Equidad de Genero2

EQUIDAD DE GENERO
Se conoce equidad de gnero a la defensa de la igualdad del hombre y

la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad.
Esto supone abolir la discriminacin entre ambos sexos y que no se
privilegie al hombre en ningn aspecto de la vida social, tal como era
frecuente hace algunas dcadas en la mayora de las sociedades
occidentales.
Una mujer no debe obtener menos que un hombre ante un mismo trabajo.
Cualquier persona debe ganar lo que propio de acuerdo a sus mritos y no puede
ser favorecida en perjuicio del prjimo. Un hombre y una mujer deben recibir la
misma remuneracin ante un mismo trabajo que contemple idnticas
obligaciones y responsabilidades.
Esta situacin de equidad debe alcanzarse sin descuidar las caractersticas de
gnero. Las mujeres, por ejemplo, tienen derecho a una extensa licencia por
maternidad, mientras que la licencia por paternidad es ms breve. En este caso,
se atiende a las cuestiones biolgicas y se realiza una discriminacin positiva
entre ambos sexos.
En este sentido es importante subrayar que precisamente existe una organizacin
sin nimo de lucro que se da en llamar Equidad de Gnero y que opera de manera
fundamental en Mxico. Se trata de una entidad que apuesta y trabaja en todo
momento por conseguir esa igualdad entre hombres y mujeres al tiempo que
lleva a cabo lo que sera la promocin de los derechos de las fminas
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
En todo el mundo, se niega el acceso al trabajo y a la formacin a millones de

mujeres y de hombres, perciben bajos salarios, o se ven limitados a determinadas
ocupaciones, simplemente por razones basadas en su sexo, color de piel, etnia o
creencias, sin que se tengan en cuenta sus capacidades y sus calificaciones. En
algunos pases desarrollados, por ejemplo, las trabajadoras ganan hasta un 25%
menos que sus colegas de sexo masculino por la realizacin del mismo trabajo.
La no-discriminacin es un derecho humano fundamental y es esencial

que los trabajadores elijan su trabajo libremente, desarrollen plenamente
su potencial y cosechen recompensas econmicas en base a los mritos. El
que exista igualdad en el lugar de trabajo tambin conlleva beneficios
econmicos significativos. Los empleadores que practican la igualdad
tienen acceso a una mano de obra ms extensa y diversificada. Los
trabajadores que gozan de igualdad, tienen un mayor acceso a la
formacin, a menudo perciben unos salarios ms elevados y mejoran la
calidad general de la mano de obra. Los beneficios de una economa
globalizada se distribuyen de manera ms justa en una sociedad
igualitaria, lo que conduce a una mayor estabilidad social y a que la gente
apoye ms ampliamente un mayor desarrollo econmico
Las normas de la OIT sobre la igualdad aportan herramientas para
eliminar la discriminacin en todos los aspectos relativos al lugar del
trabajo y en la sociedad en general. Tambin proporcionan los cimientos
sobre los que deben aplicarse las estrategias dominantes en cuestiones de
gnero en el mbito del trabajo.
LEYES RELACIONADAS A LA EQUIDAD DE GNERO
Protocolo Facultativo de la Convencin sobre la eliminacin

de todas las formas de discriminacin contra la mujer
Adoptada por la Asamblea General en su resolucin A/54/4 de 6
de octubre de 1999 y abierta a la firma el 10 de diciembre de 1999
Decreto 164, 25 de enero de 2010

Por el cual se crea una Comisin Intersectorial denominada "Mesa
Interinstitucional para Erradicar la Violencia contra las Mujeres".
Ley 1257, 4 de diciembre de 2008

Por la cual se dictan normas de sensibilizacin, prevencin y
sancin de formas de violencia y discriminacin contra las mujeres,
se reforman los Cdigos Penal, de Procedimiento Penal, la Ley

294 de 1996 y se dictan otras disposiciones.
Ley 1142, 28 de junio de 2007

Por medio del cual se reforman parcialmente las Leyes 906 de
2004, 599 de 2000 y 600 de 2000 y se adoptan medidas para la
prevencin y represin de la actividad delictiva de especial impacto
para la convivencia y seguridad ciudadana".
Ley 1009, 23 de enero de 2006

Por la cual se crea con carcter permanente el observatorio de
asuntos de gnero.

