Nisonger Center

Centro Infantil de
Educacin temprana.

La misin de The Ohio State

University Nisonger es trabajar con
la comunidad para valorar y apoyar
la participacin significativa de las
personas con discapacidad de todas
las edades a travs de la educacin,
el servicio y la investigacin. El
Centro presta asistencia a personas
con discapacidad, familias,
proveedores de servicios y
organizaciones para promover su
inclusin en la configuracin de la
educacin, la salud, el empleo y la
comunidad.

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Somos un equipo de profesores y
terapeutas que trabajamos para
dar soporte y promover el
desarrollo de los nios con y sin
discapacidades del desarrollo.
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Creemos que todos los nios se
merecen tener experiencias de
aprendizaje divertidas y seguras, lo
que les permitir crecer en
conocimientos y habilidades.
Para ms informacin sobre
el ECE Center, por favor
contacte con:
Sara Thomson
Coordinadora del programa
(614) 685-3191
sara.thiessen@osumc.edu

Nisonger Center
Early Childhood Education
275 McCampbell Hall
1581 Dodd Drive
Columbus, Ohio 43210
Phone: (614) 685-3191

BASES DE LA EVIDENCIA

PROGRAMA DE EDUCACIN
INFANTIL TEMPRAMA

REQUISITOS

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El currculum se centra en ensear a
nios y nias las habilidades
necesarias para el Kindergarten.
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Todas nuestras aulas obtuvieron una
buena calificacin cuando se utiliz
una medida estandarizada para
evaluar la calidad del aula.

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De 12 meses a 6 aos
Determinada por la Junta de Franklin Co.
de Discapacidades del desarrollo.
O por el Distrito escolar Franklin Co.
Sin coste

HORARIO

Sesiones de maana:
9:00A.M. 11:30A.M.
Sesiones de tarde:
1:00P.M. 3:30P.M.

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el desarrollo
De 2 a 4 aos
Participan como modelo de compaeros
Cuota mensual $75.00

UN DA TPICO

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Nuestro equipo est capacitado para
responder adecuadamente a
conductas desafiantes
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Tenemos las competencias necesarias
para satisfacer las necesidades
particulares de los nios y nias con
autismo. Somos un proveedor de
Becas de autism.
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Ofrecemos a nuestro equipo
diferentes opciones de formacin
para que sigan aprendiendo.

Nuestro programa se centra en el uso de

divertidos e interactivos juegos basados en
actividades de clase para promover y ayudar
el desarrollo de los nios y nias con y sin
discapacidades de desarrollo.

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Aprender cmo participar en juegos ms

complejos
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CLASES
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De 1 ao
2 das y medio a la semana

De 2 aos
2 das y medio a la semana

De 3 y 5 aos
4 das y medio a la semana

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Aprender habilidades pre-acadmicas,

tales como la escritura, las ciencias y las
matemticas
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Jugar a divertidos juegos, escuchar

cuentos y/o cantar en clase
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Jugar al aire libre o en nuestro gimnasio

cubierto
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Desarrollar habilidades de lectura

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Disfrutar de un snack saludable con sus

amigos