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CONTENIDO
1. LA CULTURA GRIEGA.................................................................. 3
Grecia actual ........................................................................................ 3
1.1. ANTIGUA GRECIA ........................................................................ 4
1.1.1. El gobierno y el estado en Grecia .............................................. 5
La polis ............................................................................................ 6
1.1.2. LA SOCIEDAD GRIEGA......................................................... 6
1.1.2.1. Ciencia ................................................................................ 7
1.1.2.2. Las casas ............................................................................. 8
1.1.2.3. Las mujeres ......................................................................... 9
1.1.2.4. Diversiones ......................................................................... 9
1.1.3. MITOLOGA GRIEGA: RELIGIN ..................................... 10
1.1.4. EL ARTE GRIEGO ................................................................. 12
1.1.4.1. La arquitectura .................................................................. 12
1.1.4.2. La escultura....................................................................... 13
1.1.4.3. La pintura.......................................................................... 14
1.2. CONTRIBUCIONES DE LOS ANTIGUOS GRIEGOS ............... 14
2. LA CULTURA ROMANA ............................................................. 18
2.1. PERIODOS DE LA HISTORIA DE LA CIVILIZACIN
ROMANA ............................................................................................. 19
2.2 LA SOCIEDAD ROMANA ............................................................ 21
2.2.1. La vivienda .............................................................................. 21
2.2.2. La alimentacin ....................................................................... 22
2.2.3. Creencias religiosas y mitolgicas .......................................... 22
2.2.4. La economa ............................................................................ 23
2.3. EL ARTE ROMANO ..................................................................... 24
2.3.1. La arquitectura ......................................................................... 24
2.3.2. La escultura ............................................................................. 25
2.3.3. Literatura ................................................................................. 25
2.4. CONTRIBUCIONES DE LOS ROMANOS ................................. 27
PONTE A PRUEBA.............................................................................. 27
PARA TU CASA .................................................................................. 27
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1. LA CULTURA GRIEGA
GRECIA ACTUAL
Datos geogrficos
Extensin. 131.947 km2. El 19% corresponden a las islas del
mar Jnico y del mar Egeo.
Lmites Geogrficos.
Grecia limita al norte con Albania, la antigua Repblica
Yugoslava de Macedonia y Bulgaria; al este con el mar Egeo y Turqua;
al oeste con el mar Jnico y al sur con el Mediterrneo.
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La polis
Ciudad-estado independiente. En la antigua Grecia, comprenda la
ciudad propiamente dicha y su entorno inmediato, integrado por campos
y aldeas. Las dos ciudades-estado ms importantes de Grecia
fueron Atenas y Esparta (aunque
sta
careci
de
un
ncleo urbano claramente delimitado).
Las primeras ciudades-estado surgieron en Mesopotamia, pero, a
diferencia de las griegas, algunas de ellas (Ur, Babilonia, etc.), formaron
grandes imperios.
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1.1.2.1. Ciencia
El contacto de Grecia con las civilizaciones vecinas de Egipto y
Mesopotmica va a resultar determinante para la evolucin de su
ciencia, superando en la mayor parte de los campos a sus maestros. En
matemticas se produjo un importante avance al introducir signos
numerales similares a los latinos, utilizando tablas para realizar los
clculos.
Los griegos1 crearon una brillante cultura que
an pervive en nuestros das. Se les considera los
padres de la Filosofa (filo, amor y sofa, saber) y
los primeros cientficos. Intentaron dar
explicaciones racionales a los fenmenos
naturales en lugar de recurrir a la religin o la
magia. Concedieron una gran importancia a la
educacin, especialmente en Atenas.
La cultura helena alcanz su mximo esplendor durante el siglo V a. C.
A la muerte de Alejandro Magno los reinos helensticos continuaron
extendindola.
En Filosofa se plantearon la interpretacin racional del universo y la
naturaleza, sobresaliendo figuras como Scrates, Platn o Aristteles,
y corrientes como el epicuresmo y el estoicismo.
En Matemticas descollaron Pitgoras, Tales y Euclides. En Fsica,
Arqumedes estableci la teora del peso de los slidos dentro de los
lquidos, y cre mquinas que tuvieron una aplicacin prctica (tornillo
de Arqumedes).
http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/greece/culture-esp.html
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1.1.2.4. Diversiones
El ocio en Grecia deba ocupar buena parte de la jornada de los
ciudadanos ya que en la mayora de las polis
estaba mal considerado el trabajo manual.
La actividad favorita por excelencia entre los
ciudadanos ser la poltica. Podemos afirmar
que los griegos gozaban de la poltica,
participando activamente en el gobierno de
sus polis.
