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EXAMEN DE COMPETEN LINGVISTIC

LIMBA FRANCEZ Limbaj general


Varianta 1
I. Ecoutez le texte suivant et choisissez une seule rponse parmi les rponses possibles (A), (B) ou (C)
pour les questions suivantes. Une seule variante est correcte. Ecris le numro de la proposition et la
lettre (A), (B) ou (C) sur ta feuille de papier.
(1) Lucas est:
A. Au collge

B. Au lyce

C. A luniversit

(2) Sur les panneaux daffichage, Lucas cherche:


A. La date de lexamen du bac
B. Ladresse de sa future cole
C. Son nom dans la liste
(3) Julie et Lucas:
A. Ont russi lexamen
B. Passent en terminale
C. Ont rat lexamen
(4) Lucas part en vacances avec:
A. Maxime
B. Son pre
C. Julie et Maxime
(5) Les trois amis vont:
A. Faire du camping en montagne
B. Faire du bateau en Bretagne
C. Travailler tout lt
(6) Lucas est inquiet car :
A. Il a perdu les offres de stage
B. Il ne sait pas quoi faire lanne prochaine
C. Il na pas trouv de travail pour lt.
II. Traduisez en franais:
(1) Este imposibil ca ei s plece nainte de ora ase .
(2) Sper c vei fi ateni la sfaturile mele.
(3) Eu doresc ca tu s poi face progrese importante.
(4) Eu sunt sigur c el va putea traduce acest text.
(5) M ndoiesc c ei vor accepta invitaia noastr.
(6) Este posibil ca ei s soseasc la timp.
III. Ecrivez la lettre pour la rponse correcte (A), (B), ou (C). Une seule variante est correcte. Ecrivez le
nombre et la lettre (A), (B), ou (C) sur votre feuille de papier.
Un jour de la semaine dernire, je (1) avec mes tudiants de la campagne lectorale en cours. Je
(2) demandais :
- Si, par hasard, vous (3) lu prsident , quel (4) votre premier souci ?
- Je (5) rgner la bonne entente parmi les ministres.
- J(6) de comprendre mes adversaires pour connatre leur point de vue.

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(1) A. discutais
(2) A. les
(3) A. tez
(4) A. est
(5) A. fais
(6) A. essayerai

B. discuterai
B. leur
B. tes
B. a t
B. ferai
B. essayais

C. discute
C. leurs
C. tiez
C. sera
C. faisais
C. essaie

IV. Dcrivez en 9-10 lignes le pays que vous voudriez visiter.


V. Lisez le texte suivant et choisissez la rponse correcte parmi les variantes (A), (B), ou (C) pour les
questions suivantes. Une seule variante est correcte. Ecrivez le numro de la proposition et la lettre
(A), (B), ou (C) sur votre feuille de papier.
Le plaisir dapprendre
Inutile de se bercer dillusions: la crise npargnera pas les jeunes diplms. Contrairement ce que
certains espraient, ils seront, ds cette anne, touchs par le tassement des embauches et la stagnation
des rmunrations. Pour autant, mieux vaut raison garder. Toutes les entreprises ne vont pas, en quelques
mois, geler tous leurs plans de recrutement. la sortie des grandes coles et des universits, le placement
sera sans doute plus difficile que lan dernier, mais pas catastrophique. Car trois facteurs sont susceptibles
damortir le choc. Dabord, les effets persistants du papy-boom: les dparts la retraite massifs vont
continuer de librer les postes, quil faudra bien pourvoir, au moins en partie. Ensuite, les entreprises ne
peuvent gure se permettre de dserter brusquement les campus. Celles qui ont trop pratiqu le stop and
go lors des prcdents trous dair conjoncturels lont pay cher en termes dimage. Enfin, tous les
secteurs ne sont pas galement concerns par le marasme. Plusieurs dentre eux devraient maintenir des
volumes de recrutements importants. Cest le cas des tlcoms, de linformatique, de laudit, de
lassurance, de lnergie et mme, mais oui, des banques. Dans ce contexte, la formation, pour un tudiant
ou un jeune cadre, reste le meilleur des ssames. Quil sagisse du parchemin initial, ou de ces cursus
post-diplme - MBA, mastres, etc. - que lon peut suivre tout au long de sa carrire. Certes, leur effet
bnfique nest pas toujours immdiat. Certes, nombre de ces programmes sont payants, parfois au prix
fort. Mais ils demeurent, par les temps qui courent, le plus sr des investissements. Et le plus prometteur
sur le long terme. Mme sils ne conduisent pas toujours aux sommets de lentreprise ou au top des
rmunrations, on est assur dy gagner en panouissement personnel, en maturit, en hauteur de vue.
Sans perdre de vue un bnfice injustement oubli: le plaisir dapprendre. De faire travailler ses neurones.
De dcouvrir concepts, mthodes et ides neuves. De se frotter dautres intelligences, dautres modes de
pense, dautres cultures. Tout cela na pas de prix. Pour ces trois raisons, lexprience de la reprise
dtudes vaut dtre vcue. Surtout par ces temps difficiles.
(Jean-Claude Lewandowski, Les chos Sup, 10 fvrier 2009)
(1) La crise npargnera pas:
A. Les jeunes diplms
B. Les ouvriers
C. Les cadres suprieurs
(2) Si la crise sinstalle:
A. les prix vont augmenter
B. les entreprises fermeront
C. les entreprises ne vont pas geler tous leurs plans de recrutement
(3) Dans ce contexte la formation, pour un tudiant ou un jeune cadre:
A. cotera beaucoup
B. rapportera beaucoup lentreprise
C. reste le meilleur des ssames

