El taller nmero 1, nos presenta un concepto muy utilizado dentro del desarrollo de cualquier

sociedad, el cual se ve reflejado en actitudes y acciones que presentan nuestros estudiantes

dentro y fuera de la sala de clases. Estamos hablando del prejuicio.
Dentro del dilema expuesto, se observa que es una situacin un tanto injusta para ambos
involucrados, para los jvenes, quienes no pueden utilizar un servicio en tranquilidad y con
libertad y por otro lado los dueos de las tiendas quienes no ven reflejado un bien econmico que
les podra entregar sus locales. Por ende como una solucin para este problema, sera llegar a un
consenso, tanto de los jvenes y los dueos, quienes en conjunto construyan un plan que se
complemente con las necesidades y beneficios que pueda tener cada parte.
Dentro del contexto educativo el prejuicio es un concepto que se lleva a la realidad en muchas
acciones desarrolladas tanto por los docentes y estudiantes, pareciera que por medio de la
interaccin social el prejuicio viene de la mano de est. En su mayora la utilizamos para demostrar
actitudes negativas hacia una persona o un grupo de personas.
Delegamos el prejuicio siempre a los adultos pero no nos damos cuenta que los nios y las nias
tambin la realizan desde pequeos, aunque con un grado ms pequeo, por ejemplo con el
gnero y la etnia de las personas que observan. Es por ello que debemos entregar las
herramientas necesarias para que los estudiantes aprendan y aprendan bien respecto a lo que es
convivir con las dems personas. Debido a que el prejuicio en ellos es muy notorio, me recuerdo
un da en un recreo junto a los nios y uno de ellos estaba utilizando unas zapatillas nuevas que le
compro su madre hace unos das atrs, justo le toco patear la pelota y uno de sus compaeros se
fija en que sus zapatillas estaban bastante blancas, por lo que dijo: Estn nuevas tus zapatillas
Qu marca son? El nio de las zapatillas no supo responder, debido a que el logo de sus zapatillas
no deca la marca (No eran zapatillas de marca), a lo que su compaero le responde: Aaaah! Que
pobreee, porque tus zapatillas no son como las mas (indicando sus zapatillas, que eran de marca
conocida). Podemos ver que en dichos tan comunes los nios encasillan a otro por no presentar
zapatillas de marca.
La sociedad actual, exige que los nios se adapten a cambios bruscos del da a da, donde se
observa que a pesar de ser nios, necesitan la necesidad de status, de seguridad, de ser
competente, gran mayora de acciones que ven que sus propios padres, abuelos o apoderados
realizan en su hogar.
Todo lo mencionado recae en las acciones que desarrollen la familia, la escuela y la formalizacin
de conceptos y hechos que le presentemos como docentes. Aunque la base de todo est en la
familia, debido a que es el ncleo familiar el que perdura en el tiempo, el nio puede cambiarse de
colegio, pueden cambiar los profesores, pero no la familia.