Frmacos y drogas a

debate

Documento de trabajo para el

alumnado (recomendado para 2.
ciclo de ESO y bachillerato)

Frmacos y drogas a debate

Consumimos los frmacos de manera responsable? Las noticias sobre investigacin
de nuevos frmacos crean falsas expectativas? Las drogas ilegales y las bebidas
alcohlicas deberan llevar indicaciones de dosis recomendada?
Informaos, opinad y comunicadlo.
Antes de introducir un frmaco en el mercado, la industria farmacutica debe llevar a cabo
estudios de eficacia y seguridad en el laboratorio, pero estos no son suficientes para estar
seguros de que el frmaco se puede administrar. Por ello existe una entidad gubernamental,
denominada Agencia Europea del Medicamento en el mbito espaol est la Agencia
Espaola del Medicamento, que solo autoriza un frmaco una vez que ha superado una serie
de estudios que empiezan por las pruebas en el laboratorio y terminan cuando se prueban con
humanos.
Pero de entre una gran multitud de candidatos a frmacos, slo una muy pequea fraccin
llega a las pruebas con humanos. Cuando los centros de investigacin publican los resultados
de sus investigaciones y de sus candidatos, estos a menudo aparecen en los medios de
comunicacin y se encuentran con que los pacientes se ponen en contacto con ellos para pedir
el frmaco o la vacuna que han descubierto, para ver si puede ayudar a curar su enfermedad.
Esto es fruto del desconocimiento de las etapas, los costes y el tiempo que hay que invertir
para poder administrar un cierto frmaco a un paciente? Los medios de comunicacin
explican con detalle las etapas de desarrollo de un frmaco y facilitan la informacin de los
avances? O ayudan a crear falsas expectativas?
Por otra parte, creis que el proceso de desarrollo de las drogas ilegales o del alcohol sigue
unas etapas similares?
En este documento de trabajo para el alumnado proponemos que os informis e investiguis
sobre el proceso de desarrollo de frmacos, as como sobre los aspectos ticos, legales y
sociales que giran alrededor de este proceso. Una vez que estis bien informados, os
proponemos que analicis diferentes noticias de centros de investigacin para identificar en
qu etapa del desarrollo del frmaco se encuentran sus avances. Tambin os proponemos que
analicis noticias sobre investigacin de nuevos frmacos que aparecen en los medios de
comunicacin para poder responder a la pregunta sobre si crean falsas expectativas.
Finalmente os invitamos a debatir sobre si sera necesario que las drogas ilegales y las
bebidas alcohlicas tambin ofrecieran a los consumidores informacin sobre la
composicin y recomendaciones sobre la dosis recomendada. Todo ello os tiene que servir
para difundir vuestras conclusiones y comunicarlas a polticos, a periodistas o a la ciudadana
en general.
Antes de resolver estas tareas, primero investigaremos qu es un frmaco y qu entendemos
por drogas.

A. Qu es un frmaco?
La palabra frmaco proviene del latn pharmcus, y esta, del griego phrmakon, que significa
droga, medicamento y tambin veneno, hechizo. El diccionario terminolgico y multilinge del
Termcat define frmaco como una sustancia capaz de producir modificaciones anatmicas o
funcionales en un organismo vivo.
1. Pensad individualmente en un frmaco que hayis tomado recientemente. Qu
modificaciones ha causado sobre vuestro organismo este frmaco?
2. Compartid vuestra respuesta con vuestros compaeros. Elaborad una lista de frmacos e
indicad al lado las modificaciones que creis que causan sobre el organismo.
3. Segn qu diccionario consultemos, podremos encontrar otras definiciones de frmaco.
Por ejemplo, el Diccionario de la Real Academia Espaola, el DRAE, lo define como
medicamento, palabra que define, a su vez, como una sustancia que, administrada interior
o exteriormente a un organismo animal, sirve para prevenir, curar o aliviar la enfermedad y
corregir o reparar las secuelas de esta. Segn el DRAE, frmaco y medicamento son
exactamente lo mismo? Y segn el Termcat?
4. Observad estos logotipos que reproducen smbolos relacionados con las farmacias.
Investigad un poco sobre su significado. Aprovechad para conocer la vida de Asklepi (dios
griego de la medicina) y de sus hijas Hygieia (diosa de la salud) y Panaceia (diosa de la
curacin).