Por medio de la cual se modifica el artculo 229 de la Ley 599 de
2000.
Ley 906, 31 de agosto de 2004

Cdigo de procedimiento Penal Colombia Sistema Penal
Acusatorio.
Ley 823, 11 de julio de 2003

Por la cual se dictan normas sobre igualdad de oportunidades para
las mujeres.

La presente ley tiene por objeto mejorar la calidad de vida de las
mujeres rurales, priorizando las de bajos recursos y consagrar
medidas especficas encaminadas a acelerar la equidad entre el
hombre y la mujer rural.

Por la cual se desarrolla el artculo 42 de la Constitucin Poltica y
se dictan normas para prevenir, remediar y sancionar la violencia
intrafamiliar.
Ley 82, 3 de noviembre de 1993

Por la cual se expiden normas para apoyar de manera especial a
la mujer cabeza de familia.
ANEXOS
Equidad de Gnero
El concepto de equidad de gnero se refiere a la capacidad de ser equitativos
y justos en relacin al trato de hombres y mujeres,
teniendo en cuenta sus diferentes necesidades. En una
situacin
de
equidad
de
gnero,
los
derechos,
responsabilidades y oportunidades de los individuos no

se determinan por el hecho de haber nacido hombre o
mujer.1. La discriminacin de gnero implica que no se
otorgan
iguales
derechos,
responsabilidades
oportunidades a hombres y mujeres. Actualmente, la

discriminacin de gneros se puede observar en la violencia cotidiana hacia las
mujeres, la discriminacin laboral, la falta de acceso a ciertas posiciones
laborales, a la educacin, a la propiedad privada.
Pero la desigualdad entre hombres y mujeres es un problema difcil de

solucionar, ya que viene dado desde tiempos remotos. Es verdad que se ha
logrado avanzar, pero no lo suficiente. Para poder solucionar un problema de
esta magnitud hay que empezar desde el principio, desde la educacin a los
nios, ya que cuando stos sean mayores sern los que puedan solucionarlo.
Ya no se trata de si a los nios se les regala balones y a las nias muecas, se
trata de que comprendan que todos pueden lograr lo mismo sean hombres o
mujeres, y no darles a entender que la mujer es dbil y pasiva y en cambio el
hombre debe estar preparado para tomar decisiones, para afrontar riesgos y
ser el dominador de la situacin. Para una buena educacin los nios tienen
que poder ver buenos ejemplos, y no slo que se lo digan de palabra.
Hay una cosa clara y evidente, que nadie puede negar: el hombre y la mujer
son biolgicamente diferentes. el hombre es, en general, ms fuerte que la
mujer, lo cual no significa que los trabajos que impliquen fuerza slo los puedan
realizar los hombres, ya que siempre hay excepciones, hay mujeres que son
ms fuertes que los hombres. Estas diferencias biolgicas son las que han
llevado a algunas discriminaciones, como por ejemplo en el caso del deporte.

Los hombres estn ms dotados para algunos deportes que las mujeres, y
viceversa, pero no por ello se les debe dar ms reconocimientos a los hombres
que a las mujeres. Un ejemplo son muchos equipos femeninos, como los de
ftbol, que no tienen prcticamente reconocimiento, mientras que los
masculinos tienen un gran reconocimiento y salen en todos los medios de
comunicacin. Y, por supuesto, en ninguno de los casos se puede quitar el
derecho a practicar un deporte a la mujer, sea de manera oficial o no, como
ocurre en la actualidad en algunos pases. Para poder solucionarlo hay que
hacer comprender lo que realmente significa igualdad de oportunidades y no
quedarnos simplemente con la idea de que todos, hombres y mujeres, somos
iguales, sin llegar a aplicarla nunca.
Otra faceta de la vida en el que existe claramente discriminacin contra la
mujer es en la poltica. Es cierto que se ha avanzado en este campo, ya que
antes era impensable que una mujer pudiera presentarse a un cargo poltico y
mucho menos llegar a conseguirlo, y si retrocedemos un poco ms en la
historia observamos la gran lucha que se obr para lograr que la mujer tuviera
derecho al voto. En la actualidad, y en Espaa, sin ir ms lejos, tenemos
alcaldesas, diputadas y ministras por ejemplo, pero no es suficiente, no nos
podemos conformar con la idea de que porque haya unas cuantas mujeres
desempeando cargos pblicos ya esta solucionado el problema. Si ste
estuviera solucionado no nos debera parecer raro que una mujer fuera
presidenta del gobierno. Sali una ley en dos comunidades autnomas (Castilla
la Mancha y Baleares), segn la cual cada partido estaba obligado a presentar
a las listas electorales al cincuenta por ciento de hombres y al cincuenta por
ciento de mujeres, pero esto tampoco soluciona el problema, y se puede
cometer una discriminacin an mayor, ya que no se eligen a los candidatos,
hombres o mujeres, por su capacidad sino que se eligen porque hay que
rellenar un cupo del cincuenta por ciento.
La mujer tambin es discriminada por algunas religiones. La religin cristiana
puede ser un ejemplo de ello, sin embargo un ejemplo ms claro es la religin
islmica. En ella las mujeres estn privadas de libertad, depende del padre
hasta que se casan que pasan a depender del marido, por no hablar del hecho
de que en algunos pases estn obligadas a llevar burca o a llevar un pauelo

