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Horas
Unidades Temáticas
Prácticas Teóricas Totales
I. Motores de CA y CD, servomotores y 6 8 14
motores a pasos
II. Procesos de control y protección de 15 18 33
motores eléctricos en aplicaciones
industriales
III. Electrónica de potencia 6 9 15
IV. Variadores de velocidad. 5 8 13
Totales 32 43 75
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CONTROL DE MOTORES
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad
I. Motores de CA y CD, servomotores y motores a pasos
Temática
2. Horas
6
Prácticas
3. Horas
8
Teóricas
4. Horas
14
Totales
El alumno seleccionará los motores CA, CD, servomotores
5. Objetivo y motores a pasos para el control de sistemas
automatizados
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Temas Saber Saber hacer Ser
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ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE
INGENIERÍA EN MECATRÓNICA ESTUDIOS
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CONTROL DE MOTORES
Proceso de evaluación
Resultado de Secuencia de Instrumentos y tipos
aprendizaje aprendizaje de reactivos
Elaborará un reporte 1. Distinguir las Ejercicios prácticos
técnico que incluya: características de los Lista de verificación.
• Requerimientos del motores síncronos,
sistema • selección del asíncronos y de CD y las
tipo de motor con marcas de los motores
respecto a las diversas industriales de CA y CD y
características de las norma NEMA en las que
operación operan.
• aplicación industrial y
datos técnicos del motor 2. Identificar las curvas par
seleccionado para los -velocidad de los motores
casos de C.A, C.D y asíncronos y de CD.
motores a pasos.
3.- Analizar arranques y
control de velocidad de
motores de C.A y C.D.
4. Analizar las
características, ventajas y
desventajas de los
servomotores y motores a
pasos con base en
catálogos comerciales y las
formas de posicionamiento
de los motores a pasos y
servomotores.
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CONTROL DE MOTORES
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
x
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UNIDADES TEMÁTICAS
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Temas Saber Saber hacer Ser
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Temas Saber Saber hacer Ser
Describir las
características de
señales requeridas
en la actuación del
servomotor.
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CONTROL DE MOTORES
Proceso de evaluación
Resultado de Secuencia de Instrumentos y tipos
aprendizaje aprendizaje de reactivos
Elaborará diagramas de 1.-Identificar conexión de Ejercicios prácticos
fuerza y control con circuitos de fuerza y de Lista de Verificación.
contactores y control con contactores y
relevadores para ejecutar relevadores, las
arranque a tensión protecciones de corto
reducida y tensión plena, circuito y sobrecarga.
bajo las normas DIN y
ANSI , elaborando el 2. Determinar los valores de
calculo de las los parámetros de
protecciones para corto protecciones de sobrecarga
circuito y sobrecarga y corto circuito.
5. Comprender el
funcionamiento de sistemas
de posicionamiento con
motores a paso y
servomotores.
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CONTROL DE MOTORES
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
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CONTROL DE MOTORES
UNIDADES TEMÁTICAS
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Temas Saber Saber hacer Ser
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CONTROL DE MOTORES
Proceso de evaluación
Resultado de Secuencia de Instrumentos y tipos
aprendizaje aprendizaje de reactivos
Elaborará simulaciones 1. Distinguir el Ejercicios prácticos
de topologías de fuentes funcionamiento de tiristores Lista de verificación
conmutadas e inversores. y dispositivos de
conmutación e identificar la
Entregará reporte de construcción y simulación
resultados de de circuitos de control de
conexiones, formas de potencia con tiristores y
onda y graficas de voltaje dispositivos de
y corriente conmutación.
3. Analizar la selección de
fuentes conmutadas para el
suministro de energía.
4. Identificar inversores.
5. Distinguir inversores y
software de simulación y
determinar la
programación de
inversores.
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CONTROL DE MOTORES
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
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CONTROL DE MOTORES
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad
IV. Variadores de velocidad.
Temática
2. Horas Prácticas 5
3. Horas Teóricas 8
4. Horas Totales 13
El alumno seleccionará los variadores de velocidad para
5. Objetivo el arranque y regulación de velocidad de motores
eléctricos de CA y CD
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protecciones del
motor.
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CONTROL DE MOTORES
Proceso de evaluación
Resultado de Secuencia de Instrumentos y tipos
aprendizaje aprendizaje de reactivos
Elaborará reporte de 1. Identificar variadores de Ejercicios prácticos
resultados donde velocidad para motores de Lista de verificación.
muestre: CD.
• La selección, 2. Comprender la
configuración y puesta en configuración de los
servicio de variadores de variadores de velocidad de
velocidad para motores CD.
de CD y CA con base a
las características del 3. Identificar variadores de
proceso. velocidad para motores de
CA.
4. Comprender la
configuración de los
variadores de velocidad de
CA
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CONTROL DE MOTORES
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
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CONTROL DE MOTORES
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Capacidad Criterios de Desempeño
Evaluar diseño propuesto con base a Determina la factibilidad del diseño
la normatividad aplicable, su especificando: el cumplimiento de la
eficiencia y costos para determinar normatividad aplicable, la satisfacción de
su factibilidad. las necesidades del cliente, los resultados
de pruebas de desempeño de los
elementos y sistemas, costos
presupuestados y tiempos de realización.
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CONTROL DE MOTORES
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Wildi,T (2007) Máquinas eléctricas Distrito México Pearson
Navarro,S.R y sistemas de Federal Educación
Ortega,G.L potencia
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