Qu es una droga?
5. Con la palabra droga nos referimos a sustancias que cuando son introducidas en el
organismo alteran temporalmente el funcionamiento del sistema nervioso y crean adiccin.
La dopamina y la serotonina son dos sustancias que actan como neurotransmisores y
regulan el apetito, el estado de nimo, las reacciones ante situaciones de estrs, el tono
muscular, etc.
En esta fiesta de los ratones veris los efectos que provoca la ingestin de algunas drogas
sobre estos neurotransmisores y sobre el organismo.
http://learn.genetics.utah.edu/content/addiction/mouse/
Ordenad la informacin con la ayuda de este cuadro:
Sustancia ingerida

Neurotransmisor afectado

Efectos sobre el organismo

Cules son las sustancias que han ingerido los ratones? Cules pueden tener efectos
teraputicos? Por qu?
3

Se compran en la farmacia, estas drogas? Por qu?

Qu son los narcticos? Los podemos considerar medicamentos?

B. Cmo se desarrollan los frmacos?

A continuacin os invitamos a visualizar un vdeo con el que seguiremos el proceso de
desarrollo de un nuevo frmaco, desde la investigacin realizada en los laboratorios hasta la
comercializacin final tras superar todas las etapas necesarias: La larga e increble historia de
un comprimido (http://www.xplorehealth.eu/es/media/la-larga-e-increible-historia-de-uncomprimido).
6. Despus de ver el vdeo un par de veces o tres, de forma individual anotad en esta tabla las
ideas que consideris ms importantes y aquellas que no acabis de entender.
Conceptos y trminos importantes

Aspectos que an no entiendo

(para ir resolviendo a lo largo de la actividad)

A continuacin, en grupos de tres, compartid las ideas importantes y las que no acabis de
entender. En la medida de lo posible, intentad resolver las dudas de vuestros compaeros y
terminad de complementar vuestras tablas. Poned en comn las ideas anotadas y
consensuadlas tambin con el resto de los grupos.
7. Responded estas preguntas individualmente y compartid las respuestas, de nuevo, con el
grupo de tres que hayis formado al inicio de este apartado:
El desarrollo de frmacos tiene un coste muy elevado? Compralo con otras inversiones
de coste conocido: compra de una casa, de un coche, construccin de una carretera
pblica, etc.
Algunos conceptos importantes para entender el diseo de un frmaco son: principio
activo, excipientes y diana. Elegid un medicamento de los que habis indicado en el
apartado A.2 e investigad qu principio activo y qu excipientes contiene y sobre qu diana
del organismo acta.
De dnde se obtienen los principios activos que encontramos en los frmacos?
Por qu el proceso de desarrollo de frmacos requiere la intervencin de diferentes
cientficos?
Por qu los estudios in vitro no son suficientes para evaluar la seguridad y la eficacia de un
frmaco destinado a curar enfermedades que nos afecten?
8. A partir de la informacin del vdeo La larga e increble historia de un comprimido y de la
herramienta multimedia que encontraris a continuacin, sois capaces de concretar en
qu consiste exactamente el proceso de desarrollo de un frmaco?
http://www.irsicaixa.es/es/ordena-las-diferentes-fases-del-desarrollo-de-la-vacuna
Os pedimos que hagis lo siguiente:
Describid en qu consiste cada fase.
Justificad el porqu de cada fase.
Indicad cul de los siguientes iconos ilustra mejor cada fase.

