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Gua N 5_ Relaciones sintagmticas y paradigmticas

Las unidades lingsticas estn interrelacionadas ntimamente por dos tipos de relacin: sintagmticas
y paradigmticas; las primeras son directamente observables, estn presentes, mientras que las segundas hay
que intuirlas, estn ausentes. Ambas se complementan y no pueden concebirse separadas.

RELACIN SINTAGMTICA

Estructura sintagmtica: conjunto de palabras agrupadas en torno a un ncleo con una misma funcin sintctica y de
sentido. Es toda estructura sintctica constituida por una o ms palabras. La combinacin se produce en presencia de otros
elementos lingsticos.
Ejemplo:

Amigo.Signo lingstico

Mi amigo ..Adj (mi) + signo lingstico( amigo)= sintagma Nominal

Mi amigo bueno Adj (mi) + signo lingstico( amigo)= sintagma Nominal+ a dj (bueno)

Mi amigo bueno de mi colegio.. Adj (mi) + signo lingstico( amigo)= sintagma Nominal + C del N +(de mi
colegio)

Mi amigo muy bueno.. Adj (mi) + signo lingstico( amigo)= sintagma Nominal+frase adjetiva(muy bueno)

Mi amigo Juan de mi colegio . Adj (mi) + signo lingstico( amigo +Juan) sustantivo yuxtapuesto

Mi amigo el ms juguetn .. Adj (mi) + signo lingstico( amigo )+ frase sustantiva yuxtapuesta (el ms
juguetn)

Actividades
1.- Reemplaza los siguientes adjetivos en complementos del nombre equivalentes. Ej.
Isla chilena..Isla de Chile

2- Reemplaza los siguientes complementos del nombre en adjetivos equivalentes. Ej.


Grupo de orquesta..grupo orquestal
3.- Respetando la simbologa, realiza la oracin que se te solicita.
1.- Art+ SL- Cdel N+ Predicado ( V+ CD+ CI+ CClugar)
2.- Art+ SL o N+sustyux+c del nombre+ Predicado(CC de tiempo)
4.- Transforma el sujeto expreso a simple o compuesto cuando corresponde
EJ. Las autoridades fueron al congreso ( Sujeto expreso simple) pasa a Expreso compuesto (El alcalde, el
concejal y el diputado, fueron al congreso nacional)
1.- Las asignaturas humanistas causaron estragos en los estudiantes.()
2.- Los emblemas patrios no fueron respetados por la audiencia.()
3.- Neruda, Gabriela Mistral y Huidobro alcanzaron la fama en forma inimaginable.
4.- Me encanta ese coche. .()
5.- Los nios llegaron pronto. .()
6.- Se necesita un fontanero. .()
1

7.- Los fantasmas me asustan mucho. .()


8.- Me disgusta ese cuadro. .()
9.- Nos agrada tu visita. .()
10.- Han muerto tres palomas. .()
5.- Ordena las siguientes palabras y expresiones de tal forma que la oracin tenga sentido completo.
1.-__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
( 1) Un ( 2) premios (3) nio (4) mi (5) licenciatura. (6) la (7) gan (8) en (9) de (10) colegio
(11) ayer (12) aplicado (13) algunos
2.- __ __ __ __ __ __ __ __ __
(1 ) Los ( 2 ) la ( 3) hombre. (4) grandes (5) descubrimientos (6) de (7) ciencia (8) ayudan
(9) al
3.- __ __ __ __ __ __ __ __
(1) carreras (2) coches (3)de (4) gran (5) Los (6) mejores (7) potencia. (8) tienen
4.- __ __ __ __ __ __ __
(1) Todos (2) sbados (3) Mnica (4) los (5) Juega (6) baloncesto (7) al
5.- __ __ __ __ __ __ __
(1) Mi (2) perro (3)precioso. (4) tiene (5) un (6)vecina
6.- _________________________________________________________
(1) y (2) un (3) un (4) tiene (5) sujeto (6) sujeto (7) solo (8) solo (9) sobreentiende. (10) simple
(11) se (12) que (13) puede (4) predicado. (5) pero (6) oracin (7) La (8) la (9) faltar, (10) es (12) El
7.-_________________________________________________________
(1) a (2) botas (3) condicin (4) de (5)de (6) de (7) dejar (8)ensees (9) este (10) fin (11) la (12) (13) me (14)
mis (15) multiplicar.(16) que (17) semana(18) tabla (19)Te
8.- _______________________________________________
(1) una oracin compuesta
(5) incluido en otro.

