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DISCOVERY SCHOOL
PRUEBA DE DIAGNSTICO
GRADE: 1
E.M.

TEACHER:
SCORE:

MARK:

DATE:

SUBJECT: Lenguaje y
Comunicacin
TUTOR SIGN:

LEARNING OBJECTIVES:
-Reconocer, identificar y aplicar contenidos vistos.
INSTRUCTIONS: Lea cuidadosamente antes de responder. Responda slo
con lpiz de pasta de color AZUL O NEGRO; est prohibido responder con
lpiz grafito. La prueba es ESTRICTAMENTE INDIVIDUAL, por lo tanto,
quien sea sorprendido en acto indebido, ser sancionado con la
calificacin mnima. Est prohibido el uso de aparatos tecnolgicos
durante el desarrollo de esta prueba, de lo contrario, sern requisados.
TIME: 90 minutos.
I.- Comprensin lectora: Lee cada pregunta y sus textos correspondientes para cada
caso, y marca solo una alternativa.

TEXTO I
Actualmente no cabe duda de que el hbito de fumar produce efectos nocivos para
la salud de los individuos. Est probado que las funciones de la memoria sufren
perturbaciones en las personas fumadoras.
Asimismo, si stas no abandonan tempranamente el vicio, pueden ser afectadas en
su aparato respiratorio (faringitis, laringitis, bronquitis crnica y efisema, que
incluye la destruccin de los alvolos pulmonares); en su sistema cardiovascular
(angina tabquica, arteroesclerosis e infarto del miocardio); en su aparato digestivo
(alteraciones en los dientes y disminucin del apetito); y en su sistema nervioso,
sobre todo el nervio ptico donde se producen lesiones graves, capaces de
ocasionar ceguera. No puede desconocerse tampoco que el hbito de fumar
cigarrillos es causa de la gran mayora de los casos de cncer al pulmn,
enfermedad que pude tardar unos 15 a 20 aos en manifestarse.
Los componentes ms nocivos del humo del tabaco son el alquitrn, la nicotina, el
monxido de carbono y algunas sustancias irritantes. El alquitrn, responsable de
las manchas que muestran los dedos de los fumadores, contiene alrededor de
diecisiete compuestos que pueden causar cncer cuando son aplicados a la piel de
las ratas. La nicotina es un alcaloide incoloro que estimula la liberacin de
adrenalina y noradrenalina, dos hormonas que elevan la presin sangunea,
constrien los vasos sanguneos y aumentan los latidos del corazn. Todo esto
significa un esfuerzo extra para el msculo cardaco y un riesgo para las personas
que ya han tenido dificultades con el corazn.
El fumador habituado a inhalar el humo, absorbe alrededor del 90% de la nicotina

