Embarazo en Adolecentes

"Ao de la Promocin de la Industria Responsable y
del Compromiso Climtico"
UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD: Tecnologa Mdica
ESCUELA: Terapia Fsica y Rehabilitacin
TEMA: Nivel de conocimiento e incremento del embarazo precoz en los

estudiantes de nivel secundario de 4 y 5 grado de la institucin
educativa nacional Manuel Gonzales Prada entre los meses de octubre a
diciembre del ao 2014
CICLO: II
DOCENTE: Lic. Betty Zapata Ato
ASIGNATURA: Psicologa General
INTEGRANTES:
Acosta Gonzales Ana Karina
Felipa Cruz Tatiana
Lpez Milla Liliana
Embarazo precoz en adolescentes
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NDICE
INTRODUCCION
CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN
1.1 . PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.1. Caracterizacin del problema
1.1.2. Enunciado del problema
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
1.2.1 Objetivo general
1.2.2 Objetivos especficos
1.3. Justificacin de la investigacin
CAPITULO 2. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL
2.1. Antecedentes
2.1.1 Antecedentes Nacionales
2.1.2 Antecedentes Internacionales
2.2. Bases Tericas
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CAPITULO 3. HIPTESIS
3.1 Hiptesis general

3.2 Hiptesis especfica
CAPITULO 4. METODOLOGA
4.1. Tipo y nivel de investigacin
4.2. Diseo de la investigacin
4.3. Poblacin y muestra
4.5. Procedimiento para recolectar datos
4.5.1 Tcnica e instrumento de recoleccin de datos
4.5.1.1 Tcnicas
4.5.2 Instrumentos
4.6. Plan de anlisis de datos
5. RESULTADOS
6. DISCUSIN
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusin
Recomendacin
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
ANEXOS
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INTRODUCCIN
La adolescencia es definida por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) como
el periodo de la vida que se da entre los 10 y 19 aos de edad, se caracteriza por
una serie de cambios orgnicos (pubertad) as como por la integracin de
funciones de carcter reproductivo (ciclo menstrual en las mujeres y ciclo
espermtico en los hombres), acompaados de profundos ajustes psicosociales
aun ambiente sociocultural cambiante y en ocasiones hostil, muchos
adolescentes, sobre todo en pases en vas de desarrollo como el nuestro,
encuentran mltiples dificultades para ajustarse a esta etapa de su vida, en
particular en lo relativo a su sexualidad
La adolescencia en s es una tapa muy compleja de atravesar en el ser humano,
ya que si bien ya se cuenta con elementos suficientes para conocer y entender
como es el mundo que les rodea, su organismo atraviesa por muchos cambios
tanto fsico como mentales, los cuales en muchas de las ocasiones no
comprenden al 100%; entre dichos cambios se encuentra el despertar y querer
iniciar una vida sexual activa, y para lo cual hay distintas opciones de acuerdo a la
educacin que se le d en el hogar, la escuela o de acuerdo a la presin social en
la cual se desenvuelva la adolescente.
La falta de apoyo, informacin y orientacin en materia de salud reproductiva,
orientacin y educacin sexual para nias y adolescentes, ha ocasionado que el
ndice de embarazos en esta etapa de la vida se empiecen a considerar como un
problema de salud pblica. Tan slo la Organizacin Mundial de la Salud (OMS)
ha sealado que anualmente alrededor de 16 millones de nias de entre 15 y 19
aos dan a luz y en el caso de Mxico en particular, la Encuesta Nacional de
Salud y Nutricin (ENSANUT) ha arrojado que para el 2011 por cada mil mujeres
37.0 corresponde a mujeres adolescentes, lo que se ha incrementado en
comparacin con el 2005 en donde por cada mil mujeres 30.0 correspondan a
adolescentes.
Datos obtenidos de algunas encuestas sobre el comportamiento sexual y
reproductivo en los/las adolescentes muestran que esos(as) tienden al inicio de
relaciones sexo genitales a ms temprana edad y en la mayora de los casos lo
hacen desprovistos de informacin objetiva, oportuna, clara y veraz acerca del
manejo d la sexualidad, de las responsabilidades que implican la maternidad y la
paternidad y del uso correcto y sistemtico de mtodos anticonceptivos modernos,
estas situaciones exponen a los/las jvenes a mayores riesgos de que se
produzca un embarazo no planeado, un aborto provocado o en una enfermedad
de transmisin sexual, incluyendo el VIH/SIDA.
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El embarazo durante la adolescencia es considerado por la OMS como un

embarazo de riesgo debido a las repercusiones que tiene sobre la salud de la
madre y el producto, adems de la secuela psicosociales, particularmente sobre el
proyecto de vida de los/las jvenes.
Es importante que el actual gobierno, tome cartas en el asunto, ya que como lo
sealan los expertos, en las dos administraciones anteriores el tema qued
relegado, y por ello es que tanto la tasa demogrfica, as como la cuestin de los
embarazos en adolescentes se vio incrementada de manera notoria, es por ello
que resulta urgente implementar una poltica pblica en que todos los niveles de
gobierno pongan nfasis en prevenir este fenmeno social.
Se considera que a travs de la prevencin del embarazo entre los adolescentes
de nuestro pas, se estn cuidando dos calidades de vidas, en primera instancia
las de las madres adolescentes, que an tienen mucho por experimentar como ser
humano en lo individual, as como la espera de traer al mundo a nios con padres
muchos ms preparados en todos los sentidos, los cuales a posteriori habrn de
saber llevar mucho mejor este rol, tan trascendente en el ser humano.
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CAPITULO I. PLANTIAMIENTO DE LA INVESTIGACION

1.1.
PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA
El embarazo en las adolescentes representa un problema de salud pblica, sobre

todo porque el mayor porcentaje de poblacin tanto a nivel nacional como a nivel
mundial est compuesta por jvenes.
Debido a que la adolescencia es una etapa de crisis para el individuo, en la cual la
familia juega un papel muy importante, ya que de esta va a depender el xito o
fracaso con que el individuo supere dicha crisis. (Reyes, 1993).
A pesar de los avances logrados en la salud sexual y reproductiva, aun es elevado
el nmero de embarazos no planeados que ocurren en la poblacin adolescente,
esto representa un desafo para el pas y para la cuidad de Chimbote en el inicio
del tercer milenio, ya que existen 7 mil 597 adolescentes, entre 12 y 18 aos de
edad, estn en riesgo de abandonar la primaria y la secundaria por estar
embarazadas, de acuerdo con cifras obtenidas por la secretaria de educacin
pblica.
En el colegio Manuel Gonzales Prada se presentaron algunos casos de
embarazo en adolescentes que cursaban el 2, 3, 4 y 5 de secundaria, en estos
casos se encontr que no se haba realizado un buen estudio para identificar
algunas caractersticas.
Por tal motivo se realizara esta investigacin que responder al problema
siguiente: Cul es el Nivel de conocimiento e incremento del embarazo precoz en
los estudiantes de nivel secundario de la institucin educativa nacional Manuel
Gonzales Prada entre los meses de octubre a diciembre del ao 2014?
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

1.2.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar el Nivel de conocimiento e incremento del embarazo precoz en los
estudiantes de nivel secundario de 4y 5 grado de la institucin educativa
nacional Manuel Gonzales Prada entre los meses de octubre a diciembre del ao
2014.
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1.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Identificar el nivel de conocimiento sobre Embarazo Precoz en los
estudiantes de 4 y 5 grado del nivel secundario mediante encuestas y
entrevistas.
2. Identificar el nivel de incremento del Embarazo Precoz en los estudiantes
de 4 y 5 grado mediante encuestas, entrevistas.
3. Orientar a los estudiantes de 4 y 5 grado de secundaria sobre el tema
Embarazo Precoz mediante la elaboracin de trpticos, rotafolio.
1.2.
JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
Uno de los problemas ms importantes a los que nos enfrentamos por su

trascendencia social, es el embarazo adolescente, aconteciendo con mayor
frecuencia en sectores socioeconmicos aunque se presenta en todos los estratos
econmicos de la sociedad.
Los investigadores y la sociedad en general han tratado de comprender que es lo
que propicia un alto porcentaje de embarazos adolescentes no deseado aun
cuando diversas instituciones como la escuela, la iglesia y la familia; tratan de
infundir en sus adolescentes una ideologa que retrase la actividad sexual, los
embarazos y matrimonios precoces, por lo menos hasta que estos hayan
concluido sus estudios bsicos y puedan valerse econmicamente por s mismos.
De acuerdo con las proyecciones de poblacin elaboradas hasta el ao 2050 por
el Consejo Nacional de Poblacin (1998), se estima que la poblacin entre 10 y 19
aos, debido al peso de la inercia demogrfica, continuara aumentando hasta el
ao 2006 con un mximo histrico de 21.8 millones, y entonces empezara a
reducir su tamao para alcanzar 13.5 millones en el ao 2050. Ser por lo tanto,
imprescindible redoblar los esfuerzos institucionales, de la sociedad civil y del
sector privado para satisfacer sus demandas.
Nuestro trabajo de proyeccin social en el colegio Manuel Gonzales Prada ser
con la finalidad de dar orientacin a los alumnos de nivel secundario respecto a la
planificacin familiar, promover programas de educacin para la salud, formar
grupos de orientacin con alumnos y profesores, mantener comunicacin directa
con todos los servicios de la institucin educativa.
Hemos observado un incremento de adolescentes embarazadas en el presente
ao en el colegio mencionado siendo un promedio general de 15 alumnas , es por
eso que en este trabajo de investigacin se considera importante identificar las
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caractersticas de las adolescentes embarazadas, su nivel de conocimiento y el

incremento del nmero, para que de alguna manera los docentes, familiares y
hasta los mismos adolescentes porque al conocer las causas, el nivel de
conocimiento y las caractersticas, podemos orientar con mayor precisin y eso
ayudara a implementar nuevas estrategias para contribuir a las disminucin de
este problema.
CAPITULO 2. MARCO TERICO Y CONCEPTUA
EL EMBARAZO PRECOZ
Generalidades del embarazo precoz

