Vous êtes sur la page 1sur 5

Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Poder Popular Para la Educacin Universitaria Ciencia y Tecnologa


Colegio Universitario de Caracas
Programa Nacional de Formacin en Informtica
Trayecto IV, Trimestre 3

Vinculacin Social con el Proyecto para Gestionar la


Auditora del Sistema de Certificacin y Registro Para
Personas con Discapacidad

Profesor:
Luis Rendn.
Integrantes:
Marina Salazar

Caracas, 6 de noviembre del 2014

Este proyecto socio tecnolgico que tiene como titulo Proyecto para Gestionar la
Auditora del Sistema de Registro y Certificacin para Personas con Discapacidad, se
realiza con la necesidad del equipo de trabajo de involucrar a una comunidad para cumplir
con lo exigido por el CUC para el trayecto IV de PNFI, enmarcado en obedecer las
disposiciones de la ley de Servicio Comunitario y la ley de Universidades que obliga a los
estudiantes de todas las ramas de la educacin superior venezolana a realizar horas
comunitarias como requisito fundamental para obtener el grado correspondiente a Ingeniero
en Informtica, y a la comunidad CONAPDIS de evaluar mediante las normas y estndares
nacionales e internacional el Sistema de Certificacin y Registro para Personas con
Discapacidad que nos permita verificar el correcto funcionamiento del mismo y as dar
cumplimiento en la establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela
en sus artculos 7 y 81, el plan Nacional Bolvar 2013-2019 en el Objetivo Nacional 1.5
Desarrollar nuestras capacidades cientfico-tecnolgicas vinculadas a las necesidades del
pueblo entre otras.
Basndonos en la CRBV en su artculos 7: La Constitucin es la norma
suprema y el fundamento del ordenamiento jurdico. Todas las personas y los
rganos que ejercen el Poder Pblico estn sujetos a esta Constitucin. Nos
indica que los gerentes, el personal de la comunidad y cualquier otro
individuo de este pas, incluyendo al equipo de trabajo y la institucin el
Colegio Universitario de Caracas, se encuentran bajo la jurisprudencia
indicada en

la constitucin nacional y por tanto deben someterse a ella.

Igualmente el articulo 81: Toda persona con discapacidad o necesidades


especiales tiene derecho al ejercicio pleno y autnomo de sus capacidades y a
su integracin familiar y comunitaria...., observamos los derechos de las
personas con discapacidad, las responsabilidades del estado en cuanto a la
formacin, capacitacin y acceso al empleo para dichas personas. A partir de
este artculo se deriva la creacin de la ley para Discapacitados, as como la
necesidad de velar por el cumplimiento por parte de las empresas de contratar
personas incapacitadas, siendo el sistema objeto de nuestro estudio el medio

de registro y control para tales fines.


Asimismo como son la Ley Orgnica del Trabajo en su Artculo 23: Toda
persona apta tiene el deber de trabajar, dentro de sus capacidades y posibilidades, para
asegurar su subsistencia y en beneficio de la comunidad, Artculo 24. Toda persona tiene
derecho al trabajo. El Estado procurar que toda persona pueda encontrar colocacin que le
proporcione una subsistencia digna y decorosa, Artculo 26. Se prohbe toda
discriminacin en las condiciones de trabajo basada en edad, sexo, raza, estado civil, credo
religioso, filiacin poltica o condicin social...., esta enmarcado el derecho de todo
ciudadano, incapacitado o no de laborar, lo que amerita la creacin de un ente
que regule y vele dicho derecho, el CONAPDIS fue creado con la idea de ser
dicho ente y se vale del sistema informtico que ser objeto de la auditora
para tales fines. El equipo auditor deber verificar si el sistema en cuestin
cumple con lo establecido en esta ley.
De igual manera, la Ley para las personas con Discapacidad en el Artculo 1: La
presente Ley tiene por objeto regular los medios y mecanismos, que garanticen el desarrollo
integral de las personas con discapacidad de manera plena y autnoma, de acuerdo con sus
capacidades, el disfrute de los derechos humanos y lograr la integracin a la vida familiar y
comunitaria, mediante su participacin directa como ciudadanos y ciudadanas plenos de
derechos y la participacin solidaria de la sociedad y la familia. Estas disposiciones son de
orden pblico,indica que cualquier persona natural o jurdica, de derecho pblico o
privado, de carcter nacional, estatal o municipal, que intervenga en la realizacin de
actividades inherentes a la discapacidad, queda sujeta a las disposiciones de la presente
Ley. Lo que se traduce en que el equipo de trabajo que realizar la auditora se debe someter
a dicha ley.
Siguiendo este orden de idea, podemos mencionar la Ley de Infogobierno es sus
Artculo 1: Esta Ley tiene por objeto establecer los principios, bases y lineamientos que
rigen el uso de las tecnologas de informacin en el Poder Pblico y el Poder Popular, para
mejorar la gestin pblica y los servicios que se prestan a las personas; impulsando la
transparencia del sector pblico; la participacin y el ejercicio pleno del derecho de
soberana; as como, promover el desarrollo de las tecnologas de informacin libres en el

