Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
PRESENTADO POR:
YERI JUIDTH PEREZ BALLESTA
INTRODUCCIN
CATEGORIAS GRAMATICALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
NOMBRE o sustantivo
ARTCULO o determinante
ADJETIVO
PRONOMBRE
VERBO
ADVERBIO
PREPOSICIN
CONJUNCIN
INTERJECCIN.
1. NOMBRE O SUSTANTIVO
El Nombre o sustantivo se ha definido como una palabra que sirve para designar
personas, animales o cosas que tienen existencia independiente, ya en la realidad,
ya por abstraccin.
2. ARTCULO o DETERMINANTE
Los DETERMINATIVOS delimitan el significado del sustantivo o grupo nominal.
CLASES de determinativos: artculos, demostrativos, posesivos, numerales e
indefinidos.
El artculo precede al sustantivo o a la palabra o frase sustantivada. Los
artculos delimitan el significado del sustantivo y lo identifican o
individualizan dentro de una clase.
Las formas del artculo en castellano son: EL, LA, LOS, LAS y el neutro LO.
El artculo puede tener una funcin sustantivadota, es decir, puede hacer
que el elemento que lo sigue, sin ser sustantivo, realice la funcin de tal. Ej:
Me gusta el dulce, No te hagas la tonta.
El artculo neutro LO sustantiva adjetivos, a los que proporciona un valor
abstracto: LO raro, LO bello.
Los demostrativos se usan para sealar o mostrar seres en el espacio, en
el tiempo o en el contexto:
Masculino: ESTE, ESE, AQUEL, ESTOS, ESOS, AQUELLOS
Femenino: ESTA, ESA, AQUELLA, ESTAS, ESAS, AQUELLAS.
Neutro: ESTO, ESO, AQUELLO
Cuando no acompaan a ningn sustantivo se convierten en pronombres y
desempean las mismas funciones que un sustantivo. La forma TAL y su plural
TALES son determinativos demostrativos cuando preceden a un sustantivo con el
que concuerdan en nmero: TAL ocasin, TALES abogados.
Los POSESIVOS indican posesin o pertenencia. Se presentan en formas
apocopadas y plenas:
Formas apocopadas:
Singular: Mi, tu, su
Plural: Mis, tus, sus
Formas plenas:
Masculino singular: MO, TUYO, SUYO, NUESTRO, VUESTRO
Femenino singular: MA, TUYA, SUYA, NUESTRA, VUESTRA
Masculino plural: MOS, TUYOS, SUYOS, NUESTROS, VUESTROS
Femenino plural: MAS, TUYAS, SUYAS, NUESTRAS, VUESTRAS
Los posesivos relativos CUYO y sus variantes (CUYA, CUYOS, CUYAS) son
formas determinativas relativas con un significado posesivo. Son formas tonas
que actan siempre como actualizadoras del sustantivo (son, por tanto,
determinativos relativos) al que siempre preceden y con el cual concuerdan en
gnero y nmero: CUYO padre, CUYOS hijos.
Los distributivos:
El distributivo CADA es invariable en gnero y nmero cuando precede al
sustantivo, funciona como actualizador. CADA persona; en enunciados
exclamativos el distributivo CADA se convierte en un ponderativo (Dice
CADA estupidez!)
El distributivo SENDOS, SENDAS (no existe en singular) significa "uno/a"
para "cada uno/a" de "dos o ms personas o cosas": Todos los alumnos
presentaron SENDOS trabajos (= cada alumno present un trabajo).
SENDOS no significa ni AMBOS ni DOS.
Los interrogativos y exclamativos: actualizan a un sustantivo en
enunciados
interrogativos
y
exclamativos:
Son: qu, cunto, cunta, cuntos, cuntas.
3. EL ADJETIVO
Los adjetivos concuerdan en gnero y nmero con los sustantivos. En relacin con
su significado hay varias clases de adjetivos:
CALIFICATIVOS: son los que expresan una cualidad del sustantivo: bueno,
inteligente;
DE RELACIN O PERTENENCIA: lingstico, social, musical, ocular;
GENTILICIOS: madrileo, canario, abulense, ruso;
CUASIDETERMINATIVOS: siguiente, ltimo, anterior, postrero;
4. EL PRONOMBRE
Los pronombres son una clase de palabras cerradas que funcionan en la oracin
como los sustantivos. Pero frente a estos, presentan la caracterstica de tener
rasgos gramaticales como el de persona.
CLASIFICACIN de los pronombres:
a. PERSONALES
b. DEMOSTRATIVOS
c. INDEFINIDOS
d. NUMERALES
e. RELATIVOS
f. INTERROGATIVOS-EXCLAMATIVOS
a. Los pronombres personales
Sustituyen y representan a los nombres y las relaciones personales. Tienen
5. EL VERBO
El verbo es una clase de palabra o categora lxica que presenta las siguientes
caractersticas:
Desde el punto de vista formal el verbo se compone de:
RAZ (o lexema): Amar
+
DESINENCIAS: Amar, amando, amar, ambamos, etc. Estas desinencias se
adhieren a la raz y significan:
TIEMPO
MODO
ASPECTO
PERSONA y
NMERO.
El conjunto de estas desinencias, que entran en oposicin con otras, unidas a la
raz constituyen la conjugacin. El verbo es la nica clase de palabras que
presenta conjugacin.