El embarazo en adolescentes, cada vez ms frecuente en pases en desarrollo,
considerado como un problema prioritario en salud pblica, especialmente por su
alto riesgo de morbilidad: bajo peso al nacer, prematurez y un alto riesgo de morbimortalidad materna, perinatal e infantil. Consciente o inconscientemente,
deliberadamente o por impotencia, se da mayor libertad sexual a los jvenes, pero
la sociedad permanece o vuelve a ser repentinamente moralizadora y represiva
frente a las consecuencias de dicha libertad.
El embarazo de adolescentes se relaciona con factores que alimenta las
probabilidades de iniciar precozmente las relaciones sexuales y tener un
embarazo no deseado. En familias donde la autoridad moral es dbil o mal
definida, con ausencia de la figura paterna o padres que viven en unin libre y
cuando personas distintas a los padres cuidan o cran a las adolescentes, tambin
se provoca la actividad sexual temprana y el riesgo de una gravidez consecuente.
La madre encabeza la mayora de las familias de bajos ingresos, asume el rol de
administradora del hogar y se convierte en la proveedora principal de los
alimentos, por tanto, desatiende aspectos significativos de su casa y a menudo no
tiene en quien delegar esas responsabilidades. Las consecuencias son mltiples:
en primer lugar, los jvenes carecen de modelos morales de referencia para guiar
sus conductas; muchos de los roles adultos se transfieren tempranamente a las
jvenes. Por tanto, muchas de ellas ingresan prematuramente en la vida adulta
con el cuidado de sus hermanos menores. Con ello se les pone en contextos
sociales que las conducen a buscar gratificaciones inmediatas.
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El embarazo sera una de las maneras de la joven para satisfacer necesidades

que no ha podido cubrir, o podra tomarse como una buena salida para el exceso
de independencia o dependencia a la que se ven sometidas. Mediante la
posibilidad o fantasa de tener una relacin estable de pareja, la adolescente muy
independiente puede volver a restablecer algo de su dependencia, ahora ya tiene
a alguien que la cuide y la proteja. Por otro lado, la adolescente forzada a
permanecer en casa y a no independizarse, puede fantasear que alcanzara cierta
autonoma con una relacin de pareja y salir de su familia. Tener piedad de la
joven embarazada es colocar a la chica en una categora aparte, vctima de falta
de proteccin de la familia y del egosmo de los hombres; es levantar una barrera
entre el testigo impotente y silencioso, y los otros, los responsables.
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS), define la adolescencia como el
perodo de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva,
transita los patrones psicolgicos de la niez a la adultez y consolida la
independencia socioeconmica y fija sus lmites entre los 10 y 20 aos.
Considerada tambin como un perodo de la vida libre de problemas de salud
pero, desde el punto de vista de los cuidados de la salud reproductiva, el
adolescente es, en muchos aspectos, un caso especial.
Menciona que en muchos pases, los adolescentes llegan a representar del 20 al
25% de su poblacin. En 1980 en el mundo haba 856 millones de adolescentes y
se estima que en el 2010 llegarn a 1,8 millones.5 La actividad sexual de los
adolescentes va en aumento en todo el mundo, incrementando la incidencia de
partos en mujeres menores de 20 aos.
Qu es el embarazo en adolescentes?
-
Embarazo: Preez en la mujer.

Nos referimos a embarazo precoz, a aquel embarazo que se produce en
nias adolescentes. Lamentablemente este tipo de embarazo, es cada vez
ms frecuente segn estudios realizados.
Embarazo es el trmino que comprende el periodo de gestacin del ciclo
reproductivo humano. El embarazo comienza cuando el espermatozoide de
un hombre fecunda el vulo de la mujer, y este vulo fecundado se implanta
en la pared del tero. Como el embarazo altera los esquemas hormonales
de una mujer, uno de los primeros sntomas del embarazo es la prdida del
periodo menstrual. Otros sntomas son: aumento de la sensibilidad de las
mamas, cansancio, nauseas, sensibilidad a los olores, mayor frecuencia en
la miccin, cambios de humor y aumento de peso, ciertas mujeres tambin
experimentan deseos de sustancias pocos usuales, como hielo, arcilla, etc.,
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esta situacin llamada pica, puede ser indicativa de una insuficiencia

de hierro u otros nutrientes.
El que ocurre dentro de los dos aos de edad ginecolgica, entendindose
por tal al tiempo transcurrido desde la menarca, y/o cuando la adolescente
es an dependiente de su ncleo familiar de origen".
Enfoque o modelos sobre embarazos en adolescentes.

Uno de cada seis nacimientos en el pas, ocurre en mujeres menores de 19 aos.
El embarazo en la adolescencia se considera desde el punto de vista mdico y
social como una situacin de riesgo para la salud y el desarrollo personal de
la madre, su hijo o hija y su pareja. Aunque no se tienen cifras fidedignas, se
estima que un gran porcentaje de los nacimientos que ocurren en menores de
edad son embarazos no planeados y probablemente no deseados. Aun cuando los
adolescentes tienen informacin sobre los mtodos anticonceptivos y su forma de
uso, solo la mitad de los jvenes sexualmente activos usa algn tipo de
anticonceptivo.
Enfoque social o cultural
El comportamiento sexual humano es variable y depende de las normas culturales
y sociales especialmente en la adolescencia, pudiendo clasificar a
las sociedades humanas de la siguiente manera:
a. Sociedad Represiva: niega la sexualidad, considerando al sexo como un rea
peligrosa en la conducta humana. Considera una virtud la sexualidad inactiva,
aceptndola slo con fines procreativos. Las manifestaciones de la sexualidad
pasan a ser fuentes de temor, angustia y culpa, enfatizando y fomentando la
castidad prematrimonial.
b. Sociedad Restrictiva: tiene tendencia a limitar la sexualidad, separando
tempranamente a los nios por su sexo. Se aconseja la castidad prematrimonial,
otorgando al varn cierta libertad. Presenta ambivalencia respecto al sexo, siendo
la ms comn de las sociedades en el mundo.
c. Sociedad Permisiva: tolera ampliamente la sexualidad, con algunas
prohibiciones formales (la homosexualidad). Permite las relaciones sexuales entre
adolescentes y el sexo prematrimonial. Es un tipo social comn en pases
desarrollados.
d. Sociedad Alentadora: para la cual el sexo es importante y vital para la
felicidad, considerando que el inicio precoz del desarrollo de la sexualidad
favorece una sana maduracin del individuo. La pubertad es celebrada con
rituales religiosos y con instruccin sexual formal
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Se considera que el embarazo en adolescentes es un fenmeno causado por

mltiples factores, principalmente de orden psicosocial, ocurriendo en todos los
estratos sociales sin tener las mismas caractersticas en todos ellos, por lo que
importan las siguientes consideraciones:
1. Estratos medio y alto: la mayora de las adolescentes que quedan
embarazada interrumpen la gestacin voluntariamente.
2. Estratos ms bajos: donde existe mayor tolerancia del medio a la maternidad
adolescente, es ms comn que tengan su hijo.
Enfoque psicolgico:
En este enfoque la adolescente durante el embarazo atraviesa por una serie de
modificaciones en relacin a su cuerpo, que van acompaadas por
manifestaciones psquicas. Se modifica la imagen que tiene de s misma y se
entrelaza con fantasas y representaciones. El adolescente presenta inmadurez
emocional as como tambin una gran dificultad para aceptar sus
responsabilidades.
El adolescente se encuentra en un proceso de formacin de identidad, donde el va
presentando diferentes cambios en su forma de ser y de estar en el mundo
comprendiendo as lo corporal, la sexualidad, la sociedad, su rol.
En la adolescencia la capacidad biolgica de procrear no se ha llegado no es el
momento desde el punto de vista psicolgico de asumir la paternidad o
maternidad. As asumiendo que las causas por lo cual los adolescentes se
embarazan es por la falta de informacin.
Causas sobre el embarazo en adolescentes.
Las causas del embarazo en la adolescencia son polticamente discutibles de gran
carga emocional y numerosa. Se deben examinar muchos factores, adems de la
causa obvia que es que los adolescentes mantienen relaciones sexuales sin las
medidas de contracepcin adecuadas.
Las causas son las siguientes:
-
Los adolescentes de hoy crecen rodeados de una cultura donde

compaeros, televisin, cine, msica, y revistas transmiten frecuentemente
mensajes manifiestos o secretos en los cuales las relaciones sexuales sin
estar casadas (especialmente aquellas que involucran a adolescentes) son
comunes, aceptadas y, a veces, esperadas.
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Normalmente
no
se
ofrece
en
el hogar,
la escuela o
la comunidad educacin sobre el comportamiento sexual responsable e
informacin clara especfica sobre las consecuencias del intercambio
sexual (incluyendo el embarazo, enfermedades de transmisin sexual y
efectos psicosociales). Por lo tanto, gran parte de la "educacin sexual" que
los adolescentes reciben viene a travs de filtros desinformados o
compaeros sin formar.
Los adolescentes que escogen ser sexualmente activos se limitan
frecuentemente en sus opciones anticonceptivas a la informacin de sus
compaeros, influencias paternales, financieras, culturales, y polticas as
como tambin a su propio desarrollo que est limitado (pues es antes fsico
que emocional).
Mal funcionamiento del ncleo familiar (posibilidad de huir de un hogar
donde a veces la adolescente se siente amenazada por la violencia,
el alcoholismo y el riesgo de incesto.
La inestabilidad familiar.
La necesidad de probar su fecundidad.
La prdida de la religiosidad.
Mantener relaciones sexuales sin las medidas de contracepcin adecuadas.
La aceptacin de mantener relaciones sexuales a edades cada vez ms
precoces.
La falta de educacin suficiente sobre el comportamiento sexual
responsable.
Informacin clara y especfica sobre las consecuencias del intercambio
sexual.
Las causas ms importantes de un embarazo adolescente son: falta de

informacin, orientacin y educacin sexual adecuada, carencia de control de los
impulsos sexuales y presin grupal para tener relaciones sexuales a veces en
forma espordica, como una forma de demostrar que uno es ms hombre o ms
mujer, sentirse invulnerables porque "eso les ocurre a otros y a m no", no usar
mtodos anticonceptivos en forma adecuada, querer validarse frente
caractersticas de soledad, inseguridad, baja autoestima o problemas familiares,
ignorancia en temas de fertilidad, sentirse fuertemente enamorado y tener sexo sin
proteccin, querer tener nuevas experiencias, sobre erotizacin provocada por
los medios de comunicacin, en especial la televisin, estar bajo el influjo
de alcohol o drogas, lo cual produce una liberacin del freno social, falta de afecto
y comunicacin con los padres, sentir temor a su reprobacin, por lo cual los
jvenes les ocultan que son sexualmente activos, no tener acceso a orientacin y
controles mdicos, etc.
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Son innumerables las causas que explican el embarazo en la adolescencia.

