Muzische grondhouding

Dit is formulier als basis voor je portfolio. Aan de hand van deze vragen krijg je een zicht op je
eigen beginsituatie op muzisch-cultureel vlak. Kopieer dit blad in je portfolio (niet als bijlage,
maar in je document kopiren!)

1. Beginsituatie
Duid met een kruisje aan wat voor jou geldt, schrijf in de laatste kolom eventueel bijkomende
info bij.
Helemaal
niet

Muziek

Een
beetje

Nogal

Kan je een instrument bespelen? (welk?)

Kan je noten lezen?

Bijzond
er
goed
of veel

uitleg

In de
lagere
school heb
ik 4 jaar
notenleer
en pianoles
gevolgd.

Ga je wel eens naar een concert (welk

genre?)

Heb je een brede interesse in muziek

(genres, stijlen)?

Ik pik graag
een
concert
mee. Zo ga
ik graag
naar een
festival en
zelf een
klassiek
concert
kan mij
bekoren.

Beeld
Heb je al vorming gevolgd in beeldend
werken?

Ga je soms naar een museum (beeldende

kunst)?

Ik heb een
jaar een
half
kunstschool
gevolgd.
Als ik in het
buitenland
ben, ga ik
altijd naar

Kan je vlot een aantal kunstenaars en hun

werk opsommen?

een
museum. In
Brugge
(mijn
woonplaats
) heb ik ook
de meeste
museums al
bezocht.
Door mijn
ervaring in
de
kunstschool
en mijn
latere
opleiding in
toerisme,
waar kunst
zeer
belangrijk
is, heb ik
verschillend
e werken
gezien van
verschillend
e
kunstenaars

Dans
Heb je ooit al danslessen gevolgd? (welke
stijl?)

Ga je soms naar een

danstheatervoorstelling?

Ken je enkele grote Vlaamse

choreografen/gezelschappen?

Heb je al zelf theater gespeeld?

Theater

Ga je soms naar theater?

Kan je zeggen waarop je moet letten als je
voor een publiek wil spelen?

Woord
Heb je al woord gevolgd? (bv in DKO)

Heb je vroeger ooit geschreven (pozie,

tekstvormen)?

Enkel die
van mijn
zusjes

Lees je veel boeken (non-fictie)?

Begeleid
ing
Heb je reeds kunstzinnige activiteiten
begeleid? Waar?

Art O Nivo,
te Callebert
Brugge

Heb je al gewerkt met (jonge) kinderen?

Vind je van jezelf dat je creatief bent? Hoe

uit zich dat?

In het
omgaan
met
kinderen
werk ik
altijd
creatief en
ik zorg date
r altijd leuke
activiteiten
gepland
zijn. Ook in
mijn
dagelijks
leven, mijn
agenda,
planning,
is meestal
met een
creatieve
toets
bewerkt.

2. eigen ervaringen en visie

Welk domein ligt jou het meest? Waarom?

Muziek. Ik probeer regelmatig een concert mee te pikken, en ik heb mijn Ipod altijd en overal
bij me. Mijn bibliotheek telt op dit moment rond de 15.000 nummers. Er zijn weinig genres die
me maar niets zeggen.
-

Welk domein vind je het moeilijkst? Waarom?

Dans. Ik ben niet erg ritmisch en bewegen op muziek spreekt me totaal niet aan.
-

Wat heb je zelf ondernomen op cultureel vlak in het afgelopen jaar?

Ik ben fan van de vrienden van modern glas. Fernand Callebert, de man die de tent
openhoudt, stond op de eerste rij toen het gevoel voor kunst werd uitgedeeld. Ik ben steeds
aanwezig op de openingen van de nieuwe exposities in Art O Nivo, Callebert Design in
Brugge.
Welke is je meest positieve herinnering aan een kunstzinnige activiteit uit de lagere
school? Waarom?
In de lagere school mochten we van de beeldleraar een auto bespuiten met graffiti. Dit
gebeurde in het zesde leerjaar. We leerden de techniek aan en de basisbegrippen.
Kan je in een drietal termen omschrijven wat jij belangrijk vindt in kunstzinnig/muzisch
werken?
Diepgang, variatie, vakkundigheid
Indien je veel tijd zou hebben om je eigen culturele horizonten te verbreden, welke
vormen van kunst zijn een goede aanvulling voor je culturele bagage?
Bij eventuele citytrips in de toekomst, zou ik graag wat van de grote bekende musea
meepikken.
Je eigen muzische grondhouding
Schat jezelf in op een lijn van 0 tot 10.

Ik kan genieten van het bezig zijn met zingen, toneel spelen, beeldend werken, dansen,
creatief zijn,

5
X

10

Ik kijk zonder vooroordelen naar kunst: een abstract kunstwerk, een moeilijker dansstuk, een
muziekstuk,

10
X

Ik sta open voor allerlei nieuwe ervaringen in beeld, dans, drama, muziek. Ik engageer me
om te experimenteren, te onderzoeken en om nieuwe dingen een kans te geven.

7
X

10

Ik ben genteresseerd in de kunsten en ik wil er meer over weten zodat ik sterk in mijn
schoenen sta.

9
X

10

Ik heb vertrouwen in mijn eigen kunnen en durf voor een groep mijn creatieve uitingen in
dans, beeld, drama en muziek tonen.

5
X

10

Ik ga respectvol om met (ideen van) anderen en ik kan op zoek gaan naar een idee waarin
we samen voor willen gaan. Ik werk goed samen in groep.

8
X

10

Ik sta open voor feedback van anderen en ik kan respectvol zelf feedback geven bij het
werk van iemand anders.

9
X

10

8
X

10

Ik zet door, ik geef niet onmiddellijk op als iets niet goed lukt.

Ik zoek mijn eigen weg, ik geef een persoonlijke touch aan de opdrachten. Ik zoek verder
dan wat voor de hand ligt, ik probeer creatief te denken.

8
X

10