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1.1.4.1. La arquitectura
La arquitectura griega es adintelada, no utiliz el arco ni la bveda.
Emple como elemento sustentante la columna, y como material de
construccin la piedra caliza (mrmol) pintada en diferentes colores.
Con el paso del tiempo esos colores han desaparecido casi
completamente.
A pesar de que construyeron edificios de diverso tipo (teatros, estadios,
hopdromos, bibliotecas, etc.), el edificio ms representativo fue el
templo, cuya principal funcin era albergar la estatua de la divinidad.
Los fieles no tenan acceso al interior de edificio, de ah que los templos
griegos fuesen de menor tamao que los egipcios.
Los templos
Los templos griegos tenan planta rectangular, posean dos o tres
estancias, una de las cuales, la "naos", albergaba la estatua del dios o la
diosa. Podan estar rodeados de columnas o tenerlas tan solo en la
fachada principal.
Elementos arquitectnicos fundamentales eran las columnas. stas
rodeaban el edificio y sustentaban el entablamento, constituido por tres
unidades: el arquitrabe (que serva de dintel), el friso, dispuesto sobre
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1.1.4.2. La escultura
El tema ms importante de la escultura griega es la representacin de la
figura humana. El escultor griego busca la perfeccin corporal del
hombre, en consecuencia la escultura griega se humaniza.
Al principio tendan a ser rgidas pero con los aos adquirieron
flexibilidad mediante la observacin de la naturaleza con un sentido
idealista.
Se busc el perfecto equilibrio entre la sugestin de la naturaleza y su
esfuerzo personal por presentar prototipos humanos ideales el material
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1.1.4.3. La pintura
Todas las pinturas griegas han desaparecido. Solamente se han
conservado las decoraciones pictricas realizadas sobre cermica y
vasos de pequeo tamao. Presentan maestra en el dibujo pero poco se
puede determinar segn esto.
Existen numerosos testimonios escritos que nos permiten entrever que
era una pintura extraordinaria o ms que la propia escultura.
Algunos pintores griegos fueron: Polignoto, Zeusis, Parraso y Apeles.
Sus pinturas y frescos se presume que reflejan sus estilos bastante
laboriosos.
Ciudadana
El concepto de ciudadana fue desarrollado por los antiguos atenienses.
Los ciudadanos eran el grupo de donde se seleccionaba el gobierno.
Completaban un perodo obligatorio de servicio militar y participaban en
el servicio de jurado. Para llegar a ser un ciudadano, un hombre tena
que haber nacido de padres atenienses. Las mujeres no participaban en
la vida pblica durante este tiempo.
Democracia
Los modernos parlamentos tienen su origen en Grecia cuando hombres
procedentes de diversas razas y pueblos se sentaban en crculo a debatir
sus problemas para luego votar la solucin que crean mejor. El sistema
de votos, representaciones, decisiones.. fue introducido en el ao 750
a.C. cuando todos los adultos tenan derecho a asistir a una asamblea que
se celebraba 40 veces al ao, cuentan los griegos que era necesario que
acudieran al menos 6.000 hombres o mujeres del pueblo para que una
votacin fuera considerada como vlida.
Fbulas de Esopo
Se dice que el narrador Esopo era un esclavo que entretena a su maestro
tan bien, que le concedi la libertad. Las fbulas de Esopo han sido
transmitidas durante siglos y an se cuentan hoy en da. Tal vez la ms
famosa es la historia de la tortuga y la liebre, donde la tortuga ms lenta
burla a la liebre ms rpida.
El caballo de Troya
La leyenda cuenta que, a fin de penetrar la ciudad amurallada de Troya,
los guerreros griegos construyeron un gigantesco caballo de madera, en
cuyo interior se ocultaron 30 de sus hombres. Este fue un regalo falso
para los troyanos, que lo llevaron a la ciudad. Al caer la noche, los
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hombres que haban estado ocultos en el interior del caballo abrieron las
puertas para que entrara el ejrcito griego.
Scrates
Scrates fue el filsofo original. Consideraba la naturaleza de la belleza,
el conocimiento y lo que es correcto. Su mtodo consista en hacer
preguntas, para tratar de exponer las fallas en las nociones preconcebidas
de sus compaeros atenienses. Se dedic a ensear a Platn, el siguiente
gran filsofo ateniense.
Platn
Platn examinaba la naturaleza de la filosofa y la estableci como una
herramienta para examinar la tica de su poca. Concibi ciertas ideas
abstractas (por ejemplo, la belleza, la justicia o la igualdad) que existan
ms all de nuestro mundo fsico. l ense que para ser buena, la gente
debe estudiar y comprender la naturaleza de la bondad misma.
