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Actividad 2.

Reconocimiento del curso


Trabajo individual

Por:
Jose Fernando Figueroa Gonzales
Cdigo: 18.004.022
Email: josfer38@gmail.com

Grupo: 301330_10

Presentado a.
Tutor: Mara Dora Alba Snchez Gmez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingenieras
06-03-2014
San Andrs Islas

INTRODUCCION

El desarrollo de la actividad de reconocimiento, permitir tener una visin clara de


cmo est conformado el grupo de estudio. Conocer cada uno de los integrantes
que hacen parte del grupo de estudio, tambin la implementacin del nuevo sistema
de reconocimiento del curso, por medio de mapas conceptuales, se identifica que la
asignatura es enfatizada al marco terico lo cual nos ayudara a desarrollar el perfil
profesional de base de datos y as poder brindar soluciones a problemas de manera
eficiente con el menor impacto hacia el usuario final.

OBJETIVOS

Realizar un recorrido por todo el curso identificando cada seccin que


permita el correcto desarrollo y cumplimiento en la asignatura.
Tener claro cmo est divido el curso,
Conocer los compaeros de estudio.

1. Cada estudiante debe presentarse en el foro, donde diga su nombre


completo, Cead al que pertenece, si tiene otra profesin, qu programa est
cursando, por qu lo seleccion, sus aficiones y lo dems que quiera
comentar en su grupo. Adems, decir que espera del curso.

2. Cada Estudiante debe elaborar un mapa conceptual con la herramienta


Cmaptool, donde se estructure la organizacin del curso virtual en el campus.
As mismo, elaborar una ficha tcnica (solo una hoja) del protocolo acadmico,
donde se evidenci las unidades que tiene el curso con sus respectivos
captulos, la modalidad, metodologa, competencias a desarrollar, crditos, y
otras que deseen.

nombre del curso


institucin
ciudad
autor del
protocolo
acadmico
ao
unidad
acadmica
campo de
formacin
rea de
conocimiento
crditos
acadmicos
tipo de curso

FICHA TECNICA
base de datos bsico
universidad nacional abierta y a distancia
Bogot d.c. Colombia
mara dora alba Snchez Gmez
2011
escuela de ciencias bsicas, tecnologa e ingeniera
programa tecnologa e ingeniera de sistemas
profesional
ingeniera
3 crditos,
metodolgico

Metas

Disear una base de datos relacional con las tcnicas entidadrelacin.


Implementar metodolgicamente un proyecto de bases de
datos relacional.
Conocer sobre un gestor de bases de datos relacional, que
maneje sentencias SQL, para la implementacin de un caso en
la vida real.

destinatarios

estudiantes de pregrado del programa de ingeniera de


sistemas
Dado que el curso tiene un enfoque a estudio de casos y a proyectos,
ste dispone de materiales y mediaciones sincrnicas o asincrnicas,
donde a medida que va transitando por la teora, va aplicando lo visto
y as tener un aprendizaje significativo y pertinente.
cognitiva, valorativa, comunicativa, contextual

campo de
conocimiento

competencia
aplicadas en el
curso
metodologa de
estudio
Unidad 1.

A distancia. Con herramientas tecnolgicas asncronas y


sncronas. Como web conferencia, skype, correo interno,
foros.
Fundamentos de bases de datos, contiene tres captulos,
introduccin a la base de datos, fundamentos de anlisis y diseos
de base de datos relacional, modelo de base de datos en formatos,
estos captulos entre si poseen 15 lecciones de estudio.

Unidad 2.

Unidad 3.

palabras claves

Modelo relacional, contiene tres captulos; diseo modelo de


base de datos relacional, algebra relacional, normalizacin
estos captulos entre si poseen 15 lecciones.
lenguaje estndar de consulta y herramientas,
contiene tres captulos, lenguaje de definicin de datos (DDL),
lenguaje de manipulacin de datos (DML), Herramienta
MySQL estos captulos poseen 15 lecciones
abstraccin, atributos, base de datos, campos, claves, calve
primaria, dominio, entidad, integridad de datos, modelo, tabla,
registro, relacin,

3. Basado en la presentacin hecha en el foro por cada uno de los integrantes


del pequeo grupo colaborativo, se debe elaborar un escrito (mximo una (1)
pgina), en el que se haga un resumen de todos los compaeros.
Ariel Parra
Holguin

Reside: Municipio de Piamonte departamento del Cauca.


Carrara: Tecnologa en sistemas. Cead: Florencia departamento
del Caquet. Email: aripaho@hotmail.com,
aparrah@unadvirtual.edu.co Skype: arist18052010 Celular:
3132729971, Persona entusiasta y con ganas del aprendizaje
continuo
Jhon Andres Pertenece al Cead Jose Acevedo y Gmez
Rodriguez
profesin: Comerciante de tecnologa (Emprica)
Cardozo
Programa: Ingeniera de sistemas
La carrera complementa su perfil profesional
Meta culminar con xito
Jonnathan
Pertenece al Cead Jose Acevedo y Gmez, hace parte del
Alberto
programa ingeniera de sistemas 5 semestre, profesin
Castro
tecnlogo ingeniera electrnica.
Figueroa
Motivo complementa mi perfil profesional y aspiraciones de
ascenso.
mi usuario skype es j_castro_f
mi celular es: 3163172514
Carlos Trujillo Estudiante de Ingeniera De sistemas, 4 Semestre, CEAD de
Florencia Caquet, persona motivada por el aprendizaje
continuo
Cel. 3112288478
email ctrujilloal@gmail.com
Jose
Resido en la isla de san Andrs,
Fernando
Pertenezco al cead JAG (Jose Acevedo y Gomez)
Figueroa
Programa ingeniera sistemas 5 semestre
Gonzales
Profesin: soy dactiloscopista.
Motivo complementa su carrera para el desarrollo de nuevos
software
mi usuario skype es: sebitas1005
mi correo es: josfer38@gmail.com

CONCLUSIONES.
Se identifica que el curso de base de datos bsico permitir a cada uno como
estudiantes desarrollar las habilidades necesarias para la correcta deteccin de
problemas o falencias, e implementar mejoras.
Se identifica que el curso contiene tres unidades de estudio las cuales nos introducir
al mundo del manejo y creacin de las base de datos y la otra a la correcta
implementacin de las base de datos..

BIBLIOGRAFIA.

Visita Recuperada el da 06/03/2014 del campus virtual de la unad.


http://66.165.175.211/campus13_20141/course/view.php?id=54
Mdulo y Protocolo acadmico: Bases de Datos Bsico. UNAD 2011

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