ASIGNATURA: Electrotecnia I

CDIGO: 950521

CURSO: Q2051

DOCENTE: LVAREZ, Julio

A.T.P.: CASTERS, Leonardo

CICLO LECTIVO: 2014

J.T.P.: CREMASCHI, Carlos

A.T.P.:

A.T.P.:

TRABAJO PRCTICO N 3
TRIFSICA

INTEGRANTES GRUPO N 3
LEGAJO

APELLIDO Y NOMBRES

FECHA LMITE: 27/09/13

E-MAIL

RESP.

1403163

BILLENA, Jess Luis

Tecnica_switchelectric@hotmail.com

1491994

REJAS, David

d.rejas.utn@gmail.com

1495290

MOURELLE, Ramiro

ramiro.ignacio.mourelle@gmail.com

1487530

GALLARDO, Fernando

Fergallardo_91@hotmail.com

1494971

SCHIEL, Leandro

Leando_schiel@hotmail.com

1398386

SAIRE, Rudy

r_saire_89@hotmail.com

1443525

GALIMBERTI, Damin
Omar
Apellido y Nombres

dogalimberti@hotmail.com

Correo electrnico

Nmero
PRES.

FECHA
ENTREGA

1RA

03/12/14

2DA

FECHA
DEVOL.

OBSERVACIONES

3RA
FECHA APROBACIN

CALIFICACIN

FIRMA

REGISTRO DE MODIFICACIONES
REVISI
N

FECHA

OBSERVACIONES / CORRECCIONES

00

03/12/2014

Emisin Inicial

NDICE

01. OBJETIVOS............................................................................................................................ 3
06. LISTA DE GRFICOS / FIGURAS.........................................................................................3
07. INTRODUCCIN TERICA....................................................................................................3
08. DESARROLLO........................................................................................................................ 4
09. CONCLUSIONES.................................................................................................................... 5
10. BIBLIOGRAFA....................................................................................................................... 5
11. ANEXOS.................................................................................................................................. 5

1. OBJETIVOS
Obtener los diagramas fasoriales completos de un circuito trifsico para distintos estados de carga.
Comprender e interpretar dichos fasoriales

2. LISTA DE GRFICOS / FIGURAS

Figura 1. Circuito trifsico

3. INTRODUCCIN TERICA
Mediante las mediciones y ensayos realizados en laboratorio podemos observar distintos valores
de tensiones de fase y de lnea, corrientes de fase y clculos de potencias parciales utilizando tanto
conceptos para resolucin de circuitos trifsicos como los ya estudiados circuitos monofsicos.

4. DESARROLLO
Primeramente verificamos que nuestro circuito trifsico (secuencia directa) este correctamente
conectado, una vez terminada nuestra verificacin procedemos a alimentar nuestro circuito con

una lnea de 3x380/220v 50Hz en cada caso.

Circuito trifsico equilibrado:
a) Sin neutro: Conectamos nuestro circuito trifsico con cargas equilibradas a una lnea abriendo
la conexin de nuestra lnea neutra, verificamos con los voltmetros conectados
correspondientemente a cada fase que cada tensin de fase tiene variaciones leves respecto a las
tensiones nominales de fase (220v), hacemos la misma lectura con los voltmetros conectados
entre fases (tensiones de lnea) y los ampermetros conectados en cada fase. Se podra llegar a
despreciar ests variaciones a la hora de armar nuestros fasoriales a fin de tener una mayor
precisin en nuestro diagrama. Vale aclarar que esto se puede realizar nicamente porque nuestro
circuito tiene cargas equilibradas y por lo tanto la corriente circulante por cada fase es la misma.
b) Con neutro: Una vez conectado nuestro circuito con la lnea neutra conectada vemos en las
lecturas realizadas que las tensiones tanto de fase como de lnea son prcticamente las nominales
entregadas por nuestra lnea trifsica y que las corrientes de fase son iguales en cada fase. Viendo
los fasoriales podemos ver claramente que el desfasaje entre tensin-corriente es el mismo en
cada fase.
Circuito trifsico desequilibrado:
a) Sin neutro: Conectamos nuestro circuito trifsico con cargas desequilibradas a una lnea
abriendo la conexin de nuestra lnea neutra, verificamos con los voltmetros conectados
correspondientemente a cada fase que cada tensin de fase tiene variaciones leves respecto a las
tensiones nominales de fase (220v), hacemos la misma lectura con los voltmetros conectados
entre fases (tensiones de lnea) y los ampermetros conectados en cada fase. Claramente se observa
como nuestro circuito desequilibrado tiene en cada fase valores eficaces de corrientes debido a las
cargas distintas sobre las mismas. Al observar nuestro fasorial vemos como las distintas corrientes
tienen
distintas
magnitudes
y
desfases.
b) Con neutro: Una vez conectado el neutro de nuestro circuito trifsico con cargas
desequilibradas procedemos hacer las lecturas correspondientes. Se puede observar claramente en
los fasoriales como se empieza a compensar las corrientes de fase con la de neutro respondiendo a
la
ley
de
Kirchhoff.

Nota: Los fasoriales correspondientes a esta experiencia sern adjuntados aparte realizados
manualmente.

5. CONCLUSIONES
Al poder comparar las mediciones realizadas en nuestro circuito tanto con cargas equilibradas
como desequilibradas podemos decir que la lnea neutra en un circuito trifsico es muy importante
debido a que afecta directamente a las cargas de nuestro circuito pudindolas daar. Si nuestro
circuito tiene cargas distintas y la lnea neutra esta abierta vemos como en nuestro fasorial el
centro de estrella tiene un corrimiento con respecto al centro geomtrico. En cambio vemos en el
caso con lnea neutra como nuestro fasorial se compensa (Ir+Is+It=-In) centrando nuestro centro
de estrella.

En los circuitos ideales las tensiones de lnea son iguales en magnitud, en los circuitos reales no.
En los circuitos reales las tensiones de lnea son de distinta magnitud e incluso estar desfasadas
con un ngulo diferente de 120, es la razn por la que se observa un mnimo corrimiento del
centro geomtrico en cargas equilibradas sin neutro.

6. BIBLIOGRAFA
Marco, C. y Pueyo, H. O. (2002). Circuitos elctricos: anlisis de modelos circuitales, Volumen 1.
Argentina: Alfaomega

7. ANEXOS
(*) Son adjuntados en un documento Excel los datos tomados de la experiencia.