LISTA DE COTEJO

Indicador:
Indicadores
Consolidado

Equipo y alumnas
Equipo N

Alumnas

4p

4p

4p

4p

4p

G
N
La participacin es creativa

Indicadores

5p
5p
5p
5p

Consolidado

Respeta a los interlocutores

Alumnas

Utiliza formas comunicativas

de acuerdo al lugar

Equipo y alumnas
Organiza su participacin

FICHA DE OBSERVACIN
Variaciones sociolingsticas

LISTA DE COTEJO (FICHA DE ORGANIZADORES VISUALES)

TEMA: Clasificacin de las danzas folclricas
GRADO Y SECCIN: 1ro. A, B, C, D.
Escala valorativa:

FECHA:..

E=Excelente 5 p. M=Muy bueno 4 p. B=Bueno 3 p. R=Regular 2 p. D=Deficiente 1 p.

Tema:
EQUIPO:

CRITERIOS

Puntaje

E (5)

M(4)
B(3) R(2) D(1) Observaciones

El diseo del organizador permite observar la informacin de

manera global. (resumen)
La informacin est jerarquizada correctamente.
Los trminos utilizados presentan una buena ortografa.
El organizador es creativo y ordenado.

TOTAL
Tema:
EQUIPO:

E (5)

CRITERIOS

Puntaje

M(4)

B(3)

R(2)

D(1)

Observaciones

El diseo del organizador permite observar la informacin de

manera global. (resumen)
La informacin est jerarquizada correctamente.
Los trminos utilizados presentan una buena ortografa.
El organizador es creativo y ordenado.

TOTAL
Tema:

Puntaje

EQUIPO:

E (5)

CRITERIOS

M(4)

B(3)

R(2)

D(1)

Observaciones

El diseo del organizador permite observar la informacin de

manera global. (resumen)
La informacin est jerarquizada correctamente.
Los trminos utilizados presentan una buena ortografa.
El organizador es creativo y ordenado.

TOTAL

Expresin corporal
Ficha De Observacin

Criterios

Alumnas

Ejecuta los
movimientos
desinhibidores
( 4-P ).

Se desplaza
de un lugar
a otro con
distintos
tipos de
pasos. ( 4-P
)

Imita los
gestos de
su
compaera.
( 4-P )

Representa la
posicin de un
determinado
personaje
( 4-P )

Inicia con los

primeros
pasos de la
danza
( 4-P)

TOTAL

N
4p
4p
4p
4p

Expresa mensaje a
travs del lenguaje no
verbal.

Realiza correctamente
los movimientos

Conoce la coreografa

Alumnas
Se observa el dominio
de escenario

Equipo y alumnas
Sigue el comps de la
msica

FICHA DE OBSERVACIN

Indicador: Ejecuta una danza local

Indicadores
DANZA

4p

Consolidado

N
Desarrolla la ficha
correctamente.
Emite su apreciacin de
forma oral teniendo en
cuento la ficha.

Alumnas
Trabaja en equipo,
coordinadamente.

Equipo y alumnas
Observa el vdeo con
atencin y toma apuntes

LISTA DE COTEJO

Indicador: Realiza la apreciacin de una obra de teatro.

Indicadores
TEATRO: LGRIMAS DE SANGRE

4p
4p
4p
4p

TOTAL

Equipo y alumnas

N
Alumnas
4p
4p
4p
4p

Completan las fichas de

informacin personal.

Realizan y responde
correctamente las
preguntas

Escriben correctamente
la hora

Practican la
pronunciacin adecuada
de los nmeros

Escuchan atentamente
los audios

FICHA DE OBSERVACIN

Indicador: Discrimina la pronunciacin adecuada del alfabeto

THE NUMBER

Indicadores

4p

Consolidado

RECURSOS NO VERBALES

Criterios

Alumnas

Conoce las
letras de la
cancin
( 4-P ).

Se desplaza
de un lugar a
otro con
haciendo uso
del escenario
( 4-P )

La expresin
verbal esta en
correspondencia
a las letras de la
cancin
( 4-P )

Utiliza los
recursos no
verbales como
apoyo a la
expresin
verbal.
( 4-P )

TOTAL

Ficha De Observacin

Equipo y alumnas

N
Alumnas
5p
5p

ideas

5p

Orden y limpieza en la
presentacin de los
trabajos.

la
para
Criterios
elaboracin de las fichas

las

Indicadores

Identifica
principales

Coherencia textual

LISTA DE COTEJO

Indicador: Organiza las fichas literarias

FICHAS LITERARIAS

5p

TOTAL

G
N
Conoce el desarrollo de
cada uno de los contenidos.

Indicadores

5p
5p
5p
5p

Consolidado

Pronuncia adecuadamente
las palabras en ingles

Alumnas
Responde adecuadamente
respetando la gramtica

Equipo y alumnas
Comprende el mensaje

EVALUACIN DE EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL

Ficha de Observacin
Expresin y comprensin oral

Equipo y alumnas

N
Alumnas
1p
1p

FICHA DE OBSERVACIN
1p

Obtiene informacin
realizando las preguntas
propuestas.
Consolidado

Elabora preguntas
utilizando wh questions

Escucha atentamente el
audio y responde las
preguntas.

Relaciona correctamente la
imagen con la ocupacin

PROFESSIONS

Indicadores

1p

Equipo y alumnas

N
Alumnas
1p
1p
1p

Obtiene informacin
realizando las preguntas
propuestas.
Consolidado

Elabora preguntas
utilizando wh questions

Indicador: Selecciona wh-questions

Escucha atentamente el
audio y responde las
preguntas.

Relaciona correctamente la
imagen con la ocupacin

FICHA DE OBSERVACIN
Indicador: Selecciona wh-questions
PROFESSIONS

Indicadores

1p