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IDEAS FUERZA SOBRE EL PLANEAMIENTO

ESTRATGICO DE LA COMUNICACIN EDUCATIVA


Mg. Rode HUILLCA MOSQUERA -

UNCP JUNN - HUANCAYO


El PECE es una metodologa sencilla y clara.

El Planeamiento Estratgico de la Comunicacin Educativa exige el cumplimiento de cuatro etapa relacionadas estrechamente para
un buen resultado.

Para lograr un objetivo es importante una buena planificacin y organizacin.

Un buen diagnstico es el resultado de una indagacin de hechos reales y experiencias al respecto.

Las estrategias se deben plantear en funcin a un pblico objetivo beneficiario.

Una buena prctica pedaggica es resultado de una intervencin eficiente, creativa y atractiva.

Planificar es pensar estratgicamente, lo cual conlleva a una labor eficiente.

PLANEAMIENTO ESTRATGICO DE LA
COMUNICACIN EDUCATIVA
1. Dnde
estamos?

DIAGNSTICO

2. Hacia dnde
ESTRATEGIA
vamos?

3. Qu
hacemos?

4.

INTERVENCIN

Qu y cmo
EVALUACIN
evaluamos?

Identificar el problema
Analizar la situacin
Caracterizar los pblicos
Segmentar audiencias
Priorizar comportamientos
Definir objetivos de comunicacin
Elaborar mensajes
Seleccionar medios y espacios de comunicacin
Validacin de materiales
Produccin, distribucin y difusin
Plan de trabajo
Cronograma
Presupuesto
Se da en tres momentos.

La evaluacin de necesidades que no es otra cosa que el


diagnstico de base,

la evaluacin de proceso consistente en el monitoreo o


seguimiento tcnico en funcin a los objetivos previstos

la evaluacin de resultados que finalmente informar en


qu medida se logr el objetivo propuesto

Al poner en prctica lo
planificado se valida
los amteriales y
actividades, tanto con
la consulta a
especialistas como con
la poblacin de
estudio, usando
grupos focales, etc.
Luego de esta
validacin, puede
distribuirse el material
y difundirse las
actividades.

MONITOREO Y EVALUACIN

Establecer el pblico
objetivo tanto primario
como secundario y los
aliados estratgicos.
Definir los
comportamientos
actuales, idelaes y
factibles reconocinedo las
modificaciones probables
que sea posible realizar.
Se prioriza objetivos de
comunicacin.
Los mensajes son
importantes ya que
expresan los beneficios,
con la informacin
priorizada, que lleguen al
destinatario de forma
eficiente, pudiendo ser
principales y secundarios:
Eslogan, etc.
Usar medios de mayor
acogida.

INTERVENCIN

ESTRATEGIA

DIAGNSTICO

Se parte de
supuestos para
luego investigar
acerca del
problema, por
ejemplo, si hay
experiencias
exitosas previas,
la consulta a
especialistas.
Indagar los
efectos que
puedepresentar el
problema
Caracterizar la
poblacin
Diagnstico de los
recursos
comunicacionales
que permitan
trasmitir el
mensaje

Mediante el
monitoreo se
evala el proceso,
con el
acompaamiento
tcnico y el uso de
instrumentos..
La ealuacin, se
refiere a analizar
la intervencin y
los resultados,
partiendo de la
lnea de base,
evaluando el
proceso,
resultados y el
impacto, as como
la sostenibilidad.

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