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DOS GUITARRAS
DE CARORA
Y DEL MUNDO
UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
LISANDRO ALVARADO
DIRECCIN DE CULTURA
BARQUISIMETO, VENEZUELA
DOS GUITARRAS
(De Carora y del Mundo)
Primera Edicin:
Fondo Editorial FUNDARTE
Caracas 1988
Segunda Edicin:
Publicaciones de la Direccin de Cultura de la
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado.
Barquisimeto, Venezuela.
Apartado Postal: 3001
Telfono y fax: 0251-2591431 y 0251-2591409
Barquisimeto 2001 - 2002
Diseo de la Portada:
Retratos de la Portada de los Maestros Rodrigo Riera y Alirio Daz constituyen fragmentos
2
del Mural de 20 mts Crisol y Fragua de la Cultura Venezolana, elaborado por el Artista
Plstico Jorge Arteaga, ubicado en la Direccin de Cultura de la U.C.L.A.
Federico Chopin
-Esta es tu casa, pero lmpiame bien los zapatos, que hoy te voy a pagar 2 bolvares.
Una cantidad de dinero nunca vista por Rodrigo quien cobraba por cada limpiada
de zapatos, una locha, equivalente a 12,5 centavos de bolvar. Mientras Rodrigo le pula
los zapatos, Ch Herrera lea la ltima pgina de galera correspondiente a la prxima
edicin de El Diario.
-Don Jos, se puede mirar en los zapatos como si fuera en un espejo le expres
Rodrigo, plenamente satisfecho al final de su jornada infantil, que lo enalteca y lo
converta en un productor de dinero para su modesta, pero digna familia.
Jos Herrera Oropeza sonri y le extendi los 2 bolvares. Fue en ese preciso
momento cuando Rodrigo volte y vio la guitarra. Hijo del sonido y del amor, hijo de
Juancho Querales, Director de la Escuela de Msica que exista en Barrio Nuevo, miembro
de la Banda Lara y otras agrupaciones musicales de Carora, nunca recibi clases de su
padre, pero educ su odo al ritmo de los sonidos de la naturaleza que lo rodeaba y de las
cuerdas de las guitarras, con los que diferentes msicos populares inundaban la atmsfera
y las calles de la barriada. A la Escuela de su padre asistan casi todos los nios de su
barrio que tenan alguna inclinacin por la msica, incluso algunos jvenes de otros
sectores de la ciudad, excepto el nio Rodrigo quien tena que recorrer las calles de Carora
vendiendo empanadas, limpiando zapatos y pregonando peridicos como el que diriga
Ch Herrera, para contribuir con el mdico presupuesto familiar Su contacto con la cultura
musical lo lograba el nio trabajador, cuando poda comprar una entrada al cine
Salamanca, donde oa tocar a muchos artistas de reconocida fama internacional. No
conoca la diferencia entre una y otra nota musical, ni el significado de las mismas. No
haba recibido leccin alguna de Teora y Solfeo, cuando tuvo en sus manos la guitarra de
Josefina Herrera y comenz a tocar el vals en do mayor titulado Bajo los Puentes del
Viejo Pars, un arreglo para orquesta y no para guitarra, que produjo una extraordinaria
conmocin espiritual en el poeta Jos Herrera Oropeza, quien puso de lado las galeras que
correga e hizo llamar a Cecilio Zubillaga Perera.
-Manuel, dile a Cho que venga inmediatamente para que oiga tocar a un nio
prodigio de Barrio Nuevo le pidi a su hijo.
Manuel Herrera Oropeza era tambin un nio, aunque un poco mayor que Rodrigo,
aficionado a la guitarra y a la bohemia, en lo cual hara carrera infinita al lado del nio
virtuoso del barrio musical de Carora, se sum al grupo.
Despus de tocar y cantar con Manuel Herrera varias canciones populares y romnticas, en
medio de la estupefaccin de los presentes, Rodrigo agarr su cajn de betunero y se
dispuso a dirigirse hacia Barrio Nuevo. La guitarra de una monja que decidi entregar su
vida al servicio de los pobres por mandato divino de su Ser Supremo, sera por mucho
tiempo el nico instrumento musical al cual podra abrazarse y rasgar sus cuerdas para
alegra de la familia Herrera Oropeza, durante su infancia, y del mundo cultural que
pequeo guitarrista. Sus primeros juguetes, los trompos, se los hizo l mismo, como lo
tenan qu hacer todos los nios pobres de la ciudad. Un da, muy temprano, antes de que
el sol comenzara a sofocar la atmsfera de la maana carorea, sus compaeritos se
sorprendieron cuando lo vieron clavetear varias tablas para construirse un cajoncito que le
servira de instrumento de trabajo, para dedicarse a limpiar zapatos.
-Rodrigo, vamos a jugar lo invit uno de sus amiguitos.
-No puedo, porque voy a trabajar.
Todos sus compaeritos se rieron al no comprender por qu Rodrigo abandonaba a
muy temprana edad los lugares donde todos se divertan con sus juegos infantiles. Lo
saludaban con mucho afecto y hasta respeto, cuando lo vean pasar con el cajoncito en la
mano y atravesar la quebrada que lo conduca hacia el centro de la ciudad, a realizar una
jornada de trabajo, tambin prematura para su edad, pero necesaria para contribuir al
sustento de su familia.
Cuando regresaba con 2 bolvares en el bolsillo, que le haba pagado Ch Herrera,
pensaba en la fiesta que realizaran en su casa para celebrar el triunfo de su mano de obra
infantil, en el lecho de la quebrada se le atraves el guapo del barrio y lo increp:
-Cunto ganaste hoy, Rodrigo?
-2 bolvares -le contest con franqueza y dispuesto a enfrentarlo.
-Dmelos o te caigo a coazos!
Rodrigo larg el cajoncito de limpiabotas, se le fue encima y derrib a golpes a su
contrincante. Cuando levant el brazo derecho para rematarlo en el suelo, se lo agarr Vale
Cayayo, un cantor popular que alegraba las noches del barrio con su voz y su cuatro.
-Djalo, Rodrigo, que ya aprender a respetarte!
El guapo del barrio se levant y se retir cabizbajo. Rodrigo camin con Vale
Cayayo hacia su casa, donde fueron recibidos con vtores al nio que peleaba como un
boxeador y al trasnochador y artfice del cuatro ms odo en las noches insomnes de la
barriada. Paula, su madre, toc y cant. Rubn, su hermano mayor, tambin toc y cant.
Sus hermanas cantaron. Vale Cayayo toc y cant hasta emborracharse. Rodrigo lo oa con
suma atencin. Cuando aqul se retir, tambaleando por la calle principal, pero aferrado a
su cuatro, del cual extraa melanclicas composiciones populares, Rodrigo lo sigui a
prudente distancia, para continuar oyndole tocar, hasta que lleg al frente de la Escuela de
Juancho Querales y se detuvo a or a los alumnos de su padre. Despus de varias horas
siguiendo el ritmo de una msica que se perda en los callejones de la barriada, regres a
su casa donde todos continuaban tocando y cantando, hasta que comenz a ausentarse la
noche.
La otra maana Rodrigo sorprendi nuevamente a sus amigos que jugaban en las
afueras de sus casas, cuando lo descubrieron claveteando otra tabla. Se le acercaron y uno
de ellos le pregunt:
-Qu haces, Rodrigo?
-Una guitarra respondi.
Todos volvieron a rer a carcajadas, pero no se retiraron. Rodrigo coloc un clavo
en cada extremo de la tabla y templ una cuerda de alambre muy fino, entre uno y otro
clavo. Sus compaeritos lo miraban absortos, pensando en la imposibilidad de que pudiera
extraerle algn sonido musical, menos una meloda. Rodrigo comenz a tocar Cachito
Cachumba, con algunas dificultades pero con indiscutible maestra. Sus compaeritos
gritaban viva a Rodrigo y ste se retir satisfecho hacia su casa, para hacer or entre sus
familiares, los sonidos de su improvisado invento. Cuando su hermano mayor, Rubn, lo
oy, le dijo:
-Deja la bulla, Rodrigo! La vibracin de esa cuerda es un simple ruido.
-No es un ruido, sino que no se puede afinar. Suena como tu guitarra, que tambin
est desafinada. Psamela que yo te la afino le respondi Rodrigo.
En medio de la sorpresa de todos y las dudas de Rubn, que era guitarrista
reconocido en el barrio, ste le extendi la guitarra y Rodrigo, despus de precisar los
ritmos musicales de sus cuerdas, se la devolvi afinada.
-De hoy en adelante sers el afinador oficial de mi guitarra le expres Rubn,
quien decidi invitarlo a las fiestas y a las serenatas que armonizaba con su guitarra y un
pequeo conjunto musical que constituy a los pocos meses, para que afinara su lira en el
menor tiempo y con la mayor precisin posibles.
En un barrio de msicos, no dej de llamar la atencin que un nio que no haba
asistido a la escuela, que no tena maestro particular, pudiera afinar una guitarra con la
rapidez y la exactitud de un verdadero artista. Vean como ms natural que un nio
aprendiera a nadar en la zona inundada del barrio y luego atravesara a nado el ro Morere,
que en poca de lluvias rompa el dique de contencin, anegaba las casas de Barrio Nuevo
y de gran parte de Carora, y formaba grandes lagunas en las que Rodrigo tambin se
destacaba chapaleando en el agua y ayudando a las familias afectadas a salvar sus
utensilios y animales domsticos.
Rodrigo form parte de un grupo de muchachos que se reunan en la esquina
denominada Japn, a tocar improvisadamente algunas composiciones que oan y aprendan
de los mayores, que en otra esquina revelaban sus conocimientos adquiridos en la Escuela
de Juancho Querales. Sus compaeros le pedan que les afinara sus guitarras y comenzaron
a aprender msica internacional que Rodrigo tocaba, despus de ir al cine Salamanca a ver
las pelculas del momento. En una de esas reuniones se le acerc su padre y le dijo:
-Toma Rodrigo, el pago de la suscripcin del mes. Y deja los peridicos entre los
barrotes de la reja, pero no dejes dd venir a tocar con Flavio le expres doa Carolina.
Le extendi varias monedas y lo despidi con afecto, que expresaba su sentido
maternal. Rodrigo sigui su marcha hasta vender todos los peridicos. Por la tarde sali a
vender empanadas. En la puerta del cine Salamanca se encontr con el dueo del local y le
dijo:
-Don Gonzalo, le cambio esta empanada, la ltima que me queda, por una entrada
al cine.
-Entra a ver la pelcula y cmete tu empanada le respondi Gonzalo Gonzlez.
En el Patio del cine se encontr con Manuel Herrera y juntos vieron la pelcula, en
la que cantaba y tocaba guitarra Tito Guizar. Lo oyeron en completo silencio. Cuando
salieron a la calle le manifest a Manuel:
-Vamos a tu casa, que quiero tocar en la guitarra de Josefina, lo que estaba tocando
Tito Guizar.
Caminaron por la calle Bolvar hasta la Sala de Redaccin de El Diario, recorrido
que repetiran muchas veces, para hacer del cine una escuela y la Redaccin del peridico
una sala de ensayo musical. La casa estaba sola, la edicin de El Diario haba sido
cerrada. Bajo la direccin de Rodrigo, los dos jvenes tocaron y cantaron Cielito Lindo,
Mjico Lindo y Querido y otras canciones del repertorio mejicano. Al terminar, Manuel
le expres a Rodrigo:
-Maana volvemos al cine.
-Maana no puedo, el dinero que gan hoy y el que me gane maana se lo dar a mi
mam le respondi Rodrigo.
-Yo te invito maana y t me enseas a tocar la guitarra.
Rodrigo acept la proposicin y se dispuso a retirarse. Manuel le acompa hasta
el portn de salida. En el camino, Rodrigo pensaba lo que tendra qu hacer para ir al cine
todos los das, su nica y verdadera escuela de msica y de lenguaje, a travs de grandes
artistas internacionales. Le gustara ser un hombre como Ch Herrera o Cho Zubillaga. Le
gustara viajar por el mundo que aparece en las pelculas. Tena que trabajar y estudiar. Al
llegar a su casa le expres a su hermana mayor:
-Carmen, quiero estudiar. Maana vamos a la casa de Vicenta Prez, para que me
inscribas en su escuela. Yo vender ms peridicos, ms empanadas y har cualquier otro
trabajo que buscar pronto, para pagarle mis estudios.
Vicenta Prez no era maestra, no tena ninguna escuela formal. Era una humilde
seora del barrio, preocupada por la religin Catlica, Apostlica y Romana y por las
primeras letras, que enseaba a leer y escribir a los nios y jvenes pobres de Barrio
Nuevo. En esa escuela fue inscrito Rodrigo. Por la maana, antes de ir ala escuela, tena
que buscar ocho latas de agua en una pileta cercana al barrio, para el consumo familiar. El
primer da de clase y durante todo el tiempo que estuvo asistiendo a su escuela, la maestra
le ordenaba que moliera doce mquinas de maz, antes de comenzar a ensearle el
alfabeto. Luego recibira las primera lecciones en el libro de Alejandro Fuenmayor y
despus un segundo libro de Historia de Venezuela, hasta que compelido por la urgencia
de realizar un trabajo ms productivo, una vez dominadas las bases fundamentales de la
lectura y la escritura, decidi hacerse zapatero, un oficio que aprendan los adultos de
Carora, pero que l tendra que aprender y aprendi a los quince aos.
Alirio tena 12 aos cuando comenz a explorar la va de escape hacia el ms all y abrirse
paso en un complejo mundo de sueos infantiles, frente a una dura realidad que le toc
vivir, con una guitarra a cuestas, desde La Candelaria, aldea de La Otra Banda, invadida
por el viento que levantaba oleadas de polvo y obligaba a sus moradores a encerrarse en
sus casas o emigrar hacia el Lago de Maracaibo, donde comenzaba la explotacin
petrolera, con una mejor oferta para el trabajo, para la vida y para la muerte. Otros
buscaban conquistar el centro de la poltica y de la cultura, va Carora y de all al universo.
A pie y calzando alpargatas, arreando un burro cargado con pieles de chivo para las
curtiembres de Carora, con apenas 12 aos de edad, despus de atravesar 30 kilmetros
que separan a su aldea nativa de aquella ciudad, bajo un sol estallante que calcina las
piedras y los rboles en el semidesierto del Playn de Plumilla, arrib por primera vez al
mundo cultural que promovan Cecilio Zubillaga Perera y Jos Herrera Oropeza.
Impresionado y azorado -por lo que vea por primera vez- conoci lo que era una ciudad
de calles rectas y limpias, un ro con su puente y una hermosa plaza urbana. Se sinti en
otra realidad, en otra dimensin humana, que lo atrap en el momento, pero que le gustara
enfrentar, no slo con la audacia de su imaginacin, sino tambin con el coraje de un joven
campesino dispuesto a formar parte de lo que apareca ante sus ojos como el smbolo de
una civilizacin desconocida, pero cuya imagen se la haban revelado algunos peridicos
que espordicamente llegaban a sus manos.
Despus de vender los cueros de chivo, embriagado por la ciudad decidi quedarse
en la casa de su hermano Fulvio, donde conoci ese mismo da a Clmaco Chvez,
luchador revolucionario, guitarrista y cantante popular, con quien estrechara nexos de
amistad entraables y para toda la vida. Esa misma noche se fueron de serenatas, en las
que Chvez, por su edad y por el dominio que ejerca sobre su guitarra, llevaba la primera
voz y la primera opcin entre las muchachas bellas de las barriadas de Carora. Alirio
aprenda y se senta, cada hora que pasaba, ms atrado por la ciudad y sus circunstancias.
Clmaco Chvez le habl, adems, de la revolucin en la Unin Sovitica, de Cho
Zubillaga y de su condicin de obrero, que lo identificaba con el proletariado
internacional. Alirio le manifest:
-Me gustara conocer a Cho Zubillaga.
-Qudate un da ms, despus de mi jornada de trabajo en la Tipografa de El
Diario vamos a conocerlo. Es un gran revolucionario y amante de la msica. Estoy seguro
que le va gustar orte, porque eres muy joven para lo bien que tocas le contest Chvez,
cuando se despedan en la madrugada.
-S, me quedar y esperar a que salgas de tu trabajo.
Alirio contaba con la solidaridad absoluta de su hermano Fulvio, quien al conocer
su decisin de quedarse para conocer a Cho Zubillaga le expres su respaldo y su
disposicin a acompaarlo.
impulsaba a seguir los pasos de los emigrantes, cuando lea los artculos de Cho Zubillaga
en el peridico de diriga Jos Herrera Oropeza, en los que denunciaba la miseria del
campesino y el abandono en que lo mantenan las autoridades obligadas por ley a
protegerlo.
-Los candelareos tendrn que vivir de la mezquindad del desierto, si son capaces
de utilizar los pocos brazos que les quedan para construir lagunas y represar las pocas
aguas que caen durante las pocas lluvias que alivian la aridez de la tierra, antes de
escurrirse por quebradas tortuosas hacia el ro Morere y luego hacia el Mar Caribe.
Cho Zubillaga y Ch Herrera continuaban dialogando por largas horas, hasta que
decidan volcar en las pginas de El Diario las conclusiones de sus debates. Desde la Sala
de Redaccin del peridico y desde el Cuarto-biblioteca del primero establecan hilos
comunicantes con los barrios de Carora y con los caseros circundantes.
-Ya se han adaptado Cho- a la metamorfosis de la tierra. Mientras el ganado
vacuno se reduce a unos cuantas cabezas, en las pocas huertas de los pequeos propietarios
que ven desaparecer sus modestas fortunas emergen rebaos de chivos para alimentar a los
ms pobres, que cada da sern ms, hasta que todos sucumban ante la adversidad de la
naturaleza y la incapacidad de los habitantes para incorporar nuevas tcnicas para el
cultivo de la tierra, y la incuria de los gobiernos frente a la tragedia humana, que por siglos
los azota.
-S, ya lo s, incluso lo he visto. Slo una que otra mula, uno que otro burro, una
que otra vaca quedan pastando en los alrededores de La Candelaria como demostracin de
un pasado, no slo pleno de prosperidad, sino tambin saturado de una evidente fuerza
impulsora de paz y de guerra, que generaban los hombres y las cabalgaduras que imponan
el orden en una sociedad conmocionada por la violencia de los ms intransigentes.
-Todo se ha ido tornando ms tranquilo, terriblemente solitario. Pero todos se
salvarn. No te olvides, Cho, que tienen varias vas de escape. Carora que no slo es el
camino hacia la cultura en el centro del pas, sino tambin hacia cualquier otra nacin del
Caribe y del mundo; la zona petrolera del Lago de Maracaibo que los conducir a un mejor
nivel de vida; y finalmente, la msica los unir a travs de los sonidos, al universo de un
lenguaje comn.
Cuando Alirio emprendi el regreso, atraves el puente sobre el ro Morere en
direccin a La Candelaria, mir hacia atrs y volvi a ver la ciudad por la cual se sinti
fuertemente atrado y la que no desaparecer de su imaginacin ni de sus sueos de
emigracin. Volver muy pronto, pens, y se intern en el mundo del cual todava se
senta formando parte, el que abandonara muy pronto, pero del que no se desligara jams,
aun cuando volviese a Carora y los sonidos que extraa de su guitarra lo llevasen a recorrer
los principales teatros de las grandes ciudades del universo. No olvidara el canto de los
pjaros, sus grandes maestros de su odo musical. As los recordar, cuando varios aos
despus regrese a la aldea que lo vio nacer.
No hubo amanecer sin que al saludar al alba y a la vida no nos despertase con la
delicia de sus entonaciones de jbilo, de esperanza, de tristeza, con aquella profusin de
ritmos, melodas y armonas que jams orquesta alguna so interpretar... los olmpicos
silbidos del turpial, los dejos de la perdiz, siempre triste y perdida como su nombre; y los
loritos, siempre alegres; la guacoa con su agorero fa-mi; la presencia meldica de la
paraulata, de las palomas burreritas y del san antoito; la actuacin solitaria del cardenal;
la actuacin percuciente del carpintero y del chemeque, despertadores matutinos con sus
redoblantes sobre troncos de cardn; el tmido canto del juangil para el presagio o splica
de la lluvia. Y como conclusin triunfal del concierto, tenamos las parrandas de las
cotorras, que al igual que los canarios eran los nicos pjaros que solan darse cita
colectiva, para romper con sus trinos a los cuatro vientos desde las copas ms elevadas de
los rboles.
A ese ambiente natural se sumaba el familiar y comunitario. Todos los miembros
de su familia tocaban y cantaban para hacer desaparecer por breves momentos la tristeza
que traa la proximidad de la noche. Incluso su padre, Pompilio Daz, un hombre recio, de
espritu feudal con relacin al trabajo, era profundamente sensible a la combinacin
armnica de los sonidos. Y en la mayora de las casas de La Candelaria se renda culto a la
lira, al cuatro y al canto popular. La msica acompaaba el quehacer diario de hombres y
mujeres que, despus de una jornada rutinaria de trabajo decidan alegrar la vida y alejar
los espantos.
Alirio se detena a or las cantilenas que generalmente las madres campesinas
cantaban para dormir a los nios. Muy cerca de la cocina oa el ritmo perfecto que
lograban las piloneras de maz y el preciso palmoteo de las amasadoras de arepas. En las
fiestas patronales de La Candelaria, mientras la mayora de los nios se diverta jugando y
viendo uno que otro payaso, Alirio durante los 3 das que duraban dichas fiestas- se
extasiaba escuchando la Banda de Msica Lara interpretar diversas composiciones
musicales, especialmente el valse venezolano El Ausente. En la retreta que se presentaba
en la plaza del villorrio, en los bailes que se realizaban en diferentes casas de familia y
hasta en la pulpera de su padre, estaba atento al ritmo que tocaba la orquesta popular.
Despus de or por largo rato a la Banda Lara se dirigi a la habitacin de su hermano
Atanasio, quien descansaba en un chinchorro, y le expres:
-Prstame tu cuatro, Atanasio!
-Si lo sabes tocar, bjalo.
Tom el cuatro que colgaba en la pared y toc el valse El Ausente, que haba
odo tocar a la banda Lara. En esos momentos no saba que el cuatro era un instrumento
RODRIGO pas frente a El Diario, pero no se detuvo a limpiarle los zapatos a Jos
Herrera Oropeza ni a tocar guitarra, haba decidido realizar otro trabajo y aspiraba llegar
rpido a la fbrica de zapatos de Paulino Aldazoro. Eran las 7 y 30 de la maana cuando
lleg a la zapatera. Esper hasta las 8 a.m. y cuando un empleado abri la puerta
principal, entr y pregunt:
-Don Paulino vendr pronto?
-S. Est en su casa, pero ya viene. En qu podemos servirle? pregunt a su vez
el ayudante de zapatero.
-Necesito me ensee a fabricar zapatos. Necesito hacerme zapatero y producir algo
ms de lo que gano como limpiabotas y vendedor de peridicos y empanadas. Quiero
ayudar a mi familia y hacer algunos ahorros para comprar una guitarra.
-Eso es posible, pero la primera leccin que usted debe aprender es pasar todos los
das por debajo de esa mesa, para luego comenzar como aprendiz de zapatero. Si don
Paulino lo contrata, yo le ensear cmo se hace un zapato.
-Eso de pasar por debajo de la mesa no puede ser la primera leccin para hacerse
zapatero. Yo puedo pasar por debajo o por encima la mesa, pero eso no puede ser la
manera de comenzar para aprender zapatera.
necesitaba que alguien arrancara o comenzara a tocar, para luego l acoplarse con maestra
al ritmo en ejecucin.
Pero el trabajo en una orquesta popular no se realizaba todos los das y Rodrigo se
vio obligado a continuar en la zapatera, para ayudar al sustento de la familia, hasta que un
da su hermana mayor le inform que en las cercanas de Barrio Nuevo estaban explotando
una cantera de piedra, en la que pagaban ms que en la zapatera.
-Lo que ganas, ya no alcanza para todos. Somos muchos, Rodrigo, y tienes que
ganar un poquito ms.
