Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Facultatea de Drept
Catedra Teoria i Istoria Dreptului
LUCRU INDIVIDUAL
la Retorica juridic
ELABORAT:
Erhan Valeriu , gr.2
Drept Penal
Chiinu 2014
Cuprins
Introducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Capitolul I. Aspectul moral al aprtorului
Concluzii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Bibliografie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Introducere
2
M. I. Manolescu, Arta avocatului. apte prelegeri, Editura Humanitas, Bucureti, 1998, p. 91.
n cartea sa Lavocat, Henri Robert citeaz exemplul unui avocat care, n timp ce pleda, l-a surprins pe preedintele
completului de judecat cernd asesorilor s se pronune, dei el nu-i terminase pledoaria. Atunci avocatul i-a cerut
preedintelui ca s-i dea ascultare. La ntrebarea preedintelui ce anume vrea s mai spun, avocatul i-a replicat:
Solicit Curii s-mi dea un act cu care s justific prii care m-a angajat c a judecat cauza fr s m asculte!.
2
Ioana-Teodora Butoi, Tudorel Butoi, Psihologie judiciar - curs universitar, ediia a II-a, Bucureti, Editura
Fundaiei Romnia de Mine, 2004, p. 284.
4
M.I. Manolescu, op.cit., p. 96.
demonului lui Socrate. Reprezentanii mai receni, cei din coala lui Lombroso,
credeau c talentul i geniul sunt nite stri morbide. Psihanalitii susineau c
talentul este sublimarea unor complexe refulate. Psihologul Adler afirma c
talentul n-ar fi dect eflorescena unor insuficiene ale organelor nervoase.
Sintetiznd diversele preri, observm c acestea se deosebesc prea puin de ceea
ce se crede potrivit simului comun.
Abtndu-se de la aceste concepii, tiina mai recent a considerat c talentul
este nflorirea superioar, dus la maximum, a nzestrrilor existente n oricare om
i, ndeosebi, a inteligenei.5
Psihologii susin c inteligena nseamn sesizarea de raporturi, de relaii i de
corelaii ntre lucruri, dar, n acelai timp, i ntre relaii i lucruri. i toate acestea
n funcie i de desprinderea unui neles.
Filosoful francez Jean Paulhan consider inteligena, din punct de vedere
tiinific, de dou feluri: analitic i sintetic.
Inteligentul de tip analitic este ptrunztor, sfredelitor, descoperind detalii
care altora le scap. Inteligentul de tip sintetic are o viziune de ansamblu,
realiznd un neles total nou, o sintez. Inteligena analitic caracterizeaz
ndeosebi pe omul de tiin, n timp ce inteligena sintetic este specific
artistului.
Avocatul nu este ns doar un artist nzestrat cu o inteligen sintetic, ci i un
om de tiin cu aptitudini analitice i, mai mult, un artizan, un profesionist. De
aceea, n activitatea sa avocatul trebuie s valorifice virtuile ambelor tipuri de
inteligen.
Prima preocupare a avocatului ine de domeniul tiinei, al tiinei dreptului. In
faa instanelor judectoreti, avocatul trebuie s desfoare o activitate creatoare n
domeniul tiinei, iar pentru aceasta i se cere talentul special al omului de tiin,
care are dou componente eseniale: spiritul tiinific i talentul intelectual.
Potrivit logicianului francez Edmond Goblot, spiritul tiinific este o virtute
moral, caracterizat n primul rnd de o puternic iubire de adevr, dar i de alte
5
10
12
10
13
11
15
Concluzii
La etapa concluziilor, avem dificila sarcin de trecere a n revist a ntreg
materialului redat n capitolele anterioare. Astfel nct cele relatate urmeaz a fi
sintetizate ntr-o formul global, respectnd un algoritm logic de generalizare.
Astfel, n cele relatate anterior am pus accentul pe relevarea coninutului att
teoretic, ct i practic al sintagmei de etic avocaial, delimitnd, n esen, dou
nivelul de abordare a subiectului: aspectul moral al aprtorului i activitatea
profesional a acestuia.
n planul caracterizrii portretului moral al avocatului am punctat c n
procesul judiciar datoria lui e de al apra pe client, indiferent dac acesta se afl pe
banca reclamanilor sau reclamailor, pentru c aceasta este vocaia lui. Nu i se
poate reproa imoralitatea unui avocat, dect dac acesta va dori s-i asume rolul
de complice al clientului, prelund subiectivitatea eronat i ilegal a acestuia cu
titlu de adevr obiectiv i justificativ al cauzei.
n ceea ce privete activitatea lui profesional am accentuat faptul c anume
persoana aprtorului este unul dintre indivizii, care prin contribuia sa intelectiv
vine s anime nsi procesul de judecat. Astfel, prin prisma experienelor puse n
aciune de ctre cercettorii din domeniul psihologiei judiciare a fost artat c
interpretarea corect a materialului probator i a rezultatelor analizei judiciare
depinde n mod prioritar de avocat. Or, anume avocatul prin capacitatea sa narativ
i analitic e n stare i, de altfel, obligat s influeneze mersul judecii n favoarea
clientului su. n aceast ordine de idei cu titlu de exemple antagoniste au fost
prezentate cazurile soilor Ceauescu i a arhitectului Socolescu; cazuri n care cu
lux de amnunte a fost relevat chipul aprtorului amorf i docil circumstanelor
invocate de acuzare, n comparaie cu portretul profesionist i puternic al ilustrului
avocat Barbu tefnescu Delavrancea. Aadar, corelnd aceste exemple practice cu
totalitatea materialului teoretic sus-redat, suntem n deplin drept s afirmm c
etica avocaial a fost, este i va fi acel punct de sprijin pe care putem mereu miza
atunci cnd avem nevoie s ne realizm la modul practic un drept sau interes legal.
16
Bibliografie
1.
2.
3.
Legea cu privire la avocatur, nr. 1260-XV din 19.07.2002, MO nr. 159 din
04.09.2010 (republicat);
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Simon Dan, A Third View of the Black Box. Cognitive Coherence in Legal
Decision Making, University of Chicago, Law Review, 2004.
11.
12.
Pennington Nancy, Reed Hastie, The Story Model for Juror Decision
Making. Inside the Juror. The Psychology of Juror Decision Making,
Cambridge, Cambridge University Press, 1993.
13.
14.
. . , , .
-, , 2002.
15.
. . , , . , , 2000.
Surse Internet:
16.
http://www.avocatul.md/
17.
http://www.ssrn.com/
18