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(4) Tous les secteurs:


A. sont concerns par la crise
B. vont ragir
C. ne sont pas concerns par le marasme
(5) A la sortie des grandes coles et des universits:
A. le placement sera facile
B. tous vont trouver un emploi
C. le placement sera sans doute plus difficile que lan dernier
(6) Ensuite, les entreprises:
A. vont dserter les campus
B. vont embaucher des jeunes diplms
C. ne vont pas se permettre de dserter les campus

LA CL Limbaj general Varianta 1


I. Comprhension orale / ecoute (6 X 1= 6 puncte)
Transcription (SOURCE: Lire en franais facile Lucas sur la route, Lo Lamarche,Hachette , 2009)
-Ca ira, Lucas?
-Oui papa. Enfin, je crois...
Nous sommes le 2 juillet, cest le jour des rsultats du bac. Lucas nest pas rassur. Une foule dlves est
runie dans la court du lyce et tous les regards sont poss sur les panneaux daffichage. Chacun, tour
de rle, cherche son nom dabs la liste. Il y a des cris de joie et des larmes parfois quand le nom ny est
pas.
Lucas et son pre sapprochent des panneaux. Ladolescent a une boule dans la gorge. Sil a rat
lexamen, il restera encore un an au lyce. Mais sil a russi, un autre problme se pose: ques-ce quil va
faire? Quelles tudes choisir? Quel mtier exercer? Il na aucune ide!
Tout coup; Julie lui saute au cou et lui fait une bise sur chaque joue.
-Tu las, Lucas!Tu a ton bac!On est tous les deux sur la liste!
Lucas sourit, soulag et inquiet aussi. Il se demande ce quil va faire de sa vie.
Dix jours plus tard, cest dj les vacances. La famille a ft le bac de Lucas au champagne; Ladolescent
a demand ses parents de partir quinze jours avec ses copains, Maxime et Julie, dans les Alpes; Ils ont
bien mrit des vacances!
Maxime aussi car il passe en terminale malgr ses mauvaises notes en anglais; Lucas veut visiter le parc
du Queyras, une rserve naturelle avec des animaux sauvages et de trs beaux paysages. Le site internet
du parc lui avait donn des envies daventures.
Une semaine aprs, tout est prs: le train et l camping sont rserv. Les trois amis vont aussi dormir dans
un refuge du Queyras, en plaine nature. Heureusement, ils ont runi assez dargent pour leur voyage.
Julie a donn des cours des enfants, Maxime a sorti tous les soirs le chien de son grand pre et Lucas a
travaill dans un fast-food.
Lucas pense ses vacances pour ne pas penser son avenir. Il regarde de loin le tas de papiers poss sur
son bureau. Des documents de toutes sortes: offres dcoles prives, offres de stage, publicit pour des
tudes courtes ou longues, mais toujours des tudes. Lucas en a un peu assez dtudier. Cest difficile de
choisir quand on ne sait pas quoi faire plus tard!
(1) B
(2) C
(3) A
(4) C
(5) A
(6) B

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II. Le franais usuel: grammaire et vocabulaire/ gramatica si vocabular (6 X 1 = 6 puncte):


A. Traduction (6 X 0.5 = 3puncte)
(1) Il est impossible quils partent avant six heures.
(2) Jespre que vous ferez attention mes conseils.
(3) Je souhaite que tu puisses faire dimportants progrs.
(4) Je suis sr quil pourra traduire ce texte.
(5) Je doute quils acceptent notre invitation.
(6) Il est possible quils arrivent temps.

III. Le franais usuel/ Grammaire et vocabulaire:


B. Choix multiple (6 X 0.5 = 3puncte)
(1) A
(2) B
(3) B
(4) C
(5) B
(6) A

V. Comprhension crite (6 X 1 = 6 puncte):)


(1) A
(2) C
(3) C
(4) C
(5) C
(6) C

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EXAMEN DE COMPETEN LINGVISTIC


LIMBA FRANCEZ Limbaj general
Varianta 2
I. Ecoutez le texte suivant et choisissez une seule rponse parmi les rponses possibles (A), (B) ou (C)
pour les questions suivantes. Une seule variante est correcte. Ecris le numro de la proposition et la
lettre (A), (B) ou (C) sur ta feuille de papier.
(1) Lara Fabian est:
A. Une grande chanteuse
B. Une actrice renomme
C. Un vritable coup de foudre
(2) Ses chansons sont:
A. sublimes
B. mouvants
C. plus belles les unes que les autres
(3) Sa musique:
A. me fait rver
B. me touche
C. me fait frissonner
(4) Sa voix est:
A. adorable
B. sublime
C. percutante
(5) Les albums que je prfre sont:
A. Je taime
B. Immortelle
C. Pure et En toute intimit
(6) Je ladmire pour:
A. sa sincrit
B. son talent, sa dtermination
C. sa beaut

II. Dcrivez en 9-10 lignes le pays que vous voudriez visiter.

III. Traduisez en franais:


(1) Vreau s participai toi la acest examen.
(2) Dac va fi timp frumos, vom merge la mare.
(3) Dac el ar citi acest roman, ar cunoate personaje interesante.
(4) Nu cred c Elena va veni la noi.
(5) Crezi c vei putea rezolva aceast problema?
(6) i voi da cartea despre care am vorbit ieri.