En las horas libres que le dejaba su oficio de aprendiz de zapatero, iba a la cantera a
picar piedra, para el concreto de algunas de las calles que en ese momento se estaban
arreglando en Carora. En esta jornada ganaba ms, pero era ms dura. Con el primer
salario de este ltimo trabajo compr sus primeros pantalones largos.
Cuando volvi a la zapatera, Paulino Aldazoro le comunic:
-He decidido instalar la fbrica de zapatos en Barquisimeto, una ciudad ms
grande, donde posiblemente aumente las ventas y le pueda aumentar su salario, si decide
irse conmigo. Pinselo bien y me avisa.
-Lo pensar, don Paulino.
Rodrigo pens que debera consultar con su madre y con sus hermanos mayores,
aunque a los 15 aos se senta totalmente independiente. Pero salir de Carora para otra
ciudad era un acontecimiento de cierta trascendencia, por tener que alejarse de una familia
a la cual estaba estrechamente unido por tradicin y por necesidad. Tambin crey
conveniente la consulta familiar porque la mayora de la familia dependa de su trabajo.
Cuando sali de la zapatera y caminaba para su casa, frente a la plaza Bolvar lo
abord Tino Carrasco, famoso msico de la ciudad que diriga un conjunto musical muy
popular y de mucho prestigio en Carora y sus alrededores.
-Necesito que me acompaes esta noche a tocar en el Centro Lara y vamos el
viernes a inaugurar Radio Coro.
Rodrigo se sinti verdaderamente complacido, aunque pens que quizs no ganara
lo suficiente como poder cambiar de trabajo, pero se podra abrir un porvenir musical y era
lo que ya comenzaba a concebir, no slo como un medio de subsistencia, sino tambin -y
era lo fundamental- como parte integral de su vida.
-Muy bien, don Tino. Tocaremos esta noche y el viernes viajaremos a Coro. En el
libro de Fuenmayor le que cerca de Coro haba unos mdanos, grandes cmulos de arena.
Usted los conoce, don Tino?
Tino Carrasco no conoca a Coro, pero para no quedar mal frente a un muchacho a
quien consideraba su discpulo, sonri, lo tom por el brazo y le expres:
-Te llevar a conocer todo lo que quieras.
Esa noche Rodrigo toc la guitarra con el Conjunto Musical de Tino Carrasco, sin
previo ensayo. Cuando lleg a su casa no poda conciliar el sueo pensando cmo sera
Coro, cmo sera Barquisimeto. Carrasco lo invitaba a conocer la primera ciudad, y
Aldazoro lo invitaba a conocer la segunda. El da siguiente lo tendra libre en la zapatera
porque estaban preparando la mudanza. Lo aprovech para despedirse de su amigo, gua y
protector, Jos Herrera Oropeza y se dirigi a la casa de El Diario. Esta vez no llevaba el
cajoncito de betunero, ni pedira peridicos para vender. Ya haba cambiado de oficio.
Ch Herrera lo recibi con el afecto de siempre. Apenas lo hizo esperar algunos
minutos, mientras correga una pgina de la prxima edicin de su peridico. Rodrigo lo
vio inclinado sobre la mesa de trabajo, lo vio muy gordo y sinti que la respiracin se le
dificultaba. Pens que tambin le gustara ser periodista y dirigir un peridico. Ver su
nombre estampado en primera pgina y entregrselo a los muchachos de su barrio para que
lo vendieran en las calles de Carora. El Director de El Diario se le acerc sonriente y le
dijo:
-Ya no vendes mi peridico ni las empanadas de tu mam, no eres limpiabotas,
pero lo que haces tampoco es tu verdadera vocacin. Tienes que dedicarte a la msica y
tratar de estudiar en una escuela calificada.
Baj la guitarra de su hija y le pidi que como despedida tocara todo lo que haba
aprendido en el cine durante las ltimas semanas. La Sala de redaccin de El diario fue
nuevamente inundada por los sonidos y la armona de la guitarra que esperaba y siempre
esperara por su temperamento musical. Al agotar su repertorio se dirigi a su protector y
amigo.
-Maana me voy a tocar en la inauguracin de Radio Coro. Acompaar a don
Tino Carrasco. Vine a despedirme de usted y a darle las gracias por lo mucho que me ha
enseado. Esta es mi segunda casa y mi verdadera escuela.
-Te felicito por tu viaje a Coro y por la oportunidad de participar en la inauguracin
de la radio de esa ciudad. Ojal aprendas bastante, pero tienes que buscar la forma de irte a
Barquisimeto a trabajar y a estudiar guitarra.
Todava no haba terminado de hablar Ch Herrera, cuando entr a la Sala de
Redaccin, Cho Zubillaga con el editorial para el siguiente da. Y aunque apenas pudo or
la ltima frase, expres con fuerte voz:
-Para Barquisimeto no, de una manera definitiva, sino como paso para Caracas,
donde existe una Escuela Superior de Msica. A esa escuela tienen que ir tanto Rodrigo
como Alirio.
Rodrigo oy por primera vez el nombre de Alirio. Pens que podra ser un familiar
de Cho Zubillaga o de Ch Herrera, pero no hizo comentario alguno. Quera informarles
que se ira a Barquisimeto a trabajar como ayudante de zapatera, grado que ya haba
alcanzado en su nuevo oficio, pero prefiri callarse y continuar oyendo a los dos
principales personajes del periodismo y de la cultura caroreos, frente a quienes se senta
cohibido, pero seguro de estar ante dos autnticos maestros, que desde un peridico y una
biblioteca marcaban el rumbo de la ciudad y de los jvenes con algunas inquietudes
intelectuales.
-Tal como hablamos ayer expres Cho- el editorial para maana es sobre la
creacin del Saln de Lectura Riera Aguinagalde. Con l cumplimos dos objetivos.
Primero, le ofrecemos a Carora y a los caroreos un lugar para el cultivo de la inteligencia,
con la lectura de los mejores libros que podamos adquirir. Por fin tenemos un centro para
la cultura en una ciudad en la que impera el atraso ms espantoso del siglo, con las
excepciones que conocemos! Y segundo, rendimos homenaje a uno de nuestros ms
importantes intelectuales del siglo XIX. Haremos conocer a Ildefonso Riera Aguinagalde,
por sus ideas liberales, por su dignidad y honestidad personales.
-Jvenes como Ud., Rodrigo, encontrarn una luz ms en el camino hacia la
inmortalidad.
-Cuando el hombre adquiere un alto nivel de conocimiento y de conciencia
humanstica, puede contribuir a la liberacin y al progreso de los pueblos intervino Jos
Herrera Oropeza.
-Este pas sigue atado a las dictaduras, mi querido Ch. Simn Bolvar encontr
con quines independizarlo, pero no encontr con quines construir una repblica de
ciudadanos.
Cho Zubillaga y Ch Herrera, cuando estaban frente a algn joven preocupado por
la cultura, encendan la tertulia sobre poltica, historia y periodismo. En algunos casos
discutan sobre arte y literatura. Muchos jvenes acudan a orlos, extasiados y perplejos
frente a dos grandes soadores de la libertad, la democracia y la cultura como los valores
fundamentales del ser humano. Rodrigo oa en estos momentos sin entender todo lo
expresado por ellos, pero interesado es descifrar por lo menos una parte de lo que
discutan. No encontraba la forma de despedirse, aunque tampoco senta deseos de
levantarse y retirarse. Esper, hasta que el Director de El Diario se levant y se le acerc.
-Cuando regreses de Coro te esperamos, para que nos cuentes lo que puede ser una
rica experiencia, un gran aprendizaje para un joven como t. Si quieres te llevas la guitarra
de Josefina.
Rodrigo mir a Ch Herrera, mir a Cho Zubillaga y cuando ya no encontraba qu
hacer, mir la guitarra. El Director de El Diario tom la lira de su hija y se la puso en sus
manos. Entusiasmado dio unos pasos para salir de la Sala de Redaccin del peridico, pero
Cho Zubillaga lo detuvo por un instante, sac del bolsillo de su blusa un pequeo libro y
le dijo:
-Si tiene tiempo en el camino o en su casa, lea esta novela de Rmulo Gallegos, en
la que revela estados de postergacin nacional, que se dibujan como verdaderos problemas
por resolver en el campo moral, de lo que hoy o maana, con las nuevas ideas que bullen
en el universo, se aprestan a crear una nueva vida para Venezuela. Esas ideas dejan
traslucir un grito de reivindicaciones, que al capital absorbente le lanzan con amenazadora
vehemencia, las huestes del trabajo.
Rodrigo sali con una guitarra y un libro, Doa Brbara, prestados. La guitarra
deba regresarla, era un recuerdo de la hija de Ch Herrera que nicamente a l se la daban
prestada. El libro tambin deba regresarlo, era una condicin que estableca Cho
Zubillaga, excepto que se lo hubiese traspasado a otro lector conocido y amigo,
preocupado por el acontecer socio-cultural del pas.
En un camin de estacas, propiedad de un comerciante y violinista de la ciudad,
Antonio Crespo Melndez, viaj a Coro a participar por primera vez en un medio
radioelctrico que se inauguraba en aquella ciudad. Por una carretera de tierra fueron
ascendiendo por la Sierra de Coro, detenindose en las principales bodegas y posadas que
encontraban a la orilla de la misma, para vender alpargatas, jabones, velas y otros vveres
que no se descomponan con el pasar de los das y las condiciones de la intemperie. Donde
los alcanzaba la noche se detenan a pernoctar, tocaban y cantaban para los campesinos de
la montaa coriana. Despus de varios das de deambular por valles y serranas, buscando
atajos para que el camin pudiera avanzar, y cantndole a mujeres que huan de la noche y
esperaban la madrugada para abrirle los brazos, llegaron a la capital del Estado Falcn.
En la inauguracin de Radio Coro estuvieron presentes representantes de la cultura
y de la incipiente farndula falconianas. La pequea ciudad estuvo atenta al primer
espectculo musical e informativo en general que se transmita por ondas hertzianas. El
conjunto popular de Tino Carrasco toc en especial msica carorea. Mirando al Mar
era una debilidad de Carrasco, tal vez porque lo haba conocido cuando ya era adulto y le
haba producido la impresin de que estaba unido al cielo. Rodrigo particip como
acompaante y cantante. Despus de la actuacin se le acerc un joven de la ciudad y le
expres:
-Necesito que me acompae esta noche para llevarle una serenata a mi novia. Le
pagar con todo lo que pueda, con lo que tenga, porque estoy dispuesto a entregar la vida
por esa mujer y yo s que usted con su guitarra y su voz le penetrar el alma. Pero... no me
la vaya a enamorar.
Rodrigo se ri y acept entusiasmado, no pensando en cunto podra ganar ni en
conquistarle la novia al joven coriano, sino en la posibilidad de que otra muchacha, entre
las muy bellas que haban asistido a la inauguracin de Radio Coro, pudiese estar presente
y orle en la primera noche de su consagracin como guitarrista y cantante popular. Pero
slo una dama se asom a la ventana y salud con efusin al novio. Este, muy
emocionado, al final de la serenata se le acerc a Rodrigo y le dijo:
-Gracias hermano! Yo no tengo plata, pero le regalo esta caja de balas para
revlver calibre 38.
Rodrigo volvi a rer frente al joven enamorado. Le recibi la caja de balas y en ese
momento constat que el joven coriano portaba un revlver en la cintura. Menos mal,
pens, que no se me ocurri enamorarle la novia. Regres cargado de balas y de ilusiones
para irse a Barquisimeto. Las balas eran 200 y las vendi a bolvar cada una. Con 200
bolvares en el bolsillo crea que poda enfrentar cualquier dificultad econmica en una
ciudad ms avanzada musicalmente y ms cerca de Caracas, donde exista la Escuela
Superior de Msica, la meta que le sealaban Cho Zubillaga y Ch Herrera. Al llegar a su
casa se enter de la muerte del Director de El Diario de Carora. Sinti que se le haba
muerto su padre o un ser tan querido como un progenitor que lo ayudaba con su palabra y
con la guitarra de su hija. De inmediato se dirigi a la casa de Jos Herrera Oropeza a
entregar la guitarra de Josefina y a compartir la pena con su familia. Manuel Herrera le
inform que haba muerto de un infarto al miocardio. En el abrazo con su amigo se le
present la ltima imagen que se haba grabado en la mente de Ch Herrera, muy gordo y
jadeante al respirar. Juntos lloraron a un gran maestro. La guitarra qued en poder de
Manuel. Al despedirse camin hacia el Cuarto-biblioteca de Cho Zubillaga a entregar el
libro.
-Don Cho, muchas gracias, aqu est su libro. He aprendido tanto en su lectura,
como oyndolo a usted y a don Ch Herrera, a quien lamentablemente no podr or ms.
Maana me voy para Barquisimeto.
-Psaselo a Tino Carrasco y le dices que despus que lo lea me lo devuelva. Te
felicito por tu viaje a Barquisimeto, pero te reitero que en Caracas est la mejor escuela de
msica y por lo tanto tu futuro, como el de Alirio, a quien te tengo que presentar, porque
ustedes dos pueden ser grandes maestros de la guitarra.
Rodrigo sali de la casa de Cho Zubillaga pensando en las ltimas palabras que le
haba odo a ste. Ser Caracas como Ciudad de Mxico o Buenos Aires, las ciudades
ms grandes que he visto en el cine Salamanca? Trat de devolverse para preguntrselo a
su maestro, pero continu caminando hacia Barrio Nuevo recordando las lecciones que
haba recibido de los ms grandes pensadores que haba conocido y a quienes deseaba
parecerse en el futuro. Se le hacan presente las imgenes de la Sala de Redaccin de El
Diario, del Cuarto-Biblioteca y de la casa de su padre Juancho Querales, en la que Cho
Zubillaga apareca presidiendo una tertulia literaria y poltica, a la que asistan
Saba or msica pero no saba leerla. Viva como refugiado en un mundo de sonidos y
movimientos rtmicos populares. La Candelaria era una aldea sonora, y para combatir la
soledad, la pobreza y la emigracin de sus habitantes, se produjo en los pocos que se
arraigaban a la tierra, una reaccin espiritual que los vinculaba estrechamente a la msica.
El cuatro, la guitarra, el bandoln y cualquier otro instrumento musical posible de obtener,
eran acompaantes solitarios que preservaban la alegra en los hogares.
Despus de muerto el tirano Juan Vicente Gmez lleg la primera escuela a La
Candelaria, frente a la cual nombraron como maestra a una joven del villorrio, Adela
Virginia Riera, quien haba estudiado hasta sexto grado en una escuela privada en Carora,
y fue la encargada de darle la informacin al padre de Alirio.
-Don Pompilio, vamos a abrir la primera escuela estadal Primero de Mayo. Yo
ser la maestra y creo que sera muy conveniente que mande a Alirio para hacerle un
examen y determinar en qu grado lo inscribimos.
-Muy bien, maana mismo te lo mando. Ahora no tendr que continuar yendo a la
escuela de Muoz.
Alirio aprob el examen y fue inscrito en tercer grado, para darle continuidad a sus
estudios hasta sexto grado. La asistencia a la escuela no elimin el trabajo que vena
realizando desde muy nio, pero lo redujo en el tiempo. Mientras l avanzaba en sus
estudios, para la mayor parte de la poblacin el tiempo transcurra imperceptible. Mientras
llegaba una noticia o una carta de los familiares que haban emigrado, los que esperaban,
sobre todo en horas de la noche cuando a la tristeza y la soledad se les sumaba el silencio
que traa aparejado el acercamiento de la oscuridad, tocaban y cantaban hasta el amanecer.
Las piloneras, las amasadoras de arepas cumplan sus tareas tarareando melodas
populares. Las pocas vacas que quedaban en la pradera semidesrtica, eran recogidas y
ordeadas por alguien que tambin cantaba, en la creencia de que la msica las haca ms
dciles y productivas. El jopeador de chivos haca resonar el eco de su voz hasta perderse
en la infinidad, para atraer a su rebao.
La escuela despert en Alirio la inclinacin a orle a Florencia Leal cual
Zherezada rural de La Candelaria- contar pasajes de Las Mil y una Noches, La Bella y
la Fiera, Pinocho, Blancanieves y algunos captulos de la Biblia. Pero lo que ms
disfrutaba era la lectura que haca al lado de Florencia Leal, de los libros como Bertoldo,
Bertoldino y Cacaseno, Aura o las Violetas de J. M. Vargas Vila, y Los Amantes de
Teruel.
La lectura se le convirti en un hbito permanente y hasta en un placer, que lo
impulsaba a leer incluso en plena clase.
-Qu ests leyendo, Alirio? le pregunt una maana su maestra Adela Virginia
Riera, en el aula.
-Tiene que venirse lo antes posible. Usted tiene un gran porvenir en la msica, pero
no tocando bailes y fiestas en La Otra Banda. No slo tiene que venirse para Carora, sino
que de aqu tambin tiene que irse a estudiar a una verdadera escuela de msica.
-Todos los das pienso en venirme para Carora. Tal vez me quede definitivamente
en el prximo viaje. Voy al Saln de Lectura a leer Cantaclaro y a ver qu libro importante
me pueden dar prestado.
En la Biblioteca de la ciudad, Alirio se senta en contacto con un mundo distinto al
de su aldea nativa. Lo invada una ansiedad irrefrenable por la lectura, por adquirir nuevos
conocimientos. Le gustara quedarse por muchas horas revisando y leyendo libros y
peridicos, pero tena que regresar a La Candelaria. Una vez en su villorrio, lea
alumbrndose con una vela, hasta altas horas de la noche.
-Alirio, ya es muy tarde. Tienes que dormir, ya va a llegar la hora de ordear las
cabras y comenzar un nuevo da de trabajo le deca su padre cuando observaba que se
acercaba el alba.
Al da siguiente volva al duro y rutinario trabajo del campo, pero se las arreglaba
para ganarle tiempo a esa actividad y dedicarse a leer. La coleccin de almanaques de Ross
y de Bristol le permiti informarse de importantes hechos histricos, geogrficos, artsticos
y culturales en general. En ellos vio por primera vez un mapa de Europa, de cuyas
naciones y ciudades principales se form una idea muy vaga, muy difusa, pero lo
suficientemente excitante para viajar con el pensamiento. Atravesar el puente sobre el ro
Morere en direccin a Carora le produca una gran alegra. Hacerlo en direccin contraria
y enfrentar la soledad no slo le generaba una gran tristeza, sino tambin profundas
reflexiones adolescentes. Por qu algunos nacern en estas playas, en estos caseros
desolados y otros nacen en grandes ciudades? Cmo irse de aqu sin afectar a la familia?
No s, pero tengo que irme. Regresar cuando sea un hombre independiente y sobre todo
un msico, a visitar a mi familia y a tocar con todos los msicos de La Candelaria y La
Otra Banda. Podr uno, nacido en estos montes, llegar a ser con don Cho Zubillaga?
Cuando todo pareca indicar que sus reflexiones, a los 14 aos de edad, lo llevaran
a tomar la decisin de abandonar su aldea nativa, fue atacado por un fuerte dolor de odo,
que lo afectaba tanto material como espiritualmente. El dolor fsico y el trauma de no
poder or msica eran inseparables. Su familia acudi a todas las curas caseras: agua tibia,
agua bendita o divina, manteca de iguana, de gallina y de alcarabn, pero todo result
intil, hasta que lleg Modesta Rodrguez, vecina y amiga de los Daz, que recin haba
dado a luz un nio, cuyo llanto adquira por momentos el sonido de una cancin
incomprensible.
-Yo tengo la cura. Unas cuantas gotas de leche de uno de mis pechos en el odo de
Alirio expres.
Alirio fue sujetado como con una camisa de fuerza y colocado en las piernas de
Modesta Rodrguez. sta apret su pezn izquierdo con una gran ternura, cantando
Durmete mi Nio y verti varias gotas de su leche en el odo que lo atormentaba.
Cuando sinti que un lquido tibio caa en su odo, grit con todas sus fuerzas y trat de
escaparse, pero fue controlado por sus padres y hermanos mayores que lo agarraban por
los brazos y las piernas. No haba transcurrido un minuto cuando dej de gritar y todos
notaron que su rostro cambiaba notablemente, como quien experimenta un placentero y
esperado alivio. Cuando volvi el silencio a todos los rincones de la casa y la alegra a toda
la familia, Alirio se sent en las piernas de Modesta, feliz y contento. sta guard su seno
robusto, todava cargado de leche y luego coment:
-Recuerden que mi hermana Alejandrina amamant a Alirio cuando su madre no
poda hacerlo. Por la leche de las hermanas Rodrguez, Alirio vivir muchos aos y no ser
raqutico ni sordo.
Todos celebraron la ocurrencia de Modesta Rodrguez. Alirio volvi a tocar la
guitarra, a las labranzas del conuco de su padre y a cuidar los animales domsticos que
alimentaban de leche y carne a la familia. Tambin volvieron sus cavilaciones. Si vuelvo a
sufrir de mis odos a lo mejor no puedo estudiar msica. Y si me quedo aqu no podr
nunca ser como don Cho Zubillaga. Si todos mis hermanos se han marchado, por qu me
voy a quedar yo? Mi padre estimul a todos mis hermanos para que salieran de La
Candelaria, por qu a m no me ha dicho nada? Yo tengo que tomar mi propia decisin.
Le comunic a todos sus compaeros, a sus familiares ms cercanos y a su maestra
Adela Virginia Riera, el estado espiritual que confrontaba. Su resolucin de abandonar la
aldea, la incertidumbre que le creaba la conducta de su padre con relacin a sus otros
hermanos y su condicin de menor de edad.
-Tienes que irte, Alirio, a continuar tus estudios en Carora y abrirte un provenir en
tu futuro le expres su maestra.
Todos los familiares y amigos a quienes consult, lo exhortaban para que se fuera
para Carora, pero faltaba la opinin de sus padres. Le escribi a su hermano Fulvio, para
que ste se lo planteara a su padre.
Fulvio le escribi:
-Estudia la posibilidad de enviar a Alirio a estudiar a Carora, porque en el futuro
puede convertirse en un hombre til para los suyos, para la Patria y para s mismo.
El padre de Alirio no le contest a Fulvio y asumi una actitud indiferente. Los das
transcurran interminables, hasta que comenz a planear cmo fugarse. Tena 15 aos. Para
no sorprender ni afectar sentimentalmente a su madre, resolvi comunicrselo.
-Mam, todos mis hermanos mayores estn en Carora, yo estoy dispuesto a irme a
estudiar y necesito que me ayudes.
-Dselo a Pompilio.
Alirio se crey perdido en sus planes. Sin embargo, ni su madre ni l le
comunicaron la decisin al padre, ms por temor que por conviccin de que don Pompilio
Daz se opusiera a la independencia del ltimo hijo varn que no haba abandonado el
hogar, tal como era la costumbre, porque tarde o temprano ello resultaba inevitable.
Alirio ley en El Diario de Carora un anuncio oficial en el que se informaba que la
Presidencia del Estado Lara estaba otorgando becas de estudios para nios y jvenes
pobres. En ese anuncio, pens, estaba la solucin de mi problema econmico, para
proseguir estudios.
En la madrugada sali sigilosamente de su casa, con una caja de cartn en el
hombro, en la que llevaba sus pocos tiles personales. Cuando haba caminado
aproximadamente un kilmetro lo alcanz un autobs conducido por Ezequiel Nieves, a
quien conoca desde muy pequeo porque haca la ruta diaria, esta vez a la inversa, La
Mamita-San Francisco-La Candelaria- Carora. Nieves lo invit a subir a su vehculo, lo
llev hasta Carora y no le cobr. Ese da, pens, haba saltado la talanquera.
autobs que cada 2 3 das vena de Maracaibo, la ciudad ms importante del occidente
del pas, que se diriga hacia Caracas, la capital, va Barquisimeto. Cuando apareci a su
vista, Rodrigo le hizo seas para que se detuviera. Expresos de Occidente, ley en la
parte alta del autobs. El viaje dur 2 das, el bus se atascaba en pantanos y quebradas que
servan de carretera y los pasajeros tenan que salir a empujarlo y sacarlo del atascadero.
