ASIGNATURA DE

BALONCESTO 2 CURSO

TEMA 7. Medios tcticos y tcnicos

colectivos:
A) PASAR A UN COMPAERO
AnaConcepcinJimnezSnchez
ProfesoradeBaloncesto.FacultaddeCienciasdelaActividadFsica
ydelDeporteINEF.UniversidadPolitcnicadeMadrid

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

1. La importancia de pasar a un compaero/a

2. Tipos de pases en Baloncesto
3. Pasar y recibir en esttico y movimiento

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

1. LA IMPORTANCIA DE PASAR A UN COMPAERO
1.1.CONCEPTOS BSICOS
EnBaloncesto,pasarrpidoauncompaero/aqueest biencolocadoesuna
delasaccionesmseficacesquesepuedenrealizarparaavanzaracanastay/o
pararealizarunlanzamientoenlasmejorescondiciones.
Pasarelbalnimplicaunabuenacoordinacinentreeljugador/aquepasayel
jugador/aquerecibeelbaln.
Lospasesdebenserprecisos,rpidosyrealizadosenelmomentooportuno.
Hay diferentes tipos de pase. La eleccin de uno u otro est en funcin de la
situacindeljuegoydelapresenciadeundefensor/a,einclusodeladistancia
delcompaero/aquevaarecibirelbaln.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

2. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO
2.1.CONCEPTOS BSICOS II
VamosacitarlospasesbsicosenlainiciacinalBaloncesto:
PASEDEPECHO
Esunpaseseguroqueserealizaparadistanciascortasomedias.Esrpidoy
rectoypreciso.
El baln parte de la posicin de triple amenaza. Se extienden los brazos,
terminando en una rotacin de las manos y el impulso con los dedos, sobre
todolospulgares.
Sepodr realizarcondosounamano.
Siserealizaestepaseauncompaero/asindefensor,deber llegaralaaltura
del abdomen del compaero. Si ste tiene un defensor/a cercano habr que
dirigirelpasealamanodelcompaero/amsalejadadeldefensor/a.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

2. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO

1.2. ASPECTOS RELEVANTES:

PASEDEPECHO
EsunpasesencilloquesueleserelprimeroqueseenseaenBaloncesto.
Loserroresmsfrecuentesenlainiciacinson:
Abrirloscodosalpasar.
Darlospasesbombeados.
Nograduarlaintensidaddelpase.
Nodarpasesalaalturadelpechooabdomen.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

1. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO
2.1.CONCEPTOS BSICOS IV
PASEPICADO
Esunpaseseguroqueserealizacuandoelcompaero/aquevaarecibirest
defendido.
En el pase picado el baln da un bote antes de llegar al compaero/a que
recibe el baln. El baln parte de la posicin de triple amenaza y se extienden
losbrazos,terminandoenunarotacindelasmanosyelimpulsoconlosdedos,
sobre todo los pulgares. El bote debe realizarse a una distancia que permita
recibirelbalnalaalturadelabdomendelcompaero.
Este pase es idneo cuando se realizan fintas con puerta atrs, o para dar
pasesinteriores.
Sepodr realizarcondosounamano.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

2. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO

1.2. ASPECTOS RELEVANTES:

PASEPICADO
Noesunpasecomplicadoperonoser eficazsinoserealizacorrectamentey
enelmomentoadecuado.
Loserroresmsfrecuentesenlainiciacinson:
Abrirloscodosalpasar.
Elbalndaunbotemuycerca,omuylejosdelcompaeroquerecibe.
Nograduarlaintensidaddelpase.
Aliniciarelpaseelevarlosbrazosygolpearelbalncontraelsuelo.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

1. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO
2.1.CONCEPTOS BSICOS IV
PASEPORENCIMADELACABEZA
Esunpaseseguroqueserealizacondosmanosporencimadela cabeza.
Desdeestaposicineljugador/a siente que tiene protegido el baln cuando
hayundefensor.

PASEDEMANOAMANOODEENTREGA
Esunpasedeseguridadqueserealizaparamantenerlaposesindelbaln.
El jugador/a que recibe el baln va al encuentro del compaero/a pasador
que,cuandoest muyprximoal,leentregar elbalnconunamano.

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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

2. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO

1.2. ASPECTOS RELEVANTES:

PASEPORENCIMADELACABEZA
Comoelpuntodepartidaesporencimadelacabeza(ynolaposicindetriple
amenaza), puede dar ventaja al defensor, que tendr tiempo para estar
preparadoparaunposiblelanzamiento,openetracinacanastadelpasador.