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III. Ecrivez la lettre pour la rponse correcte (A), (B), ou (C). Une seule variante est correcte. Ecrivez le
nombre et la lettre (A), (B), ou (C) sur votre feuille de papier.
Nous sommes (1) juin. Je (2) assise la terrasse (3) un htel de Saint-Tropez, six heures
du soir. Cest le dbut de l (4) , mais le ciel est gris. Sur mes genoux, jai un livre (5) jessaie de
lire depuis une bonne demie heure; mais lhistoire est tellement triste que cela (6) donne envie de
pleurer.
(1) A. dans
(2) A. tais
(3) A. des
(4) A. automne
(5) A. dont
(6) A. moi

B. en
B. serai
B. de la
B. t
B. que
B. me

C. pendant
C. suis
C. d
C. hiver
C. quel
C. nous

V. Lisez le texte suivant et choisissez la rponse correcte parmi les variantes (A), (B), ou (C) pour les
questions suivantes. Une seule variante est correcte. Ecrivez le numro de la proposition et la lettre
(A), (B), ou (C) sur votre feuille de papier.
Le plaisir dapprendre
Les amitis dadolescence jouent un rle considrable dans le dveloppement de la personnalit grce
aux expriences quelles suscitent. Elles prparent aussi des amitis adultes, plus sages, fondes sur
lestime et la confiance rciproque. On leur attribue mme le mrite dtre la premire expression du
vritable altruisme. Il est vrai quelles obligent lindividu sortir de soi et sont une cole de dvouement.
Mais nallons pas trop loin. Ladolescent qui chrit quelquun projette souvent sur lui son moi idalis. Il
le voit tel quil le voudrait tre, comme un double de son personnage plus que comme autrui . Plus tard,
lillusion tombera et lamiti mourra si lcart tait trop grand entre lami rv et lami rel. Mais, mme
dans ce cas, le souvenir de cette amiti restera cher, parce qu nos yeux dadultes il voque ce que nous
souhaitions ardemment trouver chez notre ami, cest-- dire, au fond, lidal que nous portions alors en
nous.
(SOURCE : Maurice Debesse, LAdolescence, dans Manual de Limba franceza,
cl a XI-a, Ed Corint, 2006)
(1) Les amitis dadolescence jouent un rle dans:
A. le choix du futur parcours scolaire
B. le choix dune carrire
C. le dveloppement de la personnalit
(2) Elles obligent lindividu:
A. tre plus gnreux
B. faire confiance aux amis
C. sortir de soi
(3) Ladolescent voit son ami:
A. comme son idal
B. comme son confident
C. comme un double de son personnage
(4) Lamiti mourra:
A. si les amis de sparent
B. si les amis suivent des tudes diffrentes
C. si lcart est trop grand entre lami rv et lami rel

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(5) Le souvenir restera:


A. parce quil est prcieux
B. parce quil voque ladolescence
C. parce quil voque ce que nous voulions trouver chez notre ami
(6) Les amitis adultes sont fondes:
A. sur des intrts communs
B. sur lestime et la confiance rciproque
C. sur la sagesse

LA CL Limbaj general Varianta 2


I. Comprhension orale / ecoute (6 X 1 = 6 puncte):
Transcription (Source: Lire en franais facile Lucas sur la route, Lo Lamarche, Hachette , 2009)
Moi, jadore Lara Fabian, cest un vritable coup de foudre. Sa voix est sublime, toutes ses chansons
sont plus belles les unes que les autre. Les albums que je prfre sont Pure et En toute intimit, car ils
dgagent beaucoup dmotions et de force la fois. Je suis alle la voir au concert de Rennes, ctait le
cadeau pour mon anniversaire, le plus beau cadeau qui puisse exister.
Sa musique me fait frissonner, jcoute ses CD en boucle chez moi et quand jentends Je taime ou
encore Immortelle jprouve au son de sa voix, le sentiment de toucher linfini ...
Javoue que jai une chanson ftiche que jai mis sur mon rpondeur de tlphone portable: Jy crois
encore; les paroles et la mlodie me touchent beaucoup. Je ladmire pour son talent, sa dtermination
mais surtout parce quelle est si naturelle, si sensible!
1) C
2) C
5) C