Utilizad la tabla de la pgina siguiente para ordenar toda la informacin que os pedimos en
esta actividad:

Fase

En qu consiste?

Por qu se lleva a cabo esta fase?

Icono n.

Diseo

Preclnica

Fase I

Clnica

Fase II

Fase III

Autorizacin
sanitaria
Fabricacin y
administracin del
medicamento
Farmacovigilancia

9. Una empresa farmacutica de conocida reputacin internacional ha contactado con

vosotros para que la ayudis a desarrollar un frmaco contra una nueva enfermedad, la
viruela, que actualmente no tiene cura porque en el mercado no hay ningn producto
farmacutico que la pueda combatir. Ayuda a esta empresa farmacutica a desarrollar este
nuevo frmaco poniendo en orden las tarjetas que encontrars en las pginas 8, 9 y 10 del
siguiente documento:
http://www.centreofthecell.org/lessonplans/lessonplan.php?lp_id=4
10. Finalmente, id a este otro enlace y participad en una carrera contra el tiempo para
desarrollar un frmaco. Haced una captura de pantalla de la puntuacin que obtengis.
Quin ha conseguido introducir su frmaco en el mercado en menos tiempo?
http://www.xplorehealth.eu/es/media/desarrolla-un-farmaco-en-esta-carrera-contra-eltiempo

C. Cmo se llevan a cabo los estudios para calcular la dosis

recomendable para administrar un medicamento?
Los frmacos, las bebidas alcohlicas y las drogas ilegales contienen una sustancia que produce
una activacin de algn mecanismo biolgico en nuestro organismo. Es lo que se conoce como
ingrediente activo o principio activo. Con las actividades que habis desarrollado en el
apartado anterior, habis visto la importancia de realizar estudios con animales y luego con
personas para definir la dosis con la que debemos administrar los frmacos y comprobar su
eficacia y su seguridad. La dosis se estudia muy minuciosamente antes de poder vender los
medicamentos en la farmacia.
Cuando compramos un frmaco en la farmacia estamos muy habituados a leer el prospecto,
donde se indica informacin imprescindible para saber la dosis y la frecuencia con la que
debemos tomar el medicamento.
11. Por qu creis que es importante esta informacin?
12. Recuperad la actividad 2. Intentad recordar la dosis y la frecuencia con la que tomasteis el
frmaco. Compartid esta informacin con los compaeros y completad la tabla siguiente:
Nombre comercial
del medicamento

Principio activo

Excipientes

Dosis

Frecuencia

13. A parte de la dosis y la frecuencia de administracin del frmaco, recordis qu otra

informacin se puede encontrar en un prospecto?
14. Cmo creis que se llevan a cabo los estudios para determinar la dosis y la eficacia de
los
frmacos?
Para poder responder a esta pregunta, os invitamos a investigarlo con un caso concreto:
Estudio de la dosificacin de un frmaco antibacteriano y de la eficacia de diferentes
sustancias antibacterianas.
Sabis cul es la finalidad de un frmaco antibacteriano?
Os proponemos que os organicis en grupos y que cada grupo elija la sustancia con la que
quiere investigar. Elegid entre las siguientes opciones: frmacos antibacterianos de la
farmacia (pueden ser cremas), ajo y especias, como salvia negra, pimienta, organo,
lavanda...
Para que al final podis comparar los resultados de los diferentes grupos, os
recomendamos que definis las cantidades con las que queris preparar las disoluciones de
partida de cada sustancia elegida.
Para testar la eficacia antibacteriana de cada sustancia utilizaris un cultivo de bacterias
confluente en placas de agar-agar y aadiris diferentes concentraciones de la sustancia
que vais a testar. Qu creis que observaris en el cultivo de bacterias si la sustancia que
testis es eficaz como antibacteriana?
A. En primer lugar, definid la hiptesis y disead un experimento para analizar cul es la
dosis ms adecuada y su eficacia. Disponis de los siguientes materiales: placas de agaragar (*), vasos de precipitados, cinta adhesiva, rotulador permanente, pinzas, tijeras,
bastoncillos de algodn, sustancias antibacterianas para investigar, alcohol, mechero de
Bunsen...
8

(*) Si no disponis de placas de agar, las podis preparar vosotros mismos siguiendo alguno de los protocolos que podis
encontrar en Internet, como: http://www.madaboutscience.com.au/store/index.php?main_page=page&id=43.

