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1.

FORMATO BSICO DEL CDIGO DE CONVIVENCIA


a) Datos informativos:
(Se los puede encontrar en documentos legales: Acuerdos Ministeriales, Reglamentos Internos de la
institucin educativa, acta de creacin de la de la institucin educativa, cuadros estadsticos,
acuerdos de reuniones u otros)

Nombre de la institucin educativa:


Parroquia:
Cantn:
Provincia:
Nombre de la autoridad de la institucin educativa:
Nmero de maestros:
Nmero de estudiantes:

hombres

Directiva del comit central de padres de familia:


Nmero de personal administrativo y de servicio:
Directiva del concejo estudiantil:
Fecha de realizacin del Cdigo de Convivencia:
Supervisor del establecimiento:
MISIN INSTITUCIONAL

VISIN INSTITUCIONAL

mujeres

b) Antecedentes
Se debe detallar los trabajos realizados anteriormente en la creacin de espacios de convivencia o de
relacionamiento entre los miembros que conforman la comunidad educativa.

c) Justificacin
De igual forma se debe plantear el problema o la situacin actual que impide que exista armona y convivencia
afectiva en el establecimiento educativo o a su vez la fortaleza que se desea consolidar.

BASE LEGAL

c) Objetivos
Objetivo general
Es el propsito o finalidad que se persigue para la solucin del problema identificado en la
justificacin. El objetivo general se plantea a partir del ejercicio que se desarrolla en las etapas
de diagnstico y planificacin.

Objetivos especficos
Definen los logros indispensables o transformaciones concretas que ayudan al logro del
objetivo general, exponer en orden cronolgico en funcin de la problemtica planteada.

d) Redaccin del Cdigo de Convivencia


En el cdigo de convivencia se detalla los acuerdos y compromisos definidos en asamblea con los
miembros de la comunidad educativa, evitando usar trminos punitivos en su redaccin.

Ejemplo: El centro educativo rescatar las diferentes manifestaciones culturales y fortalecer


el idioma, la vestimenta y formas de alimentacin.

e) Firmas
En este literal se debe plasmar las firmas de los Comit Institucional del
Cdigo de Convivencia

________________________
AUTORIDAD
___________________________
COMIT CENTRAL DE PADRES DE FAMILIA

__________________________
INSPECTOR

__________________________
PRESIDENTE DE JUNTA PARROQUIAL- BARRIO

____________________________________

PROFESORES

__________________________
GOBIERNO/CONSEJO

ESTUDIANTIL

_________________________
DOBE

__________________________
REPRESENTANTE DE CADA GRADO O CURSO

__________________________
COMUNIDAD TENIENTE POLTICO

____________________________________
REPRESENTANTE ADMINISTRATIVO

f) Anexos(siguientes pginas)
En este literal se adjuntan todos los documentos que fundamentan el proceso del Cdigo de
Convivencia: memoria fotogrfica del proceso, sistematizacin del diagnstico, trabajos
individuales de los participantes, esquemas u otros que sean relevantes, las actas de las
reuniones, nminas de los participantes.