3) C
4) B
6) B

III. Le franais usuel: grammaire et vocabulaire/gramatica si vocabular (6 X 1 = 6 puncte):


A. Traduction (6 X 0.5 = 3puncte)
(1) Je veux que vous participiez tous cet examen.
(2) Sil fait beau, nous irons la mer.
(3) Sil lisait ce roman, il connatrait des personnages intressants.
(4) Je ne crois pas quHlne vienne chez nous.
(5) Crois-tu pouvoir rsoudre ce problme?
(6) Je te donnerai le livre dont nous avons parl.
IV. Le franais usuel/ Grammaire et vocabulaire:
B. Choix multiple (6 X 0.5 = 3puncte)
1) B
2) C
3) C

4) B
5) B
6) B

V. Comprhension crite (6 X 1 = 6 puncte):


1) C
2) C
3) C

4) C
5) C
6) B

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EXAMEN DE COMPETEN LINGVISTIC


LB. FRANCEZ FRANCEZ PENTRU JURITI
Varianta 3
I. Exercice decoute
Aprs avoir cout lenregistrement, rpondez aux questions suivantes:
a.
Pourquoi Monsieur Doublong a-t-il port plainte contre son ancien embaucheur?
b.
Quel est son statut actuel?
c.
Comment se fait-il que la justice a fait recours des pourvois successifs?
II. Comprehension du texte:
Lisez le texte ci-dessous et dites si les affirmations qui suivent sont vraies ou fausses:
Le droit objectif cest lensemble des rgles qui rgissent une communaut telle quun Etat ou une
communaut dEtats. Ces rgles sont tablies par lEtat ou les communauts dEtats afin de rgir leur
propre fonctionnement dans un but de maintien de lordre et de la scurit. Ces rgles sont gnrales et
sappliquent tous. Elles ont un caractre obligatoire et ne peuvent tre remises en question autrement
que par voie lgale et dmocratique.
Le droit subjectif comprend lensemble des prrogatives reconnues par le droit objectif aux personnes
prives et morales. Elles peuvent sappliquer lensemble de la communaut (droit absolu) ou une
partie de la socit (droit relatif). Les droits subjectifs rgissent les relations entre les personnes, les
groupes de personnes, les personnes morales (de droit public ou priv). A ce titre, ils peuvent avoir pour
objet de rgler des litiges entre membres ou groupes de membres dune mme socit. La loi a pour
fonction de garantir le respect mutuel des droits subjectifs et de sanctionner les manquements au respect
de ces derniers.
a. Le droit objectif a un caractre contraignant.
b. Personnes prives et personnes morales nont pas les mmes prrogatives.
c. Le droit objectif concerne lensemble de la socit.
(SOURCE: Le Franais juridique, Hachette, 2006)
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
Insrez le mot adquat dans le contexte: se prononcer, arrt, la reconduite, casse, la frontire, son
arrt, a rendu, annulle.
a.
La Cour de cassation et l du 29 juin 1999.
b.
Larrt de vient dtre annul.
c.
Le Conseil dEtat aprs examen du dossier
d.
Ce nest quaprs trios heures de dlibration que les jurs ont russi
sur la culpabilit de Grard Lambert.
IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire
Compltez les phrases, en choissent le verbe, ainsi que le temps convenable: prsenter, siger, dposer,
adopter, rejeter.
a. Le Premier Ministre sa dmission au prsident de la Rpublique
b. Tard dans la nuit, les dputs la loi sur les transferts de proprit.
c. Cela fait deux lgislatures que Jean-Charles Bardon lAssemble nationale.
d. Les dputs de lopposition une motion de censure.
e. Le projet de loi par 92 voix contre 102.
V. Expression crite
Vous tes conseiller juridique et recevez un client qui sintresse aux allgements ou exonrations de
taxes et impts de la lgislation roumaine. Expliquez-le-lui en 10-15 lignes.

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LA CL Limbaj juridic Varianta 3