La creciente peligrosa de una quebrada oblig al conductor a pernoctar una noche en la
orilla norte, muy cerca de una casona campesina, con su corral de chivos, habitada por una
familia amabilsima que les ofreca caf y algunos panes caseros. En el corredor de entrada
colgaba una guitarra que apenas se vea iluminada por una pequea vela. Rodrigo toc
hasta que amain la corriente y el conductor grit:
-Todos al autobs, que ya nos vamos.
En Barquisimeto se encontr con la mala noticia de que Paulino Aldazoro haba
decidido regresarse a Carora y estaba empacando sus tiles de trabajo; no haba encontrado
condiciones favorables para su negocio. Cuando Rodrigo lo visit lo invit para que se
regresaran.
-Esta ciudad es intolerable. Nada como Carora, Rodrigo. Mejor es que nos
regresemos. Pinsalo bien y maana mismo nos regresamos.
-Yo no me regreso, don Paulino.
-Est bien. Te deseo suerte. T eres un muchacho y a lo mejor encuentras un buen
camino hacia el xito.
Si don Paulino viene de fracasar en Carora y tambin naufraga en Barquisimeto,
pens Rodrigo, cuando regrese a Carora lo ms probable es que se arruine. Por eso y
porque aqu tengo otras oportunidades, debo quedarme.
Deambul por varias calles de Barquisimeto trabajando a destajo en varias
zapateras y conociendo la ciudad. En esas caminatas lleg hasta Radio Barquisimeto y
oy que estaban transmitiendo un programa denominado La Hora de los Aficionados.
Entr al estudio y al observar que una guitarra estaba sobre una silla de cuero, le hizo
seas al locutor como indicndole que l saba tocarla. El locutor expres de inmediato:
-Y ahora una nueva sorpresa. Como todos los das en este programa descubrimos
potenciales artistas. Pase adelante, joven.
Rodrigo tom la guitarra en sus manos y la afin en segundos. Camin hacia donde
estaba el locutor y ste le pregunt:
-Cmo se llama usted?
-Rodrigo.
-Golondrina.
-Y quin lo acompaar?
-Yo mismo.
Al finalizar su improvisada interpretacin, recibi grandes y prolongados aplausos
que lo emocionaron profundamente. Esperaba el veredicto con un gran inters, sobre todo
por el valor econmico del premio, por la difcil que era obtener regulares ingresos
tocando y cantando en la radio.
Cuando cant el ltimo de los aficionados, el animador anunci que el jurado se iba
a reunir para emitir el veredicto. El silencio se apoder de la sala del Cine Arenas. A los
pocos minutos apareci el monitor del evento y expres:
-Seoras y seores, el jurado ha decidido por unanimidad otorgar el primer premio
a Rodrigo Riera, quien toc y cant el tango Golondrina. El premio consiste en 5
bolvares en efectivo y un ticket por un mes para entrada gratis al Cine Arenas.
Rodrigo continu interviniendo como acompaante de la mayora de los
aficionados que se presentaban en Radio Barquisimeto, hasta que la directiva de la propia
emisora lo contrat como acompaante de todos los profesionales de la cancin popular,
nacional e internacional, invitados para actuar en programas especiales de dicha radio. En
el tiempo que estuvo contratado como la guitarra oficial de la emisora, acompa a artistas
como Lorenzo Herrera, Tito Guizar, El Charro Gil, Lorenzo Barcelata y Pedro Salas. Entre
los ms famosos de Amrica Latina, conoci y acompa a Libertad Lamarque.
Con la presencia de Rodrigo, el Tro Hermanos Riera adquiri muy rpidamente
fama nacional. A los pocos meses de estar actuando en La Voz de Lara, fue invitado para
participar en numerosas radios y teatros improvisados del pas. El prestigio alcanzado en
poco tiempo los coloc en la cspide de la farndula radial venezolana. ngel J. Fuguet,
poeta y msico popular de renombre en ese medio artstico de la nacin, despus de orlos
actuar, se convirti en promotor de dicho Tro y los invit a presentarse en Radio Caracas,
la primera y principal de Venezuela.
En Caracas conoci Antonio Lauro, concertista de la guitarra y compositor,
profesor de la Escuela Superior de Msica Jos ngel Lamas, quien al orlo tocar,
consider que estaba en presencia de un potencial guitarrista clsico, si realizaba estudios
especializados.
-Usted debe estudiar en la Escuela Superior de Msica. Creo que usted tiene un
odo absoluto, lo cual le garantiza xito en los estudios de la guitarra clsica le expres al
terminar un programa de msica popular en Radio Caracas, con la participacin del Tro
de los Hermanos Riera.
-Yo pienso igual que Rubn. Si hemos triunfado para qu vamos a cambiar?
expuso Tedulo Alvarado.
No satisfecho con las limitaciones del repertorio y, aunque conciente del xito
momentneo y de las posibilidades de continuar ganando lo suficiente para sobrevivir,
Rodrigo buscaba otros horizontes y les explic:
-Respeto la apreciacin que ustedes tienen acerca de nuestros triunfos y de nuestro
futuro, pero no la comparto. Espero que no se molesten si yo me separo del Tro, porque
ustedes como do, pueden salir adelante. Yo quiero abrirme paso tal vez en otra direccin.
-No hay problema, somos amigos y paisanos y por separado tambin podemos
triunfar dijo Rubn.
-Yo, sigo de acuerdo con Rubn. Todos somos ya profesionales de la msica
popular y podemos seguir actuando. Valoro la presencia de Rodrigo y espero que todos
tengamos nuevos xitos remat Alvarado.
Rodrigo fue nombrado guitarrista oficial de la radio Ondas del Lago. Tocaba en
programas especiales y acompaaba a los artistas invitados por la emisora. Ahora no
cantaba, pero su entrega total a la guitarra y arte musical lo llev a participar los sbados
en los programas para aficionados, acompaando a stos y en cierto modo ayudndolos
con sus orientaciones y consejos. La cacera de nuevos valores del canto entre los jvenes,
generalmente desempleados, pero con evidentes inclinaciones por la msica, le facilitaba
Rodrigo por su temprana vocacin docente, que lo llevaba a ejercer una funcin de
maestro prematuro, dicindole a los aspirantes a futuros cantores populares, cul era el
tono o el ritmo que deban imprimirle a su meloda.
El Charro Gil y sus Caporales, Eva Garza, Carlos Gars, Rafael Deyn, Magdalena
Snchez y Lorenzo Herrera fueron algunos de los artistas importantes de la poca, que en
su recorrido por Venezuela y parte de Amrica Latina, se presentaron en Ondas del Lago y
fueron acompaados por Rodrigo como guitarrista. Todos expresaban de alguna manera su
sorpresa, porque se presentaban sin haber ensayado sus canciones con el acompaante.
Rodrigo no slo acompaaba con exactitud a los cantantes, sino que a veces se sala del
ritmo que llevaban, haca maravillas con la guitarra y volva a acoplarse a la meloda.
Aun sin escuela y sin maestros especializados, comienza a estudiar algunas
lecciones de msica, por su propia cuenta. Consulta un manual de guitarra clsica que le
regal Eva Garza, pero no lo entiende. Siente una inmensa necesidad de superar los niveles
que ha alcanzado, percibe que no tiene mucho que aprender en el ambiente artstico que le
rodea. Su larga y dura experiencia, aprendiendo y tocando de odo lo mantiene en el
mismo horizonte, en la misma lnea de flotacin. La improvisacin segua siendo su
manifestacin excepcional que todos admiraban. Despus de or varias veces una obra de
Albeniz, denominada Sevilla, de una gran complejidad, lleg a tocarla sin utilizar las
CONTRAPUNTEO EN LA GUITARRA
Alirio lleg a la casa de su hermano Fulvio, quien le prest toda clase de apoyo y
de estmulo, lo hizo sentirse confiado en el porvenir, sin estar muy seguro hacia dnde
dirigirse. Volvi a leer el aviso publicado en El Diario sobre la oferta de becas para
estudiantes sin recursos econmicos, por parte del Presidente del Estado Lara. Pero no
tena dinero para viajar a Barquisimeto. Apel a una estratagema que lo vinculaba con su
anterior trabajo. Le escribi una carta en nombre de su padre al comerciante Domingo
Matute, a quien conoca desde haca varios aos, le venda los cueros de chivo que traa de
La Candelaria y le compraba los vveres para la pulpera de su progenitor.
Mi muy apreciado amigo Matute:
Le molesto para agradecerle de entregue a Alirio, mi hijo, la cantidad de 40
bolvares en efectivo, porque debe trasladarse a Barquisimeto a realizar una diligencia en
la Presidencia del Estado, con relacin a los estudios que debe continuar en Carora o en
aquella ciudad de Barquisimeto.
Espero viajar a Carora a finales del presente mes y le cancelar todas mis cuentas
pendientes.
Atentamente
Pompilio Daz.
alguien le pudiera avisar al Presidente que l estaba all, con todos los mritos para recibir
una beca. Sinti la represin policial en la mirada de un gendarme que se le acercaba y
decidi caminar hacia donde le dijo el conductor que estara el autobs, que lo regresara a
Carora. Dando saltos en el bus, por una carretera de tierra, huecos y curvas peligrosas, se
negaba a aceptar la posibilidad de regresar a La Candelaria. Trabajara y estudiara en
Carora. Qu dir mi padre cuando se entere que yo falsifiqu su firma para quitarle
prestados 40 bolvares a don Domingo Matute? Yo estaba seguro que conseguira la beca y
as justificara mi conducta, incluso podra pagarlos con la cantidad que me otorgaran por
la misma beca. Por ahora tendr que trabajar para pagarle a don Domingo.
Con el pelo, las cejas, las pestaas, la cara y casi todo el cuerpo cubierto por el
polvo se baj cerca de la casa de su hermano y le narr lo sucedido.
-No te preocupes le expres Fulvio. Yo ser tu representante y maana te
inscribo en la Escuela Federal Egidio Montesinos, que dirige el maestro Ernesto
Salcedo, reconocido como un gran ductor. Adems recibirs clases de Olga Oropeza de
Gallardo, Juan Bautista (don Tita) Franco y Agustn Ramn Alvarez. Cuando pap se
entere que ests estudiando, le pagar con mucho gusto a don Domingo Matute y te
ayudar, hasta que por lo menos apruebes sexto grado.
Su hermano lo introdujo en un crculo de periodistas polticos y de inquietudes
intelectuales en general, estimulados por Cho Zubillaga. En algunas tenidas literarias que
se realizaban en la Biblioteca Riera Aguinagalde, Zubillaga exaltaba los valores de los
mejores artistas nacionales e internacionales. Alirio asista a todas esas tertulias y all se
inform de la existencia de un mundo musical ms refinado que el de La Candelaria y de
un universo de hombres y mujeres que cultivaban las bellas artes. Iba a la escuela y tocaba
entre amigos y amantes de la msica romntica y popular. Acompaaba a su paisano y
amigo Clmaco Chvez en todas aquellas madrugadas que dedicaban a despertar del sueo
crepuscular a las muchachas de las barriadas caroreas, y a las discusiones polticas en el
Cuarto-biblioteca de Cho Zubillaga. Todo marchaba al nivel de las aspiraciones
juveniles de un guitarrista popular, de un soador de amaneceres romnticos e incluso de
un aprendiz del quehacer poltico e intelectual, hasta que constat sus apremios
econmicos, la necesidad de afrontar la vida independiente. As se lo hizo conocer a su
amigo y compaero de farras, Clmaco Chvez:
-Yo me vine de La Candelaria sin el consentimiento de mi padre, dispuesto a
estudiar y trabajar. No quiero ser una carga econmica para l ni para mi hermano Fulvio,
en cuya casa vivo, como y duermo. Necesito trabajar.
-Yo tengo dos trabajos: Tipgrafo de El Diario y portero del cine Salamanca. Como
t no sabes tipografa, yo renuncio como portero y t te encargues de ese otro trabajo. Es
muy sencillo y no te quita mucho tiempo para tus estudios. Podemos seguir asistiendo a las
reuniones en la biblioteca de don Cho y dando serenatas a las muchachas por las noches.
Alirio consider que Clmaco Chvez era su nuevo hermano y as lo tratara hasta
que ste, mayor en edad, falleciera muchos aos despus en Carora. Posesionado de su
flamante trabajo de portero, vea gratis las pelculas, cobraba una pequea cantidad de
dinero y colaboraba con los gastos de la casa de su hermano. Se senta triunfante en sus
primeros pasos en una ciudad que comenzaba a conocer y que le abrira el camino hacia un
futuro desconocido, pero que estaba dispuesto a transitar por encima de cualesquiera
dificultades.
En algunas noches libres se deleitaba oyendo al Tro de los Hermanos Riera, con
especial atencin a Rodrigo, a quien escuch por primera vez cuando ste tocaba en Radio
Barquisimeto acompaando a los aficionados que se presentaban a cantar en los concursos
de msica popular. Impresionado por las armonas, por los adornos musicales que Rodrigo
lograba en la guitarra, por las introducciones de las canciones, de los pasillos y de los
boleros que le conmovan su espritu artstico, se interes no slo en orle sino tambin en
conocerle.
A travs de dos amigos comunes, Manuel Herrera Oropeza y Elisio Gimnez
Sierra, quienes tenan referencias de sus inquietudes por la guitarra, por la msica en
general e incluso por la bohemia se estableci el primer contacto entre ambos jvenes
guitarristas. Rodrigo acababa de regresar a Carora proveniente de Maracaibo y de paso
para Caracas, Alirio se enter de su presencia en la ciudad, en la casa de Cho Zubillaga a
travs de Manuel Herrera, a quien le pidi que se lo presentara. La cita la acordaron en la
casa del guitarrista Pastor Gmez, que viva en Barrio Nuevo, muy cerca de la casa donde
naci Rodrigo y gozaba del aprecio de todos los msicos, especialmente aficionados a la
guitarra. Cuando lleg a la hora de la cita, ya Rodrigo se encontraba en la casa de su amigo
Gmez. Estaba con el dorso desnudo, dejando al descubierto una fuerte musculatura, lo
cual le produjo a Alirio la impresin de estar frente a un atleta. Se abrazaron como si
fueran grandes amigos y con el correr de los aos consolidaron una amistad que dur la
vida de ambos.
-Rodrigo, toca El Arpa de Oro, un solo de guitarra que te o tocar varias veces
por Radio Barquisimeto y que siempre me ha causado una gran emocin le expres
Alirio.
ste percibi directamente el talento musical de Rodrigo y la magia de sus manos
frente a las cuerdas de la guitarra.
-Y qu vas a tocar t? Porque es la primera vez que te voy a or, aunque Manuel
siempre me ha hablado de tus virtudes con la guitarra le plante Rodrigo al finalizar de
tocar El Arpa de Oro y despus de recibir el aplauso, la aquiescencia de los presentes.
Tocar Una Guajira, una pieza espaola de estilo flamenco, que aprend a tocar
despus de orla varias veces en el ortofnica de mi padrino Juan Bautista Verde, en La
Candelaria.
Rodrigo toc de inmediato Bajos los Puentes del Viejo Pars y Alirio toc la
Serenata de Schubert. El contrapunteo en la guitarra los acerc mucho, los herman para
siempre. Es posible que en algn momento, en el fuero interno de cada uno, haya
aparecido el espritu de competencia, pero sellado en la vida de ambos, por una admiracin
y un aprecio mutuos.
Los encuentros en Carora no fueron muchos, ambos tuvieron que salir a estudiar y
trabajar a otras ciudades de Venezuela y del mundo, donde se veran con ms frecuencia
en las aulas de clase y en los principales teatros de Europa y Amrica. Sin embargo,
cuando se encontraban en Carora se reunan entre amigos para tocar e intercambiar
experiencias en el estilo y en la tcnica de manejar la guitarra.
En el Cuarto-biblioteca de Cho Zubillaga se oyeron las ms avanzadas armonas
extradas de las guitarras de ambos. El periodista y luchador social que marc la historia
poltica y cultural de Carora durante la primera mitad del siglo XX, era un filarmnico
exquisito. El nico, tal vez, capaz de comprender el potencial artstico que dos muchachos
del pueblo podran desarrollar hasta una dimensin universal, si encontraban una escuela
que sistematizara el aprendizaje y les permitiera a la vez pensar, reflexionar y crear, con
sus propias fuerzas artsticas y vitales. En esa biblioteca encontraron Rodrigo y Alirio el
estmulo y el apoyo espiritual para romper el cascarn, para salir de la tradicin romntica
de la msica y buscar la escuela de la tcnica guitarrstica.
-Ud. tiene que volverse a ir le dijo a Rodrigo cuando ste lleg a Carora
procedente de Maracaibo y fue contratado por el dueo del cine Salamanca para
acompaar a una cantante famosa en dicho teatro.
-Yo vine a despedirme de mi familia y de usted, don Cho, y me encontr con la
presencia de Magdalena Snchez en Carora y el seor Gonzalo Gonzlez me contrat.
Pero me ir en los prximos das.
-Trate de ingresar a una escuela de msica. Usted tiene condiciones para ser un
gran artista de la guitarra, reconocido nacionalmente.
-Voy para Caracas y llevo una recomendacin del maestro Antonio Lauro, para el
Profesor Ral Borges, de la Escuela Superior de Msica Jos ngel Lamas.
-Lo felicito. Esa carta de presentacin es suficiente para que usted se abra camino
hacia el xito.
Cho Zubillaga disfrutaba, como muy pocos, oyendo a aquellos dos jvenes
guitarristas que sobresalan entre muchos de sus compaeros, porque su vocacin por la
msica era total, mientras otros, tan talentosos como ellos, se dejaban arrastrar por la
bohemia y la vida rutinaria en la ciudad y sus alrededores. En Barrio Nuevo y en La
Candelaria exista un vivero de muchachos amantes de la msica, tocaban y cantaban
durante horas y noches que los envolvan en romnticas pasiones, satisfacan su ego y
ganaban a veces pequeas cantidades de dinero suficientes para continuar hasta el final.
-Y usted, Alirio, olvdese de estudiar bachillerato, lo suyo es la msica le expres
cuando ste le mostr el certificado de sexto grado que acababa de aprobar y le solicit
ayuda para conseguir una beca y continuar estudios en el liceo.
-Muchas gracias, maestro. Volver para que hablemos acerca de mis estudios de
msica.
-Venezuela est llena de doctores sin ciencia y sin sabidura. Usted puede llegar a
ser una guitarrista de fama nacional.
Despus de un prolongado contrapunteo con sus respectivas guitarras la que
tocaba Rodrigo era propiedad de una de las hermanas de Cho, aficionada a la msica, que
disfrutaba tambin de la presencia de los ya promisores y destacados jvenes guitarristasstos se retiraron. Rodrigo estaba contratado para tocar en el cine Salamanca, y Alirio
cumplira con su trabajo de portero de dicho teatro. En la plaza Torres, frente a la entrada
del cine se encontraron con el padre de Alirio.
-Pap, te presento a Rodrigo, un gran guitarrista, amigo mo que esta noche va a
acompaar a Magdalena Snchez, que dentro de pocos minutos se presentar en el cine.
-Mucho gusto le expres Rodrigo a la vez que le extenda la mano.
-Ays carajo, a ste lo conozco yo mucho. Usted me limpiaba los zapatos en la
plaza Bolvar. Lo felicito por sus xitos. En La Candelaria tambin lo omos en radio
Barquisimeto. Yo oa su nombre, pero no saba que era usted, el mejor limpiabotas que
haba en Carora hace varios aos, cuando usted era un muchachito.
Todos rieron y entraron al cine. Rodrigo a tocar, Alirio a cuidar la puerta y don
Pompilio Daz a ver la actuacin de su antiguo limpiabotas. Rodrigo sali primero al
escenario y recibi un prolongado aplauso. Entre los que ms aplaudan estaba el padre de
Alirio, y ste desde la portera. Magdalena Snchez fue ovacionada. Rodrigo tambin fue
ovacionado.
Alirio y Rodrigo continuaron vindose y tocando juntos en Carora, aunque
espordicamente porque ambos saldran de la ciudad en direcciones distintas: Uno para
Trujillo y el otro para Caracas. Pero cuando coincidan en su regreso a Carora, el encuentro
era insoslayable. Sus amigos comunes se encargaban de prepararlo, empezando por el
Cuarto-biblioteca de Cho Zubillaga.
La msica, la poltica y la literatura se entrecruzaban en la casa del viejo maestro
de juventudes. Al Lameda, Guillermo Morn, Isaas y Vctor Julio vila, Ramn Gudio
y Luis Oropeza Vsquez discutan y escriban artculos sobre diversos temas polticos,
estimulados y corregidos por Cho Zubillaga. Alirio comenz a participar como articulista.
exista. Alirio es muy pobre, pero piensa que tocando y cantando en la Radio, puede ganar
algo para comer. Este muchacho ejecuta muy bien la guitarra. igalo, jzguelo y me da su
opinin.
Cuando Alirio termin de leer la carta para Laudelino Mejas, Cho Zubillaga le
extendi otra y le dijo:
-Esta segunda carta es para Luis Beltrn Guerrero, abogado y poeta y sobre todo
amigo mo y asiduo participante en todas las tertulias polticas y literarias que realizamos
en esta biblioteca, cuando estudiaba en Carora. Actualmente es Secretario Privado del
Presidente del Estado Trujillo. Tambin puede leerla.
Alirio ley apresuradamente:
-Alirio promete mucho. Aunque no sabe nada de arte tcnicamente, ejecuta por
fantasa la guitarra y hace en este instrumento unos solos, que creo se podran presentar en
cualquier concierto. Pngalo a tocar y ver que estoy en lo cierto.
Nunca haba odo y menos ledo juicios tan elogiosos sobre su capacidad, con la
excepcin de lo que expresaban sus familiares en La Candelaria, que l los valoraba como
producto de la ingenuidad artstica. Lo que acababa de leer escrito por Cho Zubillaga le
pareca, estaba seguro, que era una apreciacin, si no tcnica, por lo menos producto del
pensamiento de un hombre superior, tal como lo valor siempre, incluso despus de
consagrado como una de las primeras guitarras de Europa y del Mundo.
La tercera carta iba dirigida a Pedro J. Torres, dueo y Director de la emisora Radio
Trujillo, y en la misma le solicita un trabajo para Alirio. Y aunque le reitera que el joven
no sabe nada de msica desde un punto de vista tcnico, le pide que lo oiga para que
compruebe su sensibilidad musical y la destreza en el manejo de la guitarra.
Al primero que visit fue a Luis Beltrn Guerrero, quien lo recibi como a un
paisano y amigo, enviado por su maestro Cho Zubillaga. Inmediatamente pens en la
Imprenta donde se editaba el semanario cultural denominado Presente, que l mismo
diriga. Antes de hablar de trabajo le expres:
-En mi semanario puedes escribir sobre msica o sobre cualquier otro tema de la
cultura nacional y local.
Le entreg el ltimo ejemplar del peridico y esper su respuesta.
-Cuando tenga resuelto mi problema econmico y tenga algunas horas libres,
tratar de escribir algo para su peridico. Muchas gracias, Dr Guerrero. A m me gusta
escribir y lo har cuando pueda.
-Como a usted le gusta estudiar, le voy a hacer una gestin en la Imprenta donde
edito Presente, para ver si lo pueden emplear como corrector de pruebas o como
tipgrafo.
Alirio le reiter las gracias y se despidi. Fue a visitar a Pedro Torres, Director de
Radio Trujillo. Al entrar al estudio qued gratamente impresionado. Nunca haba estado
en un estudio de radio, pero record a Rodrigo cuando lo oa tocar por Radio
Barquisimeto. Torres ley la carta de Cho Zubillaga y le dijo:
-Venga maana a un ensayo. Creo en todo lo que me dice don Cho en su carta y
espero que se quede con nosotros.
Ese mismo da fue a visitar a Laudelino Mejas en la sede de la Banda Musical del
Estado, una vieja casona en la que el maestro trujillano ensayaba con todos los
componentes de su orquesta.