(2) que forman

(3)no est

(4) las proposiciones

(6) estn coordinadas (7) es externo (8) En la coordinacin

(9) en condicin de igualdad. (10 ) De la misma forma

(11) cuando estn unidas

(12) cada elemento (13) al otro;


6.- Reemplaza los conceptos subrayados por expresiones paradigmticas que sirvan en el contexto. Adems
responde las preguntas de comprensin lectora
Enunciado
(El rey Agamenn vuelve de la guerra de Troya a su patria luego de la victoria. Viene acompaado por su criada
Casandra. En su regreso se enfrentar al odio disfrazado de su esposa Clitemnestra, porque el rey mat a su
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hija para tener el favor de los dioses. Lo cierto es que ella planea la muerte de Agamenn junto a su amante
Egisto.)
CASANDRA: Ay, ay, oh desventura! Otra vez el terrible sufrimiento de la adivinacin me vuelve en todas
direcciones, turbndome con sus preludios. Veis esos nios, ah, junto a la casa, cual las formas de un sueo?
Semejan nios muertos por sus parientes, asiendo carne en sus manos, un alimento que es su propio cuerpo:
se les ve que sustentan entraas e intestinos carga lamentable- de que gust su padre. Alguien medita, yo lo
afirmo, su venganza por esto, un len cobarde que, casero, se revuelca en el lecho contra el que ha retornado,
mi Seor: as le llamo, pues debo soportar el yugo de esclava; capitn de las naves y destructor de Troya, no
sabe lo que ha dicho y ha declamado largamente la lengua alegre de esa perra odiosa, la Reina, ni lo que, cual
Ruina traidora, har con malas artes. Esta es su audacia: una mujer es asesina del varn. Ella es -dndole el
nombre de qu odioso monstruo acertara? Dragn que avanza y retrocede o Escila habitante de las rocas,
ruina de navegantes?- A ella, madre de Hades frentica, que alienta guerra implacable contra los suyos!
Cmo ha gritado la imprudente, como tras la victoria en la batalla! y pretende alegrarse porque el esposo ha
vuelto a salvo! Si no os persuado en algo de esto, me es igual. Qu importa? Lo que ha de ser vendr. Pronto,
presente aqu, vas a llamarme con verdad demasiado verdica adivina.
CORIFEO: El banquete de Tiestes, que prob carne de sus hijos, lo he reconocido y siento horror y me aprisiona
el miedo de orte en verdad y ya no con imgenes. Lo dems que he escuchado, corro ya fuera del camino.
CASANDRA: Digo que vas a ver la muerte de Agamenn.
CORIFEO: Duerme tu boca, desgraciada, no hables de cosas dolorosas.
CASANDRA: No es un dios salvador el que preside mis palabras.
CORIFEO: No, si va a ser as: pero ojal no sea.
CASANDRA: T haces plegarias: ellos se ocupan de matar.
CORIFEO: Y qu varn prepara este dolor?
CASANDRA: Te extravas lejos de mis profecas.
CORIFEO: S, porque comprendo los recursos del criminal.
CASANDRA: Sin embargo, s demasiado bien la lengua griega.
CORIFEO: Tambin lo saben los orculos de Delfos: y, sin embargo, son oscuros.
CASANDRA: Ah, ah! Qu fuego! Caen sobre m! Oh, oh! Apolo Licio, ay, ay de m! Esta leona de dos pies que
yace junto con el lobo, por ausencia del len generoso, me dar muerte a m, la miserable. Cual si un veneno
preparara, tambin aadir a su pocin mi muerte: se jacta, afilando el pual contra el varn, de darle muerte
por castigo por haberme trado. Por qu llevar este ornamento, irrisin para m, el cetro y las guirnaldas
fatdicas en torno al cuello? Te destruir antes de mi hora. Perdeos: os pago as arrojandoos al suelo. Haced
crecer otro infortunio en lugar mo. (Arroja el cetro y las guirnaldas) Helo aqu, Apolo, desnudndome l mismo
del vestido de profetisa, mirndome burlada, incluso en esos ornamentos, junto con mis amigos, por los que
son mis enemigos, y no sin duda en vano. Que me llamaran, como a una vagabunda, mendiga, miserable,
hambrienta, lo soportaba; y ahora el profeta, de que rehizo profetisa, me trajo hasta este trnsito de la
muerte! En lugar del altar familiar me aguarda el tajo rojo del clido degello de la sacrificada!
Mas nuestra muerte no quedar impune a los dioses: vendr un vengador nuestro, un hijo matricida que har
pagar la muerte de su padre. Desterrado, errante, extranjero a esta tierra, volver a coronar el edificio de la
ruina de su raza; pues ha sido jurado por los dioses un fuerte juramento, que ha de traerle la plegaria del padre
muerto.
Por qu gemir as de enternecida? Ya que he visto el destino de Troya y que los que tomaron la ciudad
terminan de este modo por juicio de los dioses, voy a obrar, entrar: aceptar la muerte. Yo saludo a estas
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puertas, que son las puertas del dios de los Infiernos: pido un golpe certero para, sin convulsiones, manando un
ro dulce que mate dulcemente, cerrar mis ojos.
CORIFEO: Mujer muy desgraciada y muy sabia tambin, largo te has extendido. Pero si realmente sabes tu
muerte, cmo a manera de la vaca que impulsa un dios, marchas valiente hacia el altar?
CASANDRA: No hay escape, extranjeros, si el tiempo est cumplido. (Esquilo. Agamenn.)
1.-Cmo se entera Casandra de que Agamenn ser muerto?
A)

Corifeo le cuenta de la conspiracin.

