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UBICACIN DE LA ASIGNATURA
TRONCO COMUN
HORAS SEMANALES
HORAS TOTALES
CLAVE
3
48
2F
Morelia, Michoacn, noviembre de 2004
IDENTIFICACIN
Literatura Universal II
Grado Escolar:
2. semestre
Fase:
Tronco Comn.
Carga Horaria:
48 horas.
rea Acadmica:
Lenguaje
Clave de la Materia:
TC. 03.1.
noviembre 2004
PRESENTACION
La materia de Literatura Universal II se cursa en el 2 semestre del Bachillerato Nicolaita, es el precedente de Literatura
Universal I
respectivamente. Inicia con el estudios de las producciones literarias del Neoclasicismo y termina con la Literatura del Siglo
XX. El programa contempla los gneros literarios, desde la preceptiva y esttica literaria de cada una de las pocas del
desarrollo humano.
Con la finalidad de facilitar el trabajo del profesor, el Programa se estructur en cuatro unidades:
-
Unidad I Neoclasicismo
Unidad II Romanticismo
Objetivo Particular
Contenidos temticos
Objetivos especficos
Actividades de aprendizaje
Evaluacin
Bibliografa
OBJETIVO GENERAL
Que el alumno por medio de la lectoescritura de las diversas manifestaciones de la Literatura Universal adquiera una
actitud critica y reflexiva que lo dote de los conocimientos y habilidades necesarias para que sea capaz de construir y
reconstruir textos con carcter literario, creando en el estudiante el gusto y goce esttico como parte de la formacin de la
personalidad con atencin a los valores humanos y sociales.
PROPUESTA DE TRABAJO
diferentes Subgneros.
II
III
IV
En razn del manejo personal que haga el profesor del Programa de Estudios, queda a su criterio la dosificacin del
tiempo para cada unidad y tema.
UNIDAD I EL NEOCLASICISMO
OBJETIVO PARTICULAR: El alumno identificar al Neoclasicismo, como una corriente literaria que se desarroll en un poca de alto nivel
cultural.
Tiempo 12 Horas
CONTENIDO
OBJETIVO ESPECFICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA
TEMTICO
El educando:
1.- El profesor realizar, a travs de Trabajndose como taller, por lo 1.- Berestain, Helena. Gua
1. Generalidades
una exposicin verbal, la puesta en cual la evaluacin ser diaria y para la lectura comentada de
del Neoclasicismo. 1.1. Analizar el ambiente
textos Literarios. Mxico,
escena de la unidad, estableciendo los continua.
UNAM 1977
histrico y el origen del
rasgos generales y particulares
Neoclasicismo
Se realizarn los tres tipos de
evaluacin:
Diagnstica
Formativa
Sumativa
Se
realizar
una
evaluacin
diagnstica al inicio de la unidad
4.- Lectura y
Anlisis de textos
representativos de
esta poca.
Se
realizarn
evaluaciones
Lectura de los textos sugeridos y formativas, durante todo el semestre
3.- Chavez-Oseguera.
otros representativos.
Literatura Universal II . Ed.
Cultural. Mxico D.F.
UNIDAD II EL ROMANTICISMO
OBJETIVO PARTICULAR: El alumno reconocer al Romanticismo como movimiento cultural, artstico y literario, que alcanza su apogeo en la 1
mitad del siglo XIX
.
Tiempo 11 Horas
CONTENIDO
BIBLIOGRAFA
OBJETIVO ESPECFICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIN
TEMTICO
El educando:
- Exposicin del profesor sobre la Las evaluaciones sern iguales para 4.- Alvarez Mara Edmee
1. Generalidades
importancia poltica que el todas las unidades y se recomienda Mara. La Literatura
del Romanticismo. 1.1. Analizar el ambiente
Romanticismo ejerci sobre los que en la evaluacin sumativa, se Universal a Travs de
histrico y el origen del
movimientos
sociales
que tomen en cuenta todas las Autores Selectos
Romanticismo
gestaron la independencia de los actividades realizadas por los
pueblos colonizados.
alumnos, no unicamente el examen
1.2. Explicar las
parcial.
caractersticas del
Romanticismo
2. Poesa Lrica.
4.- Lectura y
Anlisis de textos
representativos de
esta poca.
Investigacin
documental
y
exposicin por parte de los
alumnos para conocer las
caractersticas del Romanticismo
Participacin en clase
Asistencia y puntualidad
Prueba objetiva
Artculos
Cuestionarios
Reporte de investigacin.
Discusin dirigida
Cuadros sinptico
Mapas conceptuales
Resmenes
3.- Teatro
Discusin dirigida
Debate grupal
Teatro Poltico
Teatro del absurdo
Teatro existencialista
Marcel Proust
Franz Kafka
Bertold Brecht
Jean Paul Sartre
Eugene Ionesco
cual
se
impulsara
Filippo Marinetti
Tristan Tzara
Andre Bretn
lo
4.- Lectura y
Anlisis de textos
representativos de
esta poca.
Por
Expresionismo
Cubismo
Futurismo
Dadasmo
Surrealismo
Poesa
Lrica
Novela no
Realista
Teatro