-Si Cho lo recomienda, usted tiene el triunfo asegurado: Maana mismo
comenzamos las primeras clases.
Comenz con Laudelino Mejas, quien le ense los elementos fundamentales de la
msica. Con l aprende tocar el saxofn y el clarinete y a los pocos das pas formar parte
de la Banda Sucre del Estado Trujillo, como ejecutor del saxofn. Cuando estudi
Teora y Solfeo fue cuando pudo comprender y valorar el Mtodo de Guitarra de Fernando
Carrulli, que una vez su madre lo puso en sus manos, con un inocente gesto de
proporcionarle un instrumento y una gua para su formacin, cuando comenzaba a tocar en
su aldea natal de La Candelaria.
Despus de tocar las retretas en la Plaza Bolvar de Trujillo, decidi researlas y
llevrselas a Luis Beltrn Guerrero, para su publicacin en el semanario Presente.
Guerrero ley la primera resea y orden su publicacin. En ese mismo peridico public
tambin varias reseas que escribi sobre algunos ensayos que realizaba el maestro
Laudelino Mejas sobre algunas composiciones importantes. Sobre una instrumentacin
que hizo el maestro Mejas y su Banda sobre un fragmento del Parsifal de Wagner,
escribi un artculo para el semanario Presente y le envi copia a Cho Zubillaga.
Despus de leerlo, su maestro caroreo le contest:
-Demuestras tener ya conocimiento profundo y sensacin por la gran msica. Eso
me entusiasma, pues debes recordar cmo pretend guiarte por esa senda del arte musical
puro y selecto, de la que hay tanta incomprensin en estos medios, no digamos que por
sordos, pero s indiferentes ante lo que yo he considerado capitel incomparable de las
bellas artes.
Cuando Alirio comprendi por primera vez una explicacin sobre el sentido de una
nota musical, crey que estaba entrando en un nuevo mundo sonoro. Pens que estaba
encontrando un camino, tantas veces sealado por Cho Zubillaga, hacia Caracas y hacia la
gloria. A los pocos das se sinti que era msico, no un gran msico, pero s un guitarrista
superior a lo que hasta ese momento haba sido. La ctedra impartida por Laudelino Mejas
lo acercaba a un mundo desconocido, pero ansiado, buscado con una gran pasin, an sin
saber exactamente cmo era.
En principio haba sentido miedo por el estudio de la msica, porque algunos
amigos en Carora le haban dicho que lo que l tocaba en la guitarra, no se poda escribir,
no se podra leer nunca. En cierto modo lleg a sentir alguna aversin por la teora de la
msica. Pero en muy poco tiempo comprendi que estaba en el mejor camino de su
aprendizaje.
Al poco tiempo de estar bajo la direccin del maestro Laudelino Mejas, de haber
agotado el repertorio de Radio Trujillo, su espritu inquieto comenz a experimentar los
efectos de la estrechez pedaggica y artstica de la provincia. Haba estudiado teora y
solfeo, pero intua que le faltaba algo esencial, no saba si era la armona, el contrapunto, la
fuga o la historia de la msica, esttica o formas musicales. De todo esto haba odo hablar
vagamente, pero no lo poda captar y menos profundizar con precisin artstica.
El maestro Mejas lo trataba con especial distincin, por los adelantos alcanzados
por l en poco tiempo. Un da lo llam para felicitarlo por su progreso en los estudios y le
entreg un pergamino en forma de rollo y le expres:
-Te has graduado de saxofonista. En todo el tiempo que tengo al frente de la
Direccin de la Banda Sucre eres el mejor alumno que he tenido.
-Muchas gracias, maestro le expres Alirio emocionado y se abraz a su querido
ductor.
Ese mismo da le escribi a Cho Zubillaga:
-Mi querido maestro.
Hoy recib de manos del maestro Laudelino Mejas el diploma de saxofonista.
Creo que no le he quedado mal por su recomendacin. Trabajo mucho. Siento que he
cumplido una jornada importante, pero sigo pensando en el futuro, en el estudio de la
guitarra.
Cho Zubillaga, que le haca seguimiento oyendo sus actuaciones en Radio
Trujillo, le contest:
-Ahora te toca concretarte, y trata de economizar lo ms que puedas para pensar en
el traslado a Caracas, a continuar tu especialidad de guitarrista. Por all puedes llegar a
muy alto; y pienso que no ser dudoso que te oiga, como a otro Gmez, ejecutar con su
misma o mayor habilidad las cuerdas de tu amado aparato musical, por la famosa cadena
de las Amricas.
Alirio continu movindose entre la imprenta, la Radio Trujillo y la Banda
Sucre del Estado, pero la msica lo va absorbiendo totalmente. Si abandona los otros dos
trabajos podra vivir decentemente en Trujillo, pero cuando piensa en el traslado a Caracas
las cuentas no le cuadran. No tiene seguridad de un trabajo o de una beca para ingresar a
estudiar a la Escuela Superior de Msica, que dirige para entonces el maestro Vicente
Emilio Sojo, y donde dictan ctedra de guitarra, profesores de altsima calificacin
profesional. Para procurarse un trabajo en Caracas, decidi estudiar Mecanografa e Ingls
en Trujillo. El trabajo y la distribucin del tiempo lo agobian. Aumenta el trabajo, el
estudio y el ahorro, sigue soando, no ya como un muchacho campesino abrasado por el
desierto, sino como un msico de una Banda de Estado, que sigue buscando un camino
para ms all y contina enfrentando dificultades para avanzar.
La Escuela de Msica del maestro Laudelino Mejas le haba proporcionado
extraordinarios conocimientos del manejo tcnico del saxofn y del clarinete, pero no as
de la guitarra. Con sta segua improvisando por las noches en Radio Trujillo. Mejas era
un gran maestro, conoca los artificios tcnicos de todos los instrumentos musicales,
excepto la guitarra. La Banda Sucre del Estado Trujillo era considerada una verdadera
filarmnica, dirigida por un virtuoso del arte musical, pero Alirio aspiraba estudiar
guitarra. Los avances que haba experimentado en la guitarra eran producto de su talento,
de su intuicin, extrados del conocimiento que haba adquirido en el manejo de otros
instrumentos y de la msica en general. Incluso, en su pasanta por Trujillo haba
aprendido la tcnica de la tipografa, pero no de la guitarra. Su primera verdadera
profesin, segn sus propias palabras, fue la de tipgrafo. Trujillo se le fue reduciendo a
un mundo en el que no caba su guitarra.
-No se desespere le dijo Laudelino Mejas, cuando observ que Alirio no se
concentraba como al principio y le haba manifestado varias veces su aspiracin de irse a
Caracas.
Se senta comprometido con su maestro de msica, tanto por el trato como por el
respaldo econmico que reciba, pero continuaba planeando su ingreso a una Escuela de
Guitarra.
-Comprendo, maestro. Espero que usted tambin me comprenda a m.
-T tienes un puesto seguro en la Banda del Estado. Deja para ms adelante tu viaje
a Caracas.
Alirio tena asegurada su forma de vida. Poda satisfacer todas las necesidades de
un miembro de la Banda Sucre, pero cada da que pasaba se senta ms impulsado a
buscar otro rumbo. Para salirse de Trujillo decidi ir a Carora y a La Candelaria donde
tena su familia. Un nuevo encuentro con Cho Zubillaga sera definitivo. As lo intua y
as sera. Cuando le comunic su decisin al maestro Mejas, que tomara unas vacaciones
para viajar a Carora, ste le manifest:
-Muy bien que vayas a ver a tu familia. Cuando regreses tendrs puesto en la Banda
del Estado-Maestro, yo pienso definitivamente irme a Caracas, a estudiar guitarra. Estoy
altamente agradecido por sus atenciones, por sus enseanzas, que me han producido una
nueva visin de la msica y de la vida. No creo que pueda regresar, por ahora.
Convencido Mejas de la firmeza de Alirio para viajar a Caracas, asumi su papel
de autntico maestro y lo tom por el brazo.
-Espera. Te dar una tarjeta de presentacin para el maestro Pedro Elas Gutirrez,
Director de la Banda Musical del Distrito Federal.
Lo condujo a un pequeo escritorio que tena en la sede de su trabajo, tom una
pluma de tinta y escribi:
Querido Pedro Elas:
Te presento al portador, Alirio, un joven msico que aprendi en mi escuela a tocar
casi todos los instrumentos musicales, menos la guitarra, porque aqu no tenemos profesor
de esa materia.
Prueba sus conocimientos y estoy seguro que lo incorporars a tu Banda Musical.
En el futuro ser un gran maestro.
Te saluda tu amigo de siempre
Laudelino Mejas
Rodrigo y Alirio salieron de Carora, sin ponerse de acuerdo, buscando un camino comn,
con el mismo objetivo, hacia una misma meta, con los mismos sueos, impulsados por la
palabra terminante de Cho Zubillaga y por sus inmensos deseos juveniles de triunfar.
Rodrigo ira primero a Maracaibo a cobrar parte de sus emolumentos que le
adeudaba la emisora de radio Ondas del Lago. Se encontraran en Caracas en la antesala
de la Escuela Superior de Msica Jos ngel Lamas.
Alirio se fue directamente a Caracas. Lleg a una pensin de Rosario a
Curamichate, donde se hospedaban varios caroreos, entre quienes estaban los hermanos
Ignacio y Napolen Ramos, hijos del poeta Segundo Ignacio Ramos a quien haba odo
hablar de la revolucin democrtica, y recitar sus poemas en la biblioteca de Cho
Zubillaga. Los hermanos Ramos seran sus amigos solidarios y guas en la ciudad capital.
En Carora, Alirio recibi de Cho Zubillaga dos tarjetas de presentacin. En una de
ellas afirma:
-Alirio es un joven caroreo de brillante conducta y va a Caracas con el propsito
de ingresar a la Escuela Superior de Msica dirigida por el maestro Sojo. Alirio ha
trabajado en Trujillo bajo la direccin del maestro Laudelino Mejas, pero desea
perfeccionarse en la escuela caraquea mencionada, en la ejecucin del saxofn y la
guitarra... representa una esperanza en el divino arte de la msica.
Al da siguiente de llegar a Caracas fue a visitar al maestro Vicente Emilio Sojo,
Director de la Escuela Superior de Msica, a quien encontr a la entrada de la misma, se le
present y le entreg la tarjeta de Cho Zubillaga. Sin moverse del lugar, Sojo la ley al
terminar le pregunt:
-Qu edad tiene usted?
-22 aos contest Alirio.
los niveles clsicos de la msica, como para ser estudiado en una escuela superior. Fue el
maestro Ral Borges quien logr a travs de la ctedra de Arpa, que se estableciera una
pequea asignacin de 500 bolvares mensuales, para la enseanza de la guitarra.
Cuando los maestros Ral Borges y Antonio Lauro entraron a la Escuela Superior
de Msica, se encontraron con tres guitarristas populares y dos guitarras, tambin
populares. Rodrigo todava no tena guitarra. Lauro, que conoca Rodrigo, le reiter a
Borges:
-Este es Rodrigo, de quien le he hablado varias veces. Lo he odo en diversas
oportunidades y creo que ser un gran guitarrista. Aspira ingresar a esta Escuela a estudiar
guitarra.
Rodrigo present a Alirio y a Ignacio Ramos.
-Estos son, maestro, dos grandes guitarristas populares que aspiran igualmente
ingresar a la Escuela a perfeccionar sus conocimientos, que es tambin mi aspiracin.
Cuando terminaba la presentacin, entr Vicente Emilio Sojo, Director de la
Escuela, quien salud secamente a los presentes y dirigindose al Profesor Ral Borges, le
dijo:
-Ral, tmale una leccin a este seor, para ver si tiene condiciones para estudiar
en la Escuela seal a Alirio y continu hacia su Despacho.
Ignacio Ramos fue tambin invitado a pasar a la Sala de Ensayos. Mientras
caminaban, Ral Borges le coment a Rodrigo las dificultades que tienen los msicos en
Venezuela para subsistir.
-El arte tiene pocos amigos, como la cultura en general. Muy pocos valoran la
msica y menos la guitarra.
Rodrigo qued anonadado, muy confundido. Pens que la situacin que l haba
vivido como msico popular, podra ser la misma de un guitarrista egresado de la Escuela
Superior de Msica. Record las penurias que haba atravesado, los salarios miserables
que haba devengado, lo difcil que haba sido salir de Carora, la voz tronante de Cho
Zubillaga: Se tiene que ir a estudiar a una escuela de msica. Unos inmensos deseos de
triunfar lo inducen a mantenerse firme en la idea de continuar sus pasos hacia la Sala de
Ensayos.
Se ubicaron en sus respectivas sillas. Borges le pregunt a Alirio:
-Qu va a tocar usted?
-La Serenata de Schubert contest el joven de La Candelaria.
Querido Maestro:
Para su inmensa satisfaccin le comunico que aprob el examen de ingreso a la
Escuela Superior de Msica. Tambin lo aprobaron Rodrigo e Ignacio Ramos. Hemos
alcanzado un objetivo muy importante, pero tengo que trabajar muy duro. El maestro
Pedro Elas Gutirrez me coloc como clarinetista V en la Banda Marcial, no obstante que
le insist en que yo manejaba mejor el saxofn. El sueldo es muy bajo, pero nuestro
paisano Napolen Ramos me consigui otro trabajo y creo que saldr bien. Espero no
defraudarle.
Su amigo
Alirio
Cho Zubillaga le contest a los pocos das:
Apreciado Alirio:
Por fortuna las noticias que me das son tan buenas, que he anotado tu triunfo como
uno de los que gana el propio esfuerzo. Si algo contribuy mi tarjeta certificando tus
virtudes y tus capacidades, dmele un estrecho abrazo al admirado Capitn en Jefe de la
msica nacional, don Pedro Elas, por haberla tomado en cuenta. S que llegars a la
cumbre, porque conozco tus capacidades tcnicas para la guitarra y he medido el gusto
apasionado por ese instrumento. Me reafirmo ahora en mi presuncin de ortelo ejecutando
desde la National Broaskasting de New York.
Tu amigo de siempre
Cho
Rodrigo recorri todas las emisoras de Caracas e incluso particip en la
inauguracin de algunas de ellas. Trabajaba a destajo acompaando algunos artistas que s
tenan contrato fijo con las emisoras. Los das transcurran y la situacin personal se le
haca angustiante, no slo por las limitaciones econmicas, sino tambin por la inseguridad
en el trabajo. Improvisaba la guitarra e improvisaba la vida. Cuando no poda pagar la
pensin dorma en el billar del Bar La Crema, gracias a la generosidad de un amigo que le
permita pasar la noche sobre la piedra del billar. Otras veces dorma en los bancos del
Teatro Nacional, hasta que un da se present a solicitarle trabajo fijo a Jess Sanoja,
Director de la Orquesta que llevaba su nombre: La Orquesta de Chucho Sanoja. Cuando
le expuso su necesidad y sus deseos de trabajar en su orquesta, Sanoja le dijo:
-Necesito alguien que toque el contrabajo.
-Yo lo toco le respondi Rodrigo.
Antes de iniciarse como profesional del contrabajo, lo escuch tocar durante horas
seguidas, hasta que se lo aprendi de odo. Emocionado por sus avances, le escribi a su
amigo Manuel Herrera Oropeza:
Querido Hermano:
No te haba escrito porque, no obstante haber aprobado sobresaliente el examen
para ingresar a la Escuela Superior de Msica Jos ngel Lamas, he tenido que trabajar
en diversas emisoras de radio, como un negro esclavo. Pero he salido adelante y ya tengo
un trabajo fijo, como contrabajista de la Orquesta de Chucho Sanoja. Para aprender a
tocar el contrabajo record cuando bamos al cine Salamanca, oamos a los artistas
cinematogrficos que tocaban composiciones de guitarra y me las aprenda de odo. He
recordado la guitarra de Josefina, tu hermana, la primera guitarra que toqu cuando era un
nio, porque antes de ir al cine, slo haba odo tocar a Valle Cayayo y a algunos
guitarristas populares de Barrio Nuevo.
Si aprendo a tocar bien el contrabajo no regresar todava a Carora, porque tendr
que cumplir con los contratos de la Orquesta. Pero cuando tenga unos das libres me ir a
acompaarte en las excitantes madrugadas de nuestras serenatas.
Estoy seguro que voy a triunfar en esta ciudad. Hoy mi situacin personal se ha
hecho ms estable.
Te saluda tu amigo y hermano
Rodrigo
Los estudios de guitarra en la Escuela Jos ngel Lamas los compartirn hasta el
final de los mismos, con el trabajo en la radio y acompaando orquestas populares como
nico medio de subsistencia. El maestro Ral Borges les ensea todo el alfabeto artstico
tcnico de la guitarra y la expresin musical. Y aunque no haba propiamente una
programacin sistemtica para aprender la guitarra, Rodrigo y Alirio entraron en un
escenario sonoro tcnico y universal. Al lado de la experimentacin que haca Ral Borges
para ensear todo lo que saba acerca de la guitarra, lo cual a juicio posterior de sus
discpulos era excepcional, otros profesores como Vicente Emilio Sojo, Juan Bautista
Plaza, Pedro Antonio Ramos, complementaron la formacin integral que requera un
estudiante de este nivel. En la Escuela recibieron clases de Teora y Solfeo, Armona,
Contrapunto, Composicin Musical y Esttica de la Msica.
Alirio se caracteriz desde un principio por la disciplina en la lectura de los ritmos
musicales, por la capacidad de asimilacin y el rigor en el estudio y en el trabajo.
Igualmente Rodrigo, con la excepcin en la lectura de los ritmos musicales, lo cual
quedaba ampliamente superado por su capacidad para la improvisacin. No lea con
rapidez, pero al escucharlo se aprenda de odo cualquier ritmo musical. Fueron muchos
los exmenes, que por tener que atender a su trabajo, Rodrigo los present sin haber
estudiado y los aprob sobresaliente. Antes de entrar a presentar el examen, buscaba la
manera de or la obra respectiva, se la aprenda de odo y se presentaba ante el jurado.
Ignacio Ramos fue igualmente un alumno aventajado y pudo haber sido un gran
concertista universal, pero fue lentamente tragado por la bohemia. Se hizo profesor de
guitarra e imparti enseanza en varias escuelas y a numerosos alumnos. Su maestra, su
virtuosismo frente a la guitarra no desaparecieron, pero su camino, su rumbo a la conquista
de un escenario mundial, fue obstaculizado por un irrefrenable apego a embriaguez del
espritu. Como a Lorenzo Barquero se lo trag la llanura, a Ignacio Ramos se lo trag la
noche.
Al salir de la Escuela Superior de Msica se dirigan a sus trabajos, cada uno por su
lado. Las limitaciones por los bajos ingresos fueron comunes a todos, aunque Alirio logr
cierta estabilidad en el trabajo. Cuando se cans de tocar una nota de vez en cuandocomo clarinetista V en la Banda Marcial que diriga Pedro Elas Gutirrez, se fue a Radio
Tropical a tocar con la Orquesta de Csar Viera, con un sueldo apropiado a sus
necesidades ms elementales y satisfaciendo sus inclinaciones por el saxofn, la guitarra o
el clarinete.
Superadas las penurias econmicas, tuvieron que luchar con las limitaciones del
tiempo para estudiar. Despus de tocar en algunas fiestas, dorman algunas horas y luego
salan para la Escuela Superior de Msica. Tocar en bailes, serenatas y en la radio
acompaando artistas, les permiti comprender los vnculos, los vasos comunicantes entre
la msica popular que ellos dominaban desde nios y la msica clsica que estudiaban en
la Escuela Jos ngel Lamas. Mientras ms estudiaban msica clsica ms enriquecan
su repertorio popular. Mientras ms tocaban msica popular, ms facilidades tenan para
estudiar msica clsica. En un intercambio de opiniones entre Alirio y Rodrigo, caminando
por las calles de Caracas, en direccin a la Escuela, ste le expres:
-La msica clsica que no es popular no es clsica; y la msica popular que no es
folklrica no es popular.
Alirio ingres a su habitacin y estuvo ensayando durante varias horas hasta que
sinti que el dueo cerraba con llave el anteportn, en seal de que ya ira a dormir.
Rodrigo estuvo en el bar El Billar, se tom unas copas y toc y cant para una bella
muchacha que frecuentaba la radio y el lugar, con el nombre artstico de La Chompa de
Puerto Rico, rompiendo la tradicin de que slo los hombres asistan a los billares y a los
botiquines. Cuando decidi regresar a la pensin ya apuntaba la madrugada. Durmi 2 3
horas. Lo despert Alirio y juntos volvieron a la Escuela de Msica. En el trayecto se
encontraron con Clemente Pimentel, hermano del gran humorista venezolano Job Pim,
amante de la msica y de la bohemia, quien los oa con frecuencia tocar en la radio y
espordicamente en la Escuela Jos ngel Lamas, a la cual acuda algunas tardes a
disfrutar el torrente de sonidos musicales que circulaban por diversas habitaciones
convertidas en aulas.
-Ustedes parecen hermanos, se les ve juntos con mucha frecuencia y tocan muy
parecido les dijo.
-Somos paisanos y amigos. Estamos terminando los estudios en la Escuela Superior
de Msica y pensamos crear un dueto, para tocar en Caracas y recorrer las principales
ciudades del pas le respondi Rodrigo.
-Aspiramos ganar una cantidad de dinero suficiente para hacer algunos ahorros y
poder viajar al exterior a continuar estudios superiores de guitarra agreg Alirio.
Como Clemente Pimentel quera orlos por lo menos ensayar todos los das, les
ofreci su casa como pensin.
-He inaugurado una pensin familiar. En mi casa estarn como en la de ustedes y
pagarn cuando puedan les expres.
Entusiasmados aceptaron la proposicin y se mudaron a la casa de Clemente
Pimentel. Durante varios meses, hasta que terminaron los estudios en la Escuela Superior
de Msica, vivieron en el hogar de una anfitriona, que result ser una exquisita melmana
y no una inquilina que perturbara sus sueos de estudiantes de msica, los quince y ltimo
de cada mes. Ensayaron varios pasillos, tales como Paloma del Ensueo y Lamparilla,
ante la presencia expectante y evidentemente placentera de su hospitalaria admiradora.
Rodrigo era la estrella de la cancin. Alirio haca la segunda voz. Nunca se presentaron en
pblico, otras circunstancias favorecieron la salida del pas. Clemente Pimentel fue la
nico testigo y por lo tanto el odo privilegiado que pudo captar la armona que emanaba
de las guitarras y las voces del dueto indito de Rodrigo y Alirio.
-Yo espero no morir antes de orlo tocar por una cadena de radio desde la BBC de
Londres, de Pars o de cualquier capital europea, donde usted debe radicarse por algunos
aos.
-Hago esfuerzos por irme an no le haban otorgado la beca del Ministerio de
Educacin. -Para eso estoy realizando una gira de conciertos por varias ciudades del pas,
con la finalidad de hacer algunos ahorros que me permitan viajar y radicarme en Espaa el
tiempo necesario para culminar estudios superiores.
Alirio se despidi con la conviccin de que no volvera a ver a su maestro, a su
gua espiritual. Lo observ excesivamente gordo y cansado. Le acababan de realizar una
sangra con una lanceta, para bajarle la presin arterial. Lo observ detenidamente. Quera
gravarse su imagen para toda su vida, de aquel hombre extraordinario que haba conocido
en un cuarto lleno de libros, de letreros en las paredes de los ms importantes pensadores
de Venezuela y del mundo, sobre un chinchorro de sisal, dictar cartas para sus amigos
luchadores sociales en la zona campesina y artculos para peridicos y revistas de toda la
nacin.
Aun cuando le vio cerrar los ojos, como buscando el sueo sobre el chinchorro, no
encontraba forma alguna de despedida. No debera morirse nunca, pens Alirio. Por lo
menos mientras yo viva no morir, le dedicar gran parte de mis xitos como concertista
de guitarra.
-Vamos, djalo que duerma le dijo Clmaco Chvez.
-S, vamos a La Candelaria respondi Alirio.
