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Gutirrez, Alejandro Rubn

Primer ao Comisin D

Drogadiccin en adolescentes de nivel


secundario en la ciudad de Resistencia.

Profesor: Lpez, Carlos


Materia: Investigacin Educativa: Sujetos y contextos

Resistencia 2014

Gutirrez, Alejandro Rubn


Primer ao Comisin D
Problema:
Nos encontramos en un momento sociocultural donde, los jvenes especialmente, se encuentran
sobrestimulados, van buscando nuevos lmites, experiencias y sensaciones, siempre tratando de
superar la anterior y ese camino lleva, en muchos casos, al uso de estupefacientes (cualquiera
tipo). Sumado a relaciones familiares carentes de figuras adultas y de control. En los ltimos aos,
estos factores se ven reflejados un aumento poblacional del consumo y abuso de drogas, junto
con una edad de iniciarse cada vez menor.

Preguntas:
Los padres qu papel juegan? Estn contenidos afectivamente? Cul es la situacin econmica
en la que se encuentra la familia? Cmo y por qu empezaron? El acceso a las drogas les es
complicado? Son consientes de los riesgos? Los narcticos ilegales circulan en los
establecimientos educativos?

Hiptesis:
Para poder enfrentar esta realidad es necesario realizar un concientizacin masiva, tanto para los
afectados directamente (los jvenes estudiantes) como a su entorno (padres, amigos, grupo, etc.),
ya que este problema afecta a todos. Las maneras ms adecuadas serian, organizar jornadas en las
instituciones directamente dirigidas a este problema. Realizar campaas en la poblacin general,
que muestren cuales son los lugares a los que concurrir en busca de ayuda profesional. Hacer
trabajo en conjunto desde la institucin con tutores para que sepan de la situacin y formen as
parte de la solucin.

Marco terico:
En primer instancia vamos a definir el trmino droga, el cual, segn la Organizacin
Mundial de la Salud (O.M.S.) es toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier va
de administracin, produce una alteracin de algn modo, del natural funcionamiento del sistema
nervioso central del individuo y es, adems, susceptible de crear dependencia, ya sea psicolgica,
fsica o ambas.
Resistencia 2014

Gutirrez, Alejandro Rubn


Primer ao Comisin D
Dado lo amplio de la definicin nos abocamos ms especficamente a las denominadas
drogas ilegales sin mayores distinciones de cules. Estas drogas son las que por ley estn
prohibidas tanto para la venta como para el consumo. Las leyes de referencia son:
Ley 19303: Donde se aclara, entre otras cosas, cuales son las drogas que estn prohibidas
en todo el territorio argentino y las penas correspondientes por infringir esta ley.
Ley 23737: Es un conjunto de normas penales, medidas de seguridad curativas y
educativas, disposiciones de orden procesal, medidas de control sobre empresas dedicadas a
determinadas actividades y medidas de accin educativa y sanitaria.
En la mayora de los casos la personalidad adictiva emerge en un contexto familiar en el
cual predomina una estructura denominada existencia toxica. El adicto comunica a la familia que
trata de ser lo contrario de lo que son los padres. En la realidad, aunque usa distintos elementos,
la estructura es la misma. Quiere diferenciarse para separarse, que es el proceso natural que todo
adolescente realiza, pero lo paradjico es que se diferencia de una manera la drogadiccin- con
la cual debe seguir unido a los padres. Esto revela que, a pesar de que intenta separarse de la
familia, el adicto sigue ligado a ella por lazos muy fuertes.
Darse cuenta de la adiccin del hijo lleva, casi siempre a desatar un sndrome de alarma en
el grupo. La respuesta ante una llamada de auxilio del hijo puede ir desde la actitud de denunciarlo
hasta la ms franca complicidad. Hemos visto casos de madres que salan a comprar las drogas
para que sus hijos no salgan y no tuvieran problemas en la calle o familias que les daban dinero.
Hay familias que estrechan filas alrededor de la victima para protegerlo y protegerse, para
que no emerjan a la luz los problemas preexistentes. En otras, cunde el pnico y se decide expulsar
al adicto de la casa. Esta modalidad quirrgica, es la preferida por la escuela y la sociedad en
general, se basa en la ingenua creencia de que lo que no se ve, no existe. Distinto es cuando se
decide alejar al hijo de la casa como parte de una estrategia teraputica supervisada por un
profesional.
Respecto al nivel econmico, podes entender que no hay influencia directa en si esto
permite o no el consumo de estupefacientes, sin importar el estatuto social o el poder adquisitivo
que tenga una familia. Lo que si va a cambiar es el tipo y la calidad del producto que consuman.
El acceso a las drogas es un factor de riesgo, esto quiere decir que si se quiere consumir, se
consigue con bastante facilidad. Esto a su vez incrementa la oferta y la demanda de estos
productos, generando un mercado que esta constantemente generando nuevos narcticos, ya
sean sintticos (como el LSD) o extrados de alguna planta (como la marihuana).
En esta sociedad de consumo compulsivo, sensaciones, sustancias que alivien ansiedad,
insatisfaccin. En ese camino muchos se encuentran con las drogas. Las drogas no son un objeto
de consumo mas, producen una dependencia fsica y psicolgica muy difcil de controlar. Actan
sobre las zonas vulnerables de la persona, dando una sensacin (falsa) de bienestar, seguridad,
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pero luego anulan la voluntad de quienes la usan. Los inicios dependen de las personas, contexto,
historias, grupos normalmente son varias razones. Son tan variados como personas consumen,
van desde quedar bien con alguien, aparentar ms edad, mas estatus por poder conseguirla, no
ser excluido del grupo, curiosidad, popularidad, escapar de problemas familiares, por simple
diversin, ignorancia, etc.
Muchos de estos jvenes al ingresar al mundo de los frmacos ilegales, se ven en problemas
econmicos por mantener su adiccin. Muchos de ellos terminan trabajando para los sus
vendedores, tambin llamados dealers y as se convierten en nuevos distribuidores o como se los
llama en la jerga, camellos. Estos jvenes, muchos de ellos, siguen asistiendo a las instituciones
educativas y ese justamente es su propio centro de distribucin.

Metodologa:
Sociologa, estadstica, economa, pedagoga, medicina y psicologa.

Presupuesto:
Actividad
tiles de oficina
Transporte
Viticos
Administrativos

Presupuesto ($)
800
2000
2000
500

Cronograma:
Actividad
Recopilacin de bibliografa.
Estudio, filtro y anlisis.
Trabajo de campo (visita a escuelas secundarias)
Trabajo de campo (visita a familias)
Formulacin de estadsticos.
Interpretacin.
Redaccin.
Total

Plazo
21 das.
21 das.
180 das.
90 das.
7 das.
30 das.
30 das.
379dias.

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Bibliografa:

Pablo Rossi. Las drogas y los adolescentes. Editorial Tebar. S.L. Madrid, ao 2008.

Fernndez de Cattaneo, Raquel. Los adolescentes y la problemtica de las drogas. Ediciones


Jurdicas Cuyo.

Yubero Jimnez, Santiago (Coordinador). Drogas y drogadiccin: un enfoque social y preventivo.


Ediciones de la Universidad de Castilla La mancha 2001.

http://www.who.int/topics/es/ (pgina oficial de la Organizacin Mundial de la Salud)


CODIGO
PENAL
ARGENTINO
19999/16546/texact.htm

http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/15000-

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