Vous êtes sur la page 1sur 5

El curso acadmico Metodologa del Trabajo Acadmico, tiene como finalidad ampliar en

el estudiante la fundamentacin terica y tcnica sobre como llegar a ser su propio gestor
en el proceso educativo.
De acuerdo a lo anterior el estudiante llegar a la autonoma:
Seleccione una respuesta.
a. Cuando se aprenda todas las teoras sobre aprendizaje autnomo.
b. Cuando aplique adecuadamente las tcnicas y fundamentos que le generen
autonoma
c. Cuando aplique todo lo que le sugieren sus compaeros de grupo.
d. Cuando desee aplicar las tcnicas adecuadas.
2
Puntos: 1
El curso acadmico Metodologa del Trabajo Acadmico tiene como finalidad ampliar en
el estudiante la fundamentacin terica y tcnica sobre como llegar a ser su propio gestor
en el proceso educativo.
El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo, a travs de la aplicacin de
estrategias y tcnicas que le permitan desde el trabajo independiente poder generar
productos por s solo, sin temor a equivocarse, dndole la satisfaccin de aplicar creatividad
y originalidad en el momento de realizar sus actividades y de compartirlas con sus
compaeros de grupo.
En la modalidad a distancia, el estudiante es el principal protagonista en el proceso de
aprendizaje, llevando consigo la responsabilidad de su propia formacin, dando respuesta a
sus necesidades requeridas cundo no se tiene el tiempo ni la disposicin para asistir a
encuentros curriculares tradicionales, posibilitando al estudiante a aprender a trabajar de
manera independiente y trascender lo que ha aprendido en las diferentes reas y situaciones
del conocimiento.
De acuerdo al texto anterior, las principales cualidades que debe tener un estudiante a
distancia son:
Seleccione una respuesta.
a. Compromiso para asumir las nuevas actividades
b. Autonoma para saber tomar desiciones
c. Disciplina, autonoma y compromiso
d. Capacidad para tomar decisiones
3
Puntos: 1

El curso acadmico Metodologa del Trabajo acadmico tiene como finalidad ampliar en el
estudiante la fundamentacin terica y tcnica sobre como llegar a ser su propio gestor en
el proceso educativo.
El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo, a travs de la aplicacin de
estrategias y tcnicas que le permitan desde el trabajo independiente poder generar
productos por s solo, sin temor a equivocarse, dndole la satisfaccin de aplicar creatividad
y originalidad en el momento de realizar sus actividades y de compartirlas con sus
compaeros de grupo.
En la modalidad a distancia, el estudiante es el principal protagonista en el proceso de
aprendizaje, llevando consigo la responsabilidad de su propia formacin, dando respuesta a
sus necesidades requeridas cundo no se tiene el tiempo ni la disposicin para asistir a
encuentros curriculares tradicionales, posibilitando al estudiante a aprender a trabajar de
manera independiente y trascender lo que ha aprendido en las diferentes reas y situaciones
del conocimiento.
El estudiante a distancia, lograr un aprendizaje significativo, en la medida que
aplique:
Seleccione una respuesta.
a. Estrategias de estudio colaborativo
b. Estrategias y tcnicas adecuadas en el estudio de trabajo independiente y
colaborativo.
c. Nuevas formas de abordar el conocimiento
d. Estrategias de trabajo independiente adecuadas
Cuando el estudiante inicia una carrera en una institucin a distancia, existe un elemento
muy importante llamado " Motivacin", factor determinnte en el proceso educativo, ya
que logr permanecer activo en el ser humano el deseo de superacin.
Existen dos tipos de motivacin que son:
Seleccione una respuesta.
a. Motivacin Intrnseca y Motivacin Extrnseca
b. Motivacin Extrnseca y Motivacin especial
c. Motivacin Intrnseca y Motivacin Externa
d. Motivacin Externa y Motivacin Especial
5
Puntos: 1
Las nuevas tecnologas de la comunicacin y la informacin, favoren sustancialmente el
proceso de aprendizaje en aquellos estudiantes que por alguna circunstancia no pueden
asistir peridicamente a la universidad o que por su propio gusto desean estudiar de sta
manera.
Es por ello que se recomienda al estudiante generar hbitos en su uso, que le permitan:
Seleccione una respuesta.

a. Mejorar la comunicacin con su tutor y compaeros de grupo, para fortalecer el


proceso de aprendizaje.
b. Solamente en caso extremo utilizarla, sin volverse un esclavo de dichas
tecnologas.
c. De vez en cuando utilizar alguna tecnologa de punta, sin tener en cuenta la
importancia de su uso para el proceso.
d. No utilizar muy a menudo estas tecnologas, porque le pueden afectar en su proceso
de aprendizaje.
6
Puntos: 1
El aprendizaje desde la conectividad favorece el trabajo colaborativo ya que permite a sus
miembros hacer sus aportes desde el lugar en donde se encuentre, nicamente con la
condicin de tener el acceso a internet.
Para que este trabajo sea fructifero se requiere:
Seleccione una respuesta.
a. El aporte de alguno de los miembros del grupo de una manera profunda y
argumentada, para ser enviada como producto del grupo.
b. El aporte significativo, responsable, argumentado y puntual de cada uno de los
miembros, para una construccin colectiva de calidad.
c. El aporte de cada uno de los miembros pero en el momento que cada uno de ellos
pueda hacerlo, sin importar el cumplimiento y la calidad.
d. El aporte de todos los miembros del grupo, sin importar la calidad ni profundidad
en los temas.