Estn la soledad y la tristeza de una chica que se siente abandonada y no querida,
inician una relacin, es probable que la tomen como la nica y definitiva
oportunidad de su vida. Entonces se hunden sin lmites ni condiciones en el deseo
del otro, sin tomar en cuenta los riesgos y sin evitarlos. Como si no les importase
nada. Los problemas domsticos conducen con frecuencia al embarazo, se
construye en un ambiente lleno de tensin, de violencia, de inseguridades de todo
orden.
El maltrato, la violencia domstica, la inestabilidad de la pareja o el acoso
sexual por parte de algn familiar son causas suficientes para que una chica
busque relaciones sin futuro como una manera de librarse de sus frustraciones,
decepciones y angustias. La pobreza explica numerosos embarazos. El embarazo
en la adolescencia no se explica nicamente por falta de educacin acadmica.
No poseen un saber adecuado sobre su cuerpo, la salud reproductiva y la
necesidad de valorar el sentido y la dimensin de su presencia social.
Sntomas o efectos del embarazo en adolescentes.
La adolescente puede o no admitir que ha tenido relaciones sexuales. Si la
adolescente est embarazada, generalmente se presentan cambios de peso (con
ms frecuencia es un aumento, pero puede haber tambin prdida, si las nuseas
y vmitos son considerables). El examen fsico puede mostrar aumento en el
permetro abdominal y el mdico puede sentir el fondo uterino (parte superior del
tero agrandado).
Algunos sntomas pueden presentarse en los primeros meses del embarazo:
Falta menstrual o amenorrea: El sntoma comn a todas las mujeres es la falta
menstrual o amenorrea, pero incluso si ests embarazada puedes tener dolores
del tipo menstrual que te confundan al respecto.
Cambios mamarios e hipersensibilidad: los pechos se tornan ms grandes y
pesados desde el comienzo del embarazo. Son tambin ms sensibles al tacto. La
areola del pezn puede tornarse oscura. Otro sntoma que puede darse de
inmediato o no (pero indefectiblemente en los ltimos meses) es la notoriedad de
las venas o lneas color azul, ya que aumenta la afluencia de sangre a las mamas.
Nuseas y Vmitos Matutinos: El estrgeno y la progesterona aumentan en el
embarazo. Estos cambios metablicos hacen que algunas embarazadas, sufran
de nuseas y en algunos casos vmitos.
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Mareos y dolor de cabeza: Los mareos pueden ser frecuentes. Este sntoma es
comn a los primeros dos o tres meses del embarazo para luego desaparecer. La
presin sangunea de la embarazada tiende a bajar en esta etapa para luego
estabilizarse. Puede experimentar dolores de cabeza por tensin nerviosa o el
aumento del volumen de sangre.
Cansancio y sueo: La mayora de las mujeres adolescentes se cansan ms que
lo usual al principio del embarazo. El cuerpo empieza a producir ms sangre y el
pulso aumentar como de 10 a 15 latidos por minuto. Este sntoma tambin suele
desaparecer luego del primer trimestre.
Frecuencia Urinaria: El tero comienza a aumentar de tamao. La zona sobre el
vello pbico sobresale levemente, El tero aprieta la vejiga, provocando ganas de
orinar cada vez con ms frecuencia. Con los meses, se incrementa ste sntoma.
Flujo Vaginal: El cuello uterino comienza a formar un tapn mucoso que bloquea
su orificio de entrada, evitando que el beb adquiera infecciones. Esto causa un
aumento de secreciones vaginales. Estas secreciones no tienen olor, ni producen
irritaciones en condiciones normales.
Antojos y Olores Extraos: Se experimentan antojos por algn alimento en
especial, o por varios. Si bien no hay explicacin cientfica para los antojos, se
pueden deber a que el cuerpo reclama algn tipo de vitamina o mineral que
contengan dichos alimentos. Tambin se da el caso de que se rechace algn
alimento que antes agradaba, o que se sienten olores extraos que provocan
nuseas o desagraden.
Aumento de Peso: Se puede manifestar un ligero aumento de peso.
El cambio ms significativo ocurre en el tercer trimestre, donde el beb comienza
a aumentar de peso significativamente.
Propuestas para prevenir embarazos a temprana edad.
Se ha demostrado que las adolescentes que poseen una muy buena relacin con
sus padres son menos propensas a quedar embarazadas a edades tempranas. La
comunicacin fluida entre los padres y sus hijos es la clave para asegurarse de
que los jvenes puedan tomar las decisiones ms acertadas cuando deban decidir
sobre cmo comportarse y qu hacer con respecto a las relaciones sexuales.
La educacin es tambin un factor de importancia vital cuando se debe ayudar a
la juventud a informarse y a tomar decisiones relacionadas con el sexo. El hecho
de ensearle a los adolescentes cmo utilizar un mtodo anticonceptivo o de
control de la natalidad cada vez que tengan relaciones sexuales es imperativo
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para que los mismos puedan -si as lo desean- mantener relaciones sexuales
saludables.
La abstinencia o celibato debera ser considerada como otro mtodo
anticonceptivo, a fin de que los jvenes pudieran comprender que tienen el
derecho de elegir qu hacer con su vida sexual. Ensearle a los jvenes a que
decir "no" al sexo est bien si an no estn preparados para mantener relaciones
sexuales y para hacerse responsables de las posibles consecuencias, ayudar a
disminuir la cantidad de embarazos adolescentes.
PREVENCION
A) PRIMARIA: A realizarse antes de la actividad sexual.
B) SECUNDARIA: Dirigida a adolescentes en actividad sexual que no desean
embarazos.
C) TERCIARIA: Dirigida a adolescentes embarazadas, para buen control de la
gestacin en lo mdico, en lo fisiolgico y en lo alimenticio, en busca de disminuir
las complicaciones.
Hay diferentes tipos de programas para la prevencin en el embarazo en
adolescentes.
Los programas se basan en ensear a las adolescentes a conocer su cuerpo y
sus funciones normales, al igual que a suministrar informacin detallada sobre los
mtodos anticonceptivos. Los programas con enfoque clnico brindan un acceso
ms fcil a la informacin, asesora por parte de profesionales de la salud
y servicios de anticoncepcin.
Los programas con enfoque clnico brindan un acceso ms fcil a la informacin,
asesora por parte de profesionales de la salud y servicios de anticoncepcin.
Muchos de estos programas se ofrecen a travs de consultorios ubicados en los
colegios.
Los programas de asesora por parte de compaeros generalmente involucran
adolescentes mayores que invitan a otras adolescentes a resistirse a las presiones
sociales y de los compaeros para llegar a involucrarse sexualmente. Estos
programas tienden a tomar ms un enfoque personal, ayudando a las
adolescentes a entender sus propios riesgos. A aquellas adolescentes que ya
estn involucradas en actividades sexuales, estos programas de asesora de
compaeros tambin les brindan las habilidades para la negociacin dentro de las
relaciones sentimentales y la informacin que necesitan para obtener y utilizar los
anticonceptivos en forma efectiva.
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2.1. ANTECEDENTES
2.1.1 ANTECEDENTES NACIONALES
La importancia de este estudio radica principalmente en que las chicas

embarazadas prematuramente, tienen pocas probabilidades de continuar sus
estudios debido a que algunas instituciones educativas optan por negarles la
entrada por temor de que puedan influir desfavorablemente en otros alumnos,
adems, este estado presenta riesgo de aborto, a pesar, que en la actualidad es
un derecho que forma parte de las leyes del Estado; asimismo, existe un
desconocimiento de los signos de embarazo, la falta de posibilidades econmicas,
deseos expresados de tener el hijo y una ambivalencia en relacin con este
hecho, situaciones que plantean este tema de trascendental importancia para su
investigacin, adems, porque nos encontramos con una actitud inmediatista,
superficial e impulsiva que casi todos los padres adoptan, quienes en muchos
casos perdonan sus actividades sexuales sin embargo condenan su embarazo.
La realidad que presenta el Colegio Nacional de Lima, es que al realizar el
diagnstico previo a la presente investigacin, se encontr que existen 75 alumnas
embarazadas, al momento de este estudio una de ellas haba dado a luz, para
quienes ha sido un problema de resolver, y de difcil decisin, porque en algn
momento tuvieron que dejar los estudios, o cambiar los horarios, es que los
padres prematuros se convierten en personas dependientes. En efecto, el MSP
revela que la mayora de los padres prematuros viven con sus padres o con sus
suegros y el 95% de ellos no trabaja, por lo tanto se convierte en la carga
inevitable de sus padres. Esta situacin se agrava, y se evidencia en la
Encuesta Demogrfica de Salud Materna e Infantil (Endemain) que indica que tres
de cada 10 chicos tienen su segundo hijo antes de terminar la adolescencia; dos
de cada 10 chicas tienen su segundo hijo con una nueva pareja.
A pesar de ello, consciente o inconscientemente, deliberadamente o por
impotencia, se da mayor libertad sexual a los jvenes, pero la sociedad
permanece o vuelve a ser repentinamente moralizadora y represiva frente a las
consecuencias de dicha libertad. Atribuir la culpabilidad y la responsabilidad a la
adolescente evita a los adultos el preguntarse por su propia responsabilidad y
culpabilidad. De estos antecedentes, naci la necesidad y la importancia de este
estudio, porque las adolescentes debern hacer concienciacin profunda y actuar
con gran responsabilidad frente a esta situacin, que tiene no slo a los padres de
familia preocupados y consternados, sino a toda una comunidad impresionada y
conmovida por el auge de maternidad precoz.
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Desde el ao 2012 hasta la fecha, el Hospital Regional ha registrado 1.494 casos

de adolescentes embarazadas.
La responsable del Programa Estratgico Salud Materno Neonatal, Milagros Prez
Daz, precis que el ao pasado se contabilizaron 767 menores en estado de
gestacin, 702 en el 2012 y en lo que va del ao 25.
La obstetra seal que las edades de las madres jvenes fluctan entre los 12 y
17 aos. Asimismo indic que el 1 % son embarazos producto de violaciones
sexuales.
Prez Daz mencion que en el ao 2013 se han reportado 227 partos prematuros
y 215 en el 2012, lo que significa un incremento del 8 %. Debido a estas cifras
preocupantes el Hospital Regional pondr en funcionamiento el Consultorio
Diferenciado en Adolescentes despus de tres aos.
La especialista dijo que el aumento de los embarazos se debe a la falta de
educacin sexual y poca responsabilidad de los adolescentes. Adems, agreg
que las menores viven en Quillo, Casma, Chimbote y Nuevo Chimbote.
2.1.2 ANTECEDENTES INTERNACIONALES
En el Ecuador, la edad promedio de inicio de la vida sexual es los 14 aos, de all

que uno de cada cuatro embarazos es de una menor de edad.
La provincia de Manab y especialmente la ciudad de Portoviejo, no se escapa de
esta triste realidad, el embarazo a temprana edad en jvenes estudiantes est en
auge, considerando que segn el Ministerio de Salud (MSP), ocho de cada 10
jvenes en estado de gravidez no desean tener a su hijo; siete de cada 10 chicas
embarazadas terminaron el sexto grado y ocho de cada 10 no reinicia sus estudios
despus del parto.
El rechazo es la reaccin ms cmoda, para evadir la responsabilidad o buscar un
culpable, ya que el embarazo y la maternidad en las adolescentes tienen un alto
carcter ofensivo, tanto para la misma joven como para su hijo si la gestacin
llegase a trmino.
Las dificultades son numerosas, a corto y a largo plazo, ellas se vuelven ms
frgiles, los diferentes pronsticos mdicos, resultan preocupantes en esta edad
tanto para el futuro del nio y de madre. Los embarazos seguidos y precoces
constituyen un factor de alto riesgo y la joven madre tiene pocas probabilidades de
llegar a formar un da una familia estable, o incluso de llegar a obtener un estatus
de autonoma social.
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Ms que por razones de inmadurez biolgica o psicolgica de la joven

