INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO TUPAC AMARU DEL CUSCO

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR

TECNOLOGICO PBLICO
TUPAC AMARU CUSCO

ELECTRONICA INDUSTRIAL
PROYECTO PRODUCTIVO
MODULO DIDCTICO EXPERIMENTAL PARA
LA ENSEANZA DEL PLC S7-1200
TRABAJO PRESENTADO POR:

ASESOR:

PARA OPTAR TITULO DE:

PROFESIONAL TECNICO EN ELECTRONICA INDUSTRIAL.

CUSCO PERU
2014

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO TUPAC AMARU DEL CUSCO

PRESENTACION
Seor director del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Tpac
Amaru de Cusco, Seor jefe del rea Acadmica de la carrera profesional de
Electrnica Industrial, Seores miembros del Jurado, Docentes de la carrera y
Estudiantes en general.

En cumplimiento del reglamento del Examen Terico Practico, y con la finalidad de

optar el Ttulo Profesional Tcnico en Electrnica Industrial, presentamos el
Proyecto Productivo denominado MODULO DIDCTICO

EXPERIMENTAL

PARA LA ENSEANZA DEL PLC S7-1200 con la finalidad de optar el Ttulo de

Profesional Tcnico en Electrnica Industrial. El trabajo presentado viene a ser
una informacin que lo presento como resultado del esfuerzo y la dedicacin con
la finalidad de proporcionar conocimiento e informacin sobre el tema antes
mencionado, puesto que este tema es de suma importancia para nuestra
formacin actual y de los futuros profesionales tcnicos en el campo de la
Electrnica Industrial.

Con el propsito de aportar a la investigacin, actualizacin, implementacin de

nuestro laboratorio de la Carrera Profesional, pongo en consideracin el trabajo de
investigacin para su evaluacin.

Esperando que el presente trabajo sea de agrado y aprobado.

Atentamente,
El egresado

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DEDICATORIA
El presente trabajo est dedicado a mis padres,

quienes

me supieron

comprender durante nuestra formacin profesional dando su apoyo incondicional

en todo momento.
A mi asesor , y a todos mis maestros quienes no solo contribuyeron con mi
formacin profesional, sino apoyndome en todas las inquietudes que les hice
llegar.

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AGRADECIMIENTO

Agradezco infinitamente a quienes contribuyeron directa o indirectamente para

llevar a trminar mi formacin profesional:

En primer lugar al Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Tpac

Amaru de Cusco, en la persona del Seor director Eco. Lizandro Rosendo
Ampuero Casquino;

Al Jefe del rea de la carrera profesional de Electrnica Industrial Lic. Juan

Huamn Cahuana; a todos los docentes de especialidad, como tambin a los
docentes de los mdulos transversales que me brindaron su apoyo incondicional
durante la permanencia en mi prestigioso Instituto.

El Egresado

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INTRODUCCION

El presente perfil de proyecto da a conocer el desarrollo de una investigacin de

tecnologa de uso y aplicaciones de un PLC (controlador lgico programable), que
concierne el inters de los estudiantes y hace falta la implementacin de mdulos
en los laboratorios de nuestra Carrera Profesional.

La motivacin principal de realizar este proyecto, corresponde a la necesidad que

se tiene de contar con mdulos para desarrollar las mltiples aplicaciones que
tienen los PLCs en la industria actual.

Pero surge el problema de la falta de mdulos con PLC para complementar el

proceso de formacin profesional, y visto esta carencia se procedi a la propuesta
del Proyecto Productivo denominado: MODULO DIDCTICO EXPERIMENTAL
PARA LA ENSEANZA DEL PLC S7-1200, y llevando a su ejecucin.
Este mdulo es de gran utilidad para seguir profundizando en los conocimientos y
su amplia aplicacin de los PLC S7 1200 y sus diversas versiones.

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INDICE

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PRODUCTIVO

1. ANTECEDENTES DE LA PROBLEMTICA
1.1. ASPECTOS INSTITUCIONALES
1.2. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
1.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA
1.4. JUSTIFICACIN
1.5. OBJETIVOS
1.5.1 OBJETIVO GENERAL
1.5.1 OBJETIVOS ESPECFICOS
1.6. HIPTESIS
1.7. VARIABLES DEL TEMA DE INVESTIGACIN
1.7.1. VARIABLE INDEPENDIENTE
1.7.2. VARIABLE DEPENDIENTE
1.7.3. VARIABLES INTERVINIENTES
1.8. BENEFICIARIOS
1.9. UNIVERSO
1.10. MUESTRA
1.11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
1.12. ANLISIS DE COSTOS