LA MOTIVACION
Uno de los aspectos ms relevantes en el proceso de aprendizaje a distancia y que marca de
una manera trascendental al estudiante, lo constituye la Motivacin, porque es en ella en
donde se inicia el primer deseo por parte del estudiante de superarse y salir adelante.
La motivacin hace que el estudiante se sienta cada da ms comprometido y convencido de
que la eleccin que hizo al decidir empezar una carrera fue la ms asertiva. De acuerdo a
esto, el estudiante que no sta lo suficientemente motivado hace de sus pequeas
dificultades, montaas de problemas, ve el cielo ms oscuro de lo que sta y se cierra a
escuchar sugerencias que le podran ayudar a solucionar sus problemas.
Es as entonces , que tanto la motivacin intrnseca o sea desde su interior, como la
motivacin extrnseca desde su exterior, constituyen dos factores de una gran relevancia en
el proceso de aprendizaje del estudiante. Es muy importante que l se sienta cada da ms
motivado que el anterior, para poder soslayar todas las dificultades que se le presenten y
aprenda a tomar las amenazas como oportunidades, de tal manera que no ante cualquier
obstculo se venza y deserte sin culminar su proyecto de vida.

De acuerdo a la reflexin anterior, para usted como estudiante a distancia, el aspecto


motivacional es importante porque:
Seleccione una respuesta.
a. Lo lleva aveces a reflexionar y saber sortear las dificultades
b. Lo hace ms fuerte para poder enfentar las dificultades y tomar desiciones.
c. Lo hace ver con ms claridad la solucin a los problemas
d. Despierta en usted el deseo de progresar, saber sortear las dificultades y construir
su proyecto de vida.
8
Puntos: 1
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
En el estudio independiente es importante buscar que l estudiante se incorpore en el uso de
las nuevas tecnologas y modelos virtuales y en los diferentes aspectos ocupacionales de las
sociedades actuales, por lo cual el estudiante tendr que familiarizarse con los mismos
medios, ayudado de la asesora, de la capacitacin, de la observacin, pero tambin a travs
de l mismo, de la preparacin de la accin en consecuencia de la lectura y el autoestudio.
Se hace necesario realizar una reflexin "El papel del individuo como estudiante
independiente en la educacin a distancia" .Un papel muy significativo puesto que es aqu
en donde se prepara para aumentar sus conocimientos, con base en un estudio dirigido y
autodirigido como es la educacin a distancia, mxime que se facilita el estudio en cuanto a
adecuacin de tiempo de acuerdo a sus actividades ya sean acadmicas, laborales,
ocupacionales o personales.
Lo que significa estudiar de manera independiente, consiste en propiciar las condiciones
precisas y favorables para un estudio autodirigido en el logro de un objetivo en el
conocimiento, esto es aprender nuevas maneras de estudiar que me permitan realizar las
actividades normales entre tanto descubre nuevas formas distintas de aprender, en donde se
involucre con las nuevas tecnologas de la informacin o TICs, ya que son ellas las que
permiten borrar las fronteras de tiempo y espacio y coadyuvan en el proceso de aprendizaje
a los estudiantes que por alguna circunstancia, no pueden asistir a los centros educativos en
donde estn matriculados.
Las nuevas tecnologas de la informacin y de la comunicacin o TICs, favorecen el
proceso de aprendizaje a los estudiantes que por algn motivo no pueden asistir a los
centros educativos en donde estn matriculados. Para que ste proceso se de, es
necesario que el estudiante:
Seleccione una respuesta.
a. Tenga muchos conocimientos de las nuevas tecnologas, pero dificultad para el
acceso a la informacin
b. Tenga muchos conocimientos de las nuevas tecnologas, pero poco inters en las
temticas.
c. Tenga conocimientos de las nuevas tecnologas, fcil acceso a la informacin y

mucho inters en las temticas.


10
Puntos: 1
El estudiante a distancia debe encontrar nuevas maneras de aprender, identificando tcnicas
en donde involucre la virtualidad , ya que ella le permite un mejor manejo de la
informacin, ayuda eliminar las fronteras de tiempo y espacio y facilita la comunicacin.
De acuerdo a lo anterior, la virtualidad ayuda a:
Seleccione una respuesta.
a. Mejorar la aplicacin de estrategias y tcnicas pertinentes a ste tipo de educacin.
b. Fortalecer el proceso de aprendizaje del estudiante a distancia.
c. Todas las anteriores respuestas.
d. Romper las fronteras de espacio y tiempo, facilitando el proceso de aprendizaje

Vous aimerez peut-être aussi