I. Exercice decoute
Transcription de lenregistrement
PRSENTATRICE: Passons maintenant lactualit judiciaire. Le conseil des prudhommes des Sainttienne doit examiner ces jours-ci un cas pour le moins original. coutons tout dabord le tmoignage de
Patrice Doublong qui travaille ou plutt travaillait chez Socaten comme programmeur.
JOURNALISTE: Alors, vous venez de recevoir votre lettre de licenciement; et quels sont les motifs
invoqus?
PATRICE DOUBLONG: Les motifs invoqus et bien voil. Pendant le mois de juillet, jallais travailler
en bermuda, parce quil faisait vraiment trs chaud et nos bureaux ne sont pas climatiss. La direction
ma fait remarquer que ma tenue ntait pas correcte. Elle a exig par crit que je mette un pantalon, ce
que jai refus de faire.
JOURNALISTE: Vous navez donc pas respect les ordres de votre employeur. Vous considrez-vous
comme fautif ?
PATRICE DOUBLONG: Ah mais pas du tout! Le rglement intrieur de lentreprise prvoit bien
lobligation de porter une tenue vestimentaire spciale pour certains travaux, mais cest seulement pour
des raisons de scurit. Il nest dit nulle part quil est interdit un programmeur de travailler en bermuda.
En plus, le bermuda est tolr pour les femmes. Alors pourquoi , pourquoi serait-il interdit aux
hommes?
PRSENTATRICE: Cest le Conseil des Prudhommes, devant lequel lavocat de Patrice Doublong a
port laffaire, qui devra trancher. Ce ne sera pas facile car justice se trouve ici face un vide juridique.
Des employs peuvent effectivement tre tenus de respecter des rgles en ce qui concerne leur tenus
vestimentaire (pour des raisons de scurit, comme le note Patrice Doublong lui - mme, ou lorsquil y a
contact avec le public, un rceptionniste dhtel, par exemple). Mais, dans ce cas prcis, ni le Code du
travail, ni le contrat de Patrice Doublong, ni le rglement intrieur de lentreprise ne prcisent quelle doit
tre la tenue vestimentaire dun programmeur. Lavocat de Patrice Doublng espre que son client sera
rintgr dans son poste la suite de la dcision du Conseil des prudhommes. Si tel tait le cas, cette
dcision ferait elle jurisprudence en matire de tenue vestimentaire au travail, quel que soit le travail
effectu? Cest lavenir qui le dira.
(SOURCE: Le Franais juridique, Hachette, 2006)
a. Parce quil a t licenci.
b. Il na pas de travail.
c. Parce quelle se trouve face un vide juridique.
II. Comprehension du texte:
a. vrai
b. faux
c. vrai
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
a. casse, annule, larrt
b. reconduite la frontire
c. a rendu son arrt
d. se prononcer
IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire
a. a prsent
b. ont adopt
c. sige
d. ont dpos
e. a t rejet

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EXAMEN DE COMPETEN LINGVISTIC


LB. FRANCEZ FRANCEZ PENTRU JURITI
Varianta 4
I. Exercice decoute
Aprs avoir cout lenregistrement portant sur linfluence de la presse dans la justice, dites si les
affirmations suivantes sont vraies ou fausses:
a. Patrice Ruchin accuse la presse dinfluencer lexercice de la justice.
b. Gilles Marteaux dfend lensemble de la presse.
c. Selon Gilles Marteaux la presse se contente de dire les faits.
d. Selon Patrice Ruchin, la presse est responsable de limage que les lecteurs se font du prvenu.
e. Les deux hommes sont daccord sur un point.
II. Comprehension du texte:
Lisez le texte ci-dessous, puis rpondez aux questions:
En Angleterre, les tribunaux de premire instance ont une comptence trs limite en matire civile:
ils octroient certaines licences, statuent sur des sparations et des divorces non contentieux et dlivrent
des ordonnances visant protger les enfants et les mineurs. Aux Etats-Unis il existe dans chaque comt
ou district de chaque Etat des tribunaux de premire instance de comptence large, appels Tribunaux des
districts, qui jugent les litiges sur les socits, les contrats, les biens, et les litiges en responsabilit civile.
Le plus souvent, le jugement est prcd dun entretien pralable, o les parties peuvent trouver un terrain
dentente; les diffrents moyens dviter un procs sont le gr gr, la conciliation ou larbitrage.
a. Quelle est la caractristique des comptences de la premire instance en Angleterre par rapport
celle des Etats-Unis?
b. Que prvoit la procdure de jugement en premire instance aux Etats-Unis?
c. Quels sont les moyens dviter un procs?
(SOURCE: Franais juridique, Lumina Lex, 2005)
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
Compltez avec lexpression convenable: hauteur de, en qualit de, compter du, la somme de, aux
termes de
a. M. Rivarain a sign le contrat directeur financier.
b. Il participe la cration de la SARL 10000 euros.
c. Les frais dimmatriculation slvent 500 euros.
d. contrat, les frais de dplacement sont pris en charge.
e. Cette disposition sera en vigueur 1er janvier 2012.
IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire
Traduisez en franais:
(1) Decizia Tribunalului de la Versailles din 31 ianuarie 1983 e adesea invocat de proprietarii
spaiilor comerciale care doresc s se sustrag plii unor cheltuieli.
(2) Aceast societate a fost acuzat de nerespectarea regulilor concurenei.
(3) Detentia preventiv nu poate s depeasc 24 de ore.
(4) Dauna poate fi material, moral sau corporal.
(5) Proprietatea intelectual va fi protejat att pe plan naional ct i internaional.
(6) Avnd n vedere probele de la dosar, Curtea de Appel a dat o decizie favorabil reclamantului.
V. Expression crite
Rsumez brivement trois articles de la Constitution roumaine et commentez-le en 10-15 lignes.

