuencia, nerviosismo y temores. Es una situacin lgica para quien no
est habituado.
Pero existe un conjunto de recursos, que se engloban en la denominada
ciencia de la retrica, que pueden ayudarnos a vencer esos obstculos y a
mejorar nuestra confianza y capacidad para hacer llegar nuestro mensaje de
forma ntida, precisa y eficiente.
Descartemos, desde el principio, que hablar en pblico requiere
amaneramiento o grandilocuencia. Al contrario: lo mejor es la sencillez y la
claridad; el lenguaje ms comn y conocido por el auditorio al que nos
dirigimos. Con un lmite infranqueable: la precisin frente a las generalidades;
la honestidad de lo que expresemos frente a demagogias fciles.
El recurso permanente al afectsimo descalifica la oratoria ms brillante y al
orador de mayor perfeccin lingstica.
En definitiva, para comunicar bien hay que cuidar la forma en que se expresan
los mensajes, pero hay que ser rigurosos con el fondo, con el contenido. Es
decir, el buen orador construye sus discursos con respeto escrupuloso tanto a
la forma (el lenguaje que utiliza) como al fondo (lo que verdaderamente piensa,
defiende y plantea).

CARACTERSTICAS DE UNA BUENA COMUNICACIN

Claridad: Exponer ideas concretas y definidas, con frases bien construidas y
terminologa comn y al alcance de los destinatarios. Si hay que emplear
palabras que puedan presentar dudas al auditor, mejor detenerse en
explicarlas para que puedan ser comprendidas.
Concisin: Utilizar las palabras justas; huir de palabrera. No hay que ser
lacnicos (Breve, conciso, compendioso.), pero tampoco emboscar al
destinatario en una larga oratoria.
Coherencia: Construir los mensajes de forma lgica, encadenando
ordenadamente las ideas y remarcando lo que son hechos objetivos y lo que
son opiniones, sean del orador o de otras personas.

Sencillez: Tanto en la forma de construir nuestro mensaje como en las palabras

empleadas.
Naturalidad: Tal vez, lo ms difcil de lograr. Requiere una expresin viva y
espontnea, lo que no implica vulgaridad o descuido. Es la prueba del dominio
del lenguaje y el camino para lograr esa naturalidad, precisamente por una
concienzuda preparacin de la intervencin. Slo as, con preparacin y
ensayo, se puede asegurar convenientemente que el mensaje llegue a sus
destinatarios de forma precisa y fcilmente comprensible.

CMO CONSTRUIR BIEN EL MENSAJE?

RECURSOS ESTRUCTURALES
De la forma en que se organicen las frases, de las palabras que se utilicen, va
a depender en buena medida que el mensaje sea bien comprendido por los
destinatarios. Al elegir estas o aquellas palabras, y al construir las frases con
una u otra estructura, se est apostando por una determinada forma de llamar
la atencin del oyente sobre aquellas ideas esenciales que tratamos de
comunicar. Equivocar la forma de expresin oral equivale a impedir o
cortocircuitar las posibilidades de comunicacin.
CMO PROCEDER?

REGLAS ELEMENTALES
A. Si se trata de una comunicacin coloquial, frases muy cortas, de pocas
slabas. En un discurso, las frases pueden ser ms amplias, pero cuidando en
su construccin las opciones de "hacer pausas" (para respirar, o para remarcar
un concepto) que faciliten su expresin oral, y tambin su comprensin por el
auditorio.
B. Para enfatizar las "ideas principales", las repeticiones son una herramienta
fundamental de la expresin oral. Repeticin no significa reiteracin, o
monotona. Se recalca una idea, pero no necesariamente con las mismas
palabras, sino con sinnimos.
Posibilidades: Empezar varios prrafos con una misma palabra o expresin.
Repetir la ltima palabra de la frase anterior al comenzar una nueva. Terminar
una frase recalcando la idea con la que comenzamos. Concluir varias frases de
la misma forma. O, repetir un sustantivo, acompandolo de distintos
calificativos.
Para el buen uso de este recurso estructural (sin el peligro de caer en el abuso
de muletillas, frases hechas, o reiteraciones) lo mejor es preparar y ensayar a
fondo la intervencin de que se trate. Slo oyndonos seremos conscientes de
fallos y carencias propias, o de las dificultades que entraa su improvisacin.