Caminaron por la calle Bolvar, atravesaron la Plaza Bolvar y llegaron al Puente
Bolvar sobre el ro Morere. All los recogi un amigo que los llevara a La Candelaria.
Alirio record su primer viaje, sus muchos viajes, y sobre todo el ltimo, que lo conducira
al Cuarto-biblioteca de Cho Zubillaga, luego a Trujillo y posteriormente a Caracas.
Pronto sera a Madrid, a Europa en general, al mundo entero. Las playas resecas de La
Otra Banda seguan ocupadas por cementerios antiguos, laceradas por zanjones, heridas
profundas que parten la sabana, y rebaos de chivos que consumen agua de cardones y
tunas. Cuando observ el humo que sala de algunas de las casas de su aldea nativa,
record su poca dura, de muchas restricciones, que ahora se explicaba, vinculadas a la
Gran Recesin Econmica Mundial. Para colaborar con los menguados ingresos de su
familia tocaba en bailes y fiestas con un bandoln, cuyo aprendizaje no se poda explicar
todava. Su pasin por la msica, pensaba, le vena por los Leal, la rama materna, pero
tambin se imaginaba a su padre tocando el cuatro, la guitarra y las maracas, e incluso
bailando con un extraordinario apego al ritmo musical.
En La Candelaria lo recibieron como a un hroe, familiares y amigos con sus
instrumentos musicales afinados y dispuestos a acompaarlo en todo lo que quisiera tocar.
Atanasio Daz con su guitarrn, Heriberto con su bombardino y el mozo Daz afinando sus
cuerdas vocales, don Chepel Riera con su cuatro en las manos, su prima Alba Julia con la
guitarra en la cual l haba aprendido, guiado por ella, el nico acorde, el de la dominante
de m, que se le hizo difcil tocar. Todos los msicos de la aldea dejaban or el sonido de
sus instrumentos en un intento por afinarlos todos al mismo instante. La Candelaria se
convirti en una sala de ensayos y luego en un gran teatro para el concierto. De todas las
casas brotaban sonidos musicales, pero cuando alguien anunci la llegada de Alirio, todos
se callaron. El silencio se apoder momentneamente del ambiente aldeano y caluroso.
Los pjaros tambin dejaron de trinar, como esperando que empezara Alirio a combinar
los sonidos que ellos le haban enseado. Los perros no latieron ms, como para no
interrumpir la homogeneidad del ritmo que todos queran or.
-Alirio! Alirio! Alirio! grit su ex-maestra Adela Virginia Riera.
Todos los candelarenses salieron a la calle a vitorear -Alirio! Alirio! Los pjaros
fueron los nicos que rompieron la expectacin, como para sealarle nuevamente el
camino a Alirio e iniciaron sus cantos del atardecer. La casa donde naci Alirio se llen de
gente, dejando a muchos en la calle y haciendo imposible que pudiera tocar en ella, en su
patio, previamente arreglado para recibirlo.
-Que toque en la Iglesia! grit con su vozarrn Clmaco Chvez.
-Ave Mara Pursima! Eso no ser pecado? expres la ta mayor de Alirio, que
desde nia cuidaba la Iglesia y rezaba por el pronto retorno de su sobrino.
-Vamos a la Iglesia! orden Adela Virginia y dio los primeros pasos en esa
direccin. Todos siguieron la voz de la maestra, que era la voz de la sabidura del pueblo y
plenaron la capilla.
Alirio subi al pequeo altar, adornado con el gusto sencillo del campesino a la
espera del sacerdote, que como el contrabajo que una vez tuvo que tocar Alirio, lo haca
una vez por cuaresma. Desde el altar toc La Serenata de Schubert.
Los aplausos lo trasladaron mentalmente a la Biblioteca Nacional, donde haba
tocado su primer concierto y haba sido aclamado. De pronto se oy la voz de un
parroquiano:
-Que cante! Que cante! varios parroquianos se sumaron al coro hasta que todos
pedan lo mismo.
Alirio llam a Clmaco Chvez y juntos cantaron el pasillo titulado Lamparilla.
Todos los asistentes cantaron a do. Al final del concierto se dispersaron a tocar en los
bailes y a llevar serenatas. Alirio y Clmaco Chvez fueron llevados por sus paisanos y
amigos a cantar al pie de las ventanas de todas las casas de La Candelaria.
duro visitando diversas capitales donde poda encontrar un auditorio apropiado. Viaja a
Carora y toca en el Cuarto-biblioteca de Cho Zubillaga ante la admiracin de su viejo
ductor y de un grupo de periodistas y escritores de la ciudad, que se reunan con mayor
frecuencia en su casa, tratando de estimular la vida que se le agotaba al maestro de la vida
intelectual carorea. Toc especialmente para Cho Zubillaga, quien al or su guitarra se
levant, lo abraz y le dijo:
-Usted ser un caroreo universal, nacido en un barrio musical que lo prohij para
darnos un representante de la guitarra en el mundo. Vaya a Barrio Nuevo, comparta con su
gente sus xitos de hoy y del futuro. Llveselo en sus cuerdas y hgalo sonar hasta su
muerte.
-Gracias, maestro. Yo llevo a Barrio Nuevo y a Carora en el alma. Quiero que oiga
mi ltima composicin, inspirada en ese personaje popular y bohemio que usted y todos
conocimos, llamado Vale Cayayo. La composicin la he titulado Preludio Criollo.
Al finalizar, Cho Zubillaga lo volvi a felicitar y le reiter su viejo consejo:
-Vyase a Espaa! Siga el camino de Alirio. Usted es tan bueno, que juntos sern
superiores. Lo que queda del siglo XX ser marcado, en el mundo de la guitarra, por las
melodas extradas de las cuerdas de las de ustedes.
Manuel Herrera, que acompaaba a Rodrigo, percibi que el viejo Cho haca
grandes esfuerzos para mantenerse despierto y de pie. Se levant y le dijo:
-Don Cho, volveremos antes de que Rodrigo se vaya a continuar su gira de
conciertos por todo el pas. Marchmonos ya, deja que don Cho duerma le expres a
Rodrigo. Vamos a una gira por las barriadas de Carora, cambiamos el concierto por la
serenata. Primero iremos a Barrio Nuevo.
Todos notaron que Cho Zubillaga se fatigaba en exceso. Una taquicardia lo
acosaba inexorablemente. Marcaba sus ltimos das, sus ltimas horas.
-Vamos repiti Manuel Herrera bajando al extremo la voz para no molestarlo.
Caminaron silenciosamente por la calle Bolvar hasta la esquina de la calle San
Juan. Con la intencin de romper el silencio, ms que para indicar un camino que Rodrigo
haba transitado por varios aos desde nio, Manuel Herrera le dijo:
-Por aqu Rodrigo y doblaron a la derecha, hacia la quebrada de Carora, va Barrio
Nuevo.
Rodrigo continuaba en silencio, recordando las veces que haba recorrido en
diferentes direcciones la calle que una a su barrio con la ciudad. Otra vez El Diario, la
Sala de Redaccin, la guitarra de Josefina. Por qu morira don Ch Herrera? Por qu
morir don Cho Zubillaga?. Cuando llegaba a la quebrada sali del ensimismamiento. Un
grupo de muchachos, de muchachas, de jvenes y viejos aparecieron frente a l con
-Puede tocar a Trrega? pregunt otro miembro del jurado, en medio del
asombro y entusiasmo de todos.
Alirio, ms confiado que frente a la primera prueba, toc Recuerdos de la
Alhambra, del compositor y guitarrista espaol. Luego intervino el tercer jurado y
pregunt:
-Conoce alguna composicin de Hctor Villalobos y la puede tocar?
Por el rostro de los miembros del jurado, Alirio se sinti absolutamente seguro de
que aprobara el examen. Toc La Suite Sugestiva del compositor brasileo.
El jurado no se retir a deliberar. En ese mismo instante y lugar tomaron la
decisin y se la comunicaron.
-Brillante! Se le otorga el Primer Premio Extraordinario del Real Conservatorio y
mil pesetas en efectivo.
En medio de las felicitaciones Alirio les comunic a los miembros del jurado, que
ese mismo da llegaba Rodrigo, de Caracas, quien se haba retrasado por razones ajenas a
su voluntad y aspiraba presentar el examen.
-Dgale que se prepare para tocar la obra del mexicano Luis Ponce, denominada
Tema Variado y Final.
Rodrigo lleg tambin en pleno invierno, pero ms protegido no slo por el abrigo
que llevaba puesto, sino tambin por el recibimiento que le da Alirio en su hotel de la Gran
Va, a pesar de que a ste no le llegaba la beca desde haca tres meses. Alirio le inform de
los requisitos que tena que cumplir para poder ingresar al Real Conservatorio de Msica
de Madrid. Hablaron de Venezuela y de su gente, en especial de Carora y de los planes de
inmediato y del futuro.
-Hice varias giras por el interior del pas con el objeto de adelantar el viaje cuanto
antes posible, pero comprob lo que una vez me dijo el maestro Ral Borges, que en
Venezuela hay muy poca preocupacin por la msica y menos por la guitarra le expuso
Rodrigo.
-Todo lo contrario pasa aqu en Madrid. Yo he podido comprobar en apenas un
ao de residencia, que sta es una ciudad en la que el inters por la msica e incluso por la
guitarra es evidente, notorio. Aunque te parezca exagerado, me recuerda a La Candelaria
de mi infancia, donde todo el pequeo mundo que la habitaba, tena un instrumento
musical en su casa y lo tacaban varias personas de la familia le respondi Alirio.
-Cmo en Barrio Nuevo! donde quien no tocara era visto como un extrao, hijo
del algn forastero, trado de otro confn del mundo. Hasta los que no tuvimos profesores
aprendamos en la calle u oyendo a los mayores improvisar diversas melodas, que ellos a
su vez las haban odo y aprendido de sus antepasados sintetizaba su experiencia Rodrigo.
cual les alivi la presin econmica que se vean obligados a soportar, por lo menos hasta
que llegara la beca de alguno de ellos o la contribucin que Manuel Herrera buscaba entre
amigos para hacrsela llegar a Rodrigo. Por varias horas cada uno se encerraba en una
habitacin a ensayar. Morn se encerraba en otra a terminar de escribir una Historia de
Venezuela o relatos sobre algunos aspectos de la antigedad clsica greco-latina.
Pensando en la posibilidad de que no le llegase auxilio econmico alguno desde
Venezuela, Rodrigo decidi visitar al Cnsul de su pas en Madrid, Mario Prez Arjona,
quien le atendi, para sorpresa suya, con una gran afabilidad. Despus que le refiri la
situacin que atravesaba y le solicit trabajo en el Consulado, aqul le contest:
-Aqu no hay trabajo, pero le regalo esta guitarra, con la cual usted lo podr
encontrar para usted y para ella.
Rodrigo agradeci sinceramente la generosidad del Cnsul y recibi su guitarra
espaola para concierto. La acarici y la abraz como a una amante. Llevaba en sus manos
5.000 pesetas, segn record haber ledo el precio en una exhibicin de guitarras en un
establecimiento comercial donde vendan instrumentos musicales, en la Gran Va.
-Muchas gracias, Cnsul repiti varias veces. No esperaba tanto. Con esta
guitarra sobrevivir y cuando usted me necesite, me llama por telfono y vendr a tocar
para usted y su familia.
Regres al apartamento de Guillermo Morn, con lo que consider la primera
guitarra de su propiedad, siempre haba tocado con guitarra prestada, excepto la ltima
que utiliz en Venezuela, que Manuel Antonio Prez Daz, amigo y concertista, egresado
tambin de la Escuela Superior de Msica, le haba entregado en condiciones muy
particulares, que le permitan usarla, pagarle cuotas mensuales, de acuerdo con los ingresos
que obtuviera. Pero cuando termin de pagarle lo que podra considerarse el precio real del
instrumento, la guitarra ya no serva, estaba totalmente arruinada, ya no posea
consistencia de una guitarra para conciertos. Por eso nunca se haba considerado dueo de
una guitarra.
Entusiasmado con su nueva guitarra para conciertos, fue a inscribirse para presentar
el examen de admisin. Cuando lleg al Real Conservatorio de Msica le informaron que
la obra que debera tocar haba sido cambiada, por otra del mismo autor Manuel Ponce, la
Sonata Clsica. Tena que aprenderse cuatro movimientos en un mes, para tocarlos en la
fecha indicada. Regres al apartamento y se dedic a ensayar la nueva composicin
musical y al mes volvi a presentar el examen. Al igual que Alirio, tocaba de odo,
mientras el jurado lea la partitura. No se equivoc en momento alguno y al finalizar el
jurado dictamin:
-Sobresaliente, Primer Premio y 1.000 pesetas.
haban conocido trabajando duro para subsistir y rasgando con impresionante maestra
cualquier vieja guitarra que caa en sus manos.
-Para que contines tus estudios. Aqu nadie cree que t puedas fracasar. Todos
esperamos que regreses convertido en una gloria de la guitarra venezolana y mundial, para
conocer tus nuevos adelantos en la msica clsica, sin dejar de disfrutar en los amaneceres
de Carora las mejores creaciones de tu genio popular le dice Manuel Herrera en una
breve carta que le adjunta con la remesa de pesetas.
Durante los primeros aos de estudios de Rodrigo en el Real Conservatorio de
Msica, Manuel Herrera le enva entre 400 y 500 bolvares cada dos o tres meses, en
demostracin no slo de la amistad que los una desde muy jvenes, sino tambin por la
valoracin que ste haca de su esfuerzo en el estudio y de su capacidad para aprender los
ms exigentes niveles de la msica. Herrera Oropeza era uno de los pocos aficionados a la
guitarra y la cancin, que le haba odo a Rodrigo, siendo todava nios, tararear sus
propias composiciones, algo que hara posteriormente con dominio de la tcnica
respectiva, que lo llevara a formar parte del Repertorio Internacional de la Guitarra
Clsica.
Sin la colaboracin de Manuel Herrera, tal vez Rodrigo no hubiera fracasado como
artista de la guitarra, porque estaba dotado intelectualmente para alcanzar los ms altos
niveles del conocimiento de la ejecucin y la composicin de msica para ese bello
instrumento, pero no hubiera podido aprobar en tres aos, lo que deba hacer en doce, que
exiga toda la carrera musical, tal como lo logr en el Real Conservatorio de Msica de
Madrid.
Pero la incertidumbre que le creaba la irregularidad en la llegada de la beca y de la
ayuda de Manuel, lo impulsaba a buscar trabajo, incluso pensando en hacerse
independiente del Estado venezolano y no molestar a su gran amigo. Informado por la
prensa de la llegada de un nuevo Cnsul de Venezuela en Madrid, resolvi visitarlo. Lo
recibi el Dr. Pedro Linrez Prez, quien despus de su planteamiento acerca de la
urgencia de obtener un trabajo, le dijo:
-Yo le voy a dar una trabajito que le permitir recibir un pequeo sueldo y
continuar sus estudios. Vngase todos los das bien temprano para que ordene esta
correspondencia y me la despache para Venezuela. Y de vez en cuando viene por la tarde o
por la noche para que echemos una tocata y una cantadita.
-Muchas gracias, doctor Linrez. Puedo empezar maana?
-S, maana mismo.
Rodrigo no pregunt cunto ganara al mes, pens que cualquier cantidad sera
buena para afrontar la difcil situacin que atravesaba. Se fue directo al Conservatorio de
msica popular y de la cancin romntica, se convirti tambin en, joven an, atractivo
para que algunas mujeres amantes de la noche, lo persiguieran y le sustrajeran cierto
tiempo importante para su consolidacin de concertista y compositor de msica para
guitarra. Consciente de que tena que normalizar sus estudios y su trabajo, para una vida
ms sosegada y ganada para el arte musical, pens que debera casarse, pero fuera del
medio que frecuentaba. Pasaba ms tiempo entre el Conservatorio Musical y su
apartamento, gastando con sentido del ahorro los pocos ingresos que perciba. Una tarde
cuando regresaba a su vivienda en la calle Antonio Acua, a la entrada se encontr con una
joven muy elegante y de aspecto sencillo y familiar, que bajaba de visitar a su madre, que
trabajaba en la casa de Morn, donde l todava estaba residenciado. No la haba visto
antes e impresionado por su belleza juvenil, se le acerc y le dijo:
-Seorita, me gustara casarme con usted.
La joven se sorprendi y se qued como paralizada, ante una proposicin
inesperada de alguien a quien nunca haba visto y de quien slo saba que tocaba la
guitarra, porque su madre se lo haba comentado, cuando lo oy tocar encerrado en su
habitacin. No contest, pero tampoco protest. Rodrigo insisti:
-Le gusta la msica?
-Muchsimo. Varias veces lo he odo a usted tocar la guitarra, cuando he venido a
visitar a mi madre. A usted o al seor Alirio, segn la opinin de mi madre que dice que
los distingue.
-La ltima vez debe ser a m a quien oy, porque Alirio se fue hace algunos das
para Siena. La invito al teatro Fontalva. Maana se presenta el maestro Arturo Rubistein.
-De acuerdo. Mi nombre es Julia, maana nos veremos aqu mismo, tengo que
venir a visitar nuevamente a mi madre.
-Magnfico. Mi nombre es Rodrigo.
En el Teatro Fontalva oyeron a Arturo Rubistein interpretar a Federico Chopin y a
Beethoven. Identificados por la aficin a la msica visitaron varias salas de concierto y
estrecharon sus relaciones personales y espirituales. Julia se hizo asidua del teatro y en
varias presentaciones de Rodrigo estuvo presente. No haban pasado ms de tres de meses
asistiendo a diferentes conciertos e incluso varias pelculas, cuando Rodrigo le plante:
-Julia, quiero que nos casemos, quiero enseriarme, he andado muy solo, demasiado
suelto. Desde que te conoc y hemos andado juntos he reducido el tiempo que le dedicaba a
la bohemia.
-Yo tambin quiero que nos casemos.
El matrimonio se realiz en un ambiente de sobriedad, entre la familia de Julia, la
de Rodrigo viva en Carora.
Atrados por la significacin universal de Andrs Segovia, Alirio fue el primero en arribar
a Siena, cuyo contexto artstico la converta en una ciudad musical por los cuatro puntos
cardinales, le impact gratamente, casi al paroxismo espiritual. En cada casa vea un busto
de un msico famoso, de algn familiar que se destac en la msica, cuya imagen no slo
no queran que desapareciera de sus mentes, sino que tambin serva de presentacin para
el visitante. Las calles de la ciudad y las plazas estaban adornadas con obras de arte. Con la
presencia de Andrs Segovia se converta en la Meca de estudiantes y profesores de
guitarra de toda Europa e incluso de otros continentes. Alirio record La Candelaria,
Carora, el Barrio Nuevo de Rodrigo, impregnados por todas partes por la msica popular.
Podran llegar a ser algo parecido a Siena? Tal vez La Candelaria no, la rodea el desierto,
la calcina el sol y la desampara la soledad, que la convierte en un museo de espantos. Pero
Carora s, incorporando a Barrio Nuevo, una isla de la cultura conectada con Madrid, con
Pars y con el mundo por el pensamiento y la obra de don Cho Zubillaga. Aunque muerto
don Cho, alguno de sus discpulos podra promover la construccin de varios teatros, de
una escuela superior de msica, varios orfeones, un paseo de sus hijos ilustres, varias
catedrales, una nueva ciudad en la que centenares o miles de jvenes vivan tocando y
cantando.
Deslumbrado por lo que vea camin lentamente hacia la Academia Musical
Chigiana. Al llegar a la entrada de la misma, con su guitarra en la mano, varios estudiantes
y profesores que dialogaban en el portal, le dieron la bienvenida como si lo conocieran y lo
integraron al grupo. Cuando pregunt por el maestro Segovia lo condujeron hasta el saln
donde se encontraba. Andrs Segovia reconoci en l a uno de los jvenes estudiantes de
la Escuela Superior de Msica Jos ngel Lamas de Caracas, que haba tocado para l
en el estudio de la casa de Pedro Centeno Vallenilla. Se levant y le dio la bienvenida.
-Le repito lo que le dije en Caracas. Usted tiene grandes cualidades para el
concierto de guitarra. Espero que sea mi sucesor.
Alirio pens que eso era casi imposible. Segovia gozaba de un prestigio
internacional nico, por su genio guitarrstico. -No pudo ocultar la emocin reflejada en su
rostro, pero reaccion con humildad.
-Muchas gracias, maestro. Yo vengo a aprender de usted, quiero ser alumno del
ms grande guitarrista del mundo.
Andrs Segovia orden que lo inscribieran en el curso de verano. Despus que lo
volvi a or tocar, le dispens una atencin especial, primero como su alumno y despus
como su asistente, para lo cual lo hizo nombrar al finalizar el curso.
Maravillado por lo que estaba aprendiendo y ante la posibilidad de que el maestro
Segovia tuviera que regresar a la Argentina y Rodrigo no pudiera tenerlo como profesor, le
escribi una carta a este ltimo a Madrid.
-Vente antes de que se vaya el maestro Andrs Segovia. Esto es algo excepcional,
nunca visto por nosotros. Recuerda lo extraordinario que nos pareci cuando lo omos en
Caracas, creo que hoy supera todas las expectativas artsticas. Estamos frente a un
verdadero genio de la guitarra.
Rodrigo apresur su viaje. Antes de llegar a Siena particip en un concurso para
una beca de 1.000 liras diarias, del Conde Chi Ciaricini. La gan y con ese ingreso pudo
quedarse en Italia durante siete aos, estudiando y trabajando como concertista para poder
enviarle una pequea cantidad de dinero a la familia que dej en Madrid. Siena le produjo
la misma impresin que experiment Alirio. Se consustanci rpidamente con la ciudad y
su entorno sonoro y artstico. Tambin evoc su Barrio Nuevo natal, Carora su ciudad, la
de Ch Herrera y Cho Zubillaga.
Andrs Segovia lo recibi con el mismo afecto y distincin que le prodig a
Alirio. Reconoci al otro estudiante de la Escuela Superior de Msica Jos ngel Lamas
de Caracas, que haba participado en el homenaje que le rindieron en la capital de
Venezuela.
-Bienvenido a esta nueva escuela y a su curso de postgrado. Ud. tiene un porvenir
asegurado con su talento y su guitarra.
Rodrigo decidi conocer ms a fondo la pequea ciudad de Siena, cuyo nombre y
resonancia la convertan entre las ms prestigiosas de la academia y de cultura musical de
Europa. En la Plaza del Campo, donde Dante termin uno de los ltimos captulos de La
Divina Comedia, recibi la sensacin de estar en una ciudad ideal, construida para
albergar todas las artes y todos los artistas del universo que hasta ese momento l conoca
y se imaginaba que pudiera existir. Cuntos aos de historia de la cultura lo rodeaban?
Podran los msicos de Carora vivir algn da, cmo los msicos de Siena? No. Aqu
debe existir una mano o una conciencia mgica que estimula la vocacin y el quehacer
artstico, y una proteccin especial, porque no se ve pobreza ni desesperanza. Todos
caminan como si estuvieran seguros de dnde vienen y hacia dnde van. Se mueven como
los msicos de una orquesta, cada quien hace lo que debe hacer. Si en Carora hubiera
existido una Escuela Superior de Msica, yo no estuviera aqu y posiblemente el maestro
Segovia estara all dictando su postgrado. Aunque Carora se parece ms a Madrid, tal vez
porque los espaoles que llegaron con don Juan de Trejo y Juan de Salamanca, eran
msicos y combinaron su arte con los ritmos de los indios arawacos, que no eran guerreros
sino hombres de paz, en cuya concordia encontraban el mejor ambiente para la msica,
excepto que fuera msica marcial, para la guerra. Como la que inventaron Bolvar y
Miranda, Boves y Pez, quienes tambin eran de origen espaol.
Al da siguiente se incorpor al primer curso y toc en todos los conciertos que se
dieron en el mismo.