Aristteles
Aristteles estudi en la Academia de Platn y fue tutor del futuro
emperador Alejandro Magno. Fund el primer jardn botnico y el
primer zoolgico en el mundo. Llev a cabo investigaciones filosficas
sobre la naturaleza del hombre, estableciendo que el mayor bien de la
vida es la felicidad, la meta a la que todos debemos aspirar.
Teatro
El teatro fue una parte muy importante de la cultura griega antigua,
construyeron teatros en cada pueblo y organizaron competiciones para
encontrar los mejores dramaturgos y actores. La palabra teatro viene del
griego "Theatron", que describe la seccin de asientos de los espacios al
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aire libre donde la gente vea las obras. Comedias, tragedias y obras
teatrales satricas fueron inventadas por los griegos.
Juicio por jurado
Los antiguos atenienses inventaron el juicio por jurado. Los miembros
del jurado tenan que ser ciudadanos de al menos 30 aos de edad. Un
jurado podra constar de un mximo de 500 personas para asegurarse de
que no era posible sobornar a la mayora. Despus de haber escuchado a
ambas partes del caso, el jurado decida sobre la culpabilidad del
acusado.
Principio de Arqumedes
Arqumedes fue un famoso matemtico e inventor griego, durante aos
ide numerosas teoras y escritos sobre aritmtica, clculo y geometra.
El famoso principio de Arqumedes establece que todo cuerpo
sumergido en agua experimenta una prdida de peso igual al peso que
desaloja.
Teorema de Pitgoras
Fue otro conocido filsofo y matemtico griego, su teorema lo formul
en el ao 585 a.C. y result ser un importantsimo descubrimiento
cientfico que permiti muchos avances tecnolgicos, mecnicos y
cientficos que an prevalecen hasta nuestros das.
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2. LA CULTURA ROMANA
La Cultura Romana, sucesora de la Cultura Griega en la Historia
Universal, se desarrollo en la pennsula Itlica. Esta pennsula se
encuentra al sur de Europa, penetrando en forma de bota el Mar
mediterrneo.
Sus lmites en la antigedad fueron: por el norte con los Alpes; por el sur
con el Mar Jnico y el Mar mediterrneo; por el este con el Mar
Adriatico y por el oeste con el Mar Tirreno.
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El Imperio Romano
Se llama Imperio Romano a la etapa de la historia romana, en la que
Roma fue gobernada por emperadores. Estos implantaron el gobierno
absoluto, concentrando en una persona todos los poderes: poltico,
administrativos, religiosos y militares.
Esta etapa se inici en el ao 29 a.C. con el gobierno de Augusto
(Octavio) y concluy con Rmulo Augstulo en el ao 476 d.C.
El territorio del Imperio Romano abarcaba tres continentes: sur y oeste
de Europa, el oeste de Asia y el norte de frica. Dentro de sus lmites
quedaron: Britania, Galia, Espaa, Suiza, los pases situados al sur del
rio Danubio, Italia, Grecia, Turqua, Asia Menor y el norte de frica.
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2.2.1. LA VIVIENDA
Como en todas las grandes civilizaciones no existe en Roma un tipo de
vivienda uniforme y aunque la vida poltica y cultural romana estaba
centrada en las ciudades, la mayora de los habitantes del imperio viva
en un medio rural, en casas precarias, sencillas y pequeas.
Sin embargo, los sectores acaudalados podan gozar de casas amplias,
slidas (de adobe o piedra) y cmodas, que eran verdaderos palacios,
donde se daba una gran importancia a la decoracin de las habitaciones
utilizando materiales como el mrmol, el alabastro y realizando pinturas
y mosaicos. Para evitar la oscuridad de las noches, las viviendas eran
alumbradas con lmparas de aceite, llamadas candiles, de barro o de
bronce.
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2.2.2. LA ALIMENTACIN
La base de la dieta alimenticia de los romanos eran productos cultivados
en el imperio y territorios dominados, como los cereales, especialmente
una antigua variedad de trigo llamada escanda, con la que se fabricaba
pan y otros alimentos. Tambin consuman legumbres, especialmente
lentejas, judas, aceitunas, uvas, que hacan fermentar para hacer vino,
altamente apetecido por los romanos.
La actividad ganadera les proporcion carne de cabra, vaca, cerdo, leche
y queso para su alimentacin; mientras que la caza de aves y la pesca les
entregaba otras alternativas de comidas.
En general los romanos se preocuparon tanto de la comida por su
condicin de alimento, como del sabor y ornamentacin de los platos,
aderezados con salsas y adornados con hierbas.
