Vous êtes sur la page 1sur 2

Roteiro do texto VI, questes I III

Aluno: Jerfferson Manoel Arajo da Silva Jnior


1. Apresente uma definio para o termo contexto e comente sua
importncia, segundo a teoria das funes da linguagem, para a
compreenso de uma mensagem.
A ideia de contexto est intrinsecamente ligada ao ambiente lingustico
em que esteja inserida uma frase ou um cdigo a ser analisado pelo destinatrio.
O contexto remete ao prprio referencial da mensagem, ou seja, s informaes
que possuem a resposta para o sentido com situaes ou caractersticas
especficas. O contexto engloba, portanto, todo tipo de informao que estiver,
de alguma maneira, relacionada s condies de produo da mensagem:
emissor, destinatrio, a relao entre ambos, o lugar e a situao em que a
mensagem produzida etc.
2. As propagandas de televiso podem ser caracterizadas como apresentando
o predomnio de que funo da linguagem? Justifique sua resposta.
Seguramente, as propagandas de TV podem ser caracterizadas como
pertencentes funo conativa, pois consiste em influenciar o comportamento
do destinatrio. caracterstica da propaganda o intento de persuadir o pblico a
comprar um determinado produto.
3. Levando em conta o texto abaixo, responda o que se pede:
a) Defina o termo cdigo e diga por que a mensagem recebida pelo
narrador foi caracterizada como carta em cdigo;
Sendo o cdigo constitudo por um conjunto de signos ou sinais
convencionados para a promoo da comunicao entre pessoas, para que
esta exista, necessrio que o emitente e o receptor conheam e utilizem o
mesmo cdigo. Como apenas os irmos conheciam o cdigo utilizado na
mensagem, esta foi caracterizada como carta em cdigo.
b) Ao se lembrar de que o irmo havia ficado de recolher frases de
caminho para que ele pudesse juntar material para uma crnica, o
narrador compreendeu imediatamente o sentido da mensagem.
Relacione esse fato com o conceito de contexto;
A mensagem enviada pelo engenheiro ao seu irmo era composta de frases
soltas e, aparentemente, sem nexo. O contexto, nesse caso, se mostrou
extremamente importante, uma vez que o receptor s entendeu o que as
mensagens aparentemente aleatrias significavam aps recordar-se de
um dilogo anterior em que dissera ao emitente que escreveria uma crnica
sobre mensagens pintadas em para-choques de caminho.

c) Retire do texto trechos que exemplifiquem cada uma das seis funes da
linguagem.
1. Funo referencial Recebi de Belo Horizonte um recado dele para o
senhor. uma mensagem meio esquisita, com vrios itens, convm
tomar nota: o senhor tem um lpis a?
2. Funo emotiva No vou ficar aqui tomando nota disso feito
idiota...
3. Funo conativa uma mensagem meio esquisita, com vrios itens,
convm tomar nota (...)
4. Funo ftica Tomou nota?
5. Funo metalingustica Deus, eu e o Rocha! Tudo explicado: Rocha
era o motorista, Deus era Deus mesmo, e eu, o caminho.
6. Funo potica No sou Colgate, mas ando na boca de muita gente.

Vous aimerez peut-être aussi