Captulo I

Planteamiento del problema

La educacin fsica es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso
del cuerpo. Desde un punto de vista pedaggico, ayuda a la formacin integral del ser
humano. Esto es, que con su prctica se impulsan los movimientos creativos e
intencionales, la manifestacin de la corporeidad a travs de procesos afectivos y
cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la
movilizacin corporal y se fomenta la participacin en actividades caracterizadas por
cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el
disfrute, as como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
la actividad puede contemplarse como un concepto amplio que trata el desarrollo y la
formacin de un dimensin bsica del ser humano, el cuerpo y su motosidad, es por
eso que este proyecto busca reconocer los programa de actividades fsica. Se pudo
observar que en la prctica cotidiana , la necesidad omite la actividad fisca como tal,
cebe mencionar que la educacin fsica busca coordinar la estimulacin tanto en
cantidad como en calidad ,ya que las intervenciones educativas que el nio o nia
reciba depender la posibilidad de enriquecer su desarrollo.
En la prevencin, desarrollo y rehabilitacin de la salud as como un medio para
forjar el carcter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento del
practicante el deporte es una actividad fsica reglamentada, normalmente de carcter
competitivo, que en algunos casos, mejora la condicin fsica y psquica de quien lo
practica y tiene propiedades que lo diferencian del simple juego. La educacin fsica
es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo, desde un punto
de vista pedaggico ayuda a la formacin integral de ser humano. La realizacin
regular y sistemtica de una actividad fsica ha demostrado ser una prctica
sumamente beneficiosa en todos los mbitos de la vida cotidiana.
Ya sabiendo lo importante que es la educacin fsica, en nuestras observaciones que
hemos estado haciendo se han llevado a cabo en la escuela residencia de santa cruz,
permiti resaltar procesos significativos en el desarrollo de las actividades de
educacin fsica por parte de las maestras y alumnos. Se pudo observar que en la
actividad fsica como tal. El no tener un ambiente adecuado por falta de recursos
afecto mucho a los estudiantes, el no tener balones, es por eso que nuestro grupo
haremos todo lo que est a nuestro alcance para recuperar ese espacio y pueden tener
un adecuado instruccin de la educacin fsica para que no les afecte mediante su

crecimiento. Para que lo estudiante tengan un mejor desarrollo tanto fsico como
psicolgico, adems de las actividades fsicas que ofrece como el futbol, bisbol,
baloncesto.
Con este trabajo se pretende dar y sugerir ayuda para llevar a cabo actividades fsicas,
la actividades fsica ayuda a que uno mismo conozca su cuerpo de tal forma que
conozca su rendimiento.
Unos de los mayores inconvenientes que sufren los profesores de educacin fsica es
la falta de materiales para poder realizar las actividades planteadas y lograr los
objetivos propuestos para cada clase. Los materiales en l area de la educacin fisca
son indispensable ya que sin ellas se perjudica el desarrollo de la clase. Por lo que
entendemos que las prioridades hoy en da son las necesidades bsicas de los
alumnos, por ello los recursos destinados a la educacin fsica son escasos, falta de
desorganizacin de la comunidad para recaudar fondos necesarios para recursos
materiales.
En que afecta a los estudiantes y personal docente de la escuela residencia santa cruz
al no contar con una cancha capacitada para la educacin fsica?
Qu tanto afecta al personal docente al no tener los materiales necesarios para
ejercer la educacin fsica como tal en el plantel?
Cules seran los beneficios para los estudiantes y el personal docente al remodelar
el espacio para la educacin fsica?

Operacin: Pago (N910447325)

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