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esa sociedad (poltica, economa, normas sociales, cultura, etc.). Del otro
lado, una masa enorme que sigue las determinaciones de la minora. Esa
minora acta en pos de que las cosas se prolonguen. Y que, cambiando en
apariencias, las relaciones permanezcan idnticas.
Si uno se coloca en esa perspectiva, se constatan en la produccin
intelectual y artstica dos actitudes bien diferenciadas:
a. todo lo que - voluntariamente o no - ayude a mantener la estructura
de las relaciones existentes, a conservar las caractersticas de la
situacin actual;
b. esparcidas un poco por todas partes, las iniciativas deliberadas o no
que intentan minar las relaciones, destruir los esquemas mentales y
los comportamientos sobre los cuales se apoya la minora para
dominar.
Son esas iniciativas las que habra que desarrollar y organizar.
Se trata de servirse de una capacidad profesional adquirida en el dominio
del arte, de la literatura, del cine, de la arquitectura, etc., y - en lugar de
seguir simplemente el camino ya trazado, el que consolida las estructuras
sociales- poner en cuestin las prerrogativas o privilegios propios a
nuestra situacin.
Se trata de despertar la capacidad potencial que tiene la gente de
participar -de decidir por s mismo-, y de llevarlos a ponerse en relacin
con otra gente para desarrollar una accin comn, a fin de que jueguen un
papel real en todo lo que hace a sus vidas.
Se trata de hacer tomar conciencia que el trabajo que se hace en nombre
de la cultura o del arte es solamente destinado a una lite. Que el
esquema a travs del cual esta produccin entra en contacto con la gente
es el mismo sobre el cual se apoya el sistema de dominacin.
Las determinaciones unilaterales en el campo artstico son idnticas a las
determinaciones unilaterales en el campo social
La produccin artstica convencional es exigente con respecto del
espectador. Porque ella sobreentiende condiciones especiales para que el
arte pueda ser apreciado: un cierto conocimiento de la historia del arte,
una informacin particular, una sensibilidad artstica, etc... Quienes