C. Hacer, peridicamente, recapitulaciones de nuestro mensaje, de las ideas

fundamentales que se estn desarrollando en la intervencin pblica. Estos
resmenes peridicos evitan que el auditorio se extrave y aseguran un mejor
seguimiento del hilo argumental.
D. Exponer paralelismo - o contraposiciones - tambin ayuda a precisar y
clarificar el mensaje que tratamos de comunicar. Enfatiza lo que pretendemos
expresar y nos permiten dar al mensaje los contornos y matices que queremos
trasladar (razn/emocin; ciencia/experiencia, etc: contrastes.)
E. Amplificar una idea de nuestro discurso, bien recurriendo a la sntesis de lo
expresado y a su repeticin resumida; o bien, recalcando dicha idea desde
diferentes puntos de vista. Con ello, se aclara y profundiza el mensaje, y el
receptor podr captar los matices y el conjunto de la idea expresada. Se
amplifica recurriendo a ejemplos, comparaciones o contrastes, aclaraciones, o,
en ocasiones, con frases hechas.
F. Construir la intervencin (discurso) de menos a ms, en orden acumulativo.
Las ideas y mensajes deben seguir un orden ascendente, apoyando cada una
de ellas en las anteriormente expresadas a las que, evidentemente, deben
aportar algo nuevo. Este orden lgico de construccin del mensaje nos permite,
adems, ir acrecentando el inters de los destinatarios y mantener su atencin
a lo largo de la intervencin. Es una forma de evitar que "desconecten". (En la
comunicacin periodstica, la gradacin es inversa: lo ms destacado, al
principio, es el titular).
G. Si se trata de una intervencin larga, es preciso marcar de alguna forma las
pausas entre un apartado y otro de la comunicacin. entre uno y otro mensaje,
en tal caso, conviene introducir "transaciones" se resume lo dicho y se anuncia
el camino que va a seguir el discurso; los nuevos conceptos.

ELEGIR LAS PALABRAS INDICADAS. RECURSOS ESTILSTICOS

En la expresin oral, lo recomendable es buscar la claridad, la concisin, la
sencillez y la naturalidad; todo ello, respetando la coherencia interna del
mensaje. Pero esas caractersticas no impiden que cada cual tenga, o trate de
buscar, un estilo propio fundado en sus especficos recursos y habilidades
expresivas.
RECUERDA: Para comunicar bien hay que cuidar la forma en que se expresan
los mensajes, pero hay que ser rigurosos con el fondo, con el contenido.
En la expresin oral y pblica, el objetivo es comunicar algo de la mejor manera
y con el mayor impacto posible. Para lograrlo, se utilizan recursos estilsticos:
expresiones que buscan la mayor expresividad e impacto para captar la
atencin, y que se separan del lenguaje normal.

CREAR IMGENES: UNA BUENA MANERA DE CAPTAR LA ATENCIN

DE QU FORMA?
1. Llamar por su nombre a las cosas, nombrarlas. Con sustantivos y adjetivos
bien elegidos se evoca perfectamente una cosa, una idea.
2. Definir o escribir una idea de forma sencilla, destacando los rasgos
esenciales.
3. Narrar una accin que queremos evocar.
4. Recurrir a la comparacin o al ejemplo para precisar la idea que queremos
transmitir. Tanto la comparacin como el ejemplo ayudan a entender lo
desconocido a travs de lo conocido; o lo abstracto a travs de lo concreto.
Tambin el recurso a la metfora ayuda a evocar e identificar aquello que
queremos expresar: seala la identidad de una cosa o idea con otras mediante
la especificacin de sus rasgos comunes.
5. Un recurso contrario es la "anttesis", en cuanto aclara lo que queremos
expresar -el concepto- por su contraposicin o contraste con otras ideas
fcilmente identificables. Es una herramienta que contribuye, adems, a que la
expresin oral gane en ingenio, sorpresa y expresividad.
6. Otros recursos estilsticos seran: la "antfrasis", que es decir lo contrario de
lo que nuestro interlocutor espera: la 'irona', combinada con otros recursos
gestuales, fonticos, etc; la 'paradoja', oponiendo dos aspectos contradictorios
en apariencia, pero que no lo son en nuestro mensaje; y los 'juegos de
palabras', oponiendo trminos que suenan igual, pero que tienen un significado
diferente.
7. Para dar riqueza, color y expresividad al estilo tambin es posible recurrir a
figuras que dan nfasis a aquello que ms nos importa destacar: Adems de la
voz y el gesto, existen recursos estilsticos tales como la 'hiprbole'
(deformacin), que nos permite presentar una cosa o idea agrandada o
empequeecida para ganar en expresividad o para ridiculizarla; la ponderacin
retrica o 'exageracin' para dar mayor relieve a lo que se quiere destacar, o la
atenuacin, que al quitar importancia a lo que se dice, lo destaca.
8. Personificar, dramatizar o recurrir a la interrogacin son, as mismo, recursos
estilsticos de primera magnitud.
- al dar vida a cosas inanimadas, se remarca su protagonismo y su inters.
- al escenificar una historia, haciendo hablar a sus personajes, ponemos ante
los ojos del oyente de forma grfica lo que nos importa transmitir.
- al preguntar en voz alta se trata de reafirmar lo que decimos, multiplicar la
resonancia de esa afirmacin. La expresin, adems, gana en emotividad y
persuasin.

En definitiva, existen multitud de posibilidades estilsticas que pueden

enriquecer la expresin oral, y con ello la comunicacin personal para conectar
con el auditorio. Se trata de optar por aquellos que, en cada caso, mejor
puedan trasladar nuestro mensaje.
Lo que no debe olvidarse es que, por tratarse de un mensaje oral, el lenguaje
ha de ser vivo y natural; que las palabras han de traslucir frescura y
espontaneidad. Estn permitidas, incluso, incorrecciones gramaticales si con
ello se refuerza la expresividad. Y tambin obviamente, las expresiones
populares, los refranes, las frases hechas, etc.
Para enfatizar las 'ideas principales', las repeticiones son una herramienta
fundamental de la expresin oral.
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