adolescente, ests maternidades aparecen tan difciles de asumir y ir debido a que
nuestro sistema social mantiene contradicciones respecto a los adolescentes. La
chica puede concebir un hijo y darlo a luz, pero no est preparada
acadmicamente, con madurez social y una autonoma suficiente para criarlo. Por
otra parte, la reaccin de los padres al enterarse del embarazo de la hija, causa
diferentes situaciones; existe poca comprensin y ayuda afectuosa. Lo que
primero ayuda al nimo de los padres no es tanto que ocurre con su hija, sino que
va ocurrirles a ellas. Esta herida paterna profunda da lugar enseguida a severos e
irracionales reproches y a violentos enfrentamientos entre los mismos padres, sin
importar, que la hija est interrumpiendo un proyecto elaborado para su vida.
El embarazo y maternidad de adolescentes son ms frecuentes que lo que la
sociedad quisiera aceptar. Es un suceso difcil que afecta la salud integral de los
padres adolescentes, la de sus hijos, familiares y de la comunidad en su conjunto.
La madre encabeza la mayora de las familias de bajos ingresos, asume el rol de
administradora del hogar y se convierte en la proveedora principal de los
alimentos, por tanto, desatiende aspectos significativos de su casa y a menudo no
tiene en quien delegar esas responsabilidades. Las consecuencias son mltiples:
en primer lugar, los jvenes carecen de modelos morales de referencia para guiar
sus conductas; muchos de los roles adultos se transfieren tempranamente a las
jvenes. Por tanto, muchas de ellas ingresan prematuramente en la vida adulta
con el cuidado de sus hermanos menores. Con ello se les pone en contextos
sociales que las conducen a buscar gratificaciones inmediatas.
El embarazo de adolescentes se relaciona con tres factores: las probabilidades de
iniciar precozmente las relaciones sexuales y tener un embarazo no deseado. En
familias donde la autoridad moral es dbil o mal definida, con ausencia de la figura
paterna o padres que viven en unin libre, y cuando personas distintas a los
padres cuidan o cran a las adolescentes, tambin se provoca la actividad sexual
temprana y el riesgo de una gravidez consecuente.
Los embarazos en adolescentes, en la mayor parte del mundo, son el resultado
directo de la condicin inferior de la mujer cuyo papel en la sociedad est
devaluado. Sabemos que es caracterstica de todas las sociedades que la mujer
tenga menos acceso o ejerza menos control de los recursos de valor que el
hombre; por ejemplo, en los pases en vas de desarrollo, generalmente a ellas se
les niega la educacin y las habilidades para competir. As, la maternidad se
presenta como el nico modo de alcanzar un lugar en la sociedad.
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Muchas adolescentes de comunidades pobres y reprimidas, que poseen pocas

oportunidades para educarse y mejorar econmicamente, con frecuencia ven la
maternidad como una forma de aumentar su propio valor y poseer algo.
Todos los aos 15 millones de mujeres menores de 20 aos dan a luz, y estos
nacimientos representan la quinta parte de todos los nacimientos anuales
registrados en el mundo. Muchos de estos embarazos y nacimientos son
involuntarios. Una seleccin de pases de Amrica Latina, un 20% a 60% de las
mujeres menores de 20 aos actualmente embarazadas declararon que sus
embarazos eran inoportunos o no deseados. En Mxico, anualmente quedan
embarazadas 700 000 mujeres menores de 20 aos, 82% de esos embarazos son
involuntarios.
2.2. BASES TERICAS

El embarazo en la adolescente es una crisis que se sobre impone a la crisis de la
propia adolescencia, debido a los cambios y adaptaciones que exige al organismo
el desarrollo del mismo embarazo. La adolescencia puede ser definida como el
perodo en que:
1. El individuo evoluciona desde el inicio de aparecimiento de las caractersticas
sexuales secundarias, hasta la maduracin sexual total.
2. Los procesos psicolgicos y las formas de identificacin para los individuos,
evolucionan desde los de un nio a los propios del adulto; y
3. El individuo pasa de un estado de dependencia social y econmica total, hacia
el de relativa independencia.
Cronolgicamente se define Adolescencia como el perodo que va de los 13 a los
20 aos de edad. A menudo se considera que la adolescencia empieza con la
pubertad. En las mujeres el principio de la Pubertad est marcado por la
menarquia, o inicio de la menstruacin.
El dilema en los adolescentes se encuentra en la discrepancia entre la madurez
fsica y cognitiva. La nia promedio, por ejemplo, es capaz de concebir tan joven
como a los 10 a 12 aos, pero a esa edad ella es an incapaz de percibir las
consecuencias de su comportamiento actual y no es capaz de ser una buena
madre.
En sociedades en las cuales no se requiere mayor preparacin para la adultez, el
embarazo y la procreacin a edades tempranas son comunes. Pero en la mayora
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de las sociedades modernas, terminar la adolescencia con la incipiente prdida de

oportunidades para el ptimo desarrollo personal y el xito econmico en el futuro,
puede ser extremadamente peligroso.
Las adolescentes en su mayora tienden a tener relaciones mongamas; sin
embargo las relaciones de los adolescentes tambin tienden a ser ms efmeras, y
despus de un tiempo, se da inicio a otra relacin. Un patrn que ha sido llamado
monogamia serial
Etiologa del embarazo adolescente:
El embarazo en adolescentes ha aumentado en forma notable en pocas
recientes. Una de las razones que explica el aumento de los embarazos en
adolescentes es el hecho que el crecimiento de la poblacin sexualmente activa
no se ha acompaado del aumento en la educacin sexual. Hay escasa
informacin respecto a la sexualidad de los adolescentes latinoamericanos. El 20
% de las adolescentes entre 15 y 19 aos en Baha, Brasil, declararon tener
relaciones sexuales prematrimoniales, cifra que alcanz el 13 % en la ciudad de
Mxico y 22.2 % en Guatemala. La relacin sexual precoz est ms extendida en
las comunidades campesinas, las zonas sub-urbanas y las clases sociales bajas
de las grandes ciudades.
Diversos factores contribuyen al inicio ms temprano y al aumento de la actividad
sexual en los adolescentes. Actualmente las familias actan cada vez menos,
como soportes afectivos. Otros factores adicionales son la creciente migracin de
los jvenes, que los libera de presiones y controles familiares y sociales, y la
influencia de los medios de comunicacin, que son cada vez ms explcitos en
cuanto a las manifestaciones de la sexualidad.
La mayora de la gente joven principia a tener sexo a mitad de su adolescencia,
aproximadamente ocho aos antes de casarse. Ms de la mitad de los
adolescentes de 17 aos han tenido una relacin sexual. La mitad de los
embarazos de adolescentes ocurren durante los seis meses siguientes al inicio de
las relaciones sexuales. (20 % en el primer mes). Mientras ms joven una mujer
haya tenido su primera relacin sexual, es ms probable que hubiera sido forzada
a hacerlo (Siete de cada diez menores de 13 aos).
Prevencin de los embarazos adolescentes.
Tratar las causas: Los embarazos en adolescentes son un indicador del bienestar
de los pueblos. Los temas emergentes en el campo de posponer el embarazo en
adolescentes, se maneja con dos conceptos:
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- Incrementar las opciones de vida disponibles para adolescentes

- Incrementar su capacidad de tomar decisiones.
Con el objeto de incrementar las actividades para que las adolescentes puedan
tomar sus propias decisiones, previniendo la desercin escolar, los colegios
pueden desarrollar alianzas activas con otras organizaciones comunitarias para
que los ayuden a enfrentar los retos presentados por las adolescentes escolares.
Dentro de las actividades a realizar para cumplir este tema, se pueden realizar las
actividades siguientes:
Desarrollar programas educativos alternativos con un componente de
experiencia laboral.
Proveer retos acadmicos a las estudiantes.
Capacitar maestros para ser educadores competentes; y
Mejorar la calidad de la educacin.
Existe una falta de informacin respecto a educacin sexual. Las adolescentes se
angustian acerca de los cambios en sus cuerpos, y se sienten incmodas de
preguntar a sus padres u otros adultos para recibir esa informacin. Sin embargo
las metas en programas de educacin, son en principio, poner al alcance de las
adolescentes, temprana y adecuada informacin en cmo y por qu retrasar la
actividad sexual, aumentar la conciencia sobre la presin que se les ejerce, de
convertirse en sexualmente activas, y reforzar su habilidad para abstenerse.
Desarrollo Psicolgico: En los adolescentes por el crecimiento normal hay
cambios rpidos, notables en la conducta, manera de pensar, comprensin, hay
crecimiento corporal, incluyen la capacidad de reproduccin. Presenta un proceso
de aprendizaje acerca de s mismo, intimidad emocional, integridad, identidad,
independencia, toma de decisiones con responsabilidad de un adulto.
Aspectos Psicolgicos: Como factores de ndole psicolgica, hay que considerar
que las adolescentes generalmente se involucran en relaciones sexuales por
razones no sexuales, como una manera de independizarse de los adultos y sus
valores asociados a un sentimiento de rechazo hacia las figuras de autoridad, o
bien las realizan como un medio de satisfacer aquellas necesidades afectivas. "Se
ha encontrado algunos factores de personalidad que facilitan el embarazo
adolescente, como lo son la dificultad de establecer metas apropiadas y
gratificarse a s misma por sus propios logros; escasa tolerancia a la frustracin;
labilidad emocional; falla en el control de los impulsos; afectividad empobrecida; y
escaso nivel de madurez emocional. Otro factor de personalidad es la presencia
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de una autoestima disminuida, por lo que ellas buscaran en el sexo llenar una
necesidad de autoafirmacin.
Psicolgicamente la adolescencia se caracteriza por una serie de cambios en los
planos intelectual, emocional y social, conjuntamente con las transformaciones
corporales propias de este perodo.
Cambios en la adolescencia:
Cambios Intelectuales: El pensamiento desarrollado en esta edad se vuelve ms
flexible, puede manejar un mayor nmero de operaciones mentales, comprender y
aceptar una gama ms amplia de situaciones sociales y teorizar sobre aquellas
que no son comprendidas en forma directa; Comienzo del empleo de la lgica
formal para solucionar problemas, el pensamiento adopta el mtodo hipottico deductivo, pueden realizarse planificaciones y elaborar proyectos a largo plazo,
Las operaciones mentales incluyen conceptos abstractos, los cuales permiten
desligar al pensamiento de la realidad perceptible.
Cambios Emocionales: Garca (1992) refiere que los adolescentes deben
enfrentarse a conflictos de la primera infancia, los cuales no han sido totalmente
resueltos entre ellos, la bsqueda de la propia identidad y el concepto de s
mismos, la aparicin de la genitalidad como posibilidad real de procreacin, la
necesidad de identificacin es entonces el tema central de la adolescencia. La
des-ubicacin temporal, el ansia de satisfaccin de las necesidades es
apremiante; ideacin omnipotente, el yo se ha constituido en el eje central de la
conflictiva adolescente.
Cambios Sociales: Crtica de las normas o valores familiares, especialmente
aquellos provenientes de los padres. Por extensin se cuestiona tambin la
autoridad y la disciplina externa. Por consiguiente, las teoras describen de
manera integral, los cambios que se llevan a cabo de forma simultnea y
correlativa, la etapa de la adolescencia que segn Shpiguelman D. (2003), seala
que estos cambios corporales, cognitivos y psicosociales estn fuertemente
influidos por los valores familiares, religiosos y los factores sociales, culturales,
polticos y econmicos.
Por otro lado, segn la Organizacin Mundial de la Salud (O.M.S.), la adolescencia
es el periodo de la vida en el cual el individuo adquiere la madurez reproductiva,
transite los patrones psicolgicos de la niez a la adultez y adquiere la
independencia socioeconmica de su grupo de origen. Esta etapa trae cambios en
la esfera fsica, psicolgica, social y afectiva, lo que da caractersticas especiales a
estos jvenes hacindolos ms vulnerables a las distintas situaciones de la vida.
Tal es el caso de estudio de las adolescentes embarazadas uno de los problemas
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ms crticos que afrontan las sociedades modernas a las repercusiones sociales y

mdicas.
Desarrollo Cognitivo: El individuo es capaz de entender y construir temas y
conceptos abstractos. Entre los 17 a 18 aos la capacidad de inteligencia, llega a
su totalidad, sea, el adolescente puede entender todo como un adulto. Este
adquiere varias capacidades importantes:
Puede tomar sus propias decisiones y razonar acerca del mismo.