PASEDEMANOAMANOODEENTREGA
Esprecisoqueelreceptordelpaserealiceeldesplazamientodeaproximacinal
pasadorpordetrsdeste.Que no se interponga entre la canasta y el pasador.
Adems, debe aproximarse y recibir muy cerca de su compaero/a para evitar
queseinterpongaeldefensor/a.

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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

1. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO
2.1.CONCEPTOS BSICOS V
PASEDEBISBOL
Esunpaselargoauncompaero/aqueest alejadodelpasador.Favorecela
transicinrpidadelcampodedefensaalcampodeataque.
Pararealizarelpase,elbalnsesubecondosmanosaunlateraldelacabeza,
alaalturadelaorejadelamanoquevaapasar.Lamanoquepasasesitaen
laparteposteriordelbalnyseextiendeelbrazorealizandoelpaselargoque
llevar unatrayectoriaparablica.
Eneliniciodelpase,estar adelantadoelpiecontrarioalamanodepase.

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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

2. TIPOS DE PASES EN BALONCESTO

1.2. ASPECTOS RELEVANTES:

PASEDEBISBOL
Elpieadelantado,elcontrarioalamanodepase,favorecela coordinacindel
pasedebisbol.
Esimportantequeserealiceelpaseconunamano.
Lamanodepasenodeberasobrepasar,haciaatrs,lalneadelacabeza.
Aunque el pase lleva una trayectoria parablica, sta no debe ser muy
pronunciada.

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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

3. PASAR Y RECIBIR EN ESTTICO Y MOVIMIENTO
3.1.CONCEPTOS BSICOS
Eljugador/aquepasayelquerecibeelbalndebeestarcoordinados.
Cuandoelreceptornoseencuentradefendidoyest estticoselepodr pasar
alaalturadelpechooabdomen.
Cuandoelreceptortieneundefensorprximotendr querecibirconlamano
ms alejada de ste. Extender el brazo a la altura del hombro y colocar la
manoconlapalmaorientadahaciaelpasador.
Sepide elbalnconunamano,peroserecibeelbalncondos.

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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

3. PASAR Y RECIBIR EN MOVIMIENTO
3.1.CONCEPTOS BSICOS II
Cuando los jugadores/as estn realizando un pase y ambos estn
desplazndose habr que tener en cuenta los aspectos reglamentarios y
tcticosparasereficacesensusacciones:
Eljugador/aquepasaenmovimiento
Sirecibi enmovimientoanteriormente,sloselepermitedosapoyos
antesderealizarelpase.
Sirecibi anteriormente con un pie en contacto con el suelo, slo se le
permiteunapoyoantesderealizarelpase.
Susdesplazamientosparaavanzaracanastasonfrontalesynolaterales.
Debe realizar pases adelantados. El pase debe llegar a la altura de la
manoadelantadadelcompaero/areceptor.
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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

3. PASAR Y RECIBIR EN MOVIMIENTO
3.1.CONCEPTOS BSICOS III
Eljugador/aquerecibeelpaseenmovimiento
Susdesplazamientosparaavanzaracanastasonfrontalesynolaterales.
Debepedirelbaln conelbrazoadelantadoelmsalejadodeunposible
defensor.Este brazo se eleva extendido a la altura de hombro con la palma
delamanoorientadahaciaelcompaeroquelepasaelbaln.
Sepide elbalnconunamano,peroserecibecondos.

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TEMA 7. A) PASAR A UN COMPAERO

1.3. TAREAS PROPUESTAS PARA EL ALUMNADO

Fomentar el conocimiento tcnico, tctico y reglamentario de los pases.

Incentivarlabsquedadereferenciasbibliogrficassobreestetema.
Proponer mltiples tareas, ejercicios que focalicen la atencin en la correcta
realizacindelospasesyrecepciones.
La realizacin de juegos que fomenten los pases y recepciones en presencia de
jugadores defensores incrementa las capacidades de percepcin y decisin en
Baloncesto.
Situar al alumnado universitario en el papel de entrenador, seleccionando
ejercicios y juegos especficos; proponindolos a un grupo de compaeros/as
como si fuera su equipo de jugadores/as; ofreciendo informacin sobre las
actividades realizadas y modificando aquellos aspectos que no cumplen los
objetivosprevistos.