cubrindoles la cabeza, es decir, que ni siquiera tiene derecho a mostrar su
rostro.
Pero sin duda alguna el campo de la vida social en que esta discriminacin es
ms evidente es el trabajo. Para empezar, se piensa que la mujer es la que
debe limpiar la casa y cuidar de los nios, por eso cuando la mujer ha salido al
mundo laboral, ha tenido dos trabajos, su propia casa y el trabajo que
desempea fuera de ella. Adems muchos trabajos han estado, hasta hace
muy poco, vetados para las mujeres, y otros eran desempeados en exclusiva
por mujeres como por ejemplo azafata, secretaria, servicio de limpieza,...; es
decir, que se crea que unos determinados trabajos eran propios de los
hombres y otros de la mujer, y eso es discriminar al hombre y a la mujer y no
mirar mas que en su sexo sin reparar en sus aptitudes. Por otra parte, si un
hombre puede realizar un determinado trabajo tambin lo puede realizar la
mujer, ambos son seres humanos y en general tienen las mismas aptitudes.
Sin embargo poco a poco se empiezan a abrir las puertas de la mayora de los
trabajos. No obstante, el nivel de desempleo entre las mujeres es mayor que
entre los hombres, y esto es debido al modo de pensar de la mayora de la
poblacin, aunque admiten la igualdad entre sexos, no aplican esta idea a al
realidad. Existen datos que confirman que existen ms mujeres desempleadas
dentro de los jvenes que los hombres teniendo los mismos estudios y la
misma experiencia.
LEYES RELACIONADAS A LA EQUIDAD DE GENERO



asuntos de gnero.

2000.

Acusatorio.

las mujeres.



intrafamiliar.

ANEXOS
LA EQUIDAD DE GENERO
La equidad de gnero es la capacidad de ser equitativo, justo y correcto en el trato
de mujeres y hombres segn sus necesidades respectivas. La equidad de gnero se
refiere a la justicia necesaria para ofrecer el acceso y el control de recursos a mujeres y
hombres por parte del gobierno, de las instituciones educativas y de la sociedad en su
conjunto.
La equidad de gnero representa el respeto a nuestros derechos como seres humanos y
la tolerancia de nuestras diferencias como mujeres y hombres, representa la igualdad de
oportunidades en todos los sectores importantes y en cualquier mbito, sea este social,
cultural o poltico. Es en este ltimo donde es necesario que la mujer haga valer su
lugar, sus capacidades y sus conocimientos, su voto, su voz. En el terreno econmico, es
tambin de vital importancia lograr la equidad de gnero, ya que si a la mujer se le
restringe el acceso al campo productivo, al campo laboral o al campo comercial, se
genera pobreza. En el caso de mujeres estudiantes y trabajadoras, las madres solteras
que son el pilar de la familia, Qu pasa si no tienen una fuente generadora de ingresos?
Se restringe la educacin, el esparcimiento, la recreacin, la salud y sobretodo
la alimentacin.
Actualmente la desigualdad de gneros es una problemtica que los gobiernos y
organismos nacionales e internacionales tratan de erradicar, pero si bien es cierto que se
han tenido grandes avances en el tema, tambin es cierto que cada da surgen nuevos
sectores donde la desigualdad de gnero, de etnia y de clase social obstaculizan el
crecimiento econmico y el desarrollo social y humano.
1. La igualdad de trato: Implica que todas las personas tienen el derecho a recibir
un trato idntico ante la Ley. Prohbe por tanto cualquier forma de
discriminacin: separar, diferenciar o excluir a alguna persona o privarle de
derechos por ciertas caractersticas fsicas, por sus ideas, por su cultura, por su
orientacin sexual, por su posicin econmica o por cualquier otro motivo
aparente.
2. La igualdad de oportunidades: Tiene relacin con la equidad, es decir, con el

derecho de las personas a tener las mismas oportunidades en la sociedad. En este
sentido, le otorga el mandato a los poderes pblicos de adoptar medidas que
equilibren la posicin de desventaja social de ciertos grupos sobre los que recaen
prejuicios arraigados.
Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales

Adoptado y abierto a la firma, ratificacin y adhesin por la Asamblea
General en su Resolucin 2200 A (XXI), de 16 de diciembre de 1966

Por la cual se dictan normas de sensibilizacin, prevencin y sancin de
formas de violencia y discriminacin contra las mujeres, se reforman los
Cdigos Penal, de Procedimiento Penal, la Ley 294 de 1996 y se dictan
otras disposiciones.

Por medio del cual se reforman parcialmente las Leyes 906 de 2004, 599
de 2000 y 600 de 2000 y se adoptan medidas para la prevencin y
represin de la actividad delictiva de especial impacto para la convivencia
y seguridad ciudadana".

Por la cual se crea con carcter permanente el observatorio de asuntos de
gnero.

Por medio de la cual se modifica el artculo 229 de la Ley 599 de 2000.

Cdigo de procedimiento Penal Colombia Sistema Penal Acusatorio.

Por la cual se dictan normas sobre igualdad de oportunidades para las
mujeres.

La presente ley tiene por objeto mejorar la calidad de vida de las mujeres
rurales, priorizando las de bajos recursos y consagrar medidas especficas
encaminadas a acelerar la equidad entre el hombre y la mujer rural.

Por la cual se desarrolla el artculo 42 de la Constitucin Poltica y se
dictan normas para prevenir, remediar y sancionar la violencia
intrafamiliar.

Por la cual se expiden normas para apoyar de manera especial a la mujer
cabeza de familia.
ANEXOS
EQUIDAD DE GENERO
Significa la ausencia de disparidades innecesarias, evitables e injustas entre
mujeres y hombres. Significa que las mujeres y los hombres tienen la
misma oportunidad de gozar de las condiciones de vida y servicios que les
permiten estar en buena salud, sin enfermar, discapacitar o morir por
causas que son injustos y evitables.
La equidad de gnero significa que mujeres y hombres, independientemente
de sus diferencias biolgicas, tienen derecho a acceder con justicia e
igualdad al uso, control y beneficio de los mismos bienes y servicios de la
sociedad, as como a la toma de decisiones en los mbitos de la vida social,
econmica, poltica, cultural y familiar. Es la aceptacin de las diferencias
entre hombres y mujeres, y la aceptacin tambin de derechos, buscando el
ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se beneficie de
manera injusta en perjuicio del otro. La equidad de gnero est muy
presente en la humanidad desde los inicios de la vida social, econmica y
poltica. Desde aquel entonces la mujer no tena derecho a ser escuchada,
ni a opinar, ni mucho menos a ser parte de una familia y sociedad.
LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
La igualdad de oportunidades es el principio moral que utiliza el liberalismo
moderno para legitimar la distribucin de los bienes en la sociedad. En
trminos generales, busca igualar las condiciones de partida de los
competidores por las posiciones y los bienes sociales para permitir
posteriormente una desigualdad de resultados. Hasta aqu, todos los
demcratas convencidos estn de acuerdo en que una sociedad buena debe
incluir la igualdad de oportunidades entre sus principios bsicos. Sin
embargo, no se ponen de acuerdo tan fcilmente en el alcance de ese
principio. Difieren tanto en la concrecin de esas condiciones de partida que
deben ser igualadas como en el tipo de resultado final que debe ser
aceptado como legtimo, es decir, en lo que hay que igualar antes de la
competicin y en lo que hay que desigualar despus de la competicin.
Respecto al primer caso, las diferencias mas habituales se establecen entre