Estado; garantizar la independencia tecnolgica; la apropiacin social del conocimiento; as


como la seguridad y defensa de la Nacin,se deriva los principios en el uso de la
tecnologa, como medio eficaz y confiable, promoviendo su uso en el mbito
pblico permitiendo la apropiacin social del conocimiento, siendo estos
puntos aplicables a este proyecto ya
tecnolgico, apuntado a lo eficaz

que le engloban al ser de carcter

y a su carcter social promoviendo el

conocimiento.
En ese mismo contexto
el

Plan Nacional Simn Bolvar(2013-2019) en su gran objetivo 1.5.


Desarrollar nuestras capacidades

cientfico- tecnolgicas vinculadas a las necesidades del pueblo, se puede


que garanticen la aplicacin y poner en practica los conocimiento adquiridos
en las universidades a

las comunidades como practica

parte del servicio

comunitario.
Uno de los componentes ms importantes,
es la Ley de universidades que en su Artculo 3.- especifica que Las Universidades
deben realizar una funcin rectora en la educacin, la cultura y la ciencia. Para cumplir esta
misin, sus actividades se dirigirn a crear, asimilar y difundir el saber mediante la
investigacin y la enseanza; a completar la formacin integral iniciada en los ciclos
educacionales anteriores, y a formar los equipos profesionales y tcnicos que necesita la
Nacin para su desarrollo y progreso, por tales motivos nuestro proyecto se orienta hacia
la creacin de un equipo de trabajo, con la finalidad de Gestionar la Auditora del Sistema
de Registro y Certificacin para Personas con Discapacidad, que consiste en una evaluacin
detallada de dicho sistema tomando como base las normas y estndares nacionales e
internacionales tales como Cdigo Elctrico Nacional, Fondo Norma, Covenin, ISO 9126,
27001, 27002. etc.

En la perspectiva que aqu se adapta


la ley de Servicio Comunitario en su Captulo II el cual define en sus Artculos 4. A los

efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben
desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin superior que cursen estudios de
formacin profesional, aplicando los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales,
deportivos y humansticos adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la
comunidad, para cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar
social, de acuerdo con lo establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela y en esta Ley y el Artculo 5. que nos indica que A los efectos de esta Ley, la
comunidad es el mbito social de alcance nacional, estadal o municipal, donde se proyecta
la actuacin de las instituciones de educacin superior para la prestacin del servicio
comunitario; as como tambin el Artculo 6. que nos indica que El servicio comunitario
es un requisito para la obtencin del ttulo de educacin superior, n o crear derechos u
obligaciones de carcter laboral y debe prestarse sin remuneracin alguna, es una gran
oportunidad para todos los estudiante de educacin superior, debido a que permite que
comience a poner en practica los conocimiento desde el inicio de la carrera y a medida que
van pasando de trimestre adquieren experiencia poco a poco con el da a da en las
comunidades y el trabajado que desempean dentro de ellas.

Vous aimerez peut-être aussi