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SOMMAIRE
vous pouvez cliquer sur les liens
Le blog comprend
- Un titre
- Des articles = notes, posts, billets
o classés par ordre antéchronologique
o choix du nombre d’articles par page
o présentés résumés ou développés sur la page d’accueil.
- Des commentaires
et en marge…
INSCRIPTION
Mais le blog a toutes les chances d’être référencé automatiquement par les
moteurs de recherche si…
- on écrit régulièrement des articles.
- d’autres sites ou blog proposent un lien vers lui (on peut faire de la
« pub » auprès du CRDP, du site Documentation de l’académique, auprès
de collègues ayant un blog…).
ADMINISTRATION DU BLOG
ASPECT DU BLOG
CONTENU DU BLOG
Quoi ?
- Des cours ?
- Les activités des élèves ?
- Des ressources pédagogiques ? Des liens ?
- Des textes de réflexion ?
…
Pour qui ?
- Aux élèves ? Aux parents ? Aux collègues enseignants ?
- A l’ensemble de la communauté éducative de l’établissement ?
- A un cadre plus large (bassin, collègues d’une même discipline…)
…
INFOS POUR DES USAGES PEDAGOGIQUES
Licences d’utilisation
http://profgeek.fr/des-banques-dimages-sans-souci-les-licences-creative-commons/
Cliquer sur
- Choisir un Titre
- Taper le Texte (ou importer de Word).
- Faire la mise en page.
- Ajouter des images
(classées dans les albums ou importées).
Pour + d’options :
- Indiquer son nom d’Auteur
(pour savoir qui a tapé quoi ...)
- Classer dans une catégorie.
- Prévisualiser
pour vérifier la mise en page.
- Enregistrer comme brouillon ou publier.
5) COMMENT ENRICHIR LA PRESENTATION ?
NB : Beaucoup d’outils ont une interface en anglais…
- Ressources
Widgetolab : http://widgetolab.weebly.com
Blog sur les modules embarquables ou widgets disponibles en ligne (en français)
Wigetbox : http://www.widgetbox.com/galleryhome/
Générateur de widgets (gadgets)
- Varier les Polices - Logos
Créer un logo
http://supalogo.com
- Insérer un sondage
On peut faire rédiger un sondage par les élèves (sur divers thèmes : dans
le cadre d’un club…), ou récupérer des données sur les élèves, comme sur le
papier de présentation en début d’année.
Jotform :
http://french.jotform.com/
Exemple sur le Blog du Prof Geek : http://jotform.com/form/91062415056
Voici des sites pour mettre en ligne des documents word, powerpoint, pdf,
ou leur équivalent Open Office. Mieux vaut cependant utiliser le format pdf pour
éviter des modifications de mise en page. On peut ainsi partager ses cours,
modes d’emploi, exercices... ou travaux d’élèves.
DIAPORAMAS :
LIVRES VIRTUELS :
Flickr : pour créer des albums photos, associer des mots-clés aux images,
générer des diaporamas… Ce site permet de stocker des images, que l’on peut
publier ensuite sur le blog simplement avec l’adresse de l’image. Cela évite de
saturer le blog, si le stockage est limité. La version gratuite est limitée en
nombre d’albums et nombre d’images à télécharger par mois. La version payante
(25 € par an) est illimitée.
http://www.flickr.com
Exemple : http://www.flickr.com/photos/lebateaulivre
Tilidom : même principe, un peu moins facile. Mais l’interface est en français.
https://tilidom.com/tilidom-file-storage
On peut proposer sur son blog des tutoriels, pour expliquer l’usage de certains
logiciels.
Si l’on ne dispose pas d’un logiciel permettant d’enregistrer ce qui se passe sur
son écran d’ordinateur (comme Quicktime), on peut utiliser un logiciel en ligne ou
téléchargeable.
PARTAGES DE VIDEOS
Si l’on veut mettre en ligne une vidéo qui se trouve sur son disque dur, on peut la
stocker sur un site de partage de vidéos et récupérer le « code embed ».
Wattv : http://www.wat.tv
Dalymotion : http://www.dailymotion.com/fr
Viméo : http://www.vimeo.com
Yahoo vidéo : http://fr.video.yahoo.com
Youtube : http://www.youtube.com
LE KIT DU PROFESSEUR-BLOGUEUR
(diaporamas)
Site de partage Calameo Mettre en ligne
(livre virtuel)
Site de partage FlickR (adresse Yahoo) Stocker et partager des
de photos illustrations.
Site de partage Yahoo Vidéo Stocker et partager des modes
poèmes…)
Mon coup de
Le blog du prof geek : Des conseils, des modes d’emploi vidéos, des ressources…
« pour les enseignants qui utilisent l’outil informatique sans modération ».
http://profgeek.fr