CAPITULO II

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2. MARCO TERICO
2.1.-PLC
2.1.1.-COMO FUNCIONA UN PLC
2.1.2.-QUE HACE UN PLC
2.1.3.-CLASIFICACIN DE LOS PLC
2.1.4.- VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PLCs
CAPITULO III
3. ARQUITECTURA DEL PLC
3.1 INTRODUCCION
3.2 ESTRUCTURA EXTERNA.
3.2.1 ESTRUCTURA COMPACTA.
3.2.2 ESTRUCTURA SEMIMODULAR.
3.2.3 ESTRUCTURA MODULAR.
3.3. ESTRUCTURA INTERNA.
3.4. PARTES DE UN CONTROLADOR LOGICO PROGRAMABLE.
3.4.1. FUENTE DE ALIMENTACIN.
3.4.1.1.- EJEMPLO DE UN PLC S7-200 SIEMENS.
3.4.1.2.- ENTRADAS
3.4.1.3.- STOP:
3.4.1.4.- RUN:
3.4.1.5.- TERMINAL:
3.4.1.6.- LEDS DE ESTADO
3.4.1.7.- PUERTO DE COMUNICACIONES
3.4.1.8.- CARRIL DIN
3.4.1.9.-CONEXIN DE LAS SALIDAS:
3.4.1.10.- CONEXIN DC:
3.4.1.11.- CONEXIN RLY O CONTACTO LIBRE DE POTENCIAL:
3.4.2. UNIDAD CENTRAL DE PROCESOS (CPU).
3.4.2.1. MEMORIA MONITOR DEL SISTEMA.
3.4.2.3. FUNCIONES BASICAS DE LA CPU.

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3.4.2.3. MEMORIAS DEL PLC - DATOS DE CONTROL - TIPOS DE

MEMORIAS - GESTION DE LA MEMORIA
3.4.2.4. -MEMORIA INTERNA
3.4.2.4.1.- AREA DE IMGENES DE ENTRADAS
/SALIDAS Y AREA INTERNA
3.4.2.4.2.- AREA ESPECIAL (SR)
3.4.2.4.3.- AREA AUXILIAR (AR)
3.4.2.4.4.- AREA DE ENLACE (LR)
3.4.2.4.5.- AREA DE RETENCION (HR)
3.4.2.4.6.- AREA DE TEMPORIZACION Y CONTADORES
(TIM/CNT).
3.4.2.4.7. -AREA DE DATOS (DM)
3.4.3.1.- MEMORIA DE PROGRAMA
3.4.3.2. MODELOS DE CPU DE LOS AUTMATAS SIMATIC S7200 DE SIEMENS
3.4.3.2.1.- CPU 212
3.4.3.2.4.- La CPU S7-200
3.4.3.2.5.-.-FUENTE DE ALIMENTACIN PARA EL CPU
3.5 ENTRADA Y SALIDAS
3.5.1.- MODULO DE ENTRADA
3.5.2.- DIFERENCIAS DE CAPTADORES AL MODULO DE ENTRADA.
3.5.2.1.- LOS CAPTADORES PASIVOS.
3.5.2.2.- LOS CAPTADORES ACTIVOS.
3.5.3.- MODULO DE SALIDA.
3.5.3.1.- TRES TIPOS DIFERENCIADOS.
3.5.3.2.- MD A RELS.
3.5.3.3.- MD A TRANSISTORES A COLECTOR ABIERTO.

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CAPITULO IV
4.-PROGRAMACION DE PLC
4.1 TERMINAL DE PROGRAMACIN.
4.1.1.- PERIFRICOS.
4.2. LENGUAJE DE PROGRAMACIN.
4.2.1.- LOS MS USADOS.
4.2.1.1.- LENGUAJES A CONTACTOS (LD).
4.2.1.2.- LENGUAJES POR LISTA DE INSTRUCCIONES (IL).
4.2.1.3.- GRAFCET (SFC).
4.2.1.4.- PLANO DE FUNCIONES (FBD).
4.3. PLC Y SUS APLICACIONES
4.3.1 EL AUTMATA TSX17-10 CARACTERSTICAS
4.3.2 ESTRUCTURA DEL TSX17-10
4.3.3 POSIBILIDADES DE EXPANSIN
4.3.4 TERMINAL DE PROGRAMACIN TSX T317
4.3.4.1

ACCESOS

LOS

DIFERENTES

MODOS

PROGRAMACIN Y CONTROL CON EL TERMINAL T317

CAPITULO V

5. APLICACIONES DE LOS PLCs

5.1 COMUNICACIONES
5.1.1 PRINCIPIOS BSICOS
5.2 CAMPOS DE APLICACION DEL PLC
5.3 EJEMPLOS DE APLICACIONES DE UN PLC
5.3.1 MANIOBRAS DE MAQUINAS.
5.3.2 MANIOBRA DE INSTALACIONES.
5.3.3 ASCENSORES

DE

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CAPITULO VI

6.1 CONCLUSIN
6.2 RESUMEN.
6.3 BIBLIOGRAFIA

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CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. ANTECEDENTES DE LA PROBLEMTICA
1.1. ASPECTOS INSTITUCIONALES