Para el diseo del experimento es necesario prestar atencin a los siguientes aspectos:
Fijad algunas variables, como la temperatura, la luz y el tiempo de incubacin y
hacedlas constar en el diseo.
Indicad las diferentes concentraciones de las sustancias bacterianas que testaris.
Conviene que, paralelamente, aadis un control positivo (agua destilada) y un
control negativo (un antibitico de eficacia antibacteriana ya conocida). Por qu
creis que hay que aadir estos controles?
Haced rplicas de cada experimento.
Esterilizad los materiales que utilicis con un poco de alcohol.
Cuando sembris las bacterias debis utilizar un bastoncillo de algodn nuevo cada
vez.
Habr que probar las sustancias a concentraciones suficientemente diferentes para
poder percibir la eficacia y determinar as la dosis ms adecuada.

B. Realizad el experimento e id anotando a continuacin los resultados que obtengis en

una tabla. Elaborad tambin grficos para cada sustancia antibacteriana.

C. Poned en comn los resultados y trabajad las conclusiones por grupos:

i. Qu ha pasado con cada una de las sustancias antibacterianas?
ii. Cul de las sustancias antibacterianas que habis analizado es la ms eficaz?
iii. A medida que vais aumentando la dosis, cmo vara la superficie de colonias
bacterianas muertas? Vuestro grfico llega a mostrar una estabilizacin? Cmo se
puede interpretar?
iv. Con vuestros resultados podis determinar cul es la dosis ms adecuada? Razonad
la respuesta y haced una propuesta sobre cmo se podra mejorar el experimento
para obtener esta informacin.
v. Los resultados obtenidos son coherentes con la hiptesis? Podis confirmarla o
debis hacer nuevas hiptesis?

D. Si continuaseis incrementando la dosis, podra haber otras consecuencias? Razonad la

respuesta para el caso de las sustancias antibacterianas y poned ejemplos de otras
sustancias con las que una sobredosis puede llegar a ser mortal.

E. Elaborad un informe de prcticas.

F. Como conclusin, mantened una pequea discusin sobre el significado de esta frase de
Paracelso, un mdico suizo que vivi en el siglo XV y que contribuy a que la medicina
adoptara los mtodos de la ciencia:
Alle Ding sind Gift, und nichts ohn Gift; allein die Dosis macht, da ein Ding kein Gift ist:
Todo es veneno y nada es veneno, solo la dosis hace que una sustancia no sea veneno.