B)

Escucha una conversacin de Clitemnestra con su amante.

C)

Unos nios que jugaban le comentaron la noticia.

D)

Ella tena poderes adivinatorios.

E)

Todo el mundo lo saba.

2.-Segn sus propias palabras, cmo sera asesinada Casandra?


A)

Ahorcada.

D)

Envenedada.

B)

Degollada.

E)

Arrojada al abismo.

C)

Apualada.

3.-De acuerdo a lo ledo, cmo pagarn los culpables de la muerte de Agamenn?


A)

Sern juzgados por el pueblo.

C)

Sern muertos por el hijo de Clitemnestra.

B)

Morirn a manos de sus enemigos.

D)

Sern desterrados.

E)

Se suicidarn por el sentimiento de culpa.

4.-Quines seran el lobo y la leona respectivamente?


A)

Agamenn y Clitemnestra.

D)

Egisto y Casandra.

B)

Agamenn y Casandra.

E)

Egisto y Clitemnestra.

C)

Corifeo y Clitemnestra.

5.-De qu modos aparece mencionada la esposa de Agamenn?


I. Perra

II. Dragn

III. Escila

A)

Slo I y II

C)

Slo III y IV

B)

Slo II y III

D)

Slo I, II y III

IV. Hades
E)

I, II, III y IV

6.-A qu acto de habla corresponde lo planteado por el Corifeo: Duerme tu boca, desgraciada,
A)

Asertivo.

C)

Comisivo.

B)

Directivo.

D)

Expresivo.

E)

Declarati

7.-Considerando su finalidad, a qu acto de habla corresponde la expresin de Casandra: T haces plegarias:


ellos se ocupan de matar?
A)

Asertivo.

C)

Comisivo.

B)

Directivo.

D)

Expresivo.

E)

Declarativo.

8.-Cuando Casandra expresa: S demasiado bien la lengua griega, se puede plantear que est expresado en
modo indirecto porque
A)Quiere expresar el conocimiento que tiene del griego.

D)

Critica lo poco claros que son los orculos.

B)

E)

Quiere mostrar los recursos del criminal.

Ironiza acerca de la cultura griega.

C)
Quiere enfatizar la certeza de la adivinacin.
9.-Qu actitud del hablante es la que aparece destacada en negrita No, si va a ser as: pero ojal no sea?
A)

Enunciativa.

C)

Desiderativa.

B)

Apelativa.

D)

Dubitativa.

E)

Exclamativa.

10.-En cual de las siguientes expresiones se distingue una opinin?


A) Tambin lo saben los orculos de Delfos.

D) El terrible sufrimiento de la adivinacin me vuelve.

B) Digo que vas a ver la muerte de Agamenn.

E) No es un dios salvador el que preside mis


palabras.

C) El profeta me trajo hasta este trnsito de la muerte.


11.-APRISIONA
A)

Aprieta

C)

Sostiene

B)

Captura

D)

Encarcela

E)

Detiene

E)

Polizn

E)

Herencia

12.-ERRANTE
A)

Callejero

C)

Vagabundo

B)

Peregrino

D)

Aventurero

13.-PLEGARIA
A)

Invocacin

C)

Adoracin

B)

Splica

D)

Oracin

Habilidad lectora: Lee y completa el sentido del texto, sacando las palabras del listado
As, pues, en un estado de lengua todo se basa en(1); y cmo funcionan esas relaciones? Las
relaciones y las diferencias entre trminos se (2).en dos esferas distintas, cada una (3)..de
cierto orden de valores; la oposicin entre esos dos (4).nos hace comprender mejor la naturaleza de
cada uno. Ellos corresponden a dos formas de nuestra actividad(5).., ambos indispensables a la vida de la
lengua. De un lado, en el(6)., las palabras contraen entre s, en virtud de su(7)., relaciones
fundadas en el carcter lineal de la lengua, que (8)..la posibilidad de pronunciar dos elementos a la
vez. Los (9)se (10)uno tras otro en la cadena del habla. Estas combinaciones que se apoyan en la
extensin se pueden llamar sintagmas. El (11)se compone siempre, pues, de dos o ms unidades
consecutivas (por ejemplo: re-leer; contra todos; la vida humana; Dios es bueno; si hace buen tiempo,
saldremos, etc.). Colocado en un sintagma, un (12).. slo adquiere su valor porque se opone al que le
(13)..o al que le sigue o a ambos. Por otra parte, fuera del discurso, las palabras que ofrecen algo de
comn se (14)en la memoria, y as se forman grupos en el seno de los cuales reinan relaciones muy
diversas
generadora
excluye
sintagma
precede

discurso
despliegan
encadenamiento
asocian

elementos
relaciones
rdenes

mental
alinean
trmino