Razn social

: IEST Pblico Tpac Amaru

Autorizacin IESTP TA

: R.M-131-83-ED

Revalidacin

: R.D.N 067-2005-ED

Director

: Econ. Lizandro R. Ampuero Casquino

Direccin

: Av. Cusco N 496

Distrito

: San Sebastin

Provincia

: Cusco

Departamento

: Cusco

Telfonos

: 084-270759, 084-273866

Fax

: 084-270315

E-mail

: tamaru@hotmail.com

Pgina web

: www.istta.net

El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico TPAC AMARU de

Cusco, fue creado con R.M. N0418-75-ED originalmente como Escuela Superior
de Educacin profesional ESEP al amparo de la Ley General de Educacin N
19326. La Escuela Superior de Educacin Profesional Tpac Amaru inicia sus
actividades acadmicas el 21 de abril de 1975, con las especialidades de:
Agropecuaria, Contabilidad, Electricidad, Mecnica de produccin, Minera y Salud
oral. En el ao de 1987 se autoriza el funcionamiento de la ESEP II, el acceso es
con educacin secundaria completa y previo examen de concurso pblico. Desde
el ao 1983, con la Ley General de Educacin N 23384 funciona como Instituto
Superior Tecnolgico Tpac Amaru con las carreras profesionales de:

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Contabilidad, Electricidad, Electrnica, Mecnica Automotriz, Mecnica de

Produccin, Tcnicas en Laboratorio Clnico, Gua Oficial de Turismo y
Administracin y servicios en Hostelera, creados por R.M. N131-83-ED, luego se
crearon las carreras de Computacin e Informtica y Enfermera Tcnica.
El IESTP-TA Cusco tuvo convenios con las repblicas de Hungra, Holanda,
Alemania, Japn y ahora con Corea, producto de estos convenios se
implementaron con mquinas, instrumentos, herramientas y equipos instructivos
para todas las carreras, adems hubo la implementacin tcnico-pedaggico al
personal docente. En los ltimos aos se ha recibido ayuda del proyecto CIPCYT,
AECI, Unin Europea, el BID del Programa de Formacin Profesional Tecnolgica
y pedaggico en Per (FORTE-PE). El IESTP-TA Cusco, inicia con el modelo de
Sistema Modular con las Carreras profesionales de: Administracin de Servicios
en Hostelera, Gua Oficial de Turismo, Electrotecnia Industrial, Mecnica de
Produccin y Enfermera. En la actualidad el IESTP-TA - Cusco aplica la
formacin basado en el enfoque por competencias en sus diez carreras
profesionales1.

1.2 DESCRIPCIN DEL PROBLEMA

El Profesional Tcnico en Electrnica Industrial est relacionado directamente con

el que hacer productivo. Es por esta razn que sin pretender que se convierta en
un experto en Automatizacin o en Electrnica debe poseer conocimientos slidos
de las Tecnologas que se aplican en este campo para poder estar en la
capacidad de recomendar y evaluar soluciones que apuntan a una mejora
sustancial del Proceso de Produccin.
El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Tpac Amaru de Cusco,
especficamente en la carrera profesional de Electrnica Industrial, carece de

Texto tomado de aspectos institucionales.

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muchos medios para una formacin profesional actualizada y adecuada, esto

debido a muchos factores que las podemos mencionar:
a) No cuenta con laboratorios especializados para el desarrollo de las
Unidades Didcticas de PLC I y PLC II.
b) Tampoco existe apoyo alguno por parte del gobierno central en
implementar laboratorios de Institutos de Educacin Superior.
Viendo la imperiosa necesidad de contar con laboratorios en nuestra carrera con
un MODULO DIDCTICO EXPERIMENTAL PARA LA ENSEANZA DEL PLC
S7-1200 hago presente este proyecto tecnolgico que ser de gran beneficio
para los estudiantes y para el Instituto.

1.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA

Por qu existe falta de investigacin, actualizacin, implementacin de
laboratorio de sistemas de automatizacin con PLC, en la carrera profesional de
ELECTRNICA INDUSTRIAL?

1.4 JUSTIFICACIN
Es importante contar con este material educativo, en la Carrera Profesional
de Electrnica Industrial para la participacin activa de los estudiantes en los
procesos de enseanza y aprendizaje que permitir a los estudiantes estar al
frente de procesos reales.
Se realiz un previo estudio de una de las necesidades de nuestro departamento,
el cual es la falta de equipos de automatizacin y que este sea un reflejo de la
existencia de equipos y maquinarias de las industrias de nuestra regin as como
de nuestro pas, ya que vemos en nuestro medio como en las empresas
industriales van modernizando sus instalaciones con sistemas neumticos,
hidrulicos y en general sistemas automatizados. Por tal razn planteamos la
necesidad de implantar con equipos de automatizacin.