D. Qu aspectos ticos, legales y sociales giran alrededor del desarrollo

de frmacos?
Como se ha visto, el proceso que va desde la investigacin de un nuevo frmaco hasta su
llegada a las farmacias es largo, complejo y costoso. Asimismo, requiere que se tomen muchas
decisiones que en ocasiones van ligadas a aspectos ticos, legales y socioeconmicos.
A continuacin os ofrecemos diferentes preguntas de debate para que podis reflexionar
sobre algunos de estos aspectos.
15. Organizaos en grupos de 5.
16. Jugad a alguno de los juegos de cartas que os proponemos a continuacin:
Quin paga para que se desarrollen los frmacos?
El juego de dilogo ofrece la oportunidad de investigar los aspectos ticos, legales y
socioeconmicos que rodean el proceso de descubrimiento y desarrollo de nuevos
frmacos, como los ensayos farmacolgicos, la inversin en marketing y los efectos de la
globalizacin. Tambin se invita a examinar una serie de afirmaciones y de situaciones
relacionadas con el coste del desarrollo de frmacos y la inversin en las enfermedades
raras.
http://www.xplorehealth.eu/es/quien-paga-para-que-se-desarrollen-los-farmacos
Acceso al tratamiento
Qu papel tiene el tratamiento farmacolgico y cmo pueden acceder a los diferentes
tipos de tratamientos los pacientes? El juego de dilogo ofrece a los jvenes la oportunidad
de investigar temas como la sobremedicacin, la vacunacin y la medicina alternativa y
complementaria. Tambin les pide que examinen una serie de afirmaciones y de
situaciones relacionadas con los aspectos ticos y sociales que rodean el acceso al
tratamiento farmacolgico.
http://www.xplorehealth.eu/es/acceso-al-tratamiento
17. Antes del debate, conviene que leis atentamente las cartas de informacin que
encontraris al final de cada debate.
18. Una vez terminado el debate, escribid unas conclusiones breves y consensuadas por todos
los miembros del grupo. La tabla siguiente os puede ayudar a organizar las conclusiones
correspondientes:
QUIN PAGA PARA QUE SE DESARROLLEN LOS FRMACOS?
mbito de debate
Conclusiones
Frmacos para enfermedades raras
Publicidad y marketing de medicamentos
Patentes y medicamentos genricos
Efectos secundarios de los medicamentos
Voluntarios para estudios clnicos
ACCESO AL TRATAMIENTO
mbito de debate
Autoconsumo de medicamentos
Estilos de vida y prevencin de enfermedades
Abuso de medicamentos
Tratamientos alternativos
Vacunacin

Conclusiones

10

19. Presentad las conclusiones al resto de los grupos.

E. En qu etapas del desarrollo de un frmaco se encuentran los

avances de los centros de investigacin de vuestro entorno? Algunas
noticias sobre estos avances crean falsas expectativas?
Para responder a estas preguntas os facilitamos diferentes webs de centros de investigacin
donde podris encontrar informacin sobre avances relacionados con el desarrollo de
frmacos.
a) Instituto de Investigacin del Sida IrsiCaixa (www.irsicaixa.es)
b) Centro de Regulacin Genmica CRG (www.crg.es)
c) Instituto de Investigacin Biomdica IRB Barcelona (www.irbbarcelona.org)
d) Instituto de Investigacin de la Vall d'Hebron, el VHIR (http://www.vhir.org/)

20. Organizaos en grupos de 4 personas y elegid uno de los centros de investigacin

propuestos, id al apartado de noticias o de actualidad y seleccionad dos noticias que hagan
referencia al desarrollo de frmacos. Rellenad la ficha siguiente:
Nombre
del centro
de
investigaci
n

Fecha de
publicaci
n de la
noticia

Fase de desarrollo del

frmaco al que hace
referencia

mbito de la
salud

Conclusiones que
habis extrado de
las noticias

21. Elaborad un informe para presentar a los otros grupos que incluya una valoracin sobre
algunas publicaciones cientficas de la institucin, los mbitos de la salud que se investigan,
las fases en las que se encuentran preferentemente los estudios de los frmacos y las
conclusiones que habis extrado de las lecturas.
22. Seguid trabajando en el mismo grupo y buscad en los peridicos tres noticias sobre
avances en investigacin de nuevos frmacos para tratar diferentes enfermedades.
Rellenad tambin una ficha bibliogrfica:
Ttulo del
artculo

Fecha de
publicacin

Medio en el
que se ha
publicado

Fase de desarrollo
del frmaco al
que hace
referencia

Conclusiones

23. Pensis que estas noticias crean falsas expectativas? Razonad vuestra respuesta y
compartid luego vuestros argumentos con el resto de los grupos.
11