Ya no soluciona un solo problema de la vida cotidiana si no ahora puede
solucionar varios a la vez.
En esta etapa el adolescente puede "pensar pensamientos".
Comienza el joven a tener nuevas facultades de pensamiento y se vuelve
introspectivo, analtico y auto crtico.
En esta etapa se desarrolla gradualmente la capacidad de resolver problemas

complejos, es por esto, que un fillogo francs Jean Piaget determina que la
adolescencia es el inicio de la etapa del pensamiento, se define como el
pensamiento lgico y deductivo.
Con las siguientes caractersticas:
- Inteligencia sometida: Es cuando uno se somete a o le da la atencin a un
problema como tambin no puede drsela.
- El razonamiento proporcional: Es cuando el adolescente desarrolla la
capacidad para operar con proporciones. Por ejemplo el razonamiento
proporcional permite utilizar las relaciones de la matemticos este ejemplo es
contemplado desde una perspectiva aritmtica.
- El uso de supuestos o proporciones: Son proporciones que se utilizan para
representar la realidad, pero la veracidad de esta supuesta representacin no
existe o no demuestra evidencias claras de ser real.
- La experimentacin cientfica: Al adolescente tambin en su estado le
aparecen experimentaciones cientficas. Prueba o ensaya distintas hiptesis,
buscando soluciona sus problemas.
- El egocentrismo racional: Aqu empieza a manifestar una interpretacin
egocntrica del mundo, se empieza a centrar solamente en sus habilidades, por
esto que se le llama egocentrismo racional.
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- Los amigos y enemigos: Las funciones desarrolladas del individuo le permite

independizarse aun. El adolescente se siente enormemente atado a su grupo, y
con mayor razn a sus amigos.
Aspectos psico afectivos que se alteran en las adolescentes embarazadas.
mbito Personal y familiar
Cuando la maternidad llega sin haberse planificado y sobre todo cuando la mujer
apenas comienza a desarrollarse y a madurar. Esta situacin, puede
transformarse en una experiencia gratificante o traumtica dependiendo de la
manera en que la futura madre asuma su nuevo rol, la familia preste apoyo
afectivo y la sociedad brinde oportunidades de integracin social.
De acuerdo a la realidad vivencial la adolescente embarazada se enfrenta a una
confusin de roles y a la desesperacin la cual es un problema critico en esta
edad, Alvarez, M (2003), afirma que el temor y la curiosidad, son los sentimientos
que acompaan constantemente a las primigestas durante el embarazo. En
relacin a esto los profesionales de la salud utilizaran estrategias de comunicacin
persuasivas para disminuir la preocupacin acerca de Cmo ser el parto?,
nacer sano el beb? , A quin se parecer? Por consiguiente, es comn que la
primigesta adolescente se preocupe por el nuevo rol que deber asumir, si su
relacin de pareja cambiar con la llegada del bebe y que pasara cuando
comience a estudiar o trabajar, y no puede atender al bebe. Segn lvarez, M
(ob.cit.) seala que diversos pensamientos pasan por la mente de la mujer que se
estrenar en su nuevo papel de madre. Estos temores hacen que los estados de
nimo cambien constantemente, a medida que el parto se aproxima.
La preocupacin y la curiosidad, hacen que en ocasiones la embarazada se
vuelva obsesiva, hablando de extraos sueos, como por ejemplo dar a luz
animales. De all que, la mejor forma para ayudar a enfrentar estos temores es
ofrecer a las adolescentes embarazadas estrategias grupales que le permitan
hablar de estas sensaciones con su pareja, con el especialista y con otras futuras
madres, quienes le harn ver que es algo normal que le ocurre a las mujeres en
cinta.
Factores familiares
La estructura y el ambiente familiar, con sus particulares caractersticas, pueden
contribuir al desarrollo sano del adolescente con factores protectores de la salud
integral o contrariamente determinar factores generadores de dao al adolescente
que se perpetan en la edad adulta. Estos factores involucran, segn Senz I,
(2003)
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Estructura familiar: padres presentes o ausentes.

Comunicacin familiar: frecuencia, amplitud.
Crisis de la edad adulta: de sus padres y su manejo intrafamiliar.
Conflictos familiares; violencia, abuso sexual.
Ejemplo familiar: hbitos, drogas, embarazo en la adolescencia.
Situacin econmico-social que determina otras oportunidades.
Normas ticas y morales: flexibles, estrictas, muy permisivas.
De acuerdo con los factores familiares, el proceso de maduracin psico-afectiva

del adolescente, "la interaccin con los dems" tiene una gran influencia, ya que
en esa edad donde el joven comienza a convivir en grupos, se une con los dems
y va creando una realidad social que a su vez, va ejerciendo gran influencia en l;
se afecta por lo que otros sienten, creen, dicen y hacen, y a su vez afecta a los
dems con sus sentimientos, creencias, comunicaciones y acciones; de esta
forma se va realizando la llamada "Interaccin Social".
Esta necesidad de agruparse ayuda al adolescente a sobrevivir, a organizarse y a
cubrir sus necesidades primordiales entre ellas la amistad, el amor, el afecto por
tanto, la interaccin con los padres y la familia debe servir de modelo para adquirir
gran parte de sus conocimientos sobre el mundo y sobre s mismo, incluyendo
lenguaje, actitudes, valores e ideas los cuales son fundamentales para lo que en
futuro ser su personalidad social y moral de un adulto desarrollado.
Factores sociales
El tipo de integracin que el adolescente efecte en la sociedad, depende de las
caractersticas planteadas por Senz I.
Ejemplo moral y tico: que promueve el abandono de principios y una visin
ambigua ajustada a intereses mezquinos, adems de la tolerancia a la corrupcin
con una justicia mediatizada.
Presin negativa de otros adolescentes para que actu segn deseos del grupo.
Doble cara social para juzgar la conducta adolescente; permisiva por un lado y
destructivamente critica por otro.
Escasas oportunidades educacionales y laborales, prolongan la dependencia
econmica.
Valores sociales; que promueven el dinero, el placer, la satisfaccin inmediata,
por encima de la lealtad, justicia, honestidad y principios morales.
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Facilidades de comunicacin, viajes y turismo; pero para adolescentes de alto

poder adquisitivo.
Medios de comunicacin social; con promocin de violencia, sexo, ideales
negativos, consumismo y utilizacin de jvenes con su imagen de salud, belleza y
energa, para promocionar drogas (alcohol, cigarrillos).
Expansin del comercio de drogas a nivel mundial.
Explosiones de violencia social, donde los adolescentes son protagonistas
involucrados en la situacin econmica - poltica social.
Situacin de alto ndice de pobreza, que es el terreno donde germina la
prostitucin, la delincuencia y la violencia social.
EMBARAZO PRECOZ
Esta iniciacin sexual a edades muy tempranas puede generar mltiples
consecuencias en la vida del adolescente y de todo el entorno que le rodea debido
a la falta de "experiencia" y al poco cuidado que tienen en la realizacin de sus
prcticas sexuales probablemente porque a su edad todava se consideran
exentos de cualquier situacin difcil. Una de las consecuencias que puede traer
una vida sexual activa sin la responsabilidad que esta merece es un embarazo no
planeado que en el caso de los jvenes influira drsticamente en sus vidas.
Un factor que influye en la iniciacin sexual, como se menciona anteriormente, y
por lo tanto en la posible aparicin de embarazos precoces es el adelanto de la
pubertad Esta sigue inmediatamente la adolescencia. Es importante tener en
cuenta que solo pasados de tres a cinco aos despus de la pubertad la mujer
rene todas las condiciones fsicas necesarias para dar a luz un bebe. Una
adolescente correr un riesgo tanto mayor de embarazo precoz cuanto ms pronto
haya alcanzado su madurez sexual ya que su morfologa femenina determinar
una apetencia masculina que no tendr en cuenta su edad real y porque, adems,
una precocidad de desarrollo fsico puede ir acompaada de un adelanto en las
formas de conducta y llevar ms pronto a las relaciones heterosexuales regulares.
Adems existe un fenmeno colectivo de gran importancia: un adelanto progresivo
del promedio de edad de la pubertad. El adelantamiento de la edad de la pubertad
se inscribe en un fenmeno global que es la aceleracin secular del crecimiento,
que implica igualmente un cambio progresivo de peso, la talla y, sin duda, el
desarrollo intelectual y social. Esta evolucin es el resultado de la mejora de
condiciones de nutricin, higiene, tratamiento de enfermedades, etc. Las chicas de
hoy pueden ser fecundadas de seis a doce meses antes de lo que podan serlo
sus madres.
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Mientras ha estado ocurriendo esta aceleracin en la maduracin sexual de los