los demcratas de derechas y los demcratas de izquierdas. Para los
primeros, la igualdad de oportunidades se debe reducir a la garanta legal
de que ninguna persona ser discriminada en su trabajo, en el acceso a la
educacin o a la sanidad y, en general, en ninguna actividad pblica o social
por razn de su color de piel, creencias u origen social. Es lo que podemos
llamar igualdad formal de oportunidades, o tambin principio de no
discriminacin. Las leyes de no discriminacin son, para ellos, la garanta de
la igualdad de oportunidades. Para los segundos, en cambio, la no
discriminacin formal no es suficiente para garantizar una verdadera
igualdad en los puestos de salida. Afirman que existen factores sociales y
econmicos que impiden que una mera igualdad ante la ley sea suficiente
para igualar efectivamente las oportunidades. Por esa razn, proponen
sobre todo una distribucin de los recursos educativos que contribuya a que
las personas peor situadas socioeconmicamente no se vean privadas de las
mismas oportunidades para formarse y poder competir ahora s en
igualdad de condiciones por los puestos sociales de relevancia. El talento y
no otra circunstancia personal, incluidos los ingresos familiares, debe ser el
nico responsable de la desigualdad de resultados. Podemos llamar a esta
versin ampliada de la igualdad de oportunidades antes de la competicin
igualdad equitativa de oportunidades. El trmino equitativo significa que
algunos recursos educativos, econmicos, etctera deben distribuirse de
forma desigual para poder lograr finalmente una efectiva igualdad de
opciones. Pinsese, por ejemplo, en las becas para que los estudiantes
brillantes
con
pocos
recursos
econmicos
puedan
seguir
estudios
superiores.
Pero tambin hay discrepancias respecto al tipo de desigualdad de

resultados que la igualdad de oportunidades debe justificar, es decir, en el
despus de la competicin. Por un lado, existe lo que llamo una concepcin
social de la igualdad de oportunidades, que declara que lo que resulta
verdaderamente intolerable o injusto es que podamos predecir, desde su
nacimiento, cul es el lugar social que una persona ocupar. En este
sentido, la concepcin social o clsica de la igualdad de oportunidades
normalmente responde a las exigencias de la igualdad equitativa de

oportunidades y confa, entre otras medidas, en que una poltica de
igualdad
de
oportunidades
educativas
contribuya
legitimar
una
desigualdad de resultados basada exiusivameme en el talento. Por otro

lado, existe otra forma de entender el significado de la igualdad de
oportunidades. Segn sta, lo que es injusto es que algunas personas
obtengan mayores beneficios que otras si en realidad se han esforzado
menos. Excepto en aquellos casos en que todos deseamos que impere el
valor de la eficiencia (que incluye que los mejor dotados ocupen los puestos
sociales ms relevantes por mor de un beneficio social productivo esperado
mayor) una sociedad comprometida con el principio de igualdad de
oportunidades no debera tolerar que las circunstancias que una persona no
controla o no se ha ganado con su esfuerzo provoquen desigualdad de
resultados.
La
igualdad
de
oportunidades
debe
compensar
por
las
circunstancias que estn ms all del control de la persona y que

condicionan su xito o su fracaso social, pero no por los resultados
desiguales que son consecuencia de elecciones autnomas o voluntarias. A
esta
versin
la
llamo
concepcin
individualista
de
la
igualdad
de
oportunidades.
"Convencin de Belem Do Para"

Convencin Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la
violencia contra la mujer.
Adoptada y abierta a la firma, ratificacin y adhesin por la
Asamblea General de la Organizacin de Estados Americanos, en
su vigsimo cuarto periodo ordinario de sesiones, del 9 de junio de
1994.
Declaracin sobre la eliminacin de la violencia contra la mujer

Resolucin de la Asamblea General 48/104 del 20 de diciembre de
1993



asuntos de gnero.

2000.

Acusatorio.

las mujeres.



intrafamiliar.

ANEXOS
EQUIDAD DE GENERO
El concepto de equidad de gnero se refiere a la capacidad de ser
equitativos y justos en relacin al trato de hombres y mujeres, teniendo en
cuenta sus diferentes necesidades. En una situacin de equidad de gnero,
los derechos, responsabilidades y oportunidades de los individuos no se
determinan por el hecho de haber nacido hombre o mujer (Definicin de las
Naciones Unidas).
La equidad est dirigida a tener un trato justo para ambos sexos, acorde
con sus respectivas necesidades, pudiendo incluir la igualdad de trato, o un
trato diferente pero que sea considerado equivalente en cuanto a los
derechos, beneficios, obligaciones y oportunidades.
Es
el
reconocimiento
de
la
diversidad
del/la
otro/a
para
propiciar
condiciones de mayor justicia e igualdad de oportunidades, tomando en