F. Creis que las etapas de ensayos que se llevan a cabo con

medicamentos deberan aplicarse a otras sustancias como el alcohol o
las drogas ilegales?
24. Las drogas ilegales no incluyen un prospecto en el que se recomiende la dosis que hay que
administrar. Teniendo en cuenta su proceso de fabricacin del que tenis una muestra en
el vdeo que encontraris en http://www.youtube.com/watch?v=ETGDPlcE-NE, haced
grupos de 3-4 personas y rellenad el cuadro comparando el proceso de desarrollo de un
medicamento con el de una droga ilegal.
Medicamento

Droga ilegal

Lugar de fabricacin
Se
planifica
cuidadosamente el proceso
de fabricacin?
Hay fases para analizar la
eficacia y la seguridad?
Hay autorizacin sanitaria?
Hay
riesgo
de
contaminacin?

Pensis que habra que exigir algn prospecto informativo cuando se adquieren
estas drogas? Qu informacin debera incluir?
Creis que se pueden comparar los consumidores de las drogas ilegales con los
ratones que se utilizan en la experimentacin de los medicamentos? Por qu?

25. Algunas drogas legales, como el alcohol y el tabaco, llevan etiquetas. Podemos
considerar que son un prospecto? Por qu? Leed esta noticia:
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/04/15/baleares/1302869139.html

Cul es el mensaje que transmiten las etiquetas? Hay que informar de que el
tabaco contiene sustancias aditivas? Cmo se podra incluir informacin sobre las
dosis mximas recomendadas? Elaborad vuestro diseo de etiqueta.

26. El alcohol es la droga legal de uso ms generalizado. Leed esta noticia:

http://www.20minutos.es/noticia/1814180/0/cientificos/alcohol-riesgos/etiqueta/

Cul es el nivel mximo de exposicin al alcohol recomendado por las autoridades

sanitarias? Cules son las dosis que se consumen habitualmente?
Elaborad una encuesta similar a la que se propone en la noticia, seleccionad una
muestra de todos los niveles para aplicarla y comparad los resultados obtenidos en
los niveles de ESO y bachillerato.

27. Sabis qu es la homeopata? Creis que los frmacos homeopticos deben superar las
fases de desarrollo de frmacos que habis trabajado en esta unidad? Cmo se estudia la
dosis que hay que administrar con algunos frmacos homeopticos? Para responder a estas
preguntas, primero consultad el siguiente vdeo, elaborado por estudiantes de la
Universidad de Liverpool:
http://www.youtube.com/watch?v=gZO9J7dDLU4&noredirect=1

12

Tambin podis leer la reflexin que el bilogo Daniel Closa hace en su blog: Si es
homeoptico, no hay que demostrar eficacia:
http://ciencia.ara.cat/centpeus/2013/12/04/si-es-homeopatic-no-cal-demostrar-eficacia/

G. En grupos de 3, redactad una carta y presentadla a los medios de

comunicacin, polticos... y difundidla a travs de las redes sociales,
as como de los canales de comunicacin de vuestro centro y en el
blog de Xplore Health, entre otros. Incluid las conclusiones a las que
hayis llegado con estas actividades.
Algunas ideas para la redaccin de este documento son las siguientes:
Dirigos al redactor de una noticia relacionada con el desarrollo de frmacos que no
reproduce del todo bien el proceso y que podra crear falsas expectativas entre la
poblacin.
Dirigos al concejal de salud indicndole la necesidad de etiquetado de la dosis en el
alcohol.
Contactad con un responsable de la organizacin Projecte Home y explicadle vuestras
conclusiones.
Elaborad un vdeo de 2-3 minutos con los contenidos que consideris ms relevantes y
difundidlo a travs de los canales que os hemos propuesto.