adolescentes, la maduracin social se ha ido haciendo ms compleja; o sea, la
persona adquiere el desarrollo de la adultez a mayor edad. El promedio de aos
de escolaridad ha estado aumentando y esa tendencia continuara para elevar el
nivel cultural de la poblacin. La maduracin social ms tarda es una necesidad y
consecuencia del desarrollo. La adolescencia empieza antes y termina despus.
Constituye un periodo paradjico entre las posibilidades de un cuerpo dotado de
facultades nuevas y las restricciones de un sistema social.
Adems existen unas circunstancias particulares que posibilitan la fecundacin de
chicas muy jvenes como casos particulares de un fenmeno muy general:
- La prostitucin: es un importante factor en la frecuencia de la precocidad de los
embarazos en jvenes ya que esta edad este fenmeno ya existe. A veces suele
tratarse de una prostituta verdadera, "profesional", organizada. Pero a menudo es
una forma de prostitucin mal definida que tiene difusas fronteras entre la
verdadera prostitucin y una actividad sexual desordenada. Este caso puede ser
el de chicas que han tenido relaciones sexuales espordicas con diferentes
compaeros dentro de un grupo. Un da, el grupo necesita dinero. La chica se ha
acostado con diversos compaeros, y ahora lo hace con otros en beneficio del
grupo. Mal que bien esta tambin es una apetencia al dinero en donde la
sexualidad se ve reducida a su dimensin genital en una relacin puramente
fsica. Para algunas jvenes esto puede ser ocasional pero otras caen en manos
de proxenetas.
- Violaciones: es difcil evidenciar la frecuencia de la violacin ya que algunas
quedan disimuladas por la misma joven o por su familia; otras son denunciadas
con posterioridad, para rehuir unas relaciones sexuales que, en su momento,
fueron consentidas. La violencia sexual experimentada a la fuerza y el noconsentimiento pasivo o ingenuo frente a un joven o hombre mayor, demasiado
seguro de s mismos, con una forma de actuar y hablar envolvente, ejercen la
violencia ms moral y verbal que fsica. Otra caracterstica de la violacin es
aspecto colectivo. La chica se ve "utilizada" por cuatro o cinco muchachos. Estos
son realmente autnticos actos de violencia.
- Relaciones incestuosas: estn implicadas adolescentes muy jvenes, son
frecuentes, principalmente en el caso del incesto entre padre e hija. La mayora de
estas chicas tienen sus primeras relaciones de esta ndole entre los 10 y 15 aos.
Muchas de estas relaciones son silenciadas por la joven y la familia. Ocurre
principalmente en familias de posicin modesta. Tambin se presenta el caso de
la unin de una joven con su padrastro, marido o amante de su madre. Tales
situaciones resultan cargadas de consecuencias para la adolescente, por la misma
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imagen deformada que recibe del hombre en el inicio de su vida sexual y se puede
generar el sentimiento de rivalidad entre madre e hija lo que podra hacer an ms
dramtica la maternidad en la joven.
- Debilidad mental: la adolescente deficiente mental resulta vulnerable en lo que
se refiere a abusos de tipo sexual.
SOCIEDAD
El embarazo precoz es un problema de la sociedad de los adultos y del lugar que
reservan a los jvenes El problema moderno de la adolescencia viene a ser el del
lugar que se deja a los jvenes en una sociedad de transicin, es decir, que ha
destruido sus ritos tradicionales sin sustituirlos y que esta absorbida por los
propios problemas de crecimiento. Ahora, los jvenes se sienten ms libres
porque los mayores se ocupan poco de ellos; solo al interior de sus grupos de
amigos o actividades sexuales, encuentran la satisfaccin de la necesidad de
relacin y de comunicacin que no les ofrece la familia ms libres de aburrirse
colectivamente durante el tiempo que les deja un sistema social que les juzga
incapaces an de ocupar en l una funcin. Ms libres porque rechazan los
valores morales tradicionales de los adultos. Los jvenes tratan de llenar este
vaco imaginando una forma de vida desprovista de lo que es considerado como
hipcrita en la vida de los adultos. Los jvenes son libres, pero experimentando
con la necesidad de "orientacin" y sin la ausencia de lmites y referencias.
El embarazo y la maternidad tienen un significado cultural y social que es ms
importante, la mayor parte de las veces, sobre el significado biolgico. No es el
temor a riesgos particulares de origen biolgico lo que lleva a tratar de evitar las
maternidades precoces, sino el que estas implican dificultades de orden social.
Aparentemente, la sociedad se ha convertido muy tolerante respecto a las madres
solteras, en las actitudes respecto a los derechos de las madres solteras y de sus
hijos, en el aumento de formas de ayuda institucional; esta tolerancia contrasta
hasta cierto punto con las dificultades con se topan las familias. Pero esto no es
ms que una apariencia ya que si existe un rechazo general frente a la
adolescente embarazada o madre soltera por parte de la familia, la escuela,
exclusin global, no siempre expresada francamente para mantener una fachada
de honorabilidad y dar un sentimiento de buena consciencia o pasar inadvertida.
La sociedad pone a las jvenes en una situacin prcticamente insostenible,
ofrecindoles la pauta de un comportamiento por el cual las castiga cuando llega a
producirse. Los adolescentes no dejan de percibir confusamente que sus acciones
genitales no son condenadas en realidad sino es el miedo al escndalo, el temor a
los rumores y la obsesin al bebe lo que entraa un rechazo dirigido a la persona
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que a los actos que haya podido efectuar. Los jvenes saben muy bien que lo que
las familias temen no es la actividad sexual, sino "tener problemas", es decir, un
problema de embarazo.
El embarazo en adolescentes es un producto de la patologa social: negligencia
paterna, carencia afectiva, inseguridad, pobreza, ignorancia, violencia. La
adolescente embarazada es la presa de la hipocresa de una sociedad que
perdona sus actividades sexuales y condena su embarazo. Consciente o
inconscientemente, deliberadamente o por impotencia, se da mayor libertad sexual
a los jvenes, pero la sociedad permanece o vuelve a ser repentinamente
moralizadora y represiva frente a las consecuencias de dicha libertad. Achacar la
culpabilidad y la responsabilidad a la adolescente evita a los adultos el
preguntarse por su propia responsabilidad y culpabilidad. El rechazo es la reaccin
ms cmoda; se pone una simple etiqueta, a fin de no ver que se trata de un
problema ms general. Al condenar a la joven embarazada, se defiende a la
sociedad y sus instituciones. El rechazo es a veces muy disimulado y puede
adoptar el disfraz de una solucin de acogida o de integracin. Multiplicar los
auxilios de carcter material o medico puede corresponder a un proceso de
exclusin. Crear establecimientos donde las jvenes viven sus embarazos bien
protegidas y vigiladas para no correr con el riesgo de herir el pudor y el equilibrio
psquico de los adultos, muestra ms marginacin que posibilidad de favorecer la
integracin social. Tener piedad de la joven embarazada es colocar a la "pobre
chica" en una categora aparte, vctima de falta de proteccin de la familia y del
egosmo de los hombres; es levantar una barrera entre el testigo impotente y
silencioso, y los otros, los responsables.
BASES LEGALES
En Venezuela, La Organizacin Salud Pro- Joven (2000), se dedica a brindar
ayuda telefnica al adolescente en cuanto a prevencin de embarazos, evitar las
enfermedades de transmisin sexual de manera gratuita y annima, posee un
proyecto de consultas telefnicas de adolescentes. En el ltimo trimestre del 2000
de un total de 1824 llamadas el 70% de las adolescentes ndico que en su primera
relacin sexual quedo embarazada, y en muchas ocasiones las adolescentes
llamaron pidiendo ayuda para resolver problemas utilizando estas palabras "como
hago para afrontar el rechazo de mi entorno familiar y del joven que me
embaraz". Esta bsqueda de apoyo confirma la presencia de circunstancias socio
afectivas graves que bloquean de manera directa el desarrollo de la madurez
psico afectiva en las adolescentes embarazadas.
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El contexto legal de esta investigacin estn enmarcados en la Constitucin de la

Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) el artculo 86 "El estado garantizara a
los adolescentes el pleno ejercicio de sus derechos y garantas" en este sentido, la
posicin social de este grupo condicionada por su edad y otros patrones, como los
derivados de la opinin de que la adolescencia es una edad donde el individuo
presenta cambios bio-psico-sociales y debe desarrollar capacidades personales
para asumir determinadas responsabilidades, decisiones y debe aprender a
cuidarse ellos mismos.
En concordancia la Ley Orgnica para Proteccin del Nio y el Adolescente
(LOPNA) (1999) en su Artculo 2. Definicin de Nio y de Adolescente. Se
entiende por nio toda persona con menos de doce aos de edad. Se entiende por
adolescente toda persona con doce aos o ms y menos de dieciocho aos de
edad.
As mismo el Artculo 44. Proteccin de la Maternidad. Establece que el Estado
debe proteger la maternidad. A tal efecto, debe garantizar a todas las mujeres
servicios y programas de atencin, gratuitos y de la ms alta calidad, durante el
embarazo, el parto y la fase post natal. Adicionalmente, debe asegurar programas
de atencin dirigidos especficamente a la orientacin y proteccin del vnculo
materno-filial de todas las nias y adolescentes embarazadas o madres.
Por otro lado, ajustado al Cdigo Deontolgico de Enfermera de Venezuela
(Revisin, 1999) aporta varios principios orientadores para la prctica y que han
de sustentar cualquier actividad cuidadora en este caso relacionadas con las
personas en edad adolescente. Estos son: el respeto por la integridad e
individualidad de los jvenes y el reconocimiento del derecho a su
autodeterminacin.
En este sentido, el Articulo 27 del Cdigo Deontolgico indica que es "obligacin
del profesional de Enfermera mantener relaciones interpersonales con el usuario,
estrictamente profesionales, efectundose en un clima humano de confianza y
respeto".(p.11) partiendo de este deber la enfermera, facilitara la informacin, a las
adolescentes embarazadas las cuales podrn decidir y participar en su propio
proceso de madurez psico-afectiva , ya que en caso contrario, si la informacin se
suprime o se restringe, mediatizados por la opinin de que las adolescentes no
estn en condiciones de razonar bien las cosas, ser imposible que comprendan
el motivo de algunas medidas teraputicas y el profesional no podr ensearles a
ayudarse.
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CAPITULO III. HIPTESIS

3.1 HIPTESIS GENERAL
Se refieren a la explicacin de una suposicin que hace al investigador al iniciar
una investigacin y as tratar de comprobar los posibles factores a los cuales se
les hace mencin.
Son hiptesis de trabajo propuestas provisionalmente para la investigacin en una
etapa anterior al inicio de la investigacin definitiva.
Las hiptesis adems de un contexto terico, deben contar con un contexto de
realidad que las afiance. Ciertas hiptesis, correctamente construidas desde el
punto de vista terico, no pueden presentarse como tales si no guardan relacin
con la realidad concreta.
Existen investigaciones descriptivas que no necesariamente requieren de la
construccin de una hiptesis, pero siempre ser mejor tenerlas porque de ese
modo habr un referente ante el cual llegar al resultado.
Una caracterstica fundamental de las hiptesis es su probabilidad de
contrastacin. Cuando no es posible hacerlo, se contrastan sus predicciones o
implicaciones.
A continuacin la hiptesis que se tiene en este trabajo de investigacin es la
siguiente: la falta de informacin sobre la planificacin familiar es la que determina
un embarazo adolescente.
3.2 HIPTESIS ESPECFICA

La ejecucin de nuestro proyecto de proyeccin social si influye en el
fortalecimiento de las actitudes hacia la prevencin de los embarazos a temprana
edad de los y las estudiantes de tercer, cuarto y quinto ao de educacin
secundaria del colegio Manuel Gonzales Prada de La Ciudad de Chimbote.
CAPITULO IV. METODOLOGA

4.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIN
La definicin de metodologa se refiere cuando se designa al conjunto de
operaciones o actividades que, dentro de un proceso preestablecido, se
Pgina 30
realizan de una manera sistemtica para conocer y actuar sobre la realidad

social.
Existen diferentes tipos de investigaciones como exploratorios, descriptivos,
comparativos, correlacinales y explicativos.
El tipo de estudio a realizar depende de la estrategia de investigacin que se
realice, no obstante, cabe mencionar que para dicha investigacin se pueden
utilizar uno o la combinacin de dos o ms estudios segn sea el caso.
Para efectos de esta investigacin el tipo de estudio que se realizo es el
descriptivo porque est dirigida a identificar y describir el nivel de conocimiento
y el incremento de las adolescentes embarazadas, se hizo un enfoque
cuantitativo toda vez que se utilizaba su diseo para analizar la certeza de la
hiptesis con base en la medicin numrica y de acuerdo con la evolucin del
fenmeno es transversal ya que solo se recolectaron datos en un solo
momento y tiempo, de acuerdo al periodo en que se capta la informacin en
prospectiva.
4.2. DISEO DE LA INVESTIGACIN