presente. Se atribuye a este alcaloide la dependencia que genera el vicio del


tabaco. El monxido de carbono es un gas incoloro, inodoro y muy txico, porque se
combina con la hemoglobina tan rpidamente que deja a la sangre privada de la
materia transportadora del oxgeno. Las sustancias irritantes en el humo del tabaco
son la principal causa de la tos que caracteriza a los fumadores. Ellas inhiben la
accin de los cilios que tapizan las vas respiratorias, de tal manera que se
depositan sobre las mucosas, provocando su inflamacin.
Los mltiples daos que ocasiona el hbito de fumar determinaron que el gobierno
de Chile, lo mismo que el de otros pases, decretara la obligacin de colocar en cada
cajetilla de cigarrillos una advertencia: El tabaco es daino para la salud. Adems
como el fumador no slo se destruye a s mismo, sino que al hacerlo causa
perjuicios a quienes lo rodean, el Ministerio de Salud ha prohibido fumar en algunos
sitios dentro de los hospitales, disposicin que debiera extenderse en general, a
todos los recintos cerrados donde concurre pblico.
Este hbito es una forma de adiccin a las drogas y los cigarrillos representan un
medio muy eficiente para suministrar la nicotina.
Al inhalar el humo del cigarrillo, el fumador hace llegar la nicotina a su cerebro en
forma rpida. Renueva este estmulo con cada inhalacin de humo del cigarrillo. Se
ha calculado que el fumador de una cajetilla diaria, inyecta anualmente ms de
70.000 dosis de nicotina en su cerebro; as se explica con qu facilidad se produce
el estado de dependencia a la nicotina. Desde entonces, el individuo difcilmente
puede pasar sin el cigarrillo. En tal sentido, esta adiccin, tan fcil de adquirir (ms
fcil que la del alcohol), es una de las ms difciles de dejar.
El fumador aprende a regular la cantidad de nicotina requerida para estimularse a
travs del nmero de cigarrillos que fuma.
Una vez en el organismo, la nicotina tiene efectos variados. Por su accin sedativa,
produce cierta calma y reduce la tensin muscular, especialmente en los individuos
que padecen ansiedad o tienen preocupaciones.
1. La expresin El tabaco es daino para la salud es un eslogan creado por el
Ministerio de Salud debido a que:
a) Dicho Ministerio maneja cifras de muchos enfermos de cncer.
b) Puede aumentar el nmero de fumadores y enfermos.
c) El fumador contagia a otros enfermos.
d) Necesita publicitar sus campaas.
e) Se debe combatir la adiccin a las drogas.
2. Los autores del presente estudio afirman que:
a) La dependencia del tabaco se origina por imitacin.
b) La inhibicin de los cilios produce un grato efecto que me obliga a fumar con
frecuencia.
c) La nicotina acta sobre el cerebro y el sistema nervioso.
d) La regulacin del aparato digestivo y el aumento del ritmo cardaco son
sensaciones que impulsan la dependencia.
e) La publicidad facilita el consumo de tabaco.

3. Cul de las siguientes expresiones completa de mejor forma la oracin El


principal efecto de la nicotina sera:
I) Provocar la dependencia. II) Altera el nervio ptico. III) Provoca la tos. IV) Libera
hormonas.
a) Slo I
b) Slo II.
c) I y IV.
d) II y III.
e) III y IV.
4. El hecho de que la nicotina permita la liberacin de 2 hormonas, implica que:
a) El msculo cardaco se atrofia y provoca infartos coronarios.
b) Se produzca cncer en la piel de las ratas.
c) Se provoquen alteraciones en los dientes y disminuya el apetito.
d) Producen alteraciones cardiovasculares.
e) Provoquen manchas en los dedos de los fumadores.
5. Cul(es) de la(s) siguiente(s) aseveraciones es falsa?
I) El alquitrn acta sobre el sistema nervioso y el nervio ptico.
II) El alquitrn contiene elementos cancergenos.
III) El tabaco produce alteraciones en la memoria.
IV) Las sustancias irritantes provocan inflamacin de las mucosas.
a) Slo II.
b) Slo III.
c) Slo IV.
d) I y III.
e) III y IV.
6. Una de las consecuencias inmediatas al abandonar el cigarrillo sera:
I) Afecciones en el aparato respiratorio. II) Afecciones cardiovasculares.
III Afecciones en el sistema nervioso.
a) Slo I.
b) Slo II.
c) Slo III.
d) I, II y III.
e) Ninguna de las anteriores.
7. Se podra considerar el tabaco como droga, ya que acta principalmente sobre:
a) Aparato respiratorio.
b) Sistema cardaco.
c) Sistema nervioso.
d) Aparato digestivo.
e) Ninguna de las anteriores.