Desde el punto de vista funcional: el verbo es siempre el ncleo sintctico del
predicado de la oracin.
6. EL ADVERBIO
-Los adverbios son palabras tnicas. Son palabras invariables y poseen carcter
lxico pleno, es decir, poseen significado propio, definible en los diccionarios.
Pueden modificar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
La clasificacin ms tradicional del adverbio es la que atiende al significado:
de lugar : aqu, all, all, lejos, (a)delante, atrs, (a)dentro, (a)donde, ah, cerca,
dnde, arriba, encima, detrs;
de tiempo: hoy, maana, luego, entonces, ya, todava, an, constantemente,
recientemente, nunca, ayer, ahora, enseguida, recin, mientras, temprano, antes,
despus, cuando;
de modo: as, bien, mal, mejor, peor, igual, cual, como, segn, ( y la mayora de
los acabados en -mente);
de afirmacin: S, TAMBIN, CLARO, BUENO, EFECTIVAMENTE,
NATURALMENTE, SEGURO, EVIDENTEMENTE, VERDADERAMENTE;
de negacin: NO, TAMPOCO, NADA, NUNCA, JAMS;
de cantidad: NADA, MUCHO, POCO, APENAS, DEMASIADO, MS, MENOS,
TAN, MUY, BASTANTE, CASI, JUSTO, TODO, CUANTO, SOBREMANERA;
de deseo; OJAL, AS;
de duda, posibilidad o probabilidad: QUIZ(S), IGUAL, ACASO,
POSIBLEMENTE, PROBABLEMENTE, SEGURAMENTE;
de exclusin, inclusin o adicin: SLO, SOLAMENTE, NICAMENTE, AUN,
ADEMS;
de exclamacin: QU, CUN
Hay algunos adverbios que no parecen encajar de forma clara en ninguna de las
subclases: VICEVERSA, JUSTO, JUSTAMENTE, CONTRARIAMENTE,
SIQUIERA, CONSECUENTEMENTE.
Una locucin adverbial est formada por dos o ms palabras que constituyen
un conjunto sintctico indivisible que se comporta igual que un adverbio: A
OSCURAS, DE PRONTO, DESDE LUEGO
Algunas locuciones inciden sobre la oracin entera y se refieren a la actitud del
hablante sobre los hechos, es decir, sobre la modalidad: A LO MEJOR, TAL VEZ,
PUEDE QUE...
7. LA PREPOSICIN
-Las preposiciones son palabras tonas (excepto SEGN) e invariables, es decir,
no llevan desinencias. La FUNCIN de las preposiciones consiste en relacionar
palabras sirviendo de enlace entre ellas. La relacin que establecen es siempre
de subordinacin o dependencia.
Son:
A, ANTE, BAJO, CABE, CON, CONTRA, DE, DESDE, EN, ENTRE, HACIA,
HASTA, PARA, POR, SEGN, SIN, SO, SOBRE, TRAS, (y la inclusin de SALVO,
EXCEPTO, DURANTE, MEDIANTE).
(El paradigma preposicional puede aumentarse con las palabras PRO y VA;
Asociacin PRO vida; el partido se transmite VA satlite.)
8. LA CONJUNCIN
-Las conjunciones son una clase de palabras, vacas de contenido semntico cuya
funcin es, simplemente, servir de enlace entre palabras, entre sintagmas o entre
oraciones. Tradicionalmente se ha distinguido entre conjunciones coordinantes y
subordinantes.
1.- Conjunciones coordinantes:
Unen elementos (palabras u oraciones) que estn en el mismo nivel jerrquico, es
decir, que realizan la misma funcin o pertenecen a la misma categora gramatical.
concesivas: aunque, a pesar de que, a pesar que, aun cuando, si bien, aun
si, as, por ms que, mal que, etc.
"Casi no logro engordar, a pesar de que como mucho"
finales: a que, para que, para, con el fin de que, con el objeto de que, con la
intencin de que, etc.
"Llev al perro al veterinario con la intencin de que lo curaran"
9.
LA INTERJECCIN
Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos muy vivos de dolor,
alegra, tristeza, etc. Podemos decir que son reacciones del hablante que se
materializan a travs de la palabra. Van siempre entre signos de exclamacin:
ay!, uf!, bah!, zas!, hala!, etc.
Aunque se trata de una palabra la interjeccin se comporta como un enunciado
independiente, es decir, comunica un mensaje completo: ay! tiene una
significacin plena, equivale a una oracin como Me he hecho dao!
Podemos
clasificarlas
en:
- Interjecciones primarias o propias: son las verdaderas interjecciones, es decir,
palabras que slo se han creado para expresar emotividad; ay!, uf!, bah!, zas!,
hala!, etc. y, por lo tanto, slo pueden ser interjecciones.
- Interjecciones impropias: proceden de otra clase de palabras, nombre, verbo,
adjetivo, etc. pero se utilizan como interjecciones; ojo!, cuidado!, bravo!,
oiga!, vaya!, estupendo!, etc.
- Locuciones interjectivas: son grupos de dos o ms palabras que funcionan
como interjecciones: Dios mo!, Cielo santo!, Qu horror!, etc.
BIBLIOGRAFA
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa_gramatical
http://es.wiktionary.org/wiki/Categor%C3%ADa:Categor%C3%ADas_gramaticales
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080206115959AALFMiq
http://www.iesronda.org/portal/departaments/castellano/catgram/categram.htm