Para el desarrollo de la presente investigacin se har uso de algunos mtodos de
acuerdo a las caractersticas especficas del tema de estudio ya que el trabajo ha
sido factible por qu no se ha necesitado de demasiados gastos ya que la gran
mayora se ha basado en investigacin de libros e internet.
El impacto psicolgico y social que presenta un embarazo precoz en una
adolescente, buscamos que uno de los beneficios de nuestro trabajo sea el de
informar, educar.
Es la consecuencia de este gran problema social. Este trabajo de investigacin
trata principalmente sobre el embarazo en la adolescencia, sus causas y
consecuencias.
VARIABLES DE LA INVESTIGACION
Variable Dependiente:
-
Falta de informacin sobre sexualidad
Variable Independiente
-
Incidencia de embarazos en adolescencia
Pgina 31
VD: Debido a que los adolescentes no se informan bien al empezar a tener

una vida sexual activa, lo toman a la ligera el hecho de informarse; y cometen
el error de tener relaciones sexuales sin ningn tipo de cuidado
(anticonceptivo) por ello el gran nmero de embarazos a temprana edad.
VI: Nmero de embarazos en la adolescencia.
4.3. POBLACIN Y MUESTRA
El tamao de la muestra depende de la precisin que el investigador estima

deber tener la investigacin. En todo caso habr de privilegiarse el tamao ms
grande posible, pues se centra con ms posibilidad de su representatividad
suficiente exactitud, precisin, y es menor el error estndar.
Para esta investigacin se tom en cuenta la poblacin de adolescentes del 3, 4
y 5 ao de educacin secundaria del colegio Manuel Gonzales Prada siendo un
total de 169, de la cual se tom una muestra de 20 adolescentes de 13 a 17 aos,
los cuales fueron escogidos al azar para contestar dicho cuestionario, el cual nos
ayud a conocer en forma general el nivel de conocimiento y el incremento de las
adolescentes embarazadas, se realiz en el mes de noviembre del 2014.
4.5. PROCEDIMIENTO PARA RECOLECTAR DATOS

Para la aplicacin del instrumento a los adolescentes de dicha institucin
educativa, se cubrieron tres charlas por las tardes, se entregaron
cuestionarios, trpticos y se dieron (20) minutos para que respondieran, en las
aulas de la institucin educativa Manuel Gonzales Prada, en el mes de
setiembre 2014.
4.5.1 TCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS
Para la recoleccin de datos se utilizara un cuestionario mixto (con preguntas
cerradas y abiertas) y tambin algunas entrevistas que haremos.
4.5.1.1 TCNICAS
Los datos que se obtendrn con la aplicacin del cuestionario mixto sern
sometidos a un procedimiento de tabulacin.
Pgina 32
4.5.2 INSTRUMENTOS
Diseo del Instrumento:
Se utilizaron 01 instrumento, el cual fue aplicado de la siguiente manera:
El primero dirigido a los adolescentes de la institucin educativa Manuel Gonzales
Prada, diseado para medir el nivel de conocimiento e incremento del embarazo
precoz, elaborado en la escala dicotmica con respuestas de s o no y
estructurado en 11 tems. La distribucin contempla cuatro (04) tems en el rea
de planificacin, seis (04) de ejecucin y tres (03) de evaluacin.
Aplicacin del Instrumento:
El equipo cumpli con el cronograma de actividades planificado. Para la aplicacin
del primer instrumento, en un da se cubrieron un solo turno en cuanto a la charla
impartida. Se entregaron las encuestas y se dieron veinte (20) minutos para que
las respondieran. Para la recoleccin de la informacin de las adolescentes
embarazadas, hubo la necesidad de trabajar cuatro (04) semanas, un (01) da por
semana, da al que est asignada la capacitacin del tema a las adolescentes.
4.6. PLAN DE ANLISIS DE DATOS
Inicialmente, se realiz un anlisis exploratorio con el fin de examinar la frecuencia
y la distribucin de las variables estudiadas (promedios y porcentajes) entre el
nivel de conocimiento y incremento de adolescentes embarazadas y no
embarazadas. Posteriormente, se hizo un anlisis bivariado para identificar
asociaciones crudas entre la variable dependiente (resultado) y las variables
independientes (exposicin). Los OR se calcularon con su respectivo intervalo de
confianza al 95% y su valor P.
Posteriormente, se evalu la correlacin entre las variables por grupo de variables
de acuerdo al modelo terico del estudio, con el Test de Chi2 de independencia y
la prueba de correlacin de Spearman, teniendo en cuenta el tipo de variable.
Cuando el coeficiente de correlacin entre las variables fue mayor a 0.30, se
sigui el criterio terico para definir cul variable dejar en el modelo.
Las variables que alcanzaron un valor de P<0.25 de significancia en el anlisis
univariado, fueron entradas en el modelo de regresin logstica mltiple a travs
del mtodo stepwise hacia adelante. Para ello, se ingresaron las variables por
grupo, de acuerdo al modelo terico usado en el estudio, y se dejaron en el
modelo mltiple final slo aquellas variables que alcanzaron valor de p<.10. La
probabilidad de entrada fue de .10 y de retiro de .20. Los OR fueron calculados
con su respectivo intervalo de confianza (95%) y su valor P. Finalmente, se evalu
Pgina 33
la presencia de confusores y de modificadores del efecto en las variables del

modelo final. Para esta evaluacin se hizo anlisis estratificado. Para el anlisis se
us el Programa Stata 9.0
CAPITULO V: RESULTADOS
Anlisis de los resultados de los datos obtenidos de la aplicacin de la
encuesta a los adolescentes en la institucin educativa Manuel Gonzales
Prada en la ciudad de Chimbote.
La encuesta fue aplicada a 20 adolescentes que cursan el 3, 4 y 5 grado de
educacin secundaria en el colegio Manuel Gonzales Prada con los
siguientes resultados, el procesamiento estadstico se llev acabo con el
software SPSS versin 12.0 para la plataforma de Windows.
1. Cmo es el embarazo en la adolescencia para la sociedad?
Grafico 1
12
10
8
6
Columna1
4
2
0
bueno
malo
no me importa
INTERPRETACIN: Nos damos cuenta que el 10% de los adolescentes

entrevistados no les importa, el 50% opina que es malo y el 40% opina
que es bueno.
Pgina 34
2. Crees que la familia influya en que una adolescente resulte

embarazada?
16
14
12
10
8
Serie 3
6
4
2
0
Si
No

entrevistados responden que s y el 75% opina que no.
3. Crees que afecte psicolgicamente el embarazo en la adolescencia?

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Serie 3
Si
No

entrevistados responden que no y el 90% opina que s.
Pgina 35
4. Conoces las
prematuro?
consecuencias
que
puede
tener
un
embarazo
Grafico 4
15
10
Columna1
5
0
Si
No
No tengo idea

entrevistados no tienen idea, el 30% opina que no y el 60% opina que
s.
5. Conoces los daos que puede causar a la salud un embarazo en la

adolescencia?
Grafico 5
12
10
8
6
4
2
0
Columna1
Si
No
No tengo idea

s.
Pgina 36
6. Crees que una adolescente embarazada pueda llevar una vida

equilibrada?
18
16
14
12
10
Serie 3
8
6
4
2
0
Si
No

entrevistados responden que s y el 80% opina que no.
7. Por qu crees que haya tanto ndice de jvenes embarazadas?
Grafico 7
10
8
6
4
Columna1
2
0
Falta de
informacion
Inconciencia
Problemas
familiares
No se

entrevistados no sabe, el 25% opina que es por inconciencia, el 35%
opina que es por falta de informacin y el 40% opina que es por
problemas familiares.
Pgina 37
8. Consideras el
embarazadas?
aborto
como
una
solucin
para
las jvenes
Grafico 8
20
15
10
Columna1
5
0
Si
No
No me importa
INTERPRETACIN: Nos damos cuenta que al 0% de los adolescentes

entrevistados no le importa, el 20% opina que s y el 80% opina que no.
9. Qu tan importante cree que sea darles a informacin sexual a los

jvenes?
Grafico 9
12
10
8
6
4
2
0
Columna1
Muy importante
No importa
Me da igual

entrevistados responden que les da igual, el 35% opina que no importa y
el 55% opina que es muy importante
Pgina 38
10. Conoce a alguna adolescente embarazada?
Grafico 10
15
10
Columna1
5
0
Si
No

entrevistados responden que no y el 60% opina que s.
11. Usted cree que si una adolescente se embaraza es probable que

vuelva a ocurrir?
Grafico 5
15
10
Columna1
5
0
Si
No
No tengo idea

s.
Pgina 39
VI. DISCUSIN
El embarazo en la adolescencia constituye una situacin con amplias

repercusiones fsicas, psicolgicas y sociales en la vida del individuo. Los
resultados del presente estudio permitieron identificar que ms de la mitad de los
participantes son mujeres, la media de edad fue de 15 aos; ms de la mitad de
los adolescentes ha recibido informacin sobres sexualidad en su mayora
proporcionada por la escuela y ms de la mitad considera que la informacin fue
buena. As mismo un porcentaje elevado de los adolescentes participantes ha
iniciado su vida sexual activa de forma ocasional a partir de los 14 aos de edad,
lo cual coincide con los resultados reportados por Gonzles et. Al (2005) quien
seala que hay un inicio de vida sexual activa en adolescentes de 12 a 14 aos de
edad, casi sin actividad sexual.
A lo anterior se puede agregar que ms de la mitad de los participantes que han
iniciado su vida sexual activa, no utilizan ningn mtodo anticonceptivo y no saben
cmo utilizar el preservativo. Lo cual podra derivar en el embarazo en la
adolescencia y si tomamos en cuenta que el embarazo a temprana edad es un
problema biomdico con elevado riesgo de complicaciones durante su curso y al
momento del parto, que conlleva un incremento en las tasas de morbilidad y
mortalidad materna, perinatal y neonatal, adems con implicancias socioculturales,
psicolgicas, elevado costo personal, educacional, familiar y social. Por lo que se
sugiere mejorar la educacin sobre sexualidad, y empezar especficamente a
impartirla en grupos de quinto y sexto de primaria.
Lo anterior coincide con diversos autores que mencionan que desde la perspectiva
sociocultural, la adolescente embarazada limita sus oportunidades de estudio y
trabajo, puesto que la mayora de ellas se ve obligada a desertar del sistema
escolar, quedando la adolescente con un nivel de escolaridad muy bajo que no le
permite acceder a un trabajo digno que le permita satisfacer, al menos, sus
necesidades bsicas. Esta situacin se ve agravada por su condicin de madre
soltera en que permanece la mayora de estas adolescentes, debido a que la
pareja es generalmente un adolescente o joven que no asume su responsabilidad
paterna, provocando una situacin de abandono afectivo, econmico y social en la
madre y el nio.
Los adolescentes que participaron en este estudio inician su vida sexual a los 14
aos, lo que coincide con ms de la mitad de los estudiantes de secundaria que
fueron valorados y que refieren haber iniciado su vida sexual, llama la atencin
que la media de edad de las adolescentes que son madres y/o se encuentran
cursando un embarazo es de 15 aos adems puede que sean propensas o
Pgina 40
sujetos de riesgo a adquirir enfermedades de trasmisin sexual. Por lo que es