La Academia Chigiana de Siena durante el perodo en que Alirio y Rodrigo
cursaban estudios de postgrado de guitarra, Zubn Meta y Daniel Beremboy estudiaban
direccin de orquesta. El venezolano Gonzalo Castellanos haba estudiado en esa
Academia con el maestro Sergio Celebidache, direccin de orquesta. Entre los estudiantes
de violn de esa poca, estuvo Acardo, famoso violinista mundial. Entre los guitarristas,
adems de Alirio y Rodrigo, estuvieron Jhon Williams, tambin famoso en el mundo del
concierto de la guitarra, y la venezolana Flaminia Montenegro, quien muri muy joven,
antes de llegar a la meta, a la que segn sus profesores, debera alcanzar con todo xito.
Cuando el maestro Andrs Segovia no pudo asistir a uno de sus cursos de verano,
llam a Alirio y le particip que lo nombraba su asistente y le pidi que asumiera la
direccin de dicho curso.
-Tengo la conviccin artstica y profesional que usted lo har tan bien o mejor que
yo. Ya mi edad no me permite una movilizacin con frecuencia a tan larga distancia, sin
resentirse. Tratar de venir al prximo curso de verano, pero ste, asmalo usted, con la
absoluta confianza de quien le considera su digno sucesor.
Alirio le contest:
-Muchas gracias, maestro, por los conceptos emitidos sobre mi persona. Asumir el
curso con la conviccin de que usted es insustituible. Me esmerar por hacerlo bien. Creo
que nunca a la altura de su genio guitarrstico, creador y docente.
Ese verano asumi el curso y tuvo entre sus alumnos a Rodrigo, que tena algunos
meses de haber ingresado a la Academia y a Jhon Williams, quienes conocan todas las
tcnicas de la guitarra, por lo cual se exima de enserselas. Les enseaba nuevos
repertorios que haba estudiado con Andrs Segovia, el estilo de las nuevas obras, sus
caractersticas tcnicas y defectos.
Rodrigo no slo asisti a los cursos que dict Segovia y a los que luego le
correspondi dictar a Alirio, sino tambin a todas aquellas clases que daban grandes
maestros de la msica. Asisti a las clases de Chelo que en un verano dict Pablo Casals.
All conoci al maestro Guido Agosti y asisti a sus clases de piano; a Andrs Navarra,
Chelista; a Ricardo Brengola, Director del Quinteto Chigiano y Jefe de la Ctedra de
Msica de Cmara y a otros importantes maestros de msica, que encontraban en la
Academia de Siena el lugar apropiado para la enseanza y el intercambio de
conocimientos musicales.
Su permanencia en la Academia de Siena fue aprovechada por Rodrigo para
estudiar tambin Msica de Cmara, que aunque no estaba vinculada a los estudios de
guitarra, le permiti acumular un bagaje musical y cultural que al final converger en una
formacin intelectual ms integral. De los conciertos que oa todas las noches en la
Academia, aprendi que stos deben tener un carcter pedaggico, una gua, que explique
quines son los concertistas y qu significado o valor tienen las obras que tocan. Esa
experiencia la aplicar ms tarde, cuando residenciado en New York, Estados Unidos,
durante 8 aos, se dedica a dar clases de guitarra y ms tarde, cuando funde una verdadera
escuela de guitarra en la Universidad Centrooccidental Lisandro Alvarado (UCLA) en
Barquisimeto, a su regreso a Venezuela.
Los estudios de postgrado en la Academia Chigiana de Siena fueron la culminacin
de una carrera en la que alcanzaron los ms altos conocimientos guitarrsticos conocidos
hasta el momento a escala universal. Pero adems, fue una experiencia nica que les
permiti tambin conocer la grandeza espiritual de una ciudad concebida y desarrollada
para estimular el estudio y la capacidad creadora del ser humano. La Academia Chigiana y
la ciudad se integraban en una unidad cultural, en la que dos jvenes caroreos, nacidos
ciertamente en un medio musical en el que predominaba la intuicin y el odo,
perfeccionaron en el aula, en la calle y en los principales escenarios para el concierto las
tcnicas y el repertorio de la guitarra clsica. Los espera transitar un largo camino artstico,
toda una vida en la que no se puede dejar de estudiar y en la que hay que enfrentar un
auditorio con distintos niveles, desde el especializado hasta el popular.
-Nosotros hacemos lo que podemos con los pocos recursos que tenemos, en un pas
en el que como t sabes no se le presta mayor atencin a la cultura y menos a la guitarra.
-Rodrigo y yo siempre comentamos, cada vez que nos encontramos, que ustedes
son unos grandes maestros.
-Muchas gracias, por lo que a m respecta. Pero creo sinceramente que los mayores
mritos corresponden al maestro Vicente Emilio Sojo, que lleva la mxima
responsabilidad en la direccin de la Escuela y al maestro Borges en lo relacionado con la
enseanza de la guitarra.
Maestro y discpulo caminaron juntos hasta la casa del Embajador de Venezuela en
la Santa Sede. En el trayecto habl todo el tiempo el Profesor Plaza, quien repiti las
expectativas que haba entre los profesores de la Escuela Superior de Msica, acerca de sus
progresos como concertista de guitarra.
-Todos esperamos tu resonante triunfo en Europa y en el mundo. Ya consagrado
creo que debes regresar a Venezuela, si no a vivir all, por lo menos a tocar durante
algunos meses.
-Ese es uno de mis objetivos en el corto y mediano plazo. Por ahora tengo que
cumplir todava algunos compromisos y estudiar algunas ofertas para tocar en varias
ciudades europeas. Antes de cumplir con stos, ser imposible.
-Bien, esperemos, pero me gustara orte, si no en una sala de conciertos por lo
menos en la casa del Embajador le expres finalmente el Dr. Plaza, cuando estaban
arribando a residencia del diplomtico.
Alirio toc para su maestro y los invitados composiciones de msicos venezolanos,
latinoamericanos y europeos. Aclamado por la asistencia se convirti en un asiduo invitado
del Embajador a diversas actividades en la sede diplomtica, donde conoci a muchos
artistas italianos y europeos, que con alguna frecuencia los invitaba el Embajador.
El primer gran concierto de Alirio fue en el Aula Magna de la Universidad de
Roma, plena de estudiantes, profesores y pblico en general amantes de la msica y en
especial de la guitarra. Su xito en Roma y en las principales ciudades italianas repercuti
en toda Europa y particularmente en Amrica. Un grupo de amigos y amantes de la
guitarra, de Turn, que valoraron su calidad artstica decidieron promover su participacin
en otros pases e hicieron todas gestiones requeridas para que se presentara en la Sala
Gaveau, de Pars. El xito fue total pero segua dependiendo de quienes le conocan. El
encumbramiento de un artista, hasta que no adquiere fama universal, pasa por un lento
proceso de consolidacin en escenarios de diversos niveles.
De Francia pas a Alemania donde tuvo cuatro actuaciones importantes en Berln
Occidental, incluyendo una en la radio. Luego estuvo en Hannover donde dio dos
conciertos y recibi el espaldarazo de un pblico entusiasta y una crtica musical exigente,
cuya repercusin lleg hasta Estocolmo, Suecia, desde donde fue llamado para que actuara
en el Teatro Real y diera un recital en la radio.
Confiando en su dedicacin y virtuosismo, y respaldado por la gestin que el
maestro Andrs Segovia realizaba en los Estados Unidos, para que se presentara en los
principales centros culturales de ese pas, destacando su labor como su asistente en Siena y
luego su sustituto durante 3 aos en el postgrado en la Academia Musical Chigiana, Alirio
viaj al pas del norte, invitado para dar varios conciertos en diferentes ciudades. Su
primer concierto fue en el Tow Hall de New York, donde qued consagrado como uno de
los grandes guitarristas de su tiempo, segn la aquiescencia del pblico y el juicio de la
crtica, aunque todava segua dependiendo un poco de la magnificencia de su maestro
Andrs Segovia. De New York viaj a Washintong, luego a Filadelfia y a otras ciudades
de tradicin musical.
Su actuacin en los Estados Unidos tuvo una favorable repercusin tanto en el
pblico que lo oa y aplauda, la crtica musical que resalt sus valores artsticos, como los
empresarios de la difusin y el negocio cultural, quiens lo contrataron para actuar en ese
pas durante cinco aos consecutivos. Un contrato de esa dimensin slo se le ofreca y se
le otorgaba a un artista universal, excepto que fuera norteamericano de nacimiento y que
hubiera alcanzado los ms altos niveles de aceptacin por parte del pblico asistente y de
la crtica especializada.
Al finalizar su primera actuacin en los Estados Unidos, el Consejero Cultural de la
Embajada de la Unin Sovitica, con sede en Washintong, lo invit para que diera una
serie de recitales en varias ciudades soviticas. Antes que Alirio visitara la Unin
Sovitica, el nico gran concertista de guitarra del mundo occidental que haba actuado en
sus centros culturales, era el espaol Andrs Segovia. A Alirio lo invitaron a tocar en los
mismos escenarios donde haba actuado su maestro. Percibi una gran sensibilidad entre
los soviticos por la guitarra, no obstante que son otros instrumentos los que tienen mayor
tradicin en Rusia y en cualquier otro pas miembro de la Unin de Repblicas Socialistas
Soviticas. Constat un pueblo eminentemente musical y con una gran preocupacin por la
msica latinoamericana. De los programas que Alirio envi con anterioridad a su viaje,
escogieron aquellos en los cuales predominaba la msica de Amrica Latina. Dio dos
recitales en Mosc en la Sala Tchaikosky, dos en Leningrado, dos en Riga y dos en Talin,
con un lleno total en todos, que le reafirmaron el lenguaje universal de la msica. El
pblico le oy en medio de un gran silencio, para al final levantarse y aplaudirlo
estruendosamente. Fue objeto de grandes homenajes, reconocimientos, regalos, que lo
conmovieron espiritualmente, como en ninguna otra parte donde haba actuado y recibido
la receptividad del pblico.
Y si como el mundo cultural estuviera tras su pista, en Mosc recibi una
invitacin para participar en varios recitales en Londres, donde tambin fue objeto de un
recibimiento excepcional. Le pidieron que repitiera varias de las obras de algunos
compositores latinoamericanos, que haba tocado y recibido varias interrupciones por los
aplausos. Cuando termin el concierto, a altas horas de la noche, muchos asistentes no
tuvieron tiempo para tomar el ltimo tren del metro de la ciudad.
De Londres vol a Tokio y a Hon Kong a enfrentar un pblico asitico que dio
demostraciones de conocer y disfrutar la guitarra. Satisfecho por la reaccin del auditorio,
despus de un periplo que le haba permitido girar por las principales ciudades del mundo
y de que haba conquistado un escenario para su guitarra, regres a Roma, donde estuvo
unos meses con su familia, para luego viajar a Venezuela. Consagrado como uno de los
artistas de la guitarra universal, decidi recorrer el territorio de su pas, empezando por La
Candelaria, su aldea natal. Sus paisanos, sus amigos, sus familiares, sus compaeros de
juegos infantiles, le oyeron con mstica reverencia, luego con emocin desbordante, para
finalmente expresar, en medio de aplausos y congratulaciones, la inmensa satisfaccin de
tener entre los suyos un genio de la guitarra, un hijo ilustre de La Candelaria. Los viajes a
su villorrio natal se convertirn en un ritual de todos los aos. Muchas veces llegar de
Roma al Aeropuerto Internacional de Maiqueta, har trasbordo a otro avin que lo lleve al
Aeropuerto Internacional de Barquisimeto, donde generalmente lo recibe un amigo en un
vehculo particular y lo conduce directamente a La Candelaria, pasando por Carora a
saludar por tiempo breve a algn familiar. Cuando cont que haba tocado en el Teatro
Nacional de Madrid, como en las grandes salas de concierto de las principales metrpolis
del mundo, su maestra de educacin primaria, Adela Virginia Riera se le acerc y le dijo al
odo:
-Alirio, tienes una guitarra mgica.
Antes de viajar a New York, Rodrigo hizo un recorrido por las ms importantes
ciudades de Espaa, en un esfuerzo final por hacer de la profesin de guitarrista de
concierto, una actividad productiva, que le permitiera vivir en aquel pas al lado de su
familia. Adems de tocar en Madrid, lo hizo en Valencia. Toc en el Teatro Maeztu, donde
recibi una de las manifestaciones de apoyo
ms exitosas de su recin comenzada
carrera artstica. La crtica musical destac sus cualidades de concertista de guitarra y le
dio tratamiento como a un hijo de Espaa, que se encumbra para gloria de la hispanidad.
Particip en recitales de guitarra en otras ciudades, con igual xito. Pero para una segunda
gira, con la finalidad de hacer permanente su participacin en la vida cultural de la
Pennsula, los contratos se fueron distanciando uno del otro, mientras los hijos crecan y
creaban nuevas y perentorias necesidades. Su permanencia en Madrid se hizo insostenible
y decidi viajar primero a Venezuela, para estudiar la posibilidad de radicarse en su pas.
En Caracas la prensa inform que haba regresado otro Embajador de la cultura
venezolana en el mundo de la msica, que prestigiaba al pas en todas las naciones donde
se haca or su guitarra. Dio varios conciertos en Caracas y en otras ciudades del interior.
Estuvo desde luego en Carora. Fue declarado Hijo Ilustre de la ciudad por decisin de la
Municipalidad. Toc en el Teatro Salamanca, donde una vez, siendo un nio no pudo
entrar para or al famoso guitarrista Mangor, no tena dinero para pagar el valor de la
entrada. El auditorio de su pueblo tambin lo aplaudi y lo rode de afecto y solidaridad
humana, que se prolongara hasta el fin de su vida. Fue a Barrio Nuevo y visit la casa
donde haba nacido y toc para sus familiares y compaeros de infancia. Un viejo amigo,
pasado de tragos, a quien largos aos, los mismos que tena Rodrigo fuera del Barrio,
dedicados a la bohemia y alcohol le haban desgarrado la vida interior, se le acerc, cuando
terminaba de tocar una composicin para guitarra de Juan Sebastin Bach, y le expres:
-Rodrigo, te echaste a perder! Ahora tocas ms maluco! Toca ahora una vainita
buena!
Todos rieron la ocurrencia del viejo cantor de la barriada, convertido ya en una
ruina humana. Rodrigo toc El Diablo Suelto y continu hasta la hora de la serenata.
Antes del amanecer volvi a tocar y cantar en las ventanas de Barrio Nuevo. Al da
siguiente viaj hasta Barquisimeto, para tocar en el Teatro Juares. Aqu tambin recibi el
aplauso del pblico y la exaltacin de la crtica. Al finalizar el concierto fue con sus
amigos a tocar al Farol de los Gauchos, bar restaurant de comida y cantantes populares.
Entre sus amigos estuvo Amorfiel Martnez, rico comerciante de la ciudad y compaero de
farras de su poca de estrella popular en la radio barquisimetana. Al despedirse, Martnez
le dijo:
-Te visitar en Madrid, para que continuemos celebrando tu consagracin como
guitarrista universal y tu indeclinable vocacin para hacer amigos y ganarte el afecto de tu
pueblo.
Rodrigo viaj a Caracas a realizar todas las gestiones a su alcance para encontrar
un trabajo estable, que le permitiera traerse su familia y subsistir mediante el ejercicio de
su profesin de concertista de guitarra, pero todo result intil. Las posibilidades eran
mnimas. Las ofertas se reducan a uno que otro concierto, lo cual haca imposible ejercer
en Venezuela.
Sin otra alternativa regres a Madrid dispuesto a realizar un nuevo intento para
permanecer en Espaa, pero sus aspiraciones se estrellaron contra una dura realidad que
tena que enfrentar como artista. Los posibles ingresos por un determinado nmero de
conciertos que le ofrecan los empresarios de la cultura musical, resultaban insuficientes
para estabilizar su vida familiar. Se dedica a dar clases de guitarra, pero los ingresos siguen
siendo deficitarios con relacin a las necesidades familiares. La salida se le plantea
inminente. Relee una carta que le haba enviado Cony Mndez, venezolana residenciada en
New York, amiga que hizo de la promocin cultural la actividad fundamental de su vida.
Le haba escrito varias cartas para informarle que haba conseguido que diera un concierto
en el Jackson Hall, una sala pequea de New York, pero de cierta importancia cultural, lo
cual podra ser el primer paso para conquistar el mundo musical, especialmente
guitarrstico, de los Estados Unidos. Y aunque Rodrigo tena entre sus planes futuros,
-No te preocupes, que colaborar con tu viaje a los Estados Unidos. Con eso podr
sentirme orgulloso de haber contribuido a tu xito en el universo.
Esa noche rememoraron sus momentos felices de la poca juvenil en Barquisimeto.
Rodrigo le refiri la difcil situacin que confrontaba como concertista de guitarra en una
ciudad, por dems importante desde el punto de vista cultural, como Madrid.
-Gano ms que cuando tocaba en Radio Barquisimeto, pero no lo suficiente para
atender con holgura a mi familia. Como deca el maestro Ral Borges, la msica y la
cultura en general no tienen el respaldo que reciben otras actividades humanas. A veces
pienso que Andrs Segovia tampoco podra vivir en su patria, dependiendo exclusivamente
de su guitarra.
-Aqu tienes el dinero para que viajes a los Estados le dijo cuando se despedan y
le extendi una cantidad superior al valor del pasaje. Espero que me pagues cuando
llegues a la cspide de la gloria, con una serenata en Barquisimeto. Aunque sea una
irreverencia, me gustan tanto como un concierto.
Rodrigo viaj inmediatamente a New York donde ya tena lugar y fecha fijados
para tocar su primer concierto. En la bsqueda, no ya de un rumbo definitivo sino de un
pblico masivo capaz de comprender lo que hasta ahora haba estado reducido a pequeos
grupos afectos a la msica y a la cultura. En la calle Malasaa de Madrid qued toda la
familia esperando el triunfo de Rodrigo en los Estados Unidos y la transferencia de unos
cuantos dlares para sobrevivir decentemente hasta que se pudiera trasladar a
Norteamrica.
A New York lleg con 5 dlares, sin saber ingls y con la direccin, anotada en un
pequeo papel, del guitarrista mexicano Francisco Lpez quien haba estado en la
Academia Chigiana de Siena estudiando un postgrado con el maestro Andrs Segovia, y
con quien haba establecido excelentes relaciones amistosas y profesionales. Al finalizar
los estudios y das antes de viajar a los Estados Unidos busc a Rodrigo y le dijo:
-Aqu tienes mi direccin en New York, llega a mi casa cuando decidas ir al pas
de las grandes oportunidades para todos los profesionales con condiciones para el xito.
Rodrigo le agradeci el gesto y guard el papelito con la direccin, tanto o ms
tiempo que el que tuvo conservando en el bolsillo de su palt la tarjeta de Antonio Lauro
para el maestro Ral Borges.
Cuando tom taxi en el Aeropuerto de New York le entreg el papelito con la
direccin al taxista y ste lo condujo hasta el frente al edificio donde viva su colega y
compadre Gustavo Lpez, quien lo recibi fraternalmente.
-Esta es su casa, compadre. Un tequila no nos cae mal. Adems hoy no vamos a
ensayar. Yo no tengo concierto que dar esta semana. Y usted, compadre, lo puede
improvisar si se presenta la posibilidad de dar uno en los prximos das. Aqu tambin es
difcil empezar, aunque uno haya realizado estudios superiores. Pero qudese tranquilo,
New York es una ciudad-nacin. Miles hacen o ven deporte, miles oyen msica, miles van
al teatro. Aqu hay para todos. Lo que necesitamos es que nos den un escenario para que
nos conozcan.
Rodrigo oa con atencin y pensaba en Carora donde nadie paga por la msica. Los
sonidos y los ritmos musicales pertenecen a toda la ciudad. En cada casa hay un
instrumento musical y un msico. Hombres, mujeres y nios se oyen entre s y a s mismo.
Por lo que dice mi compadre, New York no es as. Menos mal porque de no ser como l
afirma, tendra que lanzar la guitarra al aire.
-Compadre, le agradezco su hospitalidad. Pienso como usted, en esta ciudad se
puede triunfar y ganar lo suficiente para hacer del guitarrista una verdadera profesin, de
una de las bellas artes y de uno de los instrumentos menos conocidos en el mundo, como
apto para el concierto.
-Si usted tiene oportunidad de subir a un escenario, compadre, frente al cual est un
pblico calificado y si hay crticos de msica, mejor, usted triunfar en esta ciudad y en
todas las ciudades importantes de los Estados Unidos.
Estimulado por su compadre y seguro de s mismo sonri complacido, agradado
por lo que consideraba un exceso de fraternidad humana.
-Muchas gracias, compadre, por lo que piensa de m. Vamos a empezar maana
visitando a Cony Mndez, una amiga venezolana, altruista como usted, que ha gestionado
con los administradores del Jackson Hall para que d all mi primer concierto.
-xito seguro, compadre. Deme la direccin que yo lo acompao maana hasta la
casa de esa seora, a quien me gustara conocer por su aficin a la msica y por el gesto
para con usted.
La conversacin fue pasando de un tema a otro por el inters que tena Rodrigo de
conocer la ciudad de New York y las caractersticas culturales de su poblacin y de los
Estados Unidos en general. La noche tambin avanzaba. Lpez se levant de la silla del
comedor y le dijo:
-Compadre, vamos a dormir, descanse un poco lo condujo a una pequea
habitacin y comenz a disfrutar de un increble silencio en la ciudad capital del mundo.
Al da siguiente Gustavo Lpez le mostr una pequea parte de la ciudad y lo llev
a la casa de Cony Mndez.
-Por fin en New York! le expres su amiga y se abrazaron fraternalmente.
-Este es mi compadre y amigo, tambin guitarrista, Gustavo Lpez.
-Mucho gusto. Por favor sintense.
Recib tus cartas y tus mensajes, pero se me haca muy difcil viajar teniendo una
ya numerosa familia en Espaa. Nunca olvidar tu gran generosidad le expres Rodrigo
altamente agradecido.
-Olvdalo todo. Lo importante es que ya ests en New York y comienzas a dar tus
primeros pasos para conquistar el corazn artstico de esta gran ciudad. Espero que le
llegues ms al corazn que a la conciencia de su poblacin y de toda la norteamericana. El
prximo sbado tocas en el Jackson Hall.
Rodrigo le volvi a dar las gracias y departieron un largo rato en su residencia.
Cony Mndez sirvi caf venezolano que le llevaban sus amigos que viajaban con
frecuencia a New York. Se despidieron porque Lpez quera mostrarle otra parte de la
ciudad a Rodrigo y con la excusa de que ira a ensayar las composiciones musicales que
tocara en el concierto. Despus de un buen recorrido por las principales avenidas,
regresaron al apartamento. Ambos ensayaron por varias horas y recordaron su poca de la
Academia Chigiana de Siena.
El sbado se present Rodrigo en el Jackson Hall. Toc composiciones de msicos
espaoles y latinoamericanos. El xito fue total. A la salida del concierto se le acercaron
varias personas para que les firmara un autgrafo. Al regresar al apartamento, Rodrigo
tena en su poder 150 dlares. Le envi 100 dlares a su familia a Madrid, colabor con el
mercado de la semana de su compadre y al otro da le plante:
-Necesito tocar un nuevo concierto, pero como no s ingls no puedo ir a ninguna
parte a investigar qu posibilidades existen. En una ciudad tan grande como sta, le
agradezco, compadre, me haga alguna gestin.
-Compadre, esto no es fcil en lo inmediato para alguien todava desconocido. Aqu
hay oportunidad para todo, pero hay que esperar, tener paciencia y ser muy insistente. Yo
comprendo su situacin familiar y la barrera del idioma. Como su traductor lo voy a
gestionar, por mi experiencia s que no ser posible en pocos das.
Gustavo Lpez estaba dedicado a la docencia y tena numerosos nios y jvenes
norteamericanos como alumnos, lo cual le permita subsistir decentemente. Rodrigo no
tena programado ser profesor de guitarra cuando todava ni siquiera hablaba ingls. Cony
Mndez tambin se moviliz entre sus amistades para conseguirle otro concierto, pero la
mejor temporada musical estaba pasando. Los das sin producir algunos dlares tambin
pasaban y aumentaba su preocupacin por no tener algo sustancial que enviarle a su
familia. Entre el apartamento de Lpez y la casa de Cony Mndez transcurran los das. Al
mes no haba ms alternativa que dar clases de guitarra a alguno de los numerosos alumnos
de su compadre. Se present un nuevo aspirante a estudiar guitarra y Lpez se lo asign,
con la excusa de los muchos alumnos que deba atender y la confianza en la calidad
profesional del nuevo docente.
