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INTRODUCCIN
Las prcticas de campo de Geodesia Satelital, van a permitir al estudiante
complementar con las clases tericas los conocimientos bsicos sobre la utilizacin de
equipos topogrficos - geodsicos y su aplicacin adecuada a los levantamientos
topogrficos, y a las obras de Ingeniera con la precisin requerida.
Al finalizar los trabajos prcticos se espera que los alumnos estn suficientemente
capacitados para realizar los siguientes trabajos:
-
Al utilizar un equipo, observar cmo est guardado para que cuando lo use
sepa como guardarlo y as evitar posibles daos.
En el momento que recibe el equipo, revise el equipo cuidadosamente todas
sus partes antes de usarlo, si encuentra alguna anomala, indicarlo al profesor o
al encargado de los equipos.
No trate de reparar un equipo si no tiene conocimiento de ello.
Proteja el instrumento de los golpes y vibraciones.
No debe evitar exponer los equipos al polvo o la lluvia si no hay urgencia de uso.
Al usar los instrumentos fijar los tornillos de sujecin solo lo necesario para
su uso, no fuerce los tornillos.
No se apoye en el equipo, cuando se hace observaciones, no se toque el
equipo, excepto lo necesario para realizar una lectura.
Entregar los equipos tal como se lo dieron, es decir libre de polvo o agua.
A lo hora de instalar los equipos (Niveles o Estaciones Totales y GPS) tener
cuidado de colocarlo en zonas seguras, evitando de esta manera que pueda ser
golpeado por terceras personas.
A la hora de entregar los equipos, ver que todo este conforme para no
tener problemas sobre posibles prdidas.
Objetivo
Fundamento Teorico
Equipo A Utilizar
Procedimiento
Datos De Campo
Calculos Y Resultados
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Planos
FORMA DE CALIFICACION
Para la calificacin debe de tomarse en cuenta lo siguiente:
Trabajo de campo
Para la calificacin se tomara en cuenta:
-
Asistencia obligatoria
Participacin del alumno en el campo
Responsabilidad en el cuidado de los equipos
Conocimiento en el manejo de equipos
Registro de datos en libreta de campo.
Trabajo de gabinete
Se tomara en cuenta:
-
3.- PROCEDIMIENTO .- El profesor del curso le asignar a cada grupo la zona de trabajo correspondiente.
- Realizar un croquis de la o las edificaciones encontradas en la zona de trabajo.
Con ayuda del GPS Navegador, llevar a cabo el levantamiento de cada edificacin,
haciendo uso del waypoint.
3.- PROCEDIMIENTO .- Configurar el GPS navegador : tracklog - almacenamiento de coordenadas cada 10 segundos.
- Llevar a cabo el levantamiento de la totalidad de las vas del campus universitario ( vehicular y
peatonal).
- Transferir la informacin a la computadora para luego obtener la nube de puntos; a modo de
ejemplo :
1.- OBJETIVOS .-Comprobar la eficiencia del GPS navegador en la eleccin de rutas a elegir.
3.- PROCEDIMIENTO .- Configurar el GPS navegador : tracklog - almacenamiento de coordenadas cada 10 segundos.
- Llevar a cabo el levantamiento de una va de forma contnua (solo una lnea), generando un
waypoint tanto en el punto de partida como de llegada.
- Intercambiar el GPS con otro grupo que haya realizado un recorrido diferente .
- Ubicar el equipo en el waypoint de partida; activar la opcin trackback y colocar el cursor en el
punto de llegada.
- Proceder a recorrer la trayectoria mostrada en la pantalla del equipo.
3.- PROCEDIMIENTO .- El profesor del curso, les asignar varios puntos con coordenadas conocidas.
- El alumno deber ingresar dichas coordenadas al GPS navegador, los cuales van a constituir en
adelante los llamados waypoint.
- En el GPS ubicar uno de los waypoint, para luego activar la opcin GO TO.
- Con ayuda del mapa y/o el comps del GPS, proceder a encontrar el punto en cuestin.
4.- TRABAJO A ENTREGAR :
- Determinar el rango de precisin de la herramienta GO TO con el GPS navegador.
- Informe.
1.- OBJETIVOS .-Determinar las cotas de los puntos de control ( con alta precisin).
2.- EQUIPOS Y HERRAMIENTAS A USAR.
- Un nivel de Ingeniero.
- Una mira parlante.
3.- PROCEDIMIENTO .- Ubicar el Bench Mark del Instituto Geogrfico Nacional (IGN), localizado en la puerta de ingreso
del Centro de Proyeccin Social CEPS de la UNI (BM = 110.630 m ).
- Realizando una nivelacin geomtrica, trasladar el BM CEPS a uno de los puntos de control de la
poligonal (punto A).
- Trasladar la cota del punto A a cada uno de los puntos de control de la poligonal.
4.- TRABAJO A ENTREGAR :
- Informe.
3.- PROCEDIMIENTO .- Asignar coordenadas relativas al punto de partida de la poligonal (A), as como al punto espalda
(P); a modo de ejemplo :
PUNTO
ESTE
NORTE
A
100.000
100.000
P
200.000
200.000
- Medir el ngulo PAB, as como los ngulos de los vrtices de la poligonal aplicando el mtodo de
ngulos a la derecha.
- Despus de haber medido ngulos y distancias, proceder a calcular las coordenadas de los
vrtices de la poligonal.
1.- OBJETIVOS .-Determinar las coordenadas UTM de cada punto de control de la poligonal en cuestin,
incluyendo el punto P.
2.- EQUIPOS Y HERRAMIENTAS A USAR.
- Dos GPS diferencial de doble frecuencia.
3.- PROCEDIMIENTO .- Ubicar el GPS Base en punto de coordenadas conocidas (punto asignado por el profesor del
curso) y el GPS rover en cada uno de los puntos de la poligonal. Anotar en la libreta de campo: la
altura instrumental, as como la hora de inicio. Dicha actividad se debe realizar en cada estacin.
BASE
ROVER
1.- OBJETIVOS .-Determinar la diferencia obtenida entre la cota obtenida proveniente de una nivelacin
geomtrica vs la altura ortomtrica resultante de las visaciones satelitales.
- Determinar la diferencia existente entre las coordenadas topogrficas de los vrtices de la
poligonal vs las coordenadas UTM obtenidas con los GPS.
2.- EQUIPOS Y HERRAMIENTAS A USAR.
- Un computadora.
3.- PROCEDIMIENTO .- Citar en un cuadro las cotas de cada vrtice de la poligonal provenientes de la nivelacin
geomtrica.
- Citar en un cuadro, las alturas ortomtricas de cada vrtice de la poligonal.
- Elaborar un cuadro la diferencia entre ambos valores para cada vrtcice.
- Citar en un cuadro las coordendas UTM de cada vrtice de la poligonal.
- Citar en un cuadro las coordenadas topogrficas de cada vrtice de la poligonal obtenidas con la
estacin total. Para dicho efecto se deber insertar en el cuadro Excel de la poligonal las
coordenadas de los puntos A y P ( UTM).
- Elaborar un cuadro comparativo entre ambas coordendas para cada vrtice.
4.- TRABAJO A ENTREGAR :
- Informe.