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El ser humano es gregario por naturaleza. Desde que nace pertenece al grupo
familiar y a lo largo de su vida se va integrando a diversos grupos, de tal
manera que encontramos como grupos primarios de socializacin: La familia, la
iglesia, el barrio y los amigos, as como la escuela. Posteriormente, cuando
crece su principal grupo lo constituye la escuela y el trabajo. Las personas
forman grupos por diversos motivos, tales como la satisfaccin de necesidades,
la cercana, la atraccin, las metas y la economa
5. Cercana y Atraccin: Cuando las personas trabajan muy cerca de otros tienen
oportunidades para intercambiar ideas, pensamientos y actitudes acerca de
actividades de trabajo y ajenas a l. Tales intercambios fomentan la formacin
de grupos.
6. Las Metas de los Grupos: Las metas de un grupo pueden constituir las razones
para que una persona se sienta atrado hacia l. Pero no siempre es posible
identificar las metas de los grupos. La suposicin de que los grupos formales
cuentan siempre con metas claras se debe moderar mediante la compresin de
que la percepcin, las actitudes, la personalidad y el aprendizaje pueden
distorsionar las metas.
3. Los roles: Cada una de las personas del grupo tienen un papel que
desempean, lo que constituye los comportamientos esperados del ocupante
de esa posicin. Pero adems existe el papel percibido y el desempeado.
El papel percibido es el conjunto de comportamientos que la persona que
ocupa un puesto piensa que debe desempear, en ciertos casos el papel
percibido puede corresponder con el esperado. El papel desempeado es el
comportamiento que de hecho tiene la persona en grupos relativamente
estables suelen fomentar un buen acuerdo entre los papeles esperados y los
percibidos, pero pueden originar conflictos y frustraciones por las diferencias
entre los tres papeles.
6. La Cohesin: Es una fuerza que mantiene unidos a los miembros del grupo, la cual es
mayor que las fuerzas que tratare de alejarlos. Conforme aumenta la cohesin en el
grupo tambin se incrementa el nivel de acatamiento de las normas del grupo. El
grado de cohesin del grupo puede arrojar efectos positivos o negativos segn el
grado de coincidencia ente las metas del grupo y la de la organizacin formal. Los
gerentes pueden fomentar o desalentarla cohesin del grupo, empleando las
siguientes estrategias.
7. El Conflicto Intergrupal: Los grupos pueden tener conflictos con otros grupos
de la organizacin por diversas razones y las consecuencias pueden ser buenas
o negativas. Se considera que ese conflicto es positivo, cuando induce a la
productividad, resultado de la competencia, as como al cambio organizacional.
Se considera negativo el conflicto intergrupal, cuando ste se apodera del
grupo y paraliza cualquier otra actividad.