Rodrigo debut como profesor de guitarra en New York a travs del idioma que
hablaba su guitarra y cobrando 3 dlares por hora-clase. Descubri en la prctica que la
msica es un idioma universal, a travs del cual se pueden comunicar los seres humanos de
los ms distintos pases y de diferentes lenguas. El tocaba una nota musical, un sonido
determinado, un ritmo y el alumno deba repetirlo en su guitarra. Cuando el alumno se
equivocaba le quitaba la guitarra, repeta la leccin y le regresaba el instrumento. El
proceso se repeta hasta que el alumno aprenda a tocar correctamente. Su nmero de
alumnos aument muy rpidamente, muchos manifestaban sus deseos de estudiar con el
profesor chueco y mudo, porque aprendan en pocas horas. A los 6 meses tena resuelto
el problema econmico, suficiente para cubrir sus gastos personales y enviarle una parte de
sus ingresos a su familia, pero insuficientes para trasladar toda su numerosa prole de
Madrid a New York. Continu trabajando para tratar de hacer algunos ahorros y mandar a
buscar su familia, pero el presupuesto a la hora de los clculos, segua siendo deficitario.
Un buen da tom la de decisin de mudarse al otro extremo de la ciudad y se lo comunic
a su anfitrin.
-Por qu compadre? le plante Gustavo Lpez.
-Porque quiero aprender ingls y mientras permanezca en su casa, que es como la
ma, colmado de atenciones por ustedes, no lo aprender, porque con los alumnos me
comunico a travs de los sonidos de la guitarra y con usted y la comadre a travs del
castellano y del italiano.
Gustavo Lpez comprendi las razones de Rodrigo y le reiter el respaldo que le
vena dando.
-Entiendo, compadre. Espero que continuemos en contacto y vuelva cuando lo
considere conveniente.
Rodrigo se residenci al oeste de la ciudad de New York, en la calle Broodway.
Publica un aviso en el New York Time, en el que ofrece sus servicios como profesor de
guitarra clsica y establece los contactos requeridos para dar un concierto en el Tow Hall.
Inicia los preparativos para conformar un programa de msica latinoamericana y europea
para su debut en tan importante sala de conciertos. Toma un curso de ingls por
correspondencia, compra un televisor y una radio para ver y or diversos programas en
ingls. Entre los alumnos que le mand su compadre Gustavo Lpez y los que atendieron
el llamado del aviso en la prensa newyorkina, logr constituir un curso numeroso y
estable.
Lo primero que aprendi en el curso de ingls fue la terminologa referida a la
msica y en especial a la guitarra, su ms urgente necesidad de comunicacin tanto con sus
alumnos como con el ejercicio de su profesin de guitarrista. Para desvincularse por algn
tiempo del idioma espaol clausur el canal 47 de la TV que transmita en aquel idioma.
comienzo de la carrera, para poder encontrar un contrato que les permitiera subir a un
escenario y ser odos por un pblico calificado. Juntos visitaron la Sociedad de Guitarra
Clsica de New York, donde fueron invitados a tocar juntos. Lo hicieron con el
virtuosismo que ya haban adquirido y fueron objeto de toda clase de homenajes y
reconocimientos.
Al da siguiente Rodrigo particip en un espectculo excepcional de guitarra. La
Sociedad de Guitarra Clsica invit a varios estudiantes y profesionales de la guitarra,
para que tocaran lo que estudiaban o saban y luego lo oyeran a l improvisar todo lo que
haban tocado. Tocaron composiciones de Mozart, Handel y Bach.
Rodrigo subi al estrado y sin leer partitura alguna, provoc la conmocin del
pblico al tocar todo lo que haba odo. Para los especialistas, incluso para el propio Alirio
que lo estaba escuchando, resultaba inslito que alguien pudiera hacer magia con la
guitarra.
-Eres un genio de la guitarra le expres Alirio, quien ya haba alcanzado la
plenitud de su carrera, como gesto y reconocimiento sincero, fraterno para su paisano y
colega profesional.
-Esta especialidad la aprend oyendo msica en el cine Salamanca de Carora,
cuando todava viva don Ch Herrera. Yo sala del cine y me iba a su casa a tocar y
ensersela a Manuel Herrera, en la guitarra de su hermana Josefina.
Carora, Barrio Nuevo y La Candelaria proyectados por sus hijos ms ilustres,
juntos en New York. Cho Zubillaga y Ch Herrera nuevamente presentes en la memoria
de dos de sus ms grandes discpulos. Cuando Alirio vio y oy tocar a Rodrigo,
improvisando todo lo que haban tocado varios estudiantes y profesores de la guitarra,
sobre composiciones tan complejas, le pareci que acababa de conocerlo, que Rodrigo
haba nacido y estudiado en New York, que haba disfrutado los privilegios del nio genial
descubierto por su maestro en el pre-escolar y que lo haban modelado en las mejores
escuelas de msica para nios excepcionales.
Los aplausos continuaban y Rodrigo pens que eran tambin para Cho Zubillaga y
Ch Herrera. Le hubiera gustado ver al lado de stos, a Juancho Querales. Pens que algn
da, un empresario caroreo construira un teatro como el Tow Hall y en l tocara junto
con Alirio.
La Sociedad de Guitarra Clsica de New York le abri las puertas a los dos
caroreos, pero especialmente a Rodrigo, quien estaba residenciado en esa ciudad. A
travs de esta institucin sin fines de lucro logr todos los permisos legales para
permanecer en los Estados Unidos, hasta que consigue que lo admitan como residente.
Cuando adquiere conciencia que ha alcanzado los ms altos niveles de la profesin
de guitarrista de concierto, cuando ha incursionado en el campo de la composicin para
Zubillaga y Ch Herrera tratando de ayudar a centenares de jvenes, que por falta de una
escuela de msica se perdan y an se pierden en la improvisacin y la bohemia. Todo esto
junto, mi pas, mi familia y la juventud venezolana requerida de un magisterio de la
guitarra fueron factores terminantes para mi regreso, cuando muchos aos fuera de
nuestras fronteras en una nacin altamente desarrollada desde todo punto de vista
cientfico y tecnolgico, y en particular guitarrstico te crean un nuevo arraigo humano.
Me desped de una gran ciudad y de su gente, con la entereza de un venezolano que
aprendi a amar a su tierra en el dolor de la infancia, en la aventura de la juventud y en el
ms alto nivel de su espritu de superacin. Me desprend de todo sin olvidar su
hospitalidad cultural, sobre todo a Carol Warel y mis alumnos que llenaron de ternura mi
esencia de maestro e hicieron posible mis sueos de un romntico caroreo que intent
conquistar el mundo del arte de la guitarra.
-El Ballet Argentino y el Ballet Mexicano que expresaban en lo esencial los ritmos
caractersticos de la danza fundamental de esos pases, crearon en el mundo artstico
europeo una gran preocupacin por el arte latinoamericano afirm Rodrigo, quien haba
acompaado con su guitarra al Ballet Argentino. Y en cuanto a la guitarra, el gran
virtuoso Mangor estuvo de gira durante dos oportunidades por toda Europa, dejando una
excepcional impresin en el pblico ms exigente del momento y en los especialistas de la
crtica musical.
El xito de Alirio y de Rodrigo se debi tambin a que cuando comenzaron a tocar
msica venezolana, tcnicamente bien compuesta para guitarra, por lo inesperado para
muchos, produjeron un impacto impresionante. La originalidad de la msica compuesta
por maestros como Antonio Lauro y Evencio Castellanos conmovi al pblico europeo. A
estos se agregaron las primeras transcripciones, arreglos, que hizo Alirio de la msica de
Vicente Emilio Sojo.
Otro encuentro y otro dilogo entre Rodrigo y Alirio se produjeron en Pars,
cuando coincidieron en esa ciudad despus de una gira por varias capitales europeas,
dando recitales en las principales salas de concierto.
-Tenemos una oferta para grabar un disco de msica venezolana le comunic
Alirio. Hay una empresa francesa interesada en difundir msica venezolana.
-Magnfico le respondi Rodrigo. Vamos a grabar algunas armonizaciones tuyas
y algunas composiciones mas.
-Yo tengo preparadas, ensayadas, algunas armonizaciones de compositores
venezolanos le inform Alirio.
-Y yo tengo varias composiciones inspiradas en personajes populares caroreos,
algunos de los cuales t conoces.
Despus de grabar arreglos y composiciones de cada uno, ante la sorpresa de
empresarios y especialistas en crtica musical, grabaron tambin composiciones de los
maestros venezolanos Antonio Lauro, Ral Borges, Evencio Castellanos y Vicente Emilio
Sojo.
Rodrigo ya se senta inclinado por la composicin musical para guitarra, si no
como su actividad fundamental y la ms trascendente en su vida y en la historia de la
msica venezolana en su especialidad, s como uno de sus quehaceres artsticos de mayor
proyeccin universal.
Alirio se dedicar por algn tiempo a la investigacin de la msica y de algunos
msicos venezolanos. Desde muy joven manifest sus inclinaciones por la investigacin,
que comenz con una crnica acerca del origen, fundacin y evolucin de su aldea natal,
La Candelaria. Toda esa inquietud haba quedado relegada a un segundo lugar, para
dedicarse al estudio de la guitarra. Consagrado como guitarrista universal, estimulado por
El joropo de Sebastin Daz Pea era considerado como una obra, producto de lo
que podramos denominar la primera etapa del nacionalismo musical venezolano.
Producida en 1877, su autor se la dedica al Presidente de la Repblica, General Francisco
Linrez Alcntara, quien gobernaba en un ambiente de evidente respaldo a la cultura,
propiciado por la personalidad de Antonio Guzmn Blanco, quien cuando ejerci la
Primera Magistratura impuls la educacin gratuita y estimul todo un movimiento
cultural. Desde una posicin influyente durante varios aos, desde 1870 hasta 1890 ejecut
programas excepcionales, tanto en lo material como en lo espiritual y especialmente
cultural.
-Yo he sido nombrado profesor de guitarra de la Universidad Centrooccidental
Lisandro Alvarado. Aspiro fundar una escuela de guitarra, para facilitarle a la juventud
su acceso a los estudios acadmicos, algo que nosotros no tuvimos en Barrio Nuevo ni en
La Candelaria.
-Te felicito. Barquisimeto ha sido durante muchos aos una ciudad musical,
debido a la imaginacin y al odo de su gente. Si a toda la espontaneidad que ha existido,
para que muchos jvenes se empeen empricamente en aprender msica, lo reforzamos
con la tcnica y los estudios sistemticos, t puedes cumplir en el campo de la guitarra,
una labor al nivel de la Escuela Superior de Msica de Caracas, del Real Conservatorio de
Madrid e incluso de la Academia Musical Chigiana de Siena.
-Tal vez no tanto, se requiere adems de la tradicin musical, que la tenemos, un
equipo de profesores calificados que no los tenemos todava, y una poltica cultural por
parte del Estado, que tampoco la podemos ver por ninguna parte, para alcanzar los niveles
de una escuela superior de msica y ni siquiera reducida exclusivamente a la guitarra.
Alirio comprendi las razones que expona Rodrigo, basado en una experiencia
mutua, despus de recorrer las principales escuelas de msica y en particular de guitarra
del mundo. Record la adecuacin de los edificios del Real Conservatorio de Madrid y de
la Academia Musical Chigiana de Siena, para estudiar msica, y se limit a comentar:
-Pero puedes sentar las bases para el futuro. Todo tiene un comienzo. Recuerda lo
que nos contaba el maestro Ral Borges con relacin al poco apoyo que reciba la cultura
en general y la guitarra en particular, cuando nosotros ingresamos a la Escuela Superior de
Msica.
El dilogo llegaba al final y Rodrigo invit a Alirio a que participara en una clase
de guitarra cuando regresara de su prximo viaje a Europa.
Alirio viaj Europa para cumplir con los contratos que peridicamente firmaba con
concertista de guitarra. Vivir como profesional de la guitarra le era y todava le es
imposible en Venezuela. La investigacin que realizaba sobre la historia de la msica en su
pas tena que ser interrumpida, para ejercer su profesin en las principales ciudades del
viejo continente. Cuando el invierno obligaba a cerrar algunas salas de concierto y el fro
se apoderaba de las calles de las ciudades, Alirio viajaba hacia el sur con la mayora de la
poblacin que poda buscar un refugio en las playas del Mediterrneo. Pero continuaba su
descenso hasta Venezuela. De all que los encuentros con Rodrigo tenan esa frecuencia.
La ctedra de guitarra fundada por Rodrigo en la Universidad Centrooccidental
Lisandro Alvarado atrajo, desde el primer curso, a decenas de jvenes que no slo
buscaban perfeccionar sus conocimientos, sino tambin seguir el camino de su creador
hacia la conquista de un mundo especializado del concierto y hasta de la composicin.
Algunos aficionados que se inscribieron en el curso, manifestaron desde un principio que
les gustara ser guitarristas, pero se consideraban absolutamente sordos.
-Eso no es cierto. Cuando usted conozca el lenguaje musical y trabaje con
disciplina y constancia, comprobar que su apreciacin es absolutamente falsa les
expres Rodrigo, dando comienzo a una tcnica de la enseanza basada en el estmulo y la
confianza del alumno, que l mismo haba constatado en sus primeros ochos aos de
docencia en New York.
La mayora de los inscritos avanz en sus estudios y llegaron a egresar con notas
sobresalientes y con dominio substancial de la guitarra, preparados para ejercer como
verdaderos profesionales del concierto o realizar estudios de postgrados en las mejores
escuelas de msica de Venezuela y del mundo. Algunos de ellos se dedicaron a la docencia
en liceos y otras instituciones educativas y de la cultura en Barquisimeto, Estado Lara y
otras ciudades venezolanas. Los estudios de guitarra se extendieron no slo por la regin
centrooccidental de Venezuela, sino por todo el pas, apuntalados por la ctedra fundada
por Rodrigo y por algunas escuelas de msica que incorporaron esos estudios.
Despus de varios meses en Europa, Alirio regresa a Venezuela. No puede
residenciarse definitivamente en el pas, pero pasa cuatro o cinco meses, de cada ao, entre
los suyos. Siempre tuvo el sueo de quedarse en Venezuela y ejercer su profesin. Lo
animaba el arraigo a la tierra: La infancia y adolescencia en La Candelaria; la juventud en
Carora, Trujillo y Caracas; el crepsculo del atardecer caroreo y las serenatas al amanecer
frente una ventana, muy cerca del corazn de las vrgenes de Muoz, el villorrio de las
muchachas bellas que le recuerdan sus correras por La Otra Banda, zona rural donde
despert al sonido y al amor, lo tentaron siempre al retorno definitivo. Logr un contrato
con el Consejo Nacional de la Cultura (CONAC), durante el gobierno del Presidente Luis
Herrera Campins, para tocar 6 meses todos los aos en diferentes ciudades del pas, lo cual
le permiti actuar los otros 6 meses en Europa. Despus del segundo ao el contrato no le
fue renovado y tuvo que permanecer ms tiempo fuera del pas, aunque sin dejar de visitar
a Venezuela, sobre todo en poca de invierno en el norte.
En uno de los muchos encuentros con Rodrigo, le expone sus inquietudes, sus
anhelos y las contradicciones que enfrentar cuando analiza la realidad que le ha tocado
vivir.
-Yo deseara radicarme en Venezuela, como t le comenta en un viaje que hacen
juntos desde Barquisimeto a Carora, despus de regresar de Europa. Pero la tradicin
musical de Europa, prolongada por varios siglos, ha creado las condiciones ptimas para
un concertista de guitarra. En nuestro pas, mi querido Rodrigo, desde la independencia y
hasta muy avanzado el siglo XX, cuando muere el dictador Juan Vicente Gmez, la
violencia, las guerras civiles y la ignorancia de la mayora de los gobernantes, releg la
cultura en general y la msica en particular a un plano ms que secundario.
-Comparto contigo esa apreciacin. Los esfuerzos individuales o de las
instituciones privadas que se realizaron en la poca que t sealas, no fueron suficientes
como para crear una tradicin musical en la sociedad, excepto en algunas lites que desde
la colonia tuvieron acceso a algunas escuelas de msica, tambin privadas y en algunos
casos dirigidas por eximios maestros le respondi Rodrigo.
El dilogo sobre la cultura en Venezuela lo interrumpan, cuando los sorprenda el
paisaje y recordaban los primeros viajes que hicieron de Carora a Barquisimeto o a
Caracas, por una carretera de tierra, que en algunas partes segua el curso de una quebrada,
en las que en poca de lluvias se atascaban los vehculos. Ahora rodaban por una moderna
autopista.
-Pero en algo hemos progresado expres Alirio, despus de unos minutos de
silencio. -Esta supercarretera slo existe en los pases altamente desarrollados, donde
tambin se desarrollan las bellas artes. No aprecias un gran desequilibrio entre nuestro
progreso material y el espiritual?
-Eso es evidente. Pero tal vez la evolucin cultural es ms lenta. En Europa data de
siglos, no obstante que algunos gobernantes la impulsaron desde el poder y algunos
mecenas protegieron a grandes artistas y ambos les crearon condiciones para realizar sus
obras. Nosotros hemos fantaseado mucho, hasta en la msica. A mi ctedra se present
hace poco un msico larense, afirmando que l conoca todas las melodas producidas por
el hombre, pero que le gustaba tocar por odo. Le acercamos una partitura con el nombre
de Alma Llanera y nos dispusimos a orlo.
-Y cmo lo hizo? lo interrumpi Alirio.
-Toc el joropo venezolano de Pedro Elas Gutirrez y Bolvar Coronado, con
mucha elegancia y precisin.
-Cmo le parece, maestro? Tal como yo se dije. Yo he tocado varias veces ese
joropo.
-El joropo est muy bien, pero si hubiera ledo correctamente la partitura, tendra
que haber tocado el Minueto de Bethoveen. Deje la autosuficiencia, la msica se
aprende, le dije con sentido pedaggico.
-Tenemos mucho que aprender de hombres sabios y modestos. En mis
investigaciones sobre la msica venezolana, me encontr con que el Dr. Adolfo Ernst,
naturalista eminente, filsofo y polglota, que prest grandes servicios a Venezuela en las
ciencias naturales, realiz importantes estudios sobre el folklore en nuestro pas y recopil
cantos populares venezolanos y los tradujo al alemn, para revistas especializadas en
Berln, y fue un hombre profundamente sencillo, sabio y modesto.
-Como fue modesto y sabio don Cho Zubillaga en el rea humanstica y en la lucha
social.
Se estaban acercando a Carora y Alirio le propuso a Rodrigo, visitar el Cuarto
Biblioteca de Cho Zubillaga, que ahora estaba bajo el cuido de la Universidad
Centrooccidental Lisandro Alvarado. La casa en su totalidad haba sido restaurada, pero
no encontraron la biblioteca, ni el Archivo. Encontraron restaurado parcialmente lo que
haba sido morada de su maestro, gracias a la labor emprendida por la Profesora Blanca
Andueza de Alvarez para crear un museo y por el poeta Jess Enrique Len Rojas que
realiza una excepcional labor cultural a travs de los Centros Literarios en la casa del
humanista caroreo. Releyeron los letreros que Cho Zubillaga haba escrito en las
paredes, para que sus alumnos y amigos conocieran las ideas de los ms grandes
pensadores de la humanidad. Esos pensamientos los haban ledo cuando eran muy jvenes
y los recordaban cuando en sus viajes por el mundo, la imaginacin los retornaba a Carora.
miraban con curiosidad, tal vez sin percatarse en toda su dimensin del sentido
transcultural que proyecta ese cuarto, esa casa, ese Museo, con la presencia de dos artistas
universales, que recibieron sus primeras y decisorias lecciones de la voz y del ejemplo de
un hombre que vivi para servirle a los jvenes que lo vistaban.
-La preocupacin que hemos podido palpar por el desarrollo de un movimiento
cultural del pas, se ha expresado en la creacin de algunas instituciones pblicas y
privadas continu Alirio en su comentario sobre el desconcierto que le produca el
contraste entre lo que haban presenciado en la evolucin cultural en el mundo
desarrollado y lo que observaban en Venezuela. Pero ello es ms el esfuerzo de unos
cuantos hombres y mujeres del interior de la nacin, para no dejarse asfixiar por el
bombardeo permanente de mensajes alienantes y distorsionadores que a escala universal
transmiten algunos medios de comunicacin, y no el producto de una poltica cultural del
Estado.
-Hay progresos innegables, Alirio, pero desarticulados y desiguales. Un ateneo, una
casa de la cultura en el interior del pas no puede contratar uno o varios artistas, para que
den varios conciertos al ao. La mayora de las veces estas instituciones no tienen ni para
costear el mantenimiento de sus locales, pagar una secretaria, y algo ms grave, pagar un
profesor.
-Si yo viviera en Venezuela, de acuerdo con la experiencia que hemos tenido y
tomando en cuenta la capacidad econmica que los entes culturales destinan para la
presentacin de artistas, podra dar 8 10 conciertos al ao, cantidad que puedo dar en una
sola ciudad de Italia.
Desde Roma, ciudad donde Alirio residi durante dcadas, poda viajar todos los
das y en pocas horas a decenas de ciudades europeas con gran tradicin cultural y desde
esas mismas ciudades proyectar sus xitos de concertista de guitarra a todo el mundo, a
travs de una red intercultural, que generalmente se genera entre diversos centros de la
cultura, para programar sus actividades e intercambiar aquellos artistas que consideren los
ms calificados.
En el interior del Museo del Cuarto de Cho Zubillaga rememoraban la imagen y la
voz de aquel ilustre caroreo que crea en las virtudes y capacidades de sus discpulos.
Ustedes tienen que contribuir a cambiar este pas. Si le dan un vuelco a la cultura lo
cambian todo. Usted, Gustavo, no sirve para la poltica, porque usted es un muchacho muy
generoso, que en poltica es ser muy pendejo, en un pas en el que los mediocres y audaces
asaltan el poder y atropellan la inteligencia. Estudie medicina. Gustavo Leal estudi
medicina y se destac por su inteligencia, su vocacin cientfica, generosidad y don de
gente al servicio de sus paisanos y amigos. Usted, Moroncito, estudie historia, porque
usted sabe narrar y tiene buena prosa. Guillermo Morn estudi historia y se hizo
historiador y novelista, famoso por su Historia de Venezuela y sus novelas El Gallo de las
Espuelas de Oro y Catlogo de las Mujeres entre otras.
-Yo he preferido la docencia porque aspiro crear una escuela de guitarra y
contribuir a forjar una generacin de msicos que asuman el magisterio y el ejercicio
profesional en el futuro afirma Rodrigo. Y para una mejor formacin del msico, hemos
planteado que para ingresar a los estudios de guitarra se exija el ttulo de bachiller. E
incluso, como consecuencia de una especial valoracin de la msica, estamos discutiendo
la conveniencia de una asignatura musical obligatoria en todas las carreras que se cursan
en la Universidad, tal como se ha establecido en algunos pases desarrollados.
-Ese era uno de los planteamientos fundamentales de don Cho Zubillaga, la
formacin integral del hombre le interrumpi Alirio. La educacin, la historia, la poltica,
la lucha social, las artes y las ciencias en general identificaban su ideario para sacar el pas
de atraso. A lo cual hay que agregarle la investigacin social y cientfica.
El descubrimiento que hizo Alirio de los valores musicales de la novela Peona,
agrega un elemento ms, esttico, a la que algunos crticos venezolanos consideran la
novela del siglo XIX que mayor influencia ejerci en la posterior narrativa de Venezuela.