cuenta la especificidad de cada persona. Significa justicia; es dar a cada
cual lo que le pertenece, reconociendo las condiciones o caractersticas
especficas de cada persona o grupo humano (sexo, gnero, clase, religin,
edad). Es el reconocimiento de la diversidad, sin que sta signifique razn
para la discriminacin.
LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
La igualdad de oportunidades es el principio moral que utiliza el liberalismo
moderno para legitimar la distribucin de los bienes en la sociedad. En
trminos generales, busca igualar las condiciones de partida de los
competidores por las posiciones y los bienes sociales para permitir
posteriormente una desigualdad de resultados. Hasta aqu, todos los
demcratas convencidos estn de acuerdo en que una sociedad buena debe
incluir la igualdad de oportunidades entre sus principios bsicos. Sin
embargo, no se ponen de acuerdo tan fcilmente en el alcance de ese
principio. Difieren tanto en la concrecin de esas condiciones de partida que
deben ser igualadas como en el tipo de resultado final que debe ser
aceptado como legtimo, es decir, en lo que hay que igualar antes de la

competicin y en lo que hay que desigualar despus de la competicin.
Respecto al primer caso, las diferencias mas habituales se establecen entre
los demcratas de derechas y los demcratas de izquierdas. Para los
primeros, la igualdad de oportunidades se debe reducir a la garanta legal
de que ninguna persona ser discriminada en su trabajo, en el acceso a la
educacin o a la sanidad y, en general, en ninguna actividad pblica o social
por razn de su color de piel, creencias u origen social. Es lo que podemos
llamar igualdad formal de oportunidades, o tambin principio de no
discriminacin. Las leyes de no discriminacin son, para ellos, la garanta de
la igualdad de oportunidades. Para los segundos, en cambio, la no
discriminacin formal no es suficiente para garantizar una verdadera
igualdad en los puestos de salida. Afirman que existen factores sociales y
econmicos que impiden que una mera igualdad ante la ley sea suficiente
para igualar efectivamente las oportunidades. Por esa razn, proponen
sobre todo una distribucin de los recursos educativos que contribuya a que
las personas peor situadas socioeconmicamente no se vean privadas de las
mismas oportunidades para formarse y poder competir ahora s en
igualdad de condiciones por los puestos sociales de relevancia. El talento y
no otra circunstancia personal, incluidos los ingresos familiares, debe ser el
nico responsable de la desigualdad de resultados. Podemos llamar a esta
versin ampliada de la igualdad de oportunidades antes de la competicin
igualdad equitativa de oportunidades. El trmino equitativo significa que
algunos recursos educativos, econmicos, etctera deben distribuirse de
forma desigual para poder lograr finalmente una efectiva igualdad de
opciones. Pinsese, por ejemplo, en las becas para que los estudiantes
brillantes
con
pocos
recursos
econmicos
puedan
seguir
estudios
superiores.
Pero tambin hay discrepancias respecto al tipo de desigualdad de

resultados que la igualdad de oportunidades debe justificar, es decir, en el
despus de la competicin. Por un lado, existe lo que llamo una concepcin
social de la igualdad de oportunidades, que declara que lo que resulta
verdaderamente intolerable o injusto es que podamos predecir, desde su

nacimiento, cul es el lugar social que una persona ocupar. En este
sentido, la concepcin social o clsica de la igualdad de oportunidades
normalmente responde a las exigencias de la igualdad equitativa de
oportunidades y confa, entre otras medidas, en que una poltica de
igualdad
de
oportunidades
educativas
contribuya
legitimar
una
desigualdad de resultados basada exiusivameme en el talento. Por otro

lado, existe otra forma de entender el significado de la igualdad de
oportunidades. Segn sta, lo que es injusto es que algunas personas
obtengan mayores beneficios que otras si en realidad se han esforzado
menos. Excepto en aquellos casos en que todos deseamos que impere el
valor de la eficiencia (que incluye que los mejor dotados ocupen los puestos
sociales ms relevantes por mor de un beneficio social productivo esperado
mayor) una sociedad comprometida con el principio de igualdad de
oportunidades no debera tolerar que las circunstancias que una persona no
controla o no se ha ganado con su esfuerzo provoquen desigualdad de
resultados.
La
igualdad
de
oportunidades
debe
compensar
por
las
circunstancias que estn ms all del control de la persona y que

condicionan su xito o su fracaso social, pero no por los resultados
desiguales que son consecuencia de elecciones autnomas o voluntarias. A
esta
versin
la
llamo
concepcin
individualista
de
la
igualdad
de
oportunidades.
"Convencin de Belem Do Para"