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LA CL Limbaj juridic Varianta 4


I. Exercice decoute
Transcription de lenregistrement
PRSENTATEUR: La mdiatisation de la justice a toujours t un sujet de dbats et continue letre
aujourdhui. Patrice Ruchin, sociologue, vient de publier un livre sur ce thme. A la suite dun article
critiquant vivement ses propos dans un grand quotidien, la polmique sest engage entre Patrice Ruchin
et lauteur de larticle. Nous sommes alls les interroger tous les deux. Ecoutons-les avant de lancer le
dbat. Patrice Ruchin, tout dabord
PATRICE RUCHIN: Oui, je le dis haut et fort parce que cest une conviction profonde fonde sur
lobservation ces dernires annes de nombreux procs, grands ou petits : le fait que beaucoup de procs
soient largement mdiatiss va lencontre dun exercice juste et objectif de la justice. Quon le veuille
ou non, tout le monde se laisse influencer. Cette mdiatisation peut contribuer fausser le dbat et
prendre la mauvaise dcision. Cest invitable! Cest un tat de fait. Je suis convaincu que diaboliser dans
la presse quelquun qui a commis un crime peut influer sur la dcision des jurs et orienter leurs
dcisions. De mme, une attitude bienveillante des mdias et donc de lopinion publique lgard dun
prvenu, peut elle aussi peser dans la dcision. Cest une illustration de plus du formidable pouvoir
quexercent les mdias.
PRSENTATEUR: Ecoutons maintenant Gilles Marteaux, lauteur de larticle.
GILLES MARTEAUX: Ecoutez, je suis profondment choqu par les propos de Monsieur Ruchin. Une
fois de plus, cest la faute des journalistes, dans ce domaine comme dans les autres, alors quon ne le dira
jamais assez, les journalistes se contentent da faire leur mtier honntement. Et ce mtier consiste
informer le public: lecteurs, auditeurs ou tlspectateurs. Alors bien sur; il existe une certaine presse
scandale qui est prte tout pour faire sensation. Mais moi, personnellement, je ne reprsente pas cette
presse-l. La presse srieuse, professionnelle, ne cherche bien videmment pas influencer les
dcisions de justice. Elle se contente de rendre compte des faits, de ltat desprit qui rgne dans tel out el
tribunal, pendant tel ou tel procs. Elle analyse la situation ; elle ne cherche en rien influencer lopinion.
Cest dailleurs le seul point sur lequel je suis daccord avec Patrice Ruchin: lopinion publique peut
influencer lissue dun procs, cest vrai. Mais la presse professionnelle, elle, ne dicte pas aux gens- quils
soient jurs, juges ou simples citoyens la conduite suivre.
PRSENTATEUR: Bon. Je pense quil sera difficile de mettre daccord Patrice Ruchin et Gilles
Marteaux. Je vous propose donc de passer au dbat. Mais tout dabord, un rapide tour de table de nos
invites de ce soir.
(SOURCE: Le Franais juridique, Hachette, 2006)
a. V; b. F; c. F; d. V; e. V
II. Comprehension du texte:
a. Les Tribunaux de premire instance ont une comptence trs limite en Angleterre, mais large
aux Etats-Unis.
b. La procdure prvoit un entretien pralable.
c. Les diffrents moyens dviter un procs sont le gr gr, la conciliation ou larbitrage
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
a. en qualit de
c. la somme de
b. hauteur de
d. aux termes du

e. compter du

IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire


(1) Larrt du Tribunal de Versailles du 31 janvier 1983 est souvent invoqu par les propritaires des
locaux commerciaux qui souhaitent se soustraire au paiement de certaines charges.
(2) Cette socit a t accuse de non-respect des rgles de la concurrence.
(3) La garde vue ne peut pas excder 24 heures.
(4) Le dommage peut tre matriel, moral ou corporel.
(5) La proprit intellectuelle sera protge aussi bien sur le plan national quinternational.
(6) Vu les pices conviction du dossier, la Cour dAppel a rendu un jugement favorable au requrant.

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EXAMEN DE COMPETEN LINGVISTIC


LB. FRANCEZ FRANCEZ PENTRU AFACERI
Varianta 5

I. Exercice decoute
Ecoutez lenregistrement et rpondez aux questions suivantes:
a. Quel est le statut professionnel de la personne interviewe?
b. Quel est lobjet dactivit de sa socit?
c. Quelle est le nom de lentreprise qui a demand lenqute?
II. Comprehension du texte:
Lisez le texte qui suit puis rpondez aux questions:
Lide de gnraliser lensemble du territoire franais la procdure dite de rtablissement personnel
est inspire dun systme en vigueur en Alsace et en Moselle depuis 1879: il sagit daccorder une
seconde chance des mnages dont linsolvabilit notoire a t constate. Une commission spciale
commence par proposer un plan de rchelonnement des dettes si la Banque de France constate que la
situation est irrmdiablement compromise. Le juge ouvre une procdure de rtablissement personnel, ce
qui fait que les poursuites des cranciers sont suspendues; ensuite, un mandataire liquidateur fait un bilan
des dettes sociales et fiscales et des biens du foyer qui seront vendus au profit du crancier lexception
des meubles indispensables.
(SOURCE: Activits pour le Cadre Europen de rfrence, niveau B2, CLE International 2007)
a. De quoi sagit-il dans la procdure de rtablissement personnel?
b. Qui peut dcider de lapplication de cette procdure et dans quels cas?
c. Quelles consquences entrane-t-elle?
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
Compltez les mentions manquantes dans le texte qui suit en choisissant parmi les variantes donnes:
reu, rfrenc, de faire le ncessaire, conditions de vente, or, dlais de livraison
Le mois dernier, je vous ai command le livre (1) sous le numro 23457. Daprs vos (2) , les
(3) sont de trois jours. (4) 20 jours sont passs et je nai toujours pas (5) cet article. Je vous prie
donc (6) pour me lenvoyer dans les meilleurs dlais.
Meilleures salutations!
IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire
Traduisez en franais:
(1) Majoritatea ageniilor noastre bancare sunt dotate cu bancomate care elibereaz la cererea
clientului i o chitan.
(2) O s informez asiguratorul asupra calamitii survenite pentru ca el s poate calcula suma cuvenit
prin contractul de asigurare
(3) In rile bogate sectorul primar a sczut n ultimii trei zeci de ani, o dat cu explozia serviciilor,
cnd s-a dezvoltat din plin sectorul teriar.
V. Expression crite
Comment faire face la crise conomique? Donnez votre avis en expliquant les mesures conomiques
que lEtat roumain devrait prendre afin de dpasser cette situation (10-15 lignes).

