UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA

FACULTAD DE PSICOLOGIA

Trabajo Personal: Reflexin

Barreto Hernndez Valeria Lucia: 4983825-2

Docente: Valeria Cavalli

Considero que los espacios de encuentros, como lo es Referencial ll, son de gran importancia
para relacionarse, para pensar, sentir y actuar.
Lleva a formarnos como individuos crticos, especulativos, abiertos a nuevas ideas, saber que
los dems tienen opiniones diferentes, poder llegar a estar de acuerdo o en algunas ocasiones
discrepar.
La integralidad es un factor clave en la Universidad actual:
La integralidad implica trabajar en forma conectada, se trata de
trabajar en territorio, interactuando, a modo de ejemplo, con
las polticas pblicas. Gran parte de los docentes y estudiantes
universitarios vinculados a la extensin, intervienen en polticas
pblicas desde distintos mbitos y servicios. (Arocna Rodrigo, 2011, p. 25).
Al trabajar de forma conectada, en grupos, o en diferentes instancias, como por ejemplo al
proponernos conocer en profundidad lo que acontece en la radio Vilardevoz, al relacionarnos
con sus participantes, con Cecilia Baroni, la cual nos proporcion informacin de cmo se
cre, su fundacin y como se encuentra en la actualidad, me pareci un buen trabajo de
contacto con el medio. Tener la posibilidad de acercarse, d familiarizarnos con los diferentes
mbitos, los territorios de especializacin en la cual algn da podemos llegar a
desenvolvernos. Este tipo de investigacin resulta crucial para todos y ms para nosotros, los
individuos que la experimentamos, como se expresa el seor Souza Santos el cual entiende a
la investigacin de la siguiente manera:
consiste en la definicin y ejecucin participativa de proyectos
de investigacin involucrando a las comunidades y a las
organizaciones sociales populares, en la medida que los problemas
cuya solucin puede beneficiar los resultados de la investigacin.
Los intereses sociales estn articulados con los intereses cientficos
de los investigadores y la produccin del conocimiento cientfico
se da estrechamente ligada a la satisfaccin de necesidades de los
grupos sociales que no tienen poder para poner el conocimiento
tcnico y especializado a su servicio a travs de la va mercantil
(2010a: 49)

De esta manera relacionndonos con el entorno, es que nos formamos como individuos
especializados, siendo capaces de actuar con y para el medio, propiciamos un maana, con
una capacitacin adecuada.

Entender a la integralidad como un espacio de preguntas reciprocas resulta importante en la

medida que se da y se recibe, tanto informacin, como capacitacin mutua, aprendemos y
enseamos y a su vez enseamos y aprendemos constantemente, es un movimiento de
permanente espiral.
Esta tcnica impuesta por la UdelaR as como por tantas Universidades, es considerada como
uno de los mayores logros y avances que se han propuesto, ya que se considera, as como
todos deberamos considerar, segn mi punto de vista, que es de esta manera, la mejor forma
de formar a los individuos del maana, teniendo contacto directo, familiarizndonos con la
realidad misma en s. Siendo capaces de enfrentarnos a los desafos de la vida.

Cita Bibliogrfica:
Arocena Rodrigo (2011). Integralidad: tensiones y perspectivas. Montevideo Uruguay.
Editorial: Brandzen 1956, apto 201.