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TEMA 7. Medios tcticos y tcnicos

colectivos:
B). DESPLAZARSE SIN BALN

1. Cambios de ritmo y cambios de direccin sin baln

2. Fintas de recepcin

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TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

Elobjetivodelosjugadores/asquenotienenbalnescolaborarconeljugador/aque
lotieneparaconseguirunacanastaenlasmejorescondiciones.
Cuandolosatacantesestnlejosdelacanastaynotienendefensores/ascercanos
El objetivo prioritario del jugador/a con baln ser el avanzar hacia el aro lo ms
rpidoquesepueda,desplazndoseenlnearectaa travs delbote de velocidad y,
mejoran,conpasesprecisos.Eljugador/asinbalndebepedirelbaln pararecibir
enmovimientocongarantas.
Cuandolosatacantesestnlejosdelacanastayalmenoseljugador/asinbalntiene
undefensor/acercano.
Si el atacante sin baln tiene dificultades para avanzar hacia la canasta y recibir el
balndesucompaero/a,puestoqueeldefensor/aseloimpide,deber desmarcarse
del defensor/a para recibir el baln. A ser posible, ese desmarque se realizar
avanzando hacia el aro. Los recursos tcnicos y tcticos que el atacante sin baln
puederealizarparadesmarcarsecuandoest defendidoson:
Loscambiosderitmo.
Loscambiosdedireccinsinbaln.

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TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

1. CAMBIOS DE RITMO Y CAMBIOS DE DIRECCIN
1.1.CONCEPTOS BSICOS
Loscambiosderitmo
Son una combinacin de distintos cambios de velocidad, con la intencin de
desmarcarse del defensor/a y poder recibir el baln en buenas condiciones. Se
pretende alejarse del defensor/a, a la vez que se progresa hacia el aro, siempre que
seaposible.
Loscambiosdedireccinsinbaln
Con la misma intencin de desmarcarse, el jugador/a puede realizar cambios de
direccin normal, y cambios de direccin de reverso o pivote. Se hace creer al
defensor/aquesevaarealizarun desplazamiento hacia un lado, y si reacciona dicho
defensor/a,secambialatrayectoriaconuncambioderitmo.
En los cambios de direccin, el jugador/a inicia la accin en un lugar del campo de
juegoyrecibeenotrolugardistinto.
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TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

1. CAMBIOS DE RITMO Y CAMBIOS DE DIRECCIN
1.1.CONCEPTOS BSICOS II
Cambiodedireccinnormal
Elatacantesinbalnsedesplazahaciaunlado,arrastrandoaldefensor/a,yrealizauna
ligera parada, siendo el pie adelantado el contrario a la direccin que va a tomar
inmediatamente. El peso del cuerpo recae en el pie adelantado. Se giran los pies y el
adelantado se interpone por delante del defensor, saliendo con un cambio de ritmo,
pidiendoelbalnconelbrazoadelantado.
Cambiodedireccindereversoopivote
Este cambio de direccin es muy eficaz cuando el defensor/a est muy prximo. El
inicio es como en el cambio de direccin normal, pero al realizar la parada el pie
adelantadovaaserelmismoquelatrayectoriaqueseva a seguir despus del cambio
deritmo(sivoyairhaciaelladoderecho,elpieadelantadoser elderechoyviceversa).
El peso del cuerpo recae sobre el pie adelantado. A partir de ah, se realiza un pivote,
dando la espalda al defensor/a, girando rpidamente y realizando un cambio de ritmo
paradesmarcarsededichodefensor/a.
Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

1. CAMBIOS DE RITMO Y CAMBIOS DE DIRECCIN
1.2. ASPECTOS RELEVANTES:
No siempre el jugador/a sin baln que est defendido tiene como nico
objetivo desmarcarse para recibir el baln. Tambin lo puede hacer para
alejarse del jugador/a con baln (dejndole espacio para que l pueda realizar
un 1x1). En otros casos, ser para apoyar al jugador/a con baln, si ste lo
necesita, acercndose a l y recibir con un pase de mano a mano. Por ltimo,
tambinpodr irabloquearparaobtenerventajasobreladefensa.

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TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

2. FINTAS DE RECEPCIN
1.1.CONCEPTOS BSICOS
Cuandolosatacantesestncercadelacanastayalmenoseljugador/asinbalntiene
undefensor/acercano:
En este caso, el jugador/a sin baln podr realizar cambios de ritmo y de direccin
(paradesmarcarseyrecibirenunlugardistintodesuposicindeorigen),obienrealizar
fintas derecepcin.
Lasfintas derecepcin
Son desmarques que se utilizan cuando los atacantes estn defendidos cerca de la
canasta.Seutilizanpararecibirelbalnenelmismolugardondeeljugadorcomienzasu
movimiento.Podemosdistinguircuatrofintas derecepcin:
Finta derecepcinnormal.
Finta derecepcinconpuertaatrs.
Finta derecepcindepivote.
Finta derecepcinganandolaposicin.
Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