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LA CL Lb. Francez pentru afaceri Varianta 5


I. Exercice decoute
Transcription de lenregistrement
- Bonjour, je fais une enqute pour linstitution Entreprise et professions. Est-ce je peux vous poser
quelques questions?
- Oui, si ce nest pas trop long.
- Non, seulement quelques minutes. Bon, voici ma premire question: Est-ce que vous travaillez comme
salari ou comme travailleur indpendant?
- Je suis salari, mais avant...
- Trs bien. Comme salari.Voici la deuxime question: Travaillez-vous comme ouvrier, comme
employ ou comme cadre?
- Je suis responsable des ventes pour plusieurs magasins, et le magasin principal se trouve Paris, cest
quelques minutes dici, pied, et...
- Excusez-moi. Mais tes-vous ouvrier, employ ou cadre?
- Je dirige une quipe de vendeurs, donc, je suis cadre, mais en fait, je nai pas...
Trs bien. Cadre.Voici la troisime question: Travaillez-vous dans une grande entreprise ou dans une
petite entreprise?.
- Euh... en fait... cest une entreprise de taille moyenne.
- Ce nest pas une rponse possible. Vous devez choisir entre grande et petite.
- Il y a prs de 60 salaris, 58 exactement, oui, oui, 58 depuis hier et donc... euh... je ne sais pas... petite?
- Petite. Quatrime question: Dans quel type dentreprise travaillez-vous?
- Nous vendons des articles de sport, nous avons cinq magasins et...
- Vous devez rpondre entreprise industrielle, entreprise agricole, ou entreprise commerciale.
- Commerciale, alors.
- Entreprise commerciale.Voici ma cinquime question: Quelle est lactivit de lentreprise?
- Comme je vous ai dit, nous vendons des articles de sport, et nous avons cinq magasins dans...
- Trs bien. La rponse est: Vente darticles de sport.. Voici ma dernire question: Etes-vous satisfait
de votre travail?
- Satisfait? Quest-ce que vous voulez dire? a dpend, oui et non.
- Ce nest pas une rponse possible:Vous devez dire: oui OU non.
- Euh... coutez, cest difficile comme question... non, pas toujours... en fait, euh, vraiment, a dpend, il
y a des jours, oui...
- Trs bien. La rponse est oui.Voyez, a na pas t trs long.
(SOURCE: Activits pour le Cadre Europen de rfrence, niveau B2, CLE International 2007)
a. Cadre salari

b. Vente darticles sportifs

c. Entreprise et professions

II. Comprehension du texte:


a. Il sagit daccorder une seconde chance des mnages se trouvant en insolvabilit.
b. Le juge, si la Banque de France considre quil est impossible pour les personnes de rtablir la
situation.
c. Elle entrane la suspension des poursuites des cranciers et la vente des biens du foyer endett.
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
(1) rfrenc
(3) dlais de livraison
(2) conditions de vente
(4) or

(5) reu
(6) de faire le ncessaire

IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire


(1) La plupart de nos agences sont quipes de distributeurs automatiques qui dlivrent galement un
reu, sur demande du client.
(2) Jinformerai lassureur sur le sinistre survenu, afin quil puisse calculer le montant de lindemnit due
daprs le contrat dassurance.
(3) Dans les pays riches, le secteur primaire a chut les trente dernires annes, avec lexplosion des
services, quand sest pleinement dvelopp le secteur tertiaire.

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EXAMEN DE COMPETEN LINGVISTIC