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El proyecto nos permitir aplicar los conocimientos tericos adquiridos en

electrnica, control de procesos, automatizacin, conceptos de automatizacin,
instrumentacin y alguna otra asignatura en la cual desarrollamos temas como
automatizacin e instrumentacin y aplicar en los procesos de instalacin,
montaje, evaluacin, anlisis y estadstica de las variables automticas.

1.5. OBJETIVO GENERAL

Implementar

difundir

los

conocimientos

bsicos

relativos

al

funcionamiento y aplicacin de los controladores lgicos programables

(PLC), como tambin lo referente a los elementos, utilizacin de los
perifricos y lenguajes de programacin.

1.6. OBJETIVOS ESPECFICOS

Optimizar los laboratorios con mdulos para la programacin de PLCs.
Facilitar el anlisis de control de lazo cerrado y lazo abierto.
Operar funciones especiales del PLC para su programacin y obtener mejor
control del proceso.
Disminuir errores en el lenguaje de programacin y evitar daos internos
del PLC.
Desarrollar destrezas y habilidades para su programacin en corto tiempo y
con lenguaje apropiado.

1.7 HIPTESIS
Si se disea, luego se construye correctamente el MODULO DIDCTICO
EXPERIMENTAL PARA LA ENSEANZA DEL PLC S7-1200, para el laboratorio
de PLCs de la carrera profesional de Electrnica Industrial del IESTP TPAC
AMARU - CUSCO, entonces se lograr aplicar los conocimientos tericos
impartidos en las Unidades Didcticas de PLC I y PLC II , y as lograr una

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formacin integral para contribuir a alcanzar las competencias y capacidades

profesionales que los estudiantes de la mencionada carrera requieren.
1.8 VARIABLES DEL TEMA DE INVESTIGACIN
Se ha considerado las siguientes variables:

1.8.1. VARIABLE INDEPENDIENTE

Se

considera

el

Proyecto

Productivo

MDULO

DIDCTICO

EXPERIMENTAL PARA LA ENSEANZA DEL PLC S7-1200.

1.8.2. VARIABLE DEPENDIENTE

Es el actual laboratorio de PLCs de la Carrera Profesional de Electrnica

Industrial carente de muchos medios, que con la implementacin de este mdulo
Didctico se lograr suplir de alguna manera esta deficiencia.

1.8.3. VARIABLES INTERVINIENTES

Estudiantes de la Carrera Profesional de Electrnica Industrial.
Docentes de la Carrera Profesional de Electrnica Industrial.
Jefe de la Unidad Acadmica del rea de Electrnica Industrial.
Personas que directa o indirectamente intervienen en el proyecto.

1.10. BENEFICIARIOS
Los beneficiarios directos sern:
En primer lugar los alumnos de la carrera profesional de Electrnica
Industrial.
En segundo lugar el IESTP- TPAC AMARU CUSCO, ya que estar
al nivel de cualquier otra institucin de educacin superior. As mismo el
mdulo podr ser utilizado en Cursos de especializacin, exposiciones,
seminarios, talleres y otras actividades de semejante ndole.

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1.11. UNIVERSO
El universo lo constituye el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico
Tpac Amaru de Cusco.

1.12. MUESTRA
La muestra es la carrera profesional de Electrnica Industrial que ser
implementada

con

el

Proyecto

Productivo

MDULO

EXPERIMENTAL PARA LA ENSEANZA DEL PLC S7-1200.

DIDCTICO

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1.13 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL PLC S7-1200
MESES
N

DESCRIPCIN

AGOSTO

SEPTIEMBRE

1s

2s

3s

4s

5s

6s

7s

8s

OCTUBRE
9s

10s

11s

Recopilacin de
datos
1

presentacin
del

perfil

de

proyecto
Clculo
2

electrnico

adquisicin

de

materiales
Diseo
3

construccin

del mdulo

Montaje

construccin
Pruebas
operatividad
Sustentacin
del proyecto

de

12s

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1.1 ANLISIS DE COSTOS

COSTO DEL PROYECTO REALIZADO

Materiales usados
Precio x unidad o
Precio total
metro total
PLC S7-1200
1000.00
1000.00
Cable 14 THW

1.00

20.00

45.00

45.00

Carril tipo DIN

8.00

8.00

ponchadores

6.00

6.00

Conector RJ45

1.00

2.00

Cable para RJ45

1.00

3.00

borneras

1.50

33.00

Switch pequeo y
Grande
Tornillos

1.00

13.00

0.50

8.00

Silicona

10.00

10.00

Estao

3.00

3.00

Impresin de copias

5.00

50.00

fusible

1.50

1.50

25.00

25.00

Base para el PLC

Etiqueta para nombre

del proyecto
TOTAL

1300.00