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PUZZLE PITAGRICO

1.Introduccin
Hemos realizado un puzzle Pitagrico con el fin de poder explicar el teorema de
Pitgoras; adems de que el alumno pueda aprender y comprender en que se basa
y como se desarrolla.
Para ello hemos realizado un Puzzle Pitagrico atribuido a Henry Perigal

2. Teorema de Pitgoras
Un tringulo rectngulo es un tringulo que tiene un ngulo recto, es decir de
90.
En un tringulo rectngulo, el lado ms grande recibe el nombre de hipotenusa y
los otros dos lados se llaman catetos.

Sabido esto, enunciemos el Teorema de Pitgoras: En un tringulo rectngulo, el


cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.

Recuerda: Este Teorema slo se cumple para tringulos rectngulos.


BC = cateto = a
CA = cateto = b
AB = hipotenusa = c
La expresin matemtica que representa este Teorema es:
hipotenusa 2 = cateto 2 + cateto 2
c2 = a2 + b2
Si se deseara comprobar este Teorema se debe construir un cuadrado sobre cada
cateto y sobre la hipotenusa y luego calcular sus reas respectivas, puesto que el
rea del cuadrado construido sobre la hipotenusa de un tringulo es igual a la
suma de las reas de los cuadrados construidos sobre los catetos.
El siguiente esquema representa lo dicho anteriormente:

Una forma muy sencilla de explicar y de visualizar el Teorema de Pitgoras:


En un tringulo rectngulo se verifica que el rea del cuadrado construido sobre la
hipotenusa es igual a la suma de las reas de los cuadrados construidos sobre los
catetos.

3. Nuestro Puzzle Pitagrico basado en Henry Perigal


Hemos realizado nuestra demostracin basada en Henry Perigal construyendo
sobre una base rgida de madera de marquetera; adems hemos aadido Velcro
a nuestras figuras para que as los alumnos no puedan perder las figuras ni se
puedan mover. Las piezas las hemos realizado de Goma Eva ya que es un
material flexible para manipularlo ms fcilmente.
Basndonos en una de sus frases "Sobre el mayor de los cuadrados construidos
sobre los catetos se determina el centro y se trazan dos rectas paralela y
perpendicular a la hipotenusa del tringulo. Con las cuatro piezas obtenidas ms el
cuadrado construido sobre el otro cateto podemos cubrir el cuadrado construido
sobre la hipotenusa."
La representacin sera algo as:

4. Conclusin
Usando como base el teorema de Pitgoras y la teora de Henry Perigal, hemos
intentado hacer un puzzle concreto y sencillo para que el alumnado sea capaz de
poder asemejar dicho teorema en su mente y sea capaz de comprender; siendo
capaz de poder construirlo con el Puzzle Pitagrico y a su vez sea tambin posible
desmontarlo para una construccin visual de algo abstracto como puede llegar a
ser el teorema de Pitgoras para un alumnado que en algn caso tenga problemas
de asimilacin espacial de las figuras geomtricas.

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