Convencin Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la
violencia contra la mujer.
Adoptada y abierta a la firma, ratificacin y adhesin por la
Asamblea General de la Organizacin de Estados Americanos, en
su vigsimo cuarto periodo ordinario de sesiones, del 9 de junio de
1994.
Declaracin sobre la eliminacin de la violencia contra la mujer

Resolucin de la Asamblea General 48/104 del 20 de diciembre de
1993



asuntos de gnero.

2000.

Acusatorio.

las mujeres.


intrafamiliar.

ANEXOS

Equidad de Genero2

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Equidad de Genero2

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

EQUIDAD DE GENERO

Se conoce equidad de gnero a la defensa de la igualdad del hombre y

En todo el mundo, se niega el acceso al trabajo y a la formacin a millones de

La no-discriminacin es un derecho humano fundamental y es esencial

LEYES RELACIONADAS A LA EQUIDAD DE GNERO

Protocolo Facultativo de la Convencin sobre la eliminacin

Decreto 164, 25 de enero de 2010

Ley 1257, 4 de diciembre de 2008

se reforman los Cdigos Penal, de Procedimiento Penal, la Ley

Ley 1142, 28 de junio de 2007

Ley 1009, 23 de enero de 2006

Ley 882, 2 de junio de 2004

Ley 906, 31 de agosto de 2004

Ley 823, 11 de julio de 2003

Ley 731, 14 de enero de 2002

Ley 294, 16 de julio de 1996

Ley 82, 3 de noviembre de 1993

responsabilidades y oportunidades de los individuos no

oportunidades a hombres y mujeres. Actualmente, la

Pero la desigualdad entre hombres y mujeres es un problema difcil de

llevado a algunas discriminaciones, como por ejemplo en el caso del deporte.

de que en algunos pases estn obligadas a llevar burca o a llevar un pauelo

Ley 1257, 4 de diciembre de 2008

Ley 1142, 28 de junio de 2007

Ley 1009, 23 de enero de 2006

Ley 882, 2 de junio de 2004

Ley 906, 31 de agosto de 2004

Ley 823, 11 de julio de 2003

Ley 731, 14 de enero de 2002

Ley 294, 16 de julio de 1996

se dictan normas para prevenir, remediar y sancionar la violencia

Ley 82, 3 de noviembre de 1993

2. La igualdad de oportunidades: Tiene relacin con la equidad, es decir, con el

Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales

Ley 1257, 4 de diciembre de 2008

Ley 1142, 28 de junio de 2007

Ley 1009, 23 de enero de 2006

Ley 882, 2 de junio de 2004

Ley 906, 31 de agosto de 2004

Ley 823, 11 de julio de 2003

Ley 731, 14 de enero de 2002

Ley 294, 16 de julio de 1996

Ley 82, 3 de noviembre de 1993

Respecto al primer caso, las diferencias mas habituales se establecen entre

Pero tambin hay discrepancias respecto al tipo de desigualdad de

normalmente responde a las exigencias de la igualdad equitativa de

desigualdad de resultados basada exiusivameme en el talento. Por otro

circunstancias que estn ms all del control de la persona y que

"Convencin de Belem Do Para"

Declaracin sobre la eliminacin de la violencia contra la mujer

Ley 1257, 4 de diciembre de 2008

Ley 1142, 28 de junio de 2007

Ley 1009, 23 de enero de 2006

Ley 882, 2 de junio de 2004

Ley 906, 31 de agosto de 2004

Ley 823, 11 de julio de 2003

Ley 731, 14 de enero de 2002

mujeres rurales, priorizando las de bajos recursos y consagrar

Ley 294, 16 de julio de 1996

Ley 82, 3 de noviembre de 1993

condiciones de mayor justicia e igualdad de oportunidades, tomando en

aceptado como legtimo, es decir, en lo que hay que igualar antes de la

Pero tambin hay discrepancias respecto al tipo de desigualdad de

verdaderamente intolerable o injusto es que podamos predecir, desde su