importante retomar la educacin sexual, orientacin sobre factores protectores
para prevenir IVSA a temprana edad, mtodos anticonceptivos y sobre todo
mejorar la comunicacin del adolescente con su familia, maestros y personas
significativas.
VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIN
El Embarazo en adolescentes hoy en da un problema de salud pblica, no solo

asociado a los trastornos orgnicos propios de la juventud materna, sino porque
estn implicados factores socio-culturales y econmicos que comprometen tanto
a la madre como al hijo.
La adolescencia es una etapa en la cual ocurren un conjunto de cambios
fisiolgicos, sociales y emocionales.
Si la adolescente tiene menos de 15 aos se observa mayor riesgo de aborto,
parto pretrmino o parto por cesrea por inmadurez fisiolgica.
Si es mayor de 15 aos, la embarazada tiene el mismo riesgo que una paciente
adulta, excepto si est mal alimentada, o si se encuentra en situacin de
abandono por parte de su pareja o familia, por otro lado es posible que la
adolescente no est preparada para asumir emocionalmente el compromiso de un
beb o necesite mayor apoyo.
En vista de esto es necesario crear programas para fomentar la informacin y los
servicios requeridos a los jvenes para concientizarlos y lograr una sexualidad
responsable. Asimismo, es necesario crear centros de apoyo para las
adolescentes embarazadas, tanto desde el punto de vista mdico como
emocional.
Pgina 41
RECOMENDACIN
Las siguientes recomendaciones van dirigidas tanto a la comunidad, a la familia de
la adolescente, a sta y a su pareja, con el fin de mejorar los niveles de salud de
todos.
Con relacin a la prevencin primaria se trata de disminuir la probabilidad del
embarazo precoz por supresin, disminucin o compensacin de los factores de
riesgo:
Proporcionarle a la adolescente un servicio de atencin integral por personal
calificado, que garantice la privacidad y confidencialidad.
Capacitar a los padres, maestros y profesores de la comunidad en educacin para
la vida sexual.
Desarrollar programas de educacin sexual y educacin para la vida familiar, que
incluyan orientacin para la toma de decisiones, manejo de los sentimientos,
temores y la autoestima. Alentar la postergacin de la actividad sexual, hasta que
los adolescentes tengan madurez cognoscitiva y emocional para manejar en una
forma adulta todas las implicaciones de una relacin sexual.
Dar apoyo y preparacin a los adolescentes para identificar y resistir las presiones
sociales y grupales que favorecen las relaciones sexuales tempranas.
Promover el concepto de que todo nio que viene al mundo tiene el derecho a
nacer deseado y protegido.
Motivar a los adolescentes a evitar el embarazo y a utilizar los servicios de
planificacin familiar, para obtener informacin tcnica confiable.
Promover la idea de que ambos progenitores tienen el deber de dar amor y
proteccin a los hijos.
Indicar al adolescente los factores de riesgo por involucrarse en una actividad
sexual precoz.
Desarrollar cursos, talleres, etc., para los jvenes en donde se discutan temas
relacionados con el uso responsable de la sexualidad, autoestima, toda de
decisiones.
Aqu la prevencin secundaria se trata de disminuir la posibilidad de que el
embarazo se agrave o se complique, para ello se controla, se disminuyen o
compensan los factores de riesgo que existen durante y despus del embarazo.
Pgina 42
Considerar el embarazo de las adolescentes como de alto riesgo y dar atencin

obsttrica y peditrica especializada.
Promover el concepto de la importancia del control del embarazo, y la relacin
directa que existe entre las complicaciones y el nmero de semanas sin atencin
mdica. Concientizarla que los problemas mdicos son ms graves cuanto menor
es la edad de la usuaria.
Estimular a la adolescente a atender sus propias necesidades del desarrollo a fin
de completar su madurez psicosocial.
Estimular el retorno a la escuela para completar su formacin.
Estimularla a alcanzar buena capacitacin y buenos niveles de preparacin para la
vida.
Involucrar al padre en la responsabilidad con respecto a la crianza del hijo.
Con respecto a la prevencin terciaria aqu se trata de disminuir las secuelas e
incapacidades en la parte de funcionamiento fsico, psicolgico y social.
Estimular a las adolescentes a que acudan a los servicios de planificacin familiar
para que reciban la debida orientacin.
Brindar orientacin a las familias con madres adolescentes.
Evitar un segundo embarazo precoz.
Estimular a las madres adolescentes al control del crecimiento de su hijo, tanto
desde el punto de vista peditrico, como por los servicios especializados en
actividades psicosociales.
Desarrollar polticas tendientes a resolver el problema de la vivienda. Evitar las
viviendas inadecuadas que favorecen el hacinamiento, la promiscuidad y el
incesto.
Dar apoyo integral al adolescente, darle un espacio en la sociedad, valorizarlo,
elevar su autoestima.
Fomentar la comunicacin entre padres e hijos especialmente sobre sexualidad.
Concientizar a los dirigentes comunales sobre las necesidades de los
adolescentes, especialmente en lo que se refiere a salud sexual y reproductiva.
Pgina 43
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
http://precoz.jimdo.com/proyecto-de-investigacion-1/
http://www.monografias.com/trabajos77/factores-influyen-embarazoadolescentes/factores-influyen-embarazo-adolescentes.shtml
http://embaprecozveliz.blogspot.com/p/blog-page_1871.html
http://www.emabarazoprecoz.net/
http://embarazojovenes.galeon.com/concepto.html
http://www.utchwirtuar.net/recursoespacio
http://www.srideshare.net/AngelesP/monocrafia-completa
http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/12818/Capitulo2.pdf
http://es.slideshare.net/alejandroxp89/proyecto-del-embarazo-en-laadolecencia
http://www.uach.mx/extension_y_difusion/synthesis/2011/06/01/propue
sta_de_intervencion_para_prevenir_el_embarazo_en_adolecentes.pdf
http://www.buenastareas.com/materias/proyecto-de-investigacion-delembarazo-precoz/0
Pgina 44
ANEXOS
- Fotos del rotafolio que realizamos
Pgina 45
Fotos en nuestra visita a la institucin educativa Manuel Gonzales

Prada
Pgina 46
Pgina 47
Pgina 48
ENCUESTA ANONIMA
1. Cmo es el embarazo en la adolescencia para la sociedad?
A) Bueno.
2.
C) No tengo idea.
B) No.
C) No tengo idea.
Crees que una adolescente embarazada pueda llevar una vida equilibrada?
A) S.
7.
B) No.
Conoces los daos que puede causar a la salud un embarazo en la adolescencia?
A) S.
6.
B) No.
Conoces las consecuencias que puede tener un embarazo prematuro?
A) S.
5.
B) No.
Crees que afecte psicolgicamente el embarazo en la adolescencia?
A) S.
4.
C) No me importa.
Crees que la familia influya en que una adolescente resulte embarazada?
A) S.
3.
B) Malo.
B) No.
Por qu crees que haya tanto ndice de jvenes embarazadas?
A) Falta de informacin.
8.
Consideras el aborto como una solucin para las jvenes embarazadas?
A) S.
9.
B) Inconciencia. C) Problemas familiares. D) No s.
B) No.
C) No me importa.
Qu tan importante cree que sea darles a informacin sexual a los jvenes?
A) Muy importante.
B) No importa.
C) Me da igual.
10. Conoce a alguna adolescente embarazada?

A) S.
B) No.
11. Usted cree que si una adolescente se embaraza es probable que vuelva a ocurrir?
A) S.
B) No.
C) No tengo idea.
Pgina 49

Embarazo en Adolecentes

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del Compromiso Climtico"

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ESCUELA: Terapia Fsica y Rehabilitacin

TEMA: Nivel de conocimiento e incremento del embarazo precoz en los

Embarazo precoz en adolescentes

3.1 Hiptesis general

Embarazo precoz en adolescentes

El embarazo durante la adolescencia es considerado por la OMS como un

Embarazo precoz en adolescentes

CAPITULO I. PLANTIAMIENTO DE LA INVESTIGACION

PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA

El embarazo en las adolescentes representa un problema de salud pblica, sobre

1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Embarazo precoz en adolescentes

1.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Uno de los problemas ms importantes a los que nos enfrentamos por su

caractersticas de las adolescentes embarazadas, su nivel de conocimiento y el

CAPITULO 2. MARCO TERICO Y CONCEPTUA

Generalidades del embarazo precoz

Embarazo precoz en adolescentes

El embarazo sera una de las maneras de la joven para satisfacer necesidades

Embarazo: Preez en la mujer.

Embarazo precoz en adolescentes

esta situacin llamada pica, puede ser indicativa de una insuficiencia

Enfoque o modelos sobre embarazos en adolescentes.

Se considera que el embarazo en adolescentes es un fenmeno causado por

Los adolescentes de hoy crecen rodeados de una cultura donde

Embarazo precoz en adolescentes

Las causas ms importantes de un embarazo adolescente son: falta de

Embarazo precoz en adolescentes

Son innumerables las causas que explican el embarazo en la adolescencia.

Embarazo precoz en adolescentes

La importancia de este estudio radica principalmente en que las chicas

Embarazo precoz en adolescentes

Desde el ao 2012 hasta la fecha, el Hospital Regional ha registrado 1.494 casos

2.1.2 ANTECEDENTES INTERNACIONALES

En el Ecuador, la edad promedio de inicio de la vida sexual es los 14 aos, de all

Embarazo precoz en adolescentes

Ms que por razones de inmadurez biolgica o psicolgica de la joven

Embarazo precoz en adolescentes

Muchas adolescentes de comunidades pobres y reprimidas, que poseen pocas

2.2. BASES TERICAS

de las sociedades modernas, terminar la adolescencia con la incipiente prdida de

Embarazo precoz en adolescentes

- Incrementar las opciones de vida disponibles para adolescentes

ms crticos que afrontan las sociedades modernas a las repercusiones sociales y

Puede tomar sus propias decisiones y razonar acerca del mismo.

En esta etapa se desarrolla gradualmente la capacidad de resolver problemas

Embarazo precoz en adolescentes

- Los amigos y enemigos: Las funciones desarrolladas del individuo le permite

Estructura familiar: padres presentes o ausentes.

De acuerdo con los factores familiares, el proceso de maduracin psico-afectiva

Embarazo precoz en adolescentes

Facilidades de comunicacin, viajes y turismo; pero para adolescentes de alto

Mientras ha estado ocurriendo esta aceleracin en la maduracin sexual de los

Embarazo precoz en adolescentes

El contexto legal de esta investigacin estn enmarcados en la Constitucin de la

Embarazo precoz en adolescentes

CAPITULO III. HIPTESIS

3.2 HIPTESIS ESPECFICA

CAPITULO IV. METODOLOGA