LB. FRANCEZ FRANCEZ PENTRU AFACERI
Varianta 6
I. Exercice decoute
Ecoutez lenregistrement et rpondez aux questions suivantes:
a. Quel est lobjet sur lequel sintresse le client?
b. Pendant combien de temps loffre exceptionnelle est-elle valable?
c. Pourquoi le client est-il du?
II. Comprehension du texte:
Les phrases suivantes sont extraites de diffrentes lettres portant sur le rglement de facture; retrouvez
pour chacune la rponse indiquant la consquence:
(1) Nous vous avons factur 30 botes au lieu de 300 que vous avez commandes.
(2) Nous connaissons actuellement quelques difficults de trsorerie dues la dfaillance dun client
important.
(3) Sauf erreur de notre part, la facture no. 560 du 9 mai dun montant de 854, 80 euros est reste impaye
ce jour.
(4) Dans votre facture, vous navez pas dduit la remise de 2% que vous nous accordez habituellement.
a. Aussi vous serions-nous reconnaissants de nous accorder un dlai de paiement dun mois.
b. Par consquent, nous vous demandons de nous adresser une nouvelle facture tenant compte de cette
rduction.
c. Nous vous envoyons donc une facture rectificative.
d. En consquence, nous vous prions de nous faire parvenir votre rglement sous huitaine.
(SOURCE: Affaires.com, Niveau avanc, CLE International, 2006)
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
Terminez les phrases en choisissant parmi les variantes donnes: social, quatre toiles, cravate, affaires,
daffaires, en commun, vestimentaire
(1) Il fait un voyage
(2) Il voyage en classe
(3) Il descend dans des htels
(4) Il travaille en costume
(5) Il surveille sa tenue
(6) Ils nont pas le mme statut
(7) Il prend les transports
(SOURCE: Vocabulaire progressif du franais des affaires, CLE International, 2006)
IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire
Traduisez en franais:
(1) Comerul electronic se refer la vnzarea i cumprarea produselor sau serviciilor pe Internet.
(2) Societatea Renaudin a acordat o reducere de 3% pentru plata n numerar a facturii.
(3) Statul ar trebui s lupte mai mult mpotriva splrii banilor, chiar dac nu e deloc uor.
V. Expression crite
Vous travaillez dans un cabinet de recrutement spcialis dans les mtiers de lhtellerie et de la
restauration et vous est la recherche dun directeur dhtel. Dfinissez son profil dans une annonce
de100-150 mots.

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LA CL Lb. Francez pentru afaceri Varianta 6


I. Exercice decoute
Transcription de lenregistrement
CLIENT: Excusez-moi, vous tes bien la directrice du magasin?
DIRECTRICE: Oui, cest moi, que puis-je faire pour vous?
CLIENT: Je suis monsieur Zimmerman, Florent Zimmerman. Jaurais besoin dune information.
DIRECTRICE: Je vous coute, monsieur Zimmerman.
CLIENT:Voil, lundi dernier, vous avez pass une annonce... euh...une publicit... dans le Journal des
affaires... euh... ctait pour un aspirateur. Vous voyez ce que je veux dire?
DIRECTRICE:Oui, bien sur. Vous voulez parler de notre Tornade 99 euros, je suppose.
CLIENT: Absolument... eh bien, voil, je voudrais savoir pourquoi... euh... pourquoi cet aspirateur
nexiste pas dans votre magasin... pourquoi il nest pas en ventre aujourdhui.
DIRECTRICE: Le Tornade? Mais je crois quil est en vente.
CLIENT Oui, non, ce que je veux savoir, cest pourquoi vous le vendez 160 euros, et pas 99 euros,
comme dans lannonce, comme cest crit dans lannonce.
DIRECTRICE Avez-vous bien lu les conditions de notre promotions, monsieur Zimmerman?
CLIENT: Ecoutez, je crois que je sais lire... cest pas trs compliqu... Dans le journal, vous dites 99
euros et dans le magasin, a cote 160 euros... le mme aspirateur et... euh... je voudrais savoir comment
a se fait, comment vous expliquez a.
DIRECTRICE: Cest trs simple, monsieur Zimmerman. Cest que cette promotion exceptionnelle ntait
valable que pendant 24 heures.
CLIENT: Comment a, 24 heures? Ou est-ce que vous avez vu a?
DIRECTRICE: En bas de lannonce, cest crit en toutes lettres: Offre exceptionnelle jusquau mardi 4
mars..
CLIENT: Ah bon?... et alors?
DIRECTRICE: Et alors, nous sommes le 6 mars, jeudi 6 mars, et donc, aujourdhui, cette promotion nest
plus valable.
CLIENT: Mais cest incroyable!
DIRECTRICE: Je comprends votre dception, monsieur Zimmerman. Mais nous avons une nouvelle
promotion sur un autre modle daspirateur.
CLIENT: Ah bon...
DIRECTRICE: Cest un aspirateur Aspix. Nous le vendons 110 euros au bien de 150 euros. Une offre
extrmement intressante.
(SOURCE: Activits pour le Cadre Europen de rfrence, niveau B2, CLE International 2007)
a. Un aspirateur

b. 24 heures

c. Parce que loffre nest plus valable

II. Comprehension du texte:


1 c; 2 a; 3 d; 4 b
III. Pratiques langagieres fonctionnelles: Vocabulaire
(1) daffaires
(2) affaires
(3) quatre toiles
(4) cravate

(5) vestimentaire
(6) social
(7) en commun

IV. Pratiques langagieres fonctionnelles: Grammaire


(1) Le commerce lectronique concerne lachat et la vente de produits ou de services sur Internet.
(2) La socit Renaudin a accord un escompte de 3% pour le rglement au comptant de la facture.
(3) LEtat devrait lutter encore plus contre le blanchiment dargent, meme si ce nest pas facile du tout.

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