13

BREVES ORIENTACIONES DIDCTICAS

El presente documento de trabajo para el alumnado propone secuencias didcticas con las que
se pueden trabajar varios aspectos cientficos, ticos, legales y sociales relacionados con el
desarrollo de frmacos.
Se trata de una propuesta abierta que podis utilizar en su totalidad o bien en alguno de sus
apartados:
A. Introduccin a los conceptos de frmaco, medicamento y droga.
B. Anlisis de las etapas del desarrollo de un frmaco.
C. Diseo y realizacin de un estudio experimental para determinar la dosis de un
frmaco.
D. Debate sobre aspectos ticos, legales y sociales relacionados con el desarrollo de un
frmaco a partir de un juego de cartas de debate (Discussion continuum).
E. Anlisis de noticias relacionadas con el desarrollo de frmacos aparecidas en los
medios de comunicacin y de las pginas web de centros de investigacin de Catalua.
F. Reflexin sobre la falta de estudios de eficacia y seguridad en drogas ilegales y otras
drogas legales, como el alcohol.
G. Produccin de un manifiesto, un vdeo, una carta... que se pretende que sirvan, por un
lado, para reflexionar sobre los conocimientos adquiridos a lo largo de los apartados
trabajados anteriormente y, por otro lado, para difundir a la sociedad las conclusiones
a las que se ha llegado.
Las actividades estn pensadas para ser desarrolladas en 3. y 4. de ESO, en el rea de
ciencias de la naturaleza, y en bachillerato, en ciencias para el mundo contemporneo y en
biologa. En la pgina siguiente se adjunta una tabla con los apartados ms recomendados para
trabajar en cada uno de los cursos, si bien podis sentos libres de utilizar aquellas partes que
creis ms convenientes y modificarlas y adaptarlas a vuestro gusto y a vuestras necesidades.
Esperamos que el trabajo que presentamos os pueda ser de utilidad en alguno de los mbitos
de vuestro trabajo.
Buen trabajo!

14

TABLA DE CONTENIDO
Nivel

reas

Bloques

Contenidos

3. de ESO

Biologa y geologa

1. La salud y las
enfermedades.
2. La
coordinacin del
organismo. Las
drogas.

4. de ESO

Biologa y geologa

1. Biotecnologa.

Bachillerato

Ciencias para el mundo

contemporneo
Biologa

1. La salud y la
investigacin
mdica.
2. Biotecnologa.

A. Qu es un frmaco?
B. Cmo se desarrollan los frmacos?
F. Creis que las etapas de ensayos que se llevan a cabo con
medicamentos deberan aplicarse a otras sustancias, como el alcohol o las
drogas ilegales?
G. Presentacin de las conclusiones.
B. Cmo se desarrollan los frmacos?
E. En qu etapas del desarrollo de un frmaco se encuentran los avances
de los centros de investigacin de vuestro entorno? Algunas noticias
sobre estos avances crean falsas expectativas?
G. Presentacin de las conclusiones.
B. Cmo se desarrollan los frmacos?
C. Cmo se llevan a cabo los estudios para calcular la dosis recomendable
para administrar un medicamento?
D. Qu aspectos ticos, legales y sociales giran alrededor del desarrollo
de frmacos?
E. En qu etapas del desarrollo de un frmaco se encuentran los avances
de los centros de investigacin de vuestro entorno? Algunas noticias
sobre estos avances crean falsas expectativas?
F. Creis que las etapas de ensayos que se llevan a cabo con
medicamentos deberan aplicarse a otras sustancias, como el alcohol o las
drogas ilegales?
G. Presentacin de las conclusiones.

Dedicacin

4 sesiones

3 sesiones

6 sesiones
entre las dos
materias

15

Autores:
Albert Poveda, INS Apelles Mestres; Llus Pags Pons, profesor de biologa y geologa de
ESO y bachillerato; Montse Colilles, INS Can Puig de Sant Pere de Ribes, y Rosina Malagrida,
coordinadora de Xplore Health.
16
En el marco del proyecto Tndem, Fundaci Catalunya-La Pedrera