Vous êtes sur la page 1sur 2

Autoevaluacin de las Inteligencias Mltiples.

El gran desafo, tanto para el docente como para el alumno,


es encontrar ese equilibrio entre, grado de desafo de una actividad
y el grado de habilidad de la persona que la realiza
Howard Gardner
Considero
que
todas
las
personas tenemos Inteligencias
Mltiples, pero cada individuo
desarrolla una ms que otra, por
ello es bueno destacar lo dicho por
Gardner Hay mltiples maneras
de percibir el mundo, de conocer,
procesar, representar y comunicar
la informacin, a travs de
imgenes, palabras, nmeros, con
el cuerpo en movimiento, el ritmo y
la msica, en sintona consigo
mismo, con los dems y con la
naturaleza.
Por tal razn es importante
estimular a los nios a travs de lo ldico desde muy pequeos, cuando stos
manifiestan inquietudes por aprender y saber a cerca de mltiples reas. Debemos
realizar actividades en las cuales podamos descubrir sus pasiones e intereses con el
fin de potenciarlos y tratar de clarificar cada duda de manera amena brindndoles
espacios donde no solo se diviertan, sino que aprendan de manera significativa,
aprendiendo unos de otro a partir de las socializaciones e interacciones con el otro.
El fin ltimo de este mdulo es que nosotros como docentes tutores les brindemos a
nuestros estudiantes diversas estrategias para que logren descubrir cules son sus
habilidades, con qu actividades se sienten ms cmodos u otros interrogantes que se
hacen a s mismo, como por ejemplo No soy bueno con la matemtica, pero s con la
msica o el deporte. As de esta manera encuentren
respuestas a sus
cuestionamientos. Fortalecer lo ya adquirido, es nuestra responsabilidad como
educadores, como as tambin ampliar los conocimientos y sobre todo que descubran y
potencien dicha habilidades en las distintas disciplinas y que tomen conciencia que
existen muchas maneras de aprender y de lograr poner a favor de ellos el desarrollo de
sus inteligencias.

Justificacin de mis Inteligencias fuertes y dbiles


Inteligencias fuertes:
La inteligencia que ms se destaca en m es la Inteligencia Lingstica Verbal, ya
que aprecio la lectura, la escritura, la oralidad y el buen discurso. Adems la
inteligencia interpersonal, ya que como docentes interactuamos con el otro, y como
personas necesitamos vivir en sociedad. En cuanto a las Competencias es la
comunicacin lingstica. Ya que es transversal puesto que el lenguaje nos enriquece y
adems es el vehculo esencial de intercambios de informacin y de conocimiento.

Inteligencias Dbiles:
Einstein ha dicho que todos somos ignorantes, solo que en temas distintos, y
podramos agregar, todos somos inteligentes, slo que en temas distintos. Esto ltimo
siempre les recalco a mis alumnos, ya que cada uno posee un ritmos de aprendizajes
diferenciado y hay que respetarlo.
Por otra parte me considero una ignorante en las siguientes Inteligencias:
Matemtica, corporal-kinestsica. Musical. Espacial. Naturalista y Sexual. Puesto que
quizs no tuve la oportunidad de estimularlas y desarrollarlas como las mencionadas al
principio. (Inteligencias: Lingstica-Verbal. Interpersonal y las Intrapersonal).