La msica popular venezolana recogida por dos oficiales ingleses en plena guerra
de independencia, entre 1817 y 1822, publicada en Inglaterra en 1831, en uno de los tres
volmenes que editaron sobre la historia y la cultura de Venezuela, indujo a Alirio a
investigar el contenido del volumen no traducido al castellano. La obra atribuida al
Coronel William D. Mahoney y al Capitn Richard Longeville Vowell recoge importante
informacin sobre la msica tradicional del pas, especialmente la vinculada con cantos e
instrumentos que utilizaban los soldados y oficiales para avivar el espritu nacionalista del
venezolano en combate. Cuando se refiere a la guitarra habla de dos variedades: la Vihuela
y el Tiple.
-A don Cho Zubillaga le hubiera gustado conocer que estos dos tipos de guitarra,
la Vihuela y el Tiple, se encontraban entre los ms familiares del llanero, considerados por
el escritor como un tesoro de aquel pueblo afirma Alirio. De las alusiones que hace de la
Vihuela, la cual tena poco que ver con el antiguo instrumento espaol del mismo nombre,
sealndola como una especie de guitarra pequea, podramos deducir que se trataba del
Cuatro o de alguno de sus antepasados: el Cinco o la Guitarra... instrumentos que
acompaaron durante la campaa libertadora los cantos nacionales, las canciones
patriticas y todo el repertorio del arpista criollo.
Cuando un grupo de estudiantes sale de una de las aulas, uno de ellos se les acerca
y les informa que ellos estudian y escriben poesa bajo la direccin de su maestro Jess
Enrique Len, y luego les pregunta si todos ellos tambin podran estudiar msica.
EN EL DIARIO DE CARORA
por crear melodas, acordes. A lo largo de los aos, siempre vinculado a su pueblo, ha
acumulado un conjunto de vivencias relacionadas con personajes populares, que le han
servido de inspiracin para sus composiciones. El Preludio Criollo est inspirado en
Vale Cayayo, personaje popular de Barrio Nuevo, que le conmovi el espritu de nio, por
la espontaneidad de aquel hombre humilde, casi convertido en un fantasma, para tocar y
cantar, como para alegrar su miseria humana.
-Pero la composicin la he asumido con los aos, tal vez a plena conciencia
artstica e histrica le interrumpi Rodrigo. -Me he acostumbrado a escribir todos los
das, a cualquier hora y en cualquier parte. Hasta hoy sumo unas 150 composiciones.
Aspiro llegar a unas 200.
-Y en cuanto a la serenata qu han hecho ustedes? intervino Manuel Herrera,
interesado en conocer el origen de algo que l haba tocado toda su vida y que haba
aprendido acompaando a Rodrigo en su juventud.
-Yo todava la toco, pero quien la ha estudiado a fondo, con sentido crtico es Alirio
respondi Rodrigo.
Como un testimonio de lo que fue la Carora romntica (la ciudad que envuelve en
su contexto histrico-cultural su aldea nativa La Candelaria), Alirio hizo una excelente
investigacin en torno al auge y decadencia de la serenata carorea.
-El perodo de vigencia o de vida de la serenata carorea fue la obra espiritual de
extraordinarios poetas y guitarristas populares, que encontraron en el amor y en la msica
el binomio romntico, para acercar en la noche el corazn del hombre y la mujer carorea,
separados durante el da por la resolana y el tedio, que transitan en silencio por nuestras
calles y dejan una estela de soledad respondi Alirio.
-Y por qu la presencia de la guitarra y no de otro instrumento? Plante
nuevamente Manuel Herrera.
-Porque por lo general, en cuanto a la meloda consta de una, dos o tres partes,
dependiendo del desarrollo del poema respondi Alirio. Cuando la cancin es slo de
una, es de admirar la fineza meldica del compositor, al concebir en una miniatura lrica
tanto contenido expresivo, como vemos en Soando, letra de Plinio Bracho y msica de
Rafael Prez, ambos caroreos. Para acompaar este tipo de meloda no hay un
instrumento ms adecuado que la guitarra.
Los hermanos Herrera, Director y Jefe de Redaccin de El Diario, en medio del
disfrute espiritual que les produca la conversacin entre msicos y la presencia de dos
concertistas caroreos, tal vez ms valorados en Europa que en Amrica, trataban de
reportear e interpretar lo que oan, sin desviar el sentido y orientacin de la entrevista.
-De sus composiciones para guitarra, qu puede agregar, qu destino han tenido?
pregunt Jess Antonio a Rodrigo.
-Es cierto, pero un poco menos que ustedes respondi Alirio en medio de la risa
de todos.
-Volviendo al maestro Lauro, la segunda etapa es la de su formacin acadmica
bajo la direccin del maestro Vicente Emilio Sojo, en la Escuela Superior de Msica Jos
ngel Lamas, donde estudia composicin y concibe sus primeros trabajos corales y
breves obras instrumentales. Es la fase en la que se dedica a la interpretacin de autores
clsicos, como guitarrista. Y tercero, la etapa de la madurez, la del creador musical, con
pleno conocimiento del arte, que le permiti dar uno de los ms significativos aportes a la
msica venezolana-.
-Y cmo podra resumir la vida y obra de quien fue su primer maestro, no en la
guitarra, pero en la msica en general?
Alirio haba realizado un gran esfuerzo por sintetizar la vida y obra de Antonio
Lauro, y cuando le pregunt Jess Antonio Herrera por Laudelino Mejas, pens en lo
complicado que es reducir a unas cuantas palabras, lo que a l le pareca una verdadera
enciclopedia popular de la msica.
-No es fcil resumir la vida y obra de un gran maestro. En la Banda del Estado
Trujillo estudi al vivo armona, contrapunto, instrumentacin y direccin, disciplinas ms
que suficientes para satisfacer las necesidades espirituales de su tiempo y de su ambiente,
pero de las que jams estuvo contento el maestro, a causa de su formacin autodidacta.
-Pero despus que usted termina sus estudios superiores de guitarra cmo lo
evala a l y a su Banda Musical?
-La Banda Sucre que dirigi el maestro Laudelino Mejas alcanz los niveles de
una sinfnica de cualquier pas avanzado en materia musical. La calidad tcnica e
interpretativa de la misma, la pona de manifiesto cuando tocaba obras de un gran
virtuosismo orquestal, tales como el poema sinfnico Finlandia de Sibelius, la suite
Cascanueces de Tchaikovsky, la Inconclusa de Schubert y algunos fragmentos del
Parsifal de Wagner.
No cabe duda, pensaba Jess Antonio, que estos dos caroreos cubren una etapa
singular en la vida cultural, especialmente musical y guitarrstica, del pas. Carora se
transporta en sus guitarras, en el genio que les proporcion esta naturaleza rida y
romntica, descubri el talento y la vocacin de servicio humanstico de Cho Zubillaga y
Ch Herrera y desarroll la academia superior de msica.
Al salir de su impresin desconcertante que le produca la presencia de estos dos
representantes de la humildad y de la inteligencia carorea, pregunt:
-Y en cuanto a la labor y la vida de Pedro Montesinos, que hasta hoy, para los no
especialistas resulta un desconocido cules son los aspectos ms resaltantes que usted
investig?
-Pedro Montesinos fue un intelectual larense que dedic gran parte de su vida a
compilar cantos populares, a estudiar la filologa nacional y a exaltar los valores de los
corridos tradicionales de origen espaol. Leg a las generaciones posteriores y a la cultura
nacional un significativo patrimonio artstico popular que puede y debe ser estudiado,
analizado con inters nacional.
Ya al final de la entrevista, intervino Rodrigo para proponer la continuacin de su
gira.
-Vamos a Barrio Nuevo, Alirio. Nos esperan en el Rinconcito Arrabalero, donde
estn congregados varios personajes populares de la barriada.
En su barriada donde Rodrigo encontr motivos especiales para sus composiciones para
guitarra, se reencontr con algo que consideraba parte importante de su capital humano e
intelectual. Para consustanciarse con esos personajes no slo apel a sus recuerdos
infantiles y juveniles, sino tambin a una peridica visita a diferentes lugares con
caractersticas similares a Barrio Nuevo, de todas las ciudades en las cuales le toc residir
e incluso pasar una corta temporada como consecuencia de su trabajo como concertista o
simple visitante. En Barquisimeto, por ejemplo, fue asiduo contertulio del bar-restaurant
El Farol de los Gauchos, archivo de una gran sensibilidad popular, donde encontr ms
de un motivo para su obra creadora, donde existe una galera de artistas encabezada por el
maestro Vicente Emilio Sojo y donde era frecuente encontrar al pintor cintico Jess Soto
y muchos autores y ejecutantes nacionales e internacionales, que se acercaron y
participaron en sus modestos escenarios. En diversas oportunidades tocaron juntos
Rodrigo, Alirio y Jess Soto composiciones populares y especialmente tangos.
-Esta es la ruta de El Diario a Barrio Nuevo que hice cuando nio infinidad de
veces le comenta a Alirio cuando caminaban hacia el Rinconcito Arrabalero. En esta
quebrada me encontraba casi todos los das con Vale Cayayo y con muchos nios y
hombres pobres que mataban el hambre y espantaban la soledad tocando un cuatro o una
guitarra. Los que no tenan un instrumento musical silbaban o tocaban guarura, con la
boca, que extraan del fondo del barro despus de la crecida de la quebrada o de la
inundacin de ro Morere.
-Cuando vayamos a La Candelaria vers lugares, hombres, mujeres y nios
similares a los que ests describiendo le respondi Alirio. Slo hay que pasar hacia la
orilla norte del ro. La Otra Banda es la continuacin, el comienzo o el final de Barrio
Nuevo. Todo depende de hacia dnde te diriges.
-De aqu o de La Otra Banda es la mayora de los msicos que yo conozco e
incluso, creo que no exagero si te digo que gran parte de los que asisten a mi ctedra de
Suelto un arreglo de Alirio, del vals venezolano de Heraclio Fernndez. Luego los
oiremos tocar El preludio Criollo, obra de Rodrigo inspirada en un personaje popular de
Barrio Nuevo. El concierto comprender tambin obras de los compositores Antonio
Lauro, Hctor Villalobos y Albniz.
El pblico aplaudi hasta el final, casi ininterrumpidamente, dando demostraciones
de una gran sensibilidad musical y clara comprensin de la calidad del concierto.
Por la noche, en el baile tradicional de las Fiestas Patronales, tocaron los msicos
locales, algunos venidos de otros villorrios de La Otra Banda y una orquesta de Carora. Al
observar el ritmo de las parejas, Rodrigo le coment a Manuel Herrera.
-El movimiento de las personas bailando, especialmente la danza, me ha inspirado
varias composiciones. Acabo de terminar una suite para guitarra, en homenaje a un
personaje popular que conoc en un baile, danzando, hace varios aos en Maracaibo,
llamado Armando Molero.
La noche transcurri con mayor lentitud, percibida como el reino de los cantores
populares, antes de que comenzaran a cantar los pjaros atrados por los crepsculos del
amanecer. Por la falta de acstica los sonidos se perdan en el horizonte, y tras ellos los
hombres que regresaban a sus trabajos.
En el viaje de retorno a Carora, Rodrigo revel un viejo anhelo que no haba
podido plasmar en una composicin musical, pero que forma parte de sus reflexiones y
planes futuros.
-Cuando recuerdo a don Cho Zubillaga oyendo a Beethoven en su Cuarto
Biblioteca, acostado en su hamaca y extasiado con los compases de la V Sinfona, me
embarga la tentacin de escribir una obra musical en homenaje a nuestro gran maestro de
las letras, de la vida y del combate social.
-Por qu no la has escrito? La tocaramos juntos en Carora, en toda Venezuela y el
mundo le expres Alirio. Y si t no vuelves a viajar al exterior, yo la tocara en todos los
teatros o salas de concierto en las que me corresponde actuar. El ao pasado toqu en
Madrid y en Pars tu Preludio Criollo, una cancin tambin tuya, que es como una poesa
extraordinaria, casi como una serenata al estilo caroreo, llena de originalidad, gracia,
virtuosismo musical y caprichos, muy propio de tu estilo.
-No la he escrito, porque hay algo que nunca he podido hacer: planificar mi trabajo
musical. Cuando lo he intentado siempre he fracasado, no en el trabajo sino en lo que he
programado, porque en vez de componer una determinada meloda, compongo otra.
Cuando dicto clases y por asociacin de ideas me imagino parte de alguna obra, previa
notificacin a mis alumnos, escribo un acorde y luego contino la clase.
En sus labores cotidianas Rodrigo jugaba con el tiempo y con la imaginacin.
Detena el reloj y llevaba al papel la idea que se le presentaba en la mente de una manera
sbita. Para tocar, para escribir y componer necesitaba vivir. La vida se le reparta en
muchas cosas, incluso en muchas funciones difciles de resolver y por eso apelaba a la
improvisacin del arte, algo que muy pocos pueden realizar con maestra y rigor tcnico,
porque les resulta contradictorio.
La vida de un artista difcilmente puede estar sometida a la lgica de la
cotidianidad. La permanencia de Alirio en Europa, por ejemplo, siempre ha sido objeto de
opiniones diversas entre expertos en la materia e incluso entre aficionados y amantes del
arte en general y de la msica en particular. Algunos consideran importante para
Venezuela, tenerlo a l y a otros artistas, ms cerca del quehacer cultural nacional, sin que
ello signifique desvincularlo de lo universal. Con todos los progresos que se han alcanzado
en el pas en las ltimas dcadas, en estmulo, apoyo directo y desarrollo de un gran
movimiento cultural, hasta ahora todo parece indicar que el ejercicio de la profesin de
concertista de guitarra, slo se puede materializar en un pas de larga tradicin cultural,
especialmente guitarrstica.
El dilogo, las reflexiones y la experiencia vital de Alirio y Rodrigo as lo
evidencian,
-Tenemos que abrir caminos hacia Carora y hacia todo el pas, para complementar
el progreso que ya comienza a observarse en las principales ciudades, donde he conocido a
jvenes guitarristas con mucho talento, a muchos grandes maestros de la guitarra y una
plausible proliferacin de escuelas de msica, aunque todo en un escenario limitado para la
actuacin de los jvenes concertistas expresa Alirio cuando estn llegando a Carora.
-Todos esos jvenes deberan viajar al exterior, a los grandes y famosos
conservatorios de msica y asistir a cursos de perfeccionamiento, porque hoy existe una
mayor competencia mundial no slo en el campo de la guitarra, sino tambin en todas las
artes, lo cual les crea mayores dificultades para el xito no obstante los buenos profesores
que hayan podido tener y las mejores condiciones que existen actualmente para estudiar
concluye Rodrigo.
-El mejor ejemplo lo representan Rubn Riera, Senio Daz y Luis Zea, quienes
despus de realizar estudios en el exterior, ya han comenzado a concurrir con su arte, con
su maestra a algunos escenarios internacionales, recibiendo el reconocimiento de un
pblico culto y de una crtica exigente. Tambin en Venezuela han alcanzado
extraordinario xito interviene Manuel Herrera, testigo de excepcin del largo proceso de
formacin de Alirio y de Rodrigo y del surgimiento de una nueva generacin de
guitarristas.
-Estos jvenes han demostrado un gran carcter para la msica y un gran deseo de
superacin, una aspiracin inquebrantable en la bsqueda del xito, una indeclinable
disciplina en el estudio y el trabajo, una gran humildad frente al saber humano y una
incesante e inagotable decisin de seguir aprendiendo concluy Alirio.
de sus guitarras, las naves de la Iglesia San Juan y el corazn y los sentimientos de la
muchedumbre.
Para los ms jvenes caroreos comenzaba a ser algo natural, familiar, no slo or a
Rodrigo y a Alirio, sino tambin a los hijos de stos. Rodrigo logr procrear cuatro hijos
msicos: Josefina, cantante y guitarrista; Rubn, guitarrista; Andrs, fagotista; y Juan Jos,
violinista. Alirio tambin procre y form cuatro hijos msicos: Senio Alirio, guitarrista;
Josefa, flautista; Isabel, que estudi piano, pero al final se inclin por el periodismo; y
Tibisay, quien estudi danza y flauta dulce, para dedicarse finalmente a la restauracin de
libros.
Todos los hijos de Rodrigo y Alirio se encontraron en Carora y oyeron tocar a sus
padres en el homenaje a Cho Zubillaga, estuvieron presentes e incluso algunos
participaron en la inauguracin del Teatro de la ciudad, que lleva el nombre de Alirio Daz,
construido como un homenaje a su reconocimiento como la primera guitarra de La
Candelaria, de Carora, de Europa y del mundo, por el tambin caroreo Domingo Perera
Riera, cuando ejerci la Gobernacin del Estado Lara.
Despus del concierto en la Iglesia San Juan la multitud sali en manifestacin
hacia el Teatro Alirio Daz, encabezada por Rodrigo, Alirio y sus hijos, el Gobernador
Domingo Perera, el Obispo de la ciudad, Monseor Eduardo Herrera, el Padre Andrs
Sierralta y otras personalidades de la cultura de la ciudad. Al llegar al Teatro fueron
recibidos por otra muchedumbre de personas que pugnaba por entrar a dicha Sala de
Concierto. Las 600 entradas haban sido vendidas y por lo tanto todas las butacas estaban
ocupadas. La mayor parte de los caroreos que queran orlos tocar con sus hijos, se tuvo
que quedar en las afueras y en las calles laterales.
El Gobernador Perera Riera cort la cinta simblica para dar por inaugurado un
Teatro moderno, con 600 butacas, aire acondicionado y acstica perfecta. En breves
palabras afirm:
-Ms que como Gobernador, como caroreo y amante de la msica me siento
profundamente satisfecho de haber construido un Teatro en homenaje a nuestro insigne
concertista Alirio Daz, inaugurarlo con su presencia, la de Rodrigo, otro de nuestros
grandes valores universales de la msica y de la guitarra en particular, de sus hijos y de
esta multitud de caroreos que han hecho de la msica un complemento de sus vidas. Hago
entrega del Teatro Alirio Daz a la ciudad, para que a travs de alguna de las
instituciones de la cultura lo administre y lo preserve para la presente y las futuras
generaciones.
-Lamento que por razones de presupuesto y porque terminaba mi perodo
gubernamental, no haber podido construir, atendiendo a un planteamiento pblico
formulado por nuestro amigo Juan Pez vila, una Escuela Superior de Msica, que
debera llevar el nombre de Rodrigo Riera. Espero contribuir con otros caroreos para que
la construyamos en el futuro.
-Muchas gracias, y dejo en manos de la comunidad esta obra que debe llenar de
orgullo al gentilicio caroreo.
La periodista Isabel Daz tom en sus manos el micrfono, para hacer la
presentacin de los artistas:
-Bienvenidos a la inauguracin de esta excelente sala de conciertos, que para los
caroreos y para los hijos de lo caroreos constituye un regalo a la cultura, un signo de los
nuevos tiempos. Como hija de Alirio y como venezolana expreso las gracias al
Gobernador Domingo Perera Riera, y transmito al mundo a travs de Radio Carora, la
manifestacin del orgullo caroreo por esta magna obra cultural. Como ustedes saben, van
a tocar Rodrigo y mi padre, y los hijos de ambos que hicieron de la msica su profesin,
porque mi hermana Tibisay y yo estudiamos msica, pero ejercemos otras profesiones.
Voy a empezar por mis hermanos:
-Senio Alirio estudi en el Instituto Benedetto Marchello, de Venecia, Roma,
donde tuvo como profesores a Angello Amatto y Carlo Cavana. Aqu estudi sus primeros
aos, aunque su primer profesor fue nuestro padre, Alirio. Luego estudi Armona,
Contrapunto y Formas Musicales en el Conservatorio Santa Cecilia de Roma, donde tuvo
como profesores a Carlo Cammarotta y Armando Relsi. Al culminar sus estudios obtuvo el
ttulo de Profesor y se dedic a la profesin de concertista de guitarra, en cuyo ejercicio ha
podido participar en recitales y conjuntos de cmara en diversos pases de Europa, en
Amrica Latina y en especial en Venezuela.
-Josefa, mi hermana menor, dedicada tambin a la msica, hace carrera
internacional como flautista. Todos esperamos sus prximos xitos.
-Mara Josefina, hija de Rodrigo, estudi 12 aos en el Real Conservatorio de
Madrid y luego hizo un curso de guitarra con su padre. Se ha dedicado fundamentalmente
al canto y a la guitarra. Forma un do con Bartolom Daz, quien toca la guitarra mientras
ella canta. Como solista toca y canta composiciones para canto y guitarra de Rodrigo,
sobre msica popular espaola y latinoamericana y sobre algunos poemas de Federico
Garca Lorca. Su voz y sus ltimos estudios la indujeron a la Opera como su actividad
fundamental.
-Rubn, el guitarrista por excelencia de los hijos de Rodrigo, estudi tambin en el
Real Conservatorio de Msica de Madrid, donde termin un curso de guitarra en 6 aos.
Egres a los 15 aos, cuando regresa Rodrigo con su familia a Venezuela.
Perfecciona sus primeros estudios al lado de su padre, hasta que viaja a Londres y
realiza estudios de postgrado de guitarra. Estudia 5 aos en el Guidg Hall School of
Music, donde tuvo como profesores a John Duarte y a Nigel North. Realiza tambin
estudios de msica antigua y debuta como concertista en Inglaterra, donde obtiene sus
primeros xitos, antes de radicarse en New York. Ejerce como concertista de guitarra en
las principales ciudades de los Estados Unidos. Es tambin arreglista y se ha presentado en
los principales teatros y salas de concierto en el mundo.
-Andrs, el tercero de los hijos de Rodrigo, estudi Solfeo y Conjunto Coral en
Madrid. Al residenciarse su familia en Barquisimeto estudi Ingeniera Electrnica en el
Instituto Universitario Politcnico de esa ciudad. Paralelo a los estudios de Ingeniera
Electrnica se inscribi en la Escuela de Msica de la ciudad a cursar piano y percusin.
Termin sus estudios de Fagot y ha sido Jefe de Instrumentos de Viento de la Orquesta
Sinfnica Juvenil de Lara.
-Juan Jos, el hijo menor de Rodrigo, estudi violn y actualmente es violinista de
la Orquesta Sinfnica Juvenil de Lara.
-Como es obvio, Rodrigo no necesita presentacin. Aqu est Rodrigo expres
Isabel.
Antes de intervenir con su guitarra, Rodrigo expres:
-Ustedes conocen bien al guitarrista. Yo quiero hablarles hoy de mi experiencia y
del mundo que he conocido a lo largo de mi carrera artstica e incluso de mi vida. Me
siento proyectado en lo artstico y en lo humano en mis hijos y en mi pueblo. Me
enorgullece presumir que el ejemplo de mi trabajo, de mis estudios e incluso de mi vida
volcada hacia el quehacer artstico, pueda haber sido percibido por mis hijos como la
primera escuela. Hoy, no tengo dudas de que hay una retroalimentacin espiritual en una
familia de msicos, de estudiantes y trabajadores permanentes por el arte inagotable. Creo
que el sentido de responsabilidad que les he inculcado a mis hijos, forma parte muy
importante del contexto socio cultural que requiere el ser humano para tener una gua y
una meta sin torceduras lamentables. Todos son hijos del amor y de la msica, pero
tambin del trabajo. En la formacin integral de mis hijos tambin ha jugado un papel
importante, mejor dicho imprescindible, mi mujer; Julia, compaera de toda mi vida, quien
despus de ver emerger a nuestros hijos hacia el porvenir, estudi bachillerato e ingres a
la Universidad, donde tambin aprob estudios superiores. La droga que ha penetrado en
nuestro hogar es la lectura de todos los das. Julia entendi desde el primer momento del
matrimonio que la vida de un concertista de guitarra, que tena que recorrer el mundo, no
poda ni deba sujetarla en cuatro paredes.
Comenzaron los aplausos, pero volvi a intervenir Isabel.
-Esperen un momento, por favor. De mi padre, tampoco hablar. Ustedes lo
conocen tanto como a Rodrigo. Aqu est Alirio.
NDICE
Pg.
10
19
27
34
CONTRAPUNTEO EN LA GUITARRA
43
55
70
80
95
99
116
122
EL EL DIARIO DE CARORA
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