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ACTIVIDAD 3 TAREA No.

ESTUDIANTES
JEINY ROCIO MEDINA
HANELLY HOYOS
CIELO ROCIO CICERI
SANDRA PATRICIA VARGAS CORREAL
JHON EDUAR

TUTOR
YEISON VAQUIRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CEAD FLORENCIA
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

ESTADISTICA DESCRIPTIVA
FLORENCIA
2014

INTRODUCCION
Al desarrollar el presente taller se ampliarn algunas definiciones de trminos
bsicos de la estadstica como poblacin, muestra, variable, dato, relacionndolos
en ejemplos sencillos de la vida diaria. Igualmente, se reconocern cada uno de
los pasos a seguir para una correcta y acertada investigacin estadstica como
son la planeacin, la recoleccin de la informacin, su organizacin y su
presentacin grfica y finalmente abordaremos el estudio de medidas de
tendencia central y de posicin para lo cual recordaremos algunas nociones
aritmticas y algebraicas bsicas en estadstica.

OBJETIVOS
GENERAL
Entender que la investigacin estadstica es necesaria para cualquier individuo en
el mundo de hoy, cualesquiera que sean sus actividades siempre hay aplicaciones
estadsticas en ellas.

ESPECIFICOS

Conocer el significado de la palabra estadstica.

Diferenciar entre los conceptos de Estadstica Descriptiva y Estadstica


Inferencial.

Establecer los conceptos de poblacin, muestra, variable, dato y parmetro.

Identificar las etapas que sugiere una investigacin estadstica.

Manejar los diferentes mtodos de recoleccin de informacin para la


investigacin estadstica.

Advertir la importancia de las distribuciones de frecuencias para la


descripcin de datos.

Aplicar los conceptos de frecuencia, marca de clase y distribucin de


frecuencias a un conjunto de datos estadsticos.

Construir diferentes tipos de distribuciones de frecuencias para conjuntos


de datos.

Reconocer algunas caractersticas que debe tener una grfica para que
represente mejor una situacin.

Representar grficamente distribuciones de frecuencias dadas o

TALLER DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA


http://es.slideshare.net/chucho23453/aporte-estadistica-descriptiva
1. ???????????
RTA:
La poblacin son los pacientes entre hombres y mujeres de la clnica
La muestra es el nmero de visitas por mes que realizaron los pacientes.

GENERO GENERO
F
74,3
F
70,5
F
76
F
77
M
78
F
72,3
F
80
M
82,5
M
79
F
71,2
F
74
M
75
M
71,6
M
73,8
M
77,9
F
81,5
F
82,6
F
78
F
76
F
78
M
80,4
F
81,3
M
76,5
M
72

LONGITUD
MAXILAR
(milimetros)
50
54
56
53
54
56
57
58
60
65
63
68
51
51
52
65
68
63
62
60
58
59
60
55

EPS
SALUD TOTAL
COOMEVA
SALUD TOTAL
SALUDCOOP
SALUDCOOP
COOMEVA
SALUD TOTAL
NINGUNA
NINGUNA
SALUD TOTAL
COOMEVA
NINGUNA
NINGUNA
SALUD TOTAL
SALUDCOOP
NUEVA EPS
NUEVA EPS
NINGUNA
SALUD TOTAL
COOMEVA
NUEVA EPS
NINGUNA
COOMEVA
SALUD TOTAL

CONSULTA
POR MES
1
4
8
2
3
4
5
7
8
6
5
1
2
4
8
7
5
3
6
7
1
7
8
2

82.6
82.5
81.5
81.3
80.4
85
78 80 79
78 76 78
77.9
77
76.5
76
80 74.3
74 75 73.8
72.3
72
71.6
71.2
70.5
75
70
65
GENERO
60
F F F F M F F MM F F MMMM F F F F F M F MM

Axis Title

GENERO
F
F
F
F
M
F
F
M
M
F
F
M
M
M
M
F
F
F
F
F
M
F
M
M

LONGITUD
MAXILAR
(milimetros)
50
54
56
53
54
56
57
58
60
65
63
68
51
51
52
65
68
63
62
60
58
59
60
55

Axis Title

Axis Title

GENERO

GENERO
F
F
F
F
M
F
F
M
M
F
F
M
M
M
M
F
F
F
F
F
M
F
M
M

2.

CONSULTA
POR MES
1
4
8
2
3
4
5
7
8
6
5
1
2
4
8
7
5
3
6
7
1
7
8
2

?????????

RTA:
2. Hay tres tipos de variables:
Las cualitativas: que es el carnet EPS
Variable continua: es ngulo del maxilar
Variable discreta: la longitud maxilar

GENERO
H
M
M
H
M
H
M
H
M
H
M
H
H
H
M
M
H
H
M
H
H

INFLUENCIA
A
VP
M
M
M
VP
A
A
VP
VP
VP
M
M
A
A
VP
M
M
VP
A
A

1.
GENERO
HOMBRE
MUJER

2.

A
5
2

INFLUENCIA
VP
2
5

M
5
4

TOTAL
12
11

3. ?????????????TOTTO

RRTA
50
70
76
89
100
112
123
123
200
156
168
70
78
234
160
135
182
178
200
239

A. La variable de estudio es Cuantitativa discreta


b.

PATI ENVIAME LAS PREGUNTAS PARA


COMPIARLAS
TE PARECE?????????

CONCLUSIONES

La estadstica se ocupa de los mtodos cientficos para: recolectar,


organizar, resumir, presentar y analizar datos; as como de sacar
conclusiones vlidas y tomar decisiones con base a este anlisis.
La estadstica descriptiva trata del recuento, ordenacin y clasificacin de
los datos obtenidos de las observaciones: Construccin de tablas, grficos
y clculo de parmetros.
La Estadstica inferencial o inductiva utiliza los resultados de la estadstica
descriptiva y se apoya en el clculo de probabilidades para la obtencin de
conclusiones sobre una poblacin a partir de los resultados obtenidos de
una muestra.
La Muestra es un subconjunto que seleccionamos de la poblacin. y la
Poblacin: conjunto de todos los individuos que porten informacin sobre el
fenmeno que se estudia.
Una variable es cualitativa si en la caracterstica que se va a estudiar se
busca conocer gustos, preferencias u opiniones, etc.; por ejemplo: tipo de
sangre, gaseosa preferida, color de cabello. Una variable cualitativa es
estadstica cuando es posible clasificar los datos obtenidos de la muestra
en clases bien definidas, en las cuales el individuo que suministra la
informacin pueda elegir una de ellas.
Una variable es cuantitativa si la caracterstica que se va a estudiar se pude
medir en una escala numrica. Si la variable tiene la capacidad de tomar
cualquier valor que exista entre dos magnitudes dadas, entonces esta
variable ser continua. Si por el contrario, slo puede tener un valor de
entre cierta cantidad de valores dados, entonces ser discreta.

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