2. FINTAS DE RECEPCIN
1.1.CONCEPTOS BSICOS II
Finta derecepcinnormal
El punto de partida suele ser desde fuera del rea restringida. El atacante sin baln
inicia un desplazamiento hacia el aro. Si el defensor/a le sigue, realiza una parada,
siendoelpieadelantadoelmsalejadodeljugadorconbaln.Enesemomento,giralos
pies 180 y realiza un desplazamiento, con cambio de ritmo, hacia el mismo lugar del
quehabapartido,pidiendoelbalnconlamanomsalejadadeldefensor.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez

TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

2. FINTAS DE RECEPCIN
1.1.CONCEPTOS BSICOS III
Finta derecepcinconpuertaatrs
Eljugador/apuedeiniciarestaaccinrealizandolafinta derecepcinnormal.Sialsalir
pidiendoelbaln,eldefensor/aest muyprximo,realizar unnuevocambioderitmo
desplazndosedenuevohaciaelaropararecibirelbaln.
Tambin se puede realizar la puerta atrs sin hacer la finta de recepcin normal
completamente. El jugador/a sin baln, desde el inicio, si tiene muy prximo a su
defensor puede realizar un cambio de ritmo hacia el aro. Si deja al defensor/a atrs,
podr recibirelbalncercadelarosinproblemas.

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TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

2. FINTAS DE RECEPCIN
1.1.CONCEPTOS BSICOS IV
Finta derecepcindepivote
Es muy semejante a la finta de recepcin normal. Se diferencia porque al realizar la
parada, el jugador/a sin baln pivota dando la espalda al defensor/a. A partir de ah,
cambioderitmodesplazndosehaciafuera,pidiendoelbaln.
Finta derecepcinganandolaposicin
El jugador/a sin baln inicia su desplazamiento hacia el aro. Tras la parada, teniendo
adelantado el pie ms lejano del jugador con baln, el atacante cruza la pierna
adelantada por delante del defensor/a y se protege con el brazo del mismo lado para
impedir que el defensor/a intercepte el pase. Con la mano contraria pide el baln. Es
posible que reciba en esa posicin, o que a partir de dicha accin realice un
desplazamientohaciafuerapararecibirenellugardepartida.

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TEMA 7. B) DESPLAZARSE SIN BALN

2. FINTAS DE RECEPCIN
1.3. TAREAS PROPUESTAS PARA EL ALUMNADO

Plantear situaciones de juego con ms atacantes que defensores/as, por

ejemplo 2x1 donde los jugadores/as sientan la necesidad de desmarcarse para
recibirelbaln,dejarespacioslibres,obienocuparnuevosespacios.
Realizar ejercicios y ruedas en donde los jugadores deban realizar fintas de
recepcinpararecibirelbaln.
Plantear situaciones de juego con igualdad de atacantes y defensores/as, por
ejemplo 2x2, 3x3, limitando la posibilidad de botar de los jugadores/as que
atacan para fomentar los pases y los desmarques si los jugadores/as estn
estrechamentedefendidos.

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TEMA 7. C) SITUACIONES DE
SUPERIORIDAD OFENSIVA 2X1

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TEMA 7. C) SITUACIONES DE
SUPERIORIDAD OFENSIVA 2X1

1.1.CONCEPTOS BSICOS

El juego de ataque del Baloncesto tiene como objetivo lograr situaciones de ventaja
sobreelequipoquedefiende.Plantearsituacionesenlasqueel nmerodeatacantes
sea superior a la de los defensores, lgicamente, facilita las acciones, tanto para
avanzar hacia la canasta, si los atacantes se encuentran lejos de ella, como para
encestar.
En Baloncesto el Contraataque es uno de los objetivos prioritarios del juego,
precisamente porque la finalizacin de ste persigue el lanzar a canasta con una
superioridad ofensiva (1x0, 2x1, 3x1, 3x2etc). Es conveniente que los jugadores/as
participantes sepan leer el juego y lograr que el baln llegue al atacante mejor
situadoylibrededefensor/aparaqueseconsigalacanasta.

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TEMA 7. C) SITUACIONES DE
SUPERIORIDAD OFENSIVA 2X1
1.2. ASPECTOS RELEVANTES:

ElcontraataqueesmuyimportanteenBaloncestoyesconvenientefamiliarizaralos
jugadores/as principiantes con este tipo de juego, entre otros aspectos por las
situacionesdesuperioridaddelosatacantessobrelosdefensores/as.
Pero, como entrenadores/as, con el fin de mejorar el juego de ataque, tambin es
importante plantear gran variedad de ejercicios y juegos que impliquen una
superioridadnumrica.Conestasactividadessepretende facilitar fundamentalmente
la percepcin del juego y las tomas de decisin. Del mismo modo, puede ayudar a la
realizacindelasaccionestcnicasseleccionadasporlosjugadores/as.

Profesora: Ana Concepcin Jimnez Snchez