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Descripcin
Es el sistema que incluye el ambiente familiar
inmediato tales como el padre, la madre, los
hermanos, hermanas, abuelos y otros
parientes cercanos al individuo. Tambin
incluye personas ajenas a la familia con las
cuales el individuo crece y se forma como lo
es en el caso de las familias adoptivas, los
vecinos, los maestros y los compaeros del
aula.
Personas o escenarios
influyentes
Familia
Pares
Escuela
Vecindario
Mesosistema
Exosistema
El consejo superior de la
escuela
La Junta de Accin
Comunal del barrio
Macrosistema
Valores
Costumbres
individuos de su sociedad.
Es el sistema que encierra lo que est ms
all del ambiente inmediato con el que el
individuo interacciona. Ejemplos de este
sistema son las creencias las cuales encierra
todas las religiones y los estilos de vida tales
como las clases sociales y las tradiciones de
una cultura o subcultura. Es este el nivel en el
que las personas se ven afectadas por
factores externos que no requieren de la
presencia del individuo tales como la
pobreza, la situacin econmica a nivel
global, los partidos polticos etc.
Cronosistema
Los crticos de la teora de Bronfenbrenner dicen que presta muy poca atencin a los factores
biolgicos y cognoscitivos del desarrollo infantil. Tambin sealan que la teora no aborda los
cambios del desarrollo paso a paso que son el foco de teoras como la de Piaget y Erikson