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2.2.4. LA ECONOMA
La base econmica de Roma, en la poca de la monarqua, era la
ganadera. Esta era de propiedad privada, mientras que la agricultura era
de propiedad comunal. Aunque, con el tiempo, tambin sera privada. El
rgimen de tenencia era la pequea propiedad, puesto que cada familia
tena lo que poda explotar directamente.
Dada la posicin de la ciudad, en una importante ruta comercial, cada
vez ms los romanos se dedicaron al comercio; principalmente de
productos agrcolas, ganaderos, sal, manufacturas etruscas e
importaciones griegas y fenicias. Hasta mediados del siglo IV a.C. Roma
no acu moneda, y se pagaba con el peso en bronce.
Aunque la actividad poltica y cultural se centraba en las ciudades, la
mayora de los habitantes vivan en el campo, donde cultivaban la tierra
y cuidaban del ganado.
Los cultivos ms importantes eran los de trigo, vid y olivo, y tambin
rboles frutales, hortalizas, legumbres y lino.
Los romanos mejoraron las tcnicas agrcolas. Introdujeron la arada
romana, molinos ms eficaces, como el de grano, la prensa de aceite,
tcnicas de regado y el uso de abono.
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2.3.1. LA ARQUITECTURA
Los romanos fueron grandes constructores. Imitaron a los griegos en el
empleo de columnas y capiteles. De los etruscos introdujeron el arco, la
bveda y la cpula. Utilizaron materiales como la piedra, ladrillo y
hormign (mezcla de cascotes y cal). Con estos elementos los romanos
construyeron edificios ms eleva dos y armoniosos que los griegos.
Distinguindose por su tamao y utilidad pblica.
Construyeron templos, anfiteatros y teatros, palacios, columnas
conmemorativas, circos, foros o lugares de mercadeo, baslicas o locales
donde se administraba justicia, las termas o locales de bao, calzadas,
puentes, acueductos, cloacas, tumbas, etc.
Entre los principales
sobresalieron:
monumentos
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arquitectnicos
de
Roma,
2.3.2. LA ESCULTURA
Los romanos iniciaron la escultura imitando a los griegos, pero fueron
ms realistas y con marcada preferencia por el retrato. Esculpieron
muchos bustos y estatuas como las estatuas del emperador Augusto y la
estatua de Marco Aurelio.
2.3.3. LITERATURA
El pasado, el porvenir, el hombre, su conducta y la gloria de su patria
fueron los principales temas de la literatura romana. Es notable la
influencia griega en las formas y en los contenidos.
Los historiadores romanos se esforzaban por recordar a sus
contemporneos su pasado glorioso e incentivar su espritu patritico. El
propio Julio Csar (100-43 a. C.) escribi libros histricos
como Comentarios de la guerra de las Galias y Comentarios de las
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guerras civiles, donde narra episodios de los que fue protagonista. Tito
Livio (59 a. C.) fue junto con Tcito (55-120 a. C.) uno de los ms
grandes historiadores romanos. Escribi Historia de Roma, que sigue
siendo hoy una imprescindible fuente de consulta.
En teatro, se destacaron Plauto (254-184 a. C.), autor de comedias
populares sobre la vida cotidiana, y Terencio (185-159 a. C), que
escriba para los sectores ms ilustrados tomando las enseanzas y
consejos de los autores griegos.
Los grandes poetas fueron Ctulo (87-54 a. C.), que us la irona para
hablar de los polticos romanos; Horacio (65 -8 a. C.), quien describi en
su poesa el ambiente popular de Roma, y Virgilio (70-19 a. C.), que fue
llamado el gran poeta nacional. ste ltimo fue un gran amigo de
Augusto y a su pedido escribi Las Gergicas donde exalta el
sentimiento nacional y el amor a la tierra. En la Eneida relata los
orgenes de Roma, tomando como ejemplo a la Ilada.
El gran maestro de la oratoria (el arte de escribir y decir discursos) fue
Cicern (106-43 a.C.) Fueron clebres sus discursos como Las
Catilinarias, en las que denuncia una conspiracin contra la repblica.
Tambin se destac como pensador y filsofo.
El gran filosofo romano fue Sneca (4 a. C.-65 d. C.) autor de varias
obras filosficas y de tragedias en verso. Dijo: "El dinero no cambia a
los hombres, simplemente los desenmascara".
El latn lengua madre y el origen de las lenguas romances
Al conquistar nuevas regiones Roma impona su propia lengua, el latn,
pero no el latn culto, sino el vulgar, este se hablaba en casa, calles y
campo.
Del latn vulgar, surgieron las lenguas neolatinas o romances: el
portugus, cataln, provenzal, francs, sardo, italiano, romanche,
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