8. El texto anterior es de tipo:


a) Narrativo
b) Periodstico
c) Descriptivo
d) No literario
e) Literario
TEXTO II
Alegre, como pocas veces, llena de animacin y de bulla, se presentaba la fiesta de
Pascua del ao de 19... En la muy leal y pacfica ciudad de Santiago, un tanto
sacudida de su apata colonial en la noche clsica de regocijo de las viejas ciudades
espaolas. Corran los coches haciendo saltar las piedras. Los tranvas,
completamente llenos, con gente de pie sobre las plataformas, parecan anillos
luminosos de colosal serpiente, asomada a la calle del Estado. De todas las arterias
de la ciudad afluan ros de gente hacia la grande Avenida de las Delicias, cuyos
rboles elevaban sus copas sobre el paseo, en el cual destacaban sus manchas
blancas los mrmoles de las estatuas. Y como en Chile coincide la Nochebuena con
la primavera que concluye y el verano que comienza, se deslizaban bocanadas de
aire tibio bajo el dosel de verdura exuberante de los rboles. La alegra de vivir
sacude el alma con soplo radiante de sensaciones nuevas, de aspiraciones
informes, abiertas como capullos en esos momentos en que la savia circula bajo la
vieja corteza de los rboles.
El ro de gente aumentaba hasta formar masa compacta en la Alameda frente a San
Francisco. A lo lejos se oa inmenso clamor de muchedumbre, cantos en las
imperiales de los tranvas, gritos de vendedores ambulantes:
- Horchata bien hela!
- Claveles y albahaca pa la nia retaca!
Luis Orrego Luco, Casagrande (fragmento) .
*Preguntas de Lxico contextual
9. Regocijo
A) Jbilo
B) Celebracin
C) Fiesta
D) Entusiasmo
E) Gracias
10. Exuberante
A) Ubrrimo
B) Natural
C) Prolfico
D) Abundante
E) Productivo
11. Informes
A) Deformes
B) Amorfas
C) Contrahechas
D) Formadas
E) Conocidas

12. Por qu el relato anterior pertenece al tipo realista?


a) Porque menciona la ciudad
b) Porque el habla es cotidiana
c) Porque describe con precisin la realidad chilena de la poca
d) Porque critica la desigualdad social
e) Ninguna de las anteriores
13. Qu tipo de discurso predomina en el texto anterior?
A) Narracin
B) Comentario
C) Descripcin
D) Caracterizacin
E) Relato
14. Qu tipo de ambiente se presenta en el texto?
A) Festivo
B) Sereno
C) Esperanzador
D) Cautivante
E) Eufrico
15. Ante la realidad, el narrador adopta una actitud
A) Objetiva
B) Equilibrada
C) Distante
D) Comprometida
E) Pintoresca
16. Podemos afirmar que este texto representa a la sociedad chilena de un tiempo
pasado a partir de:
I. Las fiestas que se mencionan II. Las realidades que presenta
III. El lenguaje de los vendedores ambulantes
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo III
D) I, II y III
E) II y III
17. Qu elemento no aparece presentado en el texto?
A) Calles
B) Medios de transporte
C) Vegetacin
D) Personas
E) El comercio

18. En el cuento Casa Grande, predomina la funcin


a) Representativa o referencial
b) Expresiva o emotiva

c) Apelativa o Conativa
d) Potica
e) Ftica
*Argumentacin: Lee el siguiente artculo
Porque no da lo mismo
Nos hablan mucho de que vienen los tiempos de cambio, que ya las frmulas de los
que nos dirigen estn agotadas y que de esta manera debemos librarnos y lograr
dar paso a la alternancia; en definitiva, muchos se han convencido de este discurso
carente de fondo y estn dando crdito a los que ayer respaldaron y avalaron la
noche oscura.
As, es muy poco entender el pasado, lo que no nos permite comprender en qu
estamos y para dnde vamos. No satanizo nada, mucho menos pretendo hacerlo, lo
que viene es voluntad de las mayoras, de eso que hemos llamado democracia. Una
democracia algo mal gestada, con una serie de tutelas e imperfecciones, con
conformismos absurdos. Los que hoy se ven complicados por el eventual resultado
del prximo 17 de enero, han de tener claridad que cuando pudieron cambiar el
sistema binominal, golpear de mejor manera la mesa, decir y contar todos los
absurdos del pasado, sin dejar nada que se ocultara, prefirieron los consensos,
callar ms de alguna fechora y, por ltimo, dejar que muchos delincuentes
quedasen impunes. sos que se apropiaron de las empresas del Estado, hicieron
fortuna con la venia del dictador, y hoy se sientan con cara de palo a dictarnos
ctedra sobre corrupcin; se visten de corbata, los llaman seores y les sali por
menos que las penas de un curado.
Nada de llorar, somos lo suficientemente grandecitos como para darnos cuenta de
quines han criado y creado los monstruos que habitan y deambulan por las calles y
plazas de nuestros pueblos y ciudades. A lo anterior hemos de sumar una cuota de
ignorancia social, otra de no querer hablar del pasado y preferir hacernos los locos,
acompaado del acomodo que nos pueda dar el momento que vivimos. Sin duda,
todo esto nos podra llevar al lugar en que queremos estar. O que al menos una
parte de este pas desea que se d. ()
Espero confiado en la sensatez del pueblo, pero no me debo negar a comprender
que las cuotas de fastidio, cansancio y desencanto provocadas por la prepotencia
de unos malos dirigentes han llevado a que la ciudadana castigue de una manera
muy drstica lo que hasta ayer se vea como la mejor de las alternativas para
gobernar Chile. ()
En este anlisis, slo quiero remover el cuerpo y la mente, saber que as como
hemos sido capaces de darle estabilidad a Chile con muchas formas y reformas, y
mejorar la calidad de vida de muchos y muchas, es el momento de hacer el ltimo y
ms importante esfuerzo: mover a nuestro cercano, vecino o amigo, para que
entienda que quin gobierne no da lo mismo.
Por Manuel Martnez (La Nacin)

19. La tesis emitida en este artculo es:


A) Quien gobierne no importa, sino la conciencia social propia
B) Somos los culpables de que el pas est como est
C) El gobierno actual es tan malo como el anterior
D) Es importante tener responsabilidad para votar y producir un cambio real
E) La democracia actual es conformista y absurda
20. Dentro de los argumentos empleados, NO encontramos:
A) Los que critican la corrupcin suelen tener antecedentes de corrupcin
B) Malas dirigencias han arruinado la imagen de ciertos sectores polticos
C) La ignorancia y comodidad del ciudadano permiten que la situacin est como
est
D) Dentro de las alternativas actuales para dirigentes polticos, muchos no son
transparentes.
E) No sirve de mucho estar disconforme, si los dirigentes controlan las empresas
21. El propsito del texto argumentativo es:
A) Informar
B) Opinar
C) Convencer
D) Persuadir
E) Describir
22. De qu forma la comunicacin No Verbal se manifiesta en el texto escrito?
A) Signos de puntuacin, interrogacin y exclamacin
B) Smbolos e conos
C) Imgenes
D) Tipos de letras
E) Estilo de escritura
23. Qu funciones del lenguaje predominan en la siguiente expresin?
Chao Pescao
I) Emotiva II) Potica

III) Ftica

IV) Metalingstica

V) Referencial

a) I y III
b) I y II
c) II y III
d) III y IV
e) III y V
24. En la expresin del ejercicio anterior Qu norma est siendo utilizada?
A) Culta Formal
B) Culta Informal (Coloquial)
C) Inculta Formal
D) Inculta Informal (Marginal)
E) Contextual

25. Qu acto de habla hay en la siguiente expresin?


Este ao ser la matea del curso
A) Directivo
B) Declarativo
C) Compromisorio
D) Expresivo
E) Asertivo
26. Qu acto de habla hay en la siguiente expresin?
Admiro al profesor Felipe Tapia.
A) Directivo
B) Declarativo
C) Compromisorio
D) Expresivo
E) Asertivo
27) Cul es la diferencia entre publicidad y propaganda?
A) Publicidad promociona bienes, propaganda, servicios
B) Publicidad vende productos, propaganda promueve valores
C) Publicidad es visual, la propaganda es televisiva (audiovisual)
D) En la publicidad predomina la funcin apelativa, en la propaganda, la referencial
E) La publicidad no utiliza lenguaje literario, la propaganda s
28) Escribir texto utilizando creatividad y respetando normas bsicas de ortografa y
gramtica, dominado